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六百字作文

人特點(diǎn)作文

時(shí)間:2022-11-07 17:56:39 六百字作文 我要投稿

人特點(diǎn)作文600字(精選42篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人特點(diǎn)作文600字(精選42篇),希望能夠幫助到大家。

人特點(diǎn)作文600字(精選42篇)

  人特點(diǎn)作文 篇1

  我的媽媽很嘮叨,尤其是對(duì)我。雖然我已經(jīng)抗議過(guò)N遍,可她第二天,依然如故:

  “懿言,快起床,要遲到了!“

  “懿言,有時(shí)間趕緊聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶!”

  “懿言,飯盒帶了嗎?要不要再帶個(gè)小面包?”

  她嘮叨起來(lái),簡(jiǎn)直就象和尚念經(jīng),念地我發(fā)暈!

  上個(gè)星期三的早上,我吃完早餐正準(zhǔn)備匆匆忙忙的往學(xué)校趕,媽媽又叫住了我:“懿言,你帶傘了嗎?”可一看時(shí)間來(lái)不及了,媽媽只好讓我先去學(xué)校,跟我說(shuō)如果放學(xué)時(shí)下雨了就等她來(lái)接我。

  下午放學(xué)的時(shí)候,真的下起了大雨。我記起媽媽的話,只好躲在學(xué)校門口的保安廳下面。突然我在雨中看見(jiàn)了一個(gè)一瘸一拐的身影,我才想起:“媽媽的腿受過(guò)傷,一到下雨天就會(huì)疼,這個(gè)人該不是我媽媽吧?”忽然,那個(gè)身影滑了一下,摔了一跤,但很快又爬了起來(lái),繼續(xù)走過(guò)來(lái),漸漸走近了,呀,真是媽媽!

  我冒著雨沖了過(guò)去,也不知道是雨水還是淚水,模糊了我的雙眼。我一把抱住媽媽,可是我的淚水還是無(wú)處可藏!

  剛一回到家,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“懿言,趕緊去洗個(gè)熱水澡,小心著涼!”

  妹妹經(jīng)常嬌滴滴的問(wèn)媽媽:“媽媽,我愛(ài)你,你愛(ài)我嗎?”媽媽總是輕言細(xì)語(yǔ)的回答她:“寶貝,我也愛(ài)你!”可一換到我,媽媽就會(huì)說(shuō):“愛(ài)你?你寫完作業(yè)再說(shuō)!”我寫完作業(yè)再問(wèn)她,她就會(huì)說(shuō):“你聽(tīng)話的時(shí)候我才愛(ài)你!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都非常沮喪!

  有人說(shuō),母愛(ài)是冬天里的一杯熱奶,是夏天的一碗涼茶。也許在我媽媽看來(lái),我已經(jīng)是小學(xué)生了,不需要再把愛(ài)掛在嘴邊了;也許在媽媽看來(lái),母愛(ài)就藏在這一句句嘮叨中吧!

  可我是個(gè)貪心的小孩,我喜歡媽媽的嘮叨,也想聽(tīng)媽媽說(shuō):“寶貝,我愛(ài)你!”

  人特點(diǎn)作文 篇2

  他有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白嫩嫩的,就算到了干燥的冬天,小臉蛋依然粉紅的粉紅的,從側(cè)面看還以為是一個(gè)美麗的小女孩呢。他喜歡做數(shù)學(xué)作業(yè),從來(lái)不需要我們操心。不過(guò),他最感興趣的是拼樂(lè)高積木。他,就是我們家的——馭一小朋友。

  每當(dāng)去到超市,馭一總會(huì)先快步到玩具區(qū),如果看到心儀的玩具,就會(huì)施展他的渾身解數(shù)來(lái)跟我講條件,就為了買上他心愛(ài)的玩具——樂(lè)高積木。而我總會(huì)趁機(jī)選一下耗時(shí)的、挑戰(zhàn)高的、年齡段高出2年的給他。

  今年他生日,我給他買了個(gè)有350個(gè)零件的樂(lè)高超人。拆開(kāi),看到密密麻麻45頁(yè)的操作手冊(cè)。我開(kāi)始頭疼,心里還在想著會(huì)不會(huì)是我太心急,買了個(gè)太難的。馭一卻十分興奮,他坐在地上,雙眼囧囧有神,只見(jiàn)他翻開(kāi)第一頁(yè),看操作手冊(cè)的第一步,然后就看一下總圖,接著就快速在一堆350個(gè)零件里找出了相應(yīng)的幾塊積木;再看看圖冊(cè)與總圖,又接著找出幾塊積木。如此幾回,基本把350塊積木分了類。分好類后,他就開(kāi)始對(duì)照?qǐng)D冊(cè)拼了起來(lái)。

  他安靜的用自己的小手去跟那些小小的積木塊斗爭(zhēng),手不夠力的時(shí)候,他會(huì)借助牙齒的力量把積木分開(kāi)。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,恐龍變形機(jī)器人金鋼出現(xiàn)在我面前,我拿過(guò)來(lái)與圖紙對(duì)比一下,真的是一模一樣,太棒了,因?yàn)槲铱此枚鄷r(shí)候都不用圖紙只看總圖都能拼得那么好,有點(diǎn)崇拜他了。馭一腦子靈活,有時(shí)腦動(dòng)大開(kāi),來(lái)一個(gè)不用圖紙說(shuō)明書的現(xiàn)場(chǎng)版制作:小達(dá)人、飛機(jī),汽車……。最讓我欣慰的是去年過(guò)年期間他知道我拿手機(jī)累了,懂得跟著姐姐的手機(jī)架也拼一個(gè)出來(lái)給我用。上網(wǎng)課期間在老家沒(méi)有東西裝文具,也懂得用積木做了個(gè)筆筒,五顏六色的挺好看。

  馭一在積木方面動(dòng)手動(dòng)腦能力挺積極的,估計(jì)長(zhǎng)大后會(huì)做個(gè)建筑師。

  人特點(diǎn)作文 篇3

  中午,我們?nèi)チ渭涡兰页燥垺?/p>

  吃完飯后,準(zhǔn)備午睡,剛閉上眼睛,噗一個(gè)大響屁放了出來(lái),是誰(shuí)放的呢?沒(méi)錯(cuò),就是以前的摔跤王陳周欣,一下就把我們吵醒了。

  幸虧不臭,我剛在想,突然噗又一個(gè)響屁放了出來(lái)。我大喊:我的天,我不想呆在這個(gè)房間了,想出去透透氣。哇太臭了!鄒文博捏著鼻子,扇著氣。根本不是我放的,是鄒文博!陳周欣否認(rèn)。鄒文博雙手一攤:不是我,就是你!不要再狡辯了。

  整個(gè)房間里充滿了毒氣,又一聲噗還有完沒(méi)完啊!鄒文博吐槽,真是太臭了!你怎么放這么多屁呀?陳周欣立馬反駁:哪里,一點(diǎn)都不臭好吧?而且放的也不是特別多。我們不厚道地笑了,陳周欣也笑了。又一聲噗陳周欣開(kāi)始發(fā)小脾氣:不要說(shuō)了,應(yīng)該是對(duì)面女生放屁,因?yàn)槁曇籼螅瑐鞯轿覀冞@了。我和鄒文博都想翻他一個(gè)白眼,迅速鉆進(jìn)被子,決定與世隔離。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們把小腦袋伸了出來(lái),探了探,發(fā)現(xiàn)陳周欣把臉緊貼著墻上,偷聽(tīng)女生在說(shuō)什么,還時(shí)不時(shí)敲敲墻,突然噗一個(gè)超級(jí)大響屁被放出來(lái),這聲音仿佛是原子彈放出來(lái),沒(méi)錯(cuò),還是那個(gè)他。剎那間,外面的洗碗聲沒(méi)了,對(duì)面的說(shuō)笑聲也沒(méi)了,空氣突然安靜。

  廖嘉欣媽媽迅速跑進(jìn)來(lái):怎么啦?剛才聲音那么大,趕緊睡覺(jué)!我和鄒文博哈哈大笑,陳周欣臉唰地紅了:這次可真不是我,肯定是譚睿!不要再說(shuō)了,真相只有一個(gè),真相就是你!解釋就是掩飾!我們打起了口水仗。我就說(shuō)剛才躲在被子里怎么沒(méi)聲,原來(lái)你一直在憋大招。∽詈竽銓(shí)在沒(méi)憋住,就形成了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大響屁!鄒文博哭笑不得。我捂著嘴巴笑:我就說(shuō)怎么沒(méi)動(dòng)靜。

  噗,我們看向陳周欣,他努力憋笑,噗,啊蒼天!大地啊!還讓不讓人活了,我們就在毒氣中度過(guò)了一個(gè)中午。啊,這真是一個(gè)歡樂(lè)又悲傷的中午,噗,不說(shuō)了,不說(shuō)了,我得去找防毒面具了。

  人特點(diǎn)作文 篇4

  我們班有一位小畫家,她筆下的人物惟妙惟肖,特別傳神,花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會(huì)畫畫,而且會(huì)剪紙,還會(huì)彈古箏,跳舞。大家跟著我去認(rèn)識(shí)一下這位多才多藝的小美女吧。

  下課了,她開(kāi)始畫畫。同學(xué)們紛紛圍在她跟前,看她作畫。只見(jiàn)她歪著腦袋,手托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛盯著教室里的香草。觀察了一會(huì),開(kāi)始作畫。此時(shí)她手中的筆似乎有靈性,一個(gè)個(gè)線條有序的排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆,但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2B鉛筆,將輪廓勾畫更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫出葉脈,在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個(gè)葉子立刻活起來(lái),似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前!巴!好像真的呀!”有同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。有同學(xué)隨聲附和著:“就是,就是,你看葉脈都很清晰!庇型瑢W(xué)用羨慕的眼光看著她,恨不得這是自己畫出來(lái)的。有同學(xué)則沖到她面前,喊道:“畫完后,這幅畫送給我吧!倍齾s兩耳不聞窗外事,一心撲在畫畫上。一片,兩片……不一會(huì)兒,一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。

  在大家的贊嘆聲中,她完成這幅畫。畫面上一棵香草迎風(fēng)而立,片片葉子似乎在微風(fēng)中飄動(dòng),一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來(lái),圓圓的臉上浮出兩朵紅云,不好意思地?fù)蠐项^,羞赧地說(shuō)著:“其實(shí)我沒(méi)有你們說(shuō)的那么厲害,我這也是依葫蘆畫瓢!薄爸Z諾,你不要謙虛了,你是大家公認(rèn)的小畫家!

  哈哈,大家都知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧。猜對(duì)了,她就是熊一諾,一個(gè)能歌善舞,多才多藝的女孩。

  人特點(diǎn)作文 篇5

  快點(diǎn)兒爺爺,電視馬上就要開(kāi)始了。剛在廣場(chǎng)上,你跑那么久還走得動(dòng)呀?快一點(diǎn)嘛,《西游記》馬上就開(kāi)始了。哈哈,剛才被孫子帶出廣場(chǎng)的他,又被孫子往家里拉。而他,就是我的爺爺。

  他,有著一雙看起來(lái)很疲勞,而實(shí)際是很精神的面容。年輕時(shí)的一頭黑發(fā),隨著時(shí)間逐漸變白,變白。一雙雖已殷老卻還是那么精神的大眼睛,深深地卡在眼眶里。

  他,不論什么衣服,破了洞,卻還舍不得扔,但穿上還是顯得那么干凈。如果有人來(lái)勸他,他總是用一句話回應(yīng)新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。

  他的教育方式也是極好的,若有我不會(huì)的題,跑去問(wèn)他,他總是用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)自己做去,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下丈二和尚摸不著頭腦的我。倘若這時(shí)我還是不會(huì)做,他便走上前一本正經(jīng)地給我講題。如果這時(shí)我再做一下小動(dòng)作,他便會(huì)大發(fā)雷霆,我就免不了挨一頓揍。如果我這時(shí)我再躲在房間里不肯出來(lái),那便是火上澆油了。他會(huì)找到房間的鑰匙,打開(kāi)門一把拉起我,提到床上,用他的絕技濕毛巾(將毛巾放進(jìn)水里,浸泡幾分鐘,拿起來(lái)擰干,抽打身體)將我抽得紅通通的,倒吸冷氣。事后他又像變了個(gè)人似的,一邊用溫和的口氣問(wèn)我疼不疼,一邊給我抹藥。

  跟我父母不同的是,他允許我看漫畫書,在父母的眼里,漫畫書猶如詐騙電話,詐騙了我的前途。但爺爺不常來(lái)我們家,所以我?guī)缀鹾芫貌庞幸槐韭嫊C慨?dāng)爺爺帶我在街上溜達(dá),遇到書店,我興奮得像兔子跳得那么高,因?yàn)槲抑溃挚梢再I書了。

  每年只有春節(jié)和暑假時(shí)才能回老家見(jiàn)爺爺,但一來(lái)西安就有一種不知為什么的傷感。

  為此,我想說(shuō):我愛(ài)您,爺爺!

  人特點(diǎn)作文 篇6

  我可愛(ài)的妹妹在2018年10月26日呱呱落地,剛出生的她粉嫩粉嫩的,十分可愛(ài)。

  時(shí)間飛快流逝,一個(gè)月,兩個(gè)月我的妹妹轉(zhuǎn)眼間一歲半了,與剛出生的模樣截然不同。她一雙猶如黑珍珠的大眼睛,一笑就擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮,一張小嘴高興的張著,舌頭微微卷起,好像在唱歌,又像在回味酸酸甜甜的養(yǎng)樂(lè)多,眉毛又黑又粗,一頭烏黑的齊肩短發(fā)。

  我很自豪的是,妹妹學(xué)走路,還是我教會(huì)的呢。記得那天,我?guī)兔妹么┖眯,把她帶到坪里,我把妹妹放到地上站好,?duì)妹妹說(shuō):小妹,你要聽(tīng)話,哥哥怎么做你就怎么做,來(lái),哥哥牽著你,抬腳。說(shuō)完,我就慢慢地抬起左腳,向前邁了一小步,我用右手牽著妹妹,只見(jiàn)妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳,可是好像很害怕,猶豫了一下又放回去了,我鼓勵(lì)妹妹:小妹,不怕,哥哥在呢,保證你摔不倒,我的小妹是最棒的,加油!

  小妹又抬起左腳,我興奮地說(shuō):做的好,小妹,邁出去!小妹似乎聽(tīng)懂了我的話,把小腳邁出去了。哇!真棒,繼續(xù)加油仿佛受到了我的感染。小妹不再害怕了,接著又邁出了右腳,雖然只有小小的一步,但是這是小妹人生的第一步,是我這個(gè)哥哥教會(huì)的,我高興得手舞足蹈,捧著妹妹的小臉熱熱的親了一口。等到妹妹能保持平衡了,我才慢慢地放開(kāi)牽著妹妹的手,一步,兩步,哇!妹妹可以獨(dú)立走兩步了,我不敢大意,張開(kāi)雙臂護(hù)著她,生怕她摔倒。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),一臉驚喜地看著我們,我得意的看著媽媽:媽媽。妹妹很棒吧!媽媽微笑著說(shuō):你這個(gè)哥哥更棒!聽(tīng)了媽媽的話,我的心里就像喝了蜜一樣甜。

  這就是我的妹妹,一個(gè)可愛(ài)的天使!

  人特點(diǎn)作文 篇7

  眾所周知,我的老媽身材有一點(diǎn)胖,這讓她很是煩惱,為此想過(guò)不少損招,但是呢?每次不僅沒(méi)減下肥來(lái),還讓她的身材更胖了一點(diǎn),這一切的一切,都是因?yàn),她的三分鐘熱度?/p>

  有一次,老媽不知道從哪里聽(tīng)來(lái),做瑜伽能減肥,回來(lái)以后,興致昂揚(yáng)的對(duì)我說(shuō):笑笑你給我下一個(gè)軟件,我從上面學(xué)瑜伽。當(dāng)時(shí)我很是感動(dòng)啊,心里想著老媽,終于知道減肥了,然后給他下了,包了一個(gè)月的會(huì)員,第一天晚上,老媽興致昂揚(yáng)的跟著課程做了半個(gè)小時(shí)的瑜伽,做完以后,一臉高興的對(duì)我說(shuō):這瑜伽就是管事,做完渾身輕松了。然后就沒(méi)有然后了,對(duì),就是你想的那樣,老媽竟然只做了一晚上,第二天我問(wèn)她:你不是跟著課學(xué)瑜伽嗎?怎么不上了?結(jié)果呢?她對(duì)我說(shuō):那瑜伽也管不了多大事兒,我也沒(méi)覺(jué)得我瘦了呀。我竟無(wú)言以對(duì),后來(lái),為了不浪費(fèi)那一個(gè)月的會(huì)員,是我上了那一個(gè)月的瑜伽課。

  前一段時(shí)間,我媽又不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,說(shuō)是每天吃完飯后去走一走能減肥,然后就拉著我,天天去走路,但是,等到第三天的時(shí)候,我媽卻死活也不去了,說(shuō)是什么覺(jué)太累了,都受傷了,然后這件事也沒(méi)有然后了。

  就在大前天,我媽聽(tīng)同事說(shuō),天天吃玉米,能減肥,然后她便開(kāi)始吃玉米,每天中午都吃,結(jié)果呢?今天我姥姥包的餃子,她就去吃了,回來(lái)以后還吃撐了,更可氣的是,她吃完了,回來(lái)以后就睡覺(jué)了,睡之前還念叨,都怪我姥姥包的餃子,然后,我想這件事也沒(méi)有然后了。

  看來(lái),我媽那肥胖的身材是減不下去了,原來(lái)胖都有胖的理由。

  人特點(diǎn)作文 篇8

  每日清晨六點(diǎn)整,"起床啦"!喊人起床的聲音,像加了音響效果,震耳欲聾。呼的,我從夢(mèng)中驚醒。那位酷酷的爺爺都會(huì)出現(xiàn)在我眼前?偸前鸦ò椎念^發(fā)梳理的一絲不茍。戴著黑黑的墨鏡,一件簡(jiǎn)單的t恤,寬松的黑色褲子,一雙黑色的千層底布鞋。手指還總晃動(dòng)著閃閃發(fā)亮的鑰匙環(huán)。60多歲的外公瞬間好似一位年輕小伙兒。

  在我家,外公也是叫爺爺。爺爺時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)我們,說(shuō):"看,我酷不酷?"雖然我們每次對(duì)他的回應(yīng)都不盡如人意。但他老人家心里還是美滋滋的。自以為是的認(rèn)為自己還是挺酷挺帥的。外婆經(jīng)常對(duì)她的這個(gè)提問(wèn)感到無(wú)語(yǔ)。老是對(duì)著爺爺說(shuō):"你的一大把年紀(jì)了,還以為自己挺年輕吶!"

  爺爺?shù)纳钬S富多彩。每天早晨5:30起床,到河邊溜溜鳥(niǎo),走走或圍著小區(qū)跑圈。他喜歡游泳。但每次游泳前都會(huì)擺一個(gè)很酷的姿勢(shì)拍照。然后一一"咚"的一下跳入水中,濺出好高的水花,再游上好幾圈。還真別說(shuō)他游泳的姿勢(shì)真的很酷!他也喜歡釣魚網(wǎng)蝦。這也是我們幾個(gè)小孩兒最喜歡的事。每次都能帶回很多的魚、蝦,真的很酷!因?yàn)闋敔斆看吾灮貋?lái)的魚、蝦,都是給我們幾個(gè)孩子準(zhǔn)備的,我們每次都吃的津津有味。他說(shuō):在河里釣起來(lái)的魚沒(méi)有喂過(guò)飼料,所以,非常的好。孩子小長(zhǎng)身體,所以應(yīng)該多吃。他最喜歡帶著二妹和三弟出去遛彎兒。兩個(gè)小屁孩兒也樂(lè)意接受,非常開(kāi)心。

  這樣一位酷酷的爺爺,你們喜不喜歡呢?反正我很喜歡這個(gè)"酷爺”。

  人特點(diǎn)作文 篇9

  我家的小不點(diǎn),她是我的妹妹。

  我的妹妹剛剛一歲半。她那水靈靈的大眼睛,如同葡萄般大,很是讓人羨慕。高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有兩個(gè)深深的酒窩,看上去機(jī)靈極了。

  妹妹開(kāi)始走路有點(diǎn)晚,但是她話說(shuō)得呀!同齡的小孩子還在學(xué)叫“爸爸“、“媽媽”的時(shí)候,妹妹就已經(jīng)會(huì)說(shuō)四個(gè)字的短語(yǔ)了呢!一次,我們一家四口出去散步,途經(jīng)水果店,妹妹大喊道:“買毛毛去!”這一叫,把我們?nèi)叶俭@呆了。在妹妹眼中,彌猴桃因?yàn)樗闹苡泻芏嗝,所以把它叫作“毛毛”。是不是很形象呢?/p>

  現(xiàn)在的妹妹,可是更厲害了。一會(huì)跟著媽媽說(shuō)“媽媽抱!保粫(huì)兒纏著我說(shuō):“姐姐,吃糖糖!蔽覀冋f(shuō)一句,她就會(huì)跟一句,而且還會(huì)回答我們的問(wèn)題呢。

  如果有人來(lái)我家,妹妹就一定是他們最好的“玩具”。她見(jiàn)到有人進(jìn)門,就會(huì)沖著她們笑,然后跑過(guò)去打開(kāi)柜門,說(shuō):“托鞋,托鞋!泵妹米约耗芊直嫫牌拧⒁踢是姐姐,她常常逗得客人們哈哈大笑,直夸妹妹真聰明。這時(shí),妹妹就會(huì)紅著臉害羞地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。等妹妹和客人們相互熟悉了,妹妹就時(shí)常撲進(jìn)客人們的懷抱。

  妹妹的記憶力可好了。媽媽找不到她用的東西,她會(huì)自己找到給媽媽。門口去過(guò)的每一家店她都會(huì)記得。她還有有一個(gè)好習(xí)慣,出門時(shí)只要門口有垃圾,她一定會(huì)帶走或強(qiáng)迫別人帶走。

  我家的小不點(diǎn),別看她小,可是很霸道。爸媽遞給我一張餐巾紙,她一定也會(huì)要一張。媽媽幫我整一下衣服,她也要。

  怎么樣,我家的小不點(diǎn),有趣吧!歡迎來(lái)我家,和我家的小不點(diǎn)一起玩。

  人特點(diǎn)作文 篇10

  我有一個(gè)奇怪的爺爺。

  每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時(shí)把電視機(jī)打開(kāi),音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說(shuō):“你可不可以把音量調(diào)小一點(diǎn)呀?”他卻不以為然地說(shuō):“我看電視關(guān)你們什么事?”奶奶也無(wú)可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進(jìn)被窩里。后來(lái),我問(wèn)爺爺:“你為什么吵我們?”他說(shuō):“我要讓你們?cè)琰c(diǎn)起,該干活的干活,該做作業(yè)的做作業(yè)!睜敔斣缟掀饋(lái)溜達(dá),有時(shí)去買些家里已經(jīng)有了的東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問(wèn):“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說(shuō):“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無(wú)可奈何。

  有時(shí)候奶奶不在家,爺爺會(huì)給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦!“爺爺,你到底放了多少鹽?”我問(wèn),爺爺摸著頭皮說(shuō):“我也忘了!”我勉強(qiáng)吃完了中飯,告訴你,這是吃過(guò)的最難吃的中飯啦!

  爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點(diǎn)哦!

  有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來(lái)玩拼圖吧!”爺爺說(shuō):“好呀!”說(shuō)罷,我就去柜子里拿來(lái)兩張拼圖。我說(shuō)“開(kāi)始”了以后,爺爺比我先拼好,我對(duì)爺爺說(shuō):“你為什么拼得這么快?”爺爺說(shuō):“我也不知道,我就是拼得快!蔽乙矡o(wú)奈地笑了。

  這就是我的爺爺,一個(gè)奇怪的爺爺!

  人特點(diǎn)作文 篇11

  “你給我站。 蔽抑钢苓h(yuǎn)的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!

  小吳是個(gè)天生的“戲精”。別看她高高瘦瘦的個(gè)兒,頭發(fā)有點(diǎn)黃,像個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,其實(shí),她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。

  剛下課吧,我正在看書。這時(shí),小吳從門口跑了進(jìn)來(lái),滿頭大汗,手上還抱著一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“快,英語(yǔ)老師找你!”我疑惑地問(wèn):“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來(lái)不及細(xì)想,慌張地跑去辦公室。我來(lái)到英語(yǔ)老師桌前,緊張地問(wèn):“老師,您找我什么事?”英語(yǔ)老師一臉奇怪地問(wèn)我:“干什么,我沒(méi)找你呀?再來(lái)胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著嘴偷笑。于是,就有了開(kāi)頭追逐這一幕。

  說(shuō)小吳是個(gè)“戲精”,可一點(diǎn)也不冤枉她。那年軍訓(xùn),有不少女生直說(shuō)熱,回到宿舍后,她對(duì)所有同學(xué)說(shuō):“你們呀,千萬(wàn)不要還沒(méi)訓(xùn)練就喊熱,還有……”話音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著白眼!我心中一怔,心想:不會(huì)吧,難道中暑了?所有同學(xué)愣了三秒后,全都沖了上去?蛇@時(shí),她一下子爬了起來(lái),說(shuō):“還有不要一下子就中暑了!”原來(lái),她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們?nèi)脊笮ζ饋?lái),邊笑邊說(shuō):“你個(gè)戲精,害我們白擔(dān)心了!”整個(gè)宿舍充滿了歡樂(lè)。

  這五年來(lái),小吳的“戲”可真夠多的。不過(guò),正是她這一場(chǎng)場(chǎng)“戲”,為我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個(gè)“戲精”可真可愛(ài)呀!

  人特點(diǎn)作文 篇12

  吾班牛一帆,是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的書蟲。這位鼎鼎大名愛(ài)讀書之人,仿佛一日無(wú)書,百事荒蕪。我對(duì)這位富有詩(shī)書氣自華的才女,甚是敬佩。

  她不胖不瘦,戴著一副近視眼鏡,顯得饒有學(xué)識(shí)。隨著她讀的書越來(lái)越多,眼鏡片也隨之越來(lái)越厚,可眼鏡片下那雙明亮的大眼睛,卻常散發(fā)出別樣的光彩,這便是讀書給她帶來(lái)的靈氣吧。

  記得有一次下課鈴剛剛響起,她便迫不及待地拿出視若珍寶,千思萬(wàn)念的書本,如饑似渴地看了起來(lái),瞧她讀書的樣子,像一臺(tái)機(jī)器掃描儀,上下飛速掃描。看到精彩之處,時(shí)而嘴角上揚(yáng),時(shí)而眉頭微蹙,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而黯然神傷……恨不能一個(gè)課間就要品完一本書。不知不覺(jué)一個(gè)課間過(guò)去了,上課鈴已經(jīng)打響,牛一帆卻渾然不覺(jué),仍然沉浸在書海中。當(dāng)老師和同學(xué)們的目光都聚焦在她身上時(shí),這個(gè)書癡還在津津有味地徜徉在“書界”中,我們趕緊提醒她,只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,無(wú)奈的合上書,仿佛在排斥這上課鈴聲,果真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書呀!

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,牛同學(xué)捧著一本厚厚的不知被翻了多少遍的書,目不轉(zhuǎn)睛,不厭其煩地看著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲傻笑,已經(jīng)完全處于癡迷狀態(tài)。只見(jiàn)她一厘米一厘米挪著小步子,仿佛與世隔絕了一般,真真是個(gè)“目中無(wú)人”。這個(gè)書蟲因?yàn)樘朊,一腳踩空,只聽(tīng)“哎呀”一聲,險(xiǎn)些栽倒……類似這樣的事情,在牛同學(xué)身上屢見(jiàn)不鮮,可她又屢教不改!唉,這個(gè)書蟲當(dāng)之無(wú)愧!為此,我經(jīng)常調(diào)侃她:“這書看了多少遍了,書都被你翻爛了,你這是“讀書破萬(wàn)卷”呀,她卻不屑一顧,暼我一眼:“懂不懂?一遍見(jiàn)‘讀’,兩遍叫‘品’,三遍叫‘精’……”

  好了,這就是吾班牛一帆,想和她一比高低嗎?那就來(lái)吾班一睹風(fēng)采吧。

  人特點(diǎn)作文 篇13

  一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚(yáng)的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開(kāi)心時(shí)炯炯有神,不開(kāi)心時(shí)冷酷無(wú)比。開(kāi)心時(shí),他的眼里閃著五光十色的燈光,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)快樂(lè);不開(kāi)心時(shí)眼中會(huì)放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。

  胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽(yáng)光都逼離在外,就算陽(yáng)光再?gòu)?qiáng)再多再密,也休想進(jìn)教室半步。

  他就是小瑋。胖胖的他時(shí)不時(shí)被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時(shí)偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來(lái)抓我呀!可小瑋一點(diǎn)都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。

  胖與靈活,就像老死不相往來(lái)的事物,總是湊不到一塊兒。可有了小瑋,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個(gè)靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!

  只見(jiàn)小瑋揮手一擋,籃球到手,強(qiáng)壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對(duì)方球員想防,可都被小瑋推土機(jī)般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對(duì)方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過(guò)關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進(jìn)了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說(shuō):小意思!

  這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無(wú)比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。

  人特點(diǎn)作文 篇14

  “有了!球終于來(lái)到了他腳下!帶球,走你!”他用余光觀察著四周,對(duì)手向他沖來(lái),他上半身向右前方傾斜,立即回身左腳帶球,這個(gè)假動(dòng)作晃得對(duì)手暈頭轉(zhuǎn)向。繼續(xù)帶球,這時(shí)對(duì)方后衛(wèi)擋在他面前,他右腳尖控球,左腳一大步在拉了一個(gè)半圓,在后衛(wèi)面前轉(zhuǎn)體180度,“完美!”到了禁區(qū),面對(duì)門將,左腳向前一步,門將撲向左側(cè),誰(shuí)知他右腳的外腳背往反方向一撥,輕輕一推,四兩撥千斤球進(jìn)了!漂亮!名副其實(shí)的“KING”

  “贏了!”頓時(shí)全場(chǎng)沸騰啦!同學(xué)們歡呼雀躍,我和隊(duì)友們也不約而同地?fù)粽茟c祝。再瞧瞧他,豆大的汗珠從他臉上滾落下來(lái),臉蛋紅彤彤的像個(gè)熟透的蘋果,樂(lè)的瞇著他那小眼睛,嘴巴快咧到耳朵跟兒了。雙手在胸前一甩,從太陽(yáng)穴向頭發(fā)里慢慢搓去沉醉其中,肩膀富有節(jié)奏感的扭動(dòng)著自言自語(yǔ)地說(shuō)“帥!”他滿臉堆笑向我挑了挑眉毛,一副自信滿滿的樣子。他可以去當(dāng)模特了,要是我也像他那么酷就好了。

  大家一定想不到在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的他,搖身一變,竟在舞蹈方面有著不一般的天賦。

  有一次放學(xué),我和張航祎去他家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音樂(lè)一響,他就像“舞后”附身一樣,兩腿隨著節(jié)拍有節(jié)奏的跳了起來(lái),腰像蛇一樣靈活地扭動(dòng),上肢像波浪一樣舞動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)著肩膀脖子一起搖擺,就連他的頭發(fā)也配合他跟著舞來(lái)舞去。他怎么全身各個(gè)部位都這么靈活?我和張航祎捧腹大笑,也不由自主地跟著舞動(dòng)了起來(lái)。

  大家大概已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我的同桌—高夢(mèng)赟。

  人特點(diǎn)作文 篇15

  我們班的邋遢大王。

  看,那個(gè)頂著一個(gè)雞窩頭的小男孩兒,一臉?biāo)怆鼥V的走進(jìn)教室,他就是我們班的邋遢大王。為什么說(shuō)他邋遢呢?你聽(tīng)一聽(tīng)就知道。

  說(shuō)他邋遢,那可真是名不虛傳。每天早上,他總會(huì)背著那個(gè)張開(kāi)大嘴的書包,踩著鈴聲走進(jìn)教室。接著,把那一堆破爛不堪的課本一股腦的塞進(jìn)書桌里。只要是一張單獨(dú)的紙,瞬間就被他加工成一個(gè)大皮球,直接扔在地上。經(jīng)過(guò)他一通折騰,桌子上瞬間擺滿了鋼筆、書本、廢紙等等,一點(diǎn)放胳膊的地方都沒(méi)有。等到下課老師收作業(yè)時(shí),他又一股腦地把皺巴巴的書本扔出去找作業(yè),快上課了,老師把作業(yè)收完了,可他的作業(yè)還沒(méi)找到,老師只好無(wú)奈地問(wèn)他:你是不是昨晚沒(méi)寫作業(yè)?他還一臉無(wú)辜的說(shuō):我明明帶了,怎么會(huì)沒(méi)了呢?

  他長(zhǎng)的很帥氣,還做了一個(gè)卷發(fā),衣服也是一天換一件,可是大家知道嗎,他的衣服一天一換竟是忘性太大造成的。記得有一天,他爸爸氣沖沖地走進(jìn)教室,揪著他,讓他把丟的衣服一件一件都找出來(lái),一會(huì)的功夫就搜羅到一大堆衣服,不看不知道,一看嚇一跳,不知道的還以為他們?cè)谫u衣服呢。原來(lái)是他上午穿的衣服,下午就忘了拿,第二天早上再穿一件新的,這樣日復(fù)一日,所以丟在教室里的衣服才會(huì)堆積的這么多。

  每次都是上課鈴早已打響,他才無(wú)精打采地走進(jìn)了教室,臉沒(méi)洗、頭發(fā)亂翹,坐在座位上直打瞌睡,只要看上他一眼,就會(huì)被他的邋遢形象吸引住。這時(shí)老師過(guò)來(lái)訓(xùn)他:你晚上不睡覺(jué)嗎?你再打瞌睡,讓家長(zhǎng)帶回家好好睡去。他便小聲地說(shuō):昨晚睡太晚了?墒钦l(shuí)都知道,只有下課鈴一響,他便精神抖擻,滿血復(fù)活,嗖的一聲沖出教室,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲倦。

  這就是我們班的邋遢大王,聰明的你,猜猜他是誰(shuí)?

  人特點(diǎn)作文 篇16

  我們404班,藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),尤其有幾位身懷絕技專家,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。不過(guò),先不要羨慕我們班的這幾位著名人物。他們可是讓老師聞之撓頭,同學(xué)聞之色變的小魔頭。

  1、暗器專家

  昏昏沉沉的科學(xué)課上,老師正在講臺(tái)上口若懸河,不甘寂寞的暗器專家躍躍欲試的要打破這沉悶。于是他再也坐不住了,他要自創(chuàng)些暗器來(lái)緩解自己的沉悶。于是他扯下一張紙,小心翼翼地裁剪成一張張小紙片,再把小紙片揉成一個(gè)個(gè)小紙團(tuán)。大功告成的,他為了試驗(yàn)一下暗器的威力,便向他的同桌開(kāi)炮。他的同桌也不是吃素的,立馬揉了一個(gè)大紙團(tuán),狠狠地向他腦門兒咋去。于是他成功的踢翻了沉悶、打破了沉靜,更是成功的將一節(jié)科學(xué)課,變成了訓(xùn)誡專場(chǎng)。沒(méi)錯(cuò),他就是我的同學(xué)洋洋。

  2、表演大師

  自習(xí)課上同學(xué)們都在靜靜地看書或是寫作業(yè),教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。表演大師小雨按耐不住自己的表演天賦,總是忍不住想說(shuō)話。于是他裝模作樣的掏出作業(yè)本,假裝向他的同桌問(wèn)問(wèn)題?伤麉s小聲對(duì)他同桌說(shuō):等一會(huì)兒把作業(yè)本掏出來(lái)跟我一樣,假裝寫作業(yè),然后咱們一起攻打洋洋。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒兩支槍就裝裝好了,隨時(shí)隨地表演。把鋼筆做成武器,把教室假想成戰(zhàn)場(chǎng),把同學(xué)假想成敵人。世界大戰(zhàn)在安靜的校自習(xí)課上表演,表演大師真是不負(fù)盛名。

  3、養(yǎng)生專家

  養(yǎng)生專家小Y的盛名,是從慢節(jié)奏、慢生活、跟從內(nèi)心的養(yǎng)生理念開(kāi)始的。每次完成作業(yè)、改錯(cuò)、交卷子,養(yǎng)生大師總會(huì)始終如一的貫徹慢羊羊的生活習(xí)慣,結(jié)合慢半拍的理念。老師天天追著背后要作業(yè)成了養(yǎng)生大師的家常便飯。

  這是我們班的三位大神,讓老師撓頭,卻又是我們的開(kāi)心果。正是有了他們,我們才會(huì)有不一樣的學(xué)習(xí)生活。

  人特點(diǎn)作文 篇17

  體重就不嚇唬你了。

  看了這份檔案,你腦海里肯定浮現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),柔弱,一副書生像吧!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他可是虎背熊腰,身材和"武松"差不多呀!

  他還有別的特點(diǎn)嗎?

  有哇!

  大家都知道皮膚白,這一句是形容女生的專利,還是余佳興這個(gè)男生的皮膚卻白得不像男生了,這招來(lái)了女生的"羨慕嫉妒恨",有的女生還說(shuō)要不我們交換一下皮膚吧!甚至還有人說(shuō),你身為男生真是浪費(fèi)了這種白白的皮膚!無(wú)論怎么說(shuō),他憑著這身白的透亮的皮膚可招來(lái)一大波"恨"呀!

  忘了說(shuō),這位余佳興同學(xué),可是一位活脫脫的數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是這也就算了,關(guān)鍵是人家的語(yǔ)文英語(yǔ)道法和科學(xué)也絲毫不差勁。我們是五根手指長(zhǎng)短參次不齊,而他是五根手指一樣長(zhǎng),一到考試,我最怕的就是他面對(duì)數(shù)學(xué)題,他總是不慌不忙,一絲不茍,而我一遇到應(yīng)用題就頭疼,她的兩只眼睛就像我見(jiàn)到雞腿的眼睛一樣直放光,若是有個(gè)思路,那心情像吃了蜜似的。

  數(shù)學(xué)課堂是他的天下,題目越難,他就越興奮。有一次,練習(xí)冊(cè)上出了一道超級(jí)難的題,我們一看都傻眼了,紛紛哀聲嘆氣,甚至還有人說(shuō)題目出錯(cuò)了。再看看他,他來(lái)了精神,唰唰的算了起來(lái),他突然樂(lè)了,他把作業(yè)拿去給老師看,老師笑瞇瞇的說(shuō):"非常好,余佳興你是這個(gè)班上第一個(gè)做出來(lái)的,我們紛紛向他請(qǐng)教。在今年我們還在抱怨數(shù)學(xué)題太難的時(shí)候,他卻已經(jīng)預(yù)習(xí)了六年級(jí)的分?jǐn)?shù)乘除了,哎,他的數(shù)學(xué)天賦,怎么就不能分我一點(diǎn)呢?

  這是我們班的學(xué)霸余。

  人特點(diǎn)作文 篇18

  我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小小的我,我們一家人各有各的特點(diǎn),比如,我愛(ài)笑、爺爺貪吃、奶奶愛(ài)做針線活、媽媽愛(ài)嘮叨、爸爸愛(ài)講笑話。

  愛(ài)笑的我

  我特別愛(ài)笑,那是一年夏天,我買了一個(gè)雪糕,和爸爸一起在大街上走著,我吃雪糕的速度很慢,爸爸說(shuō):“你小心點(diǎn),小心雪糕融化了,爸爸話音剛落,雪糕就掉到了爸爸剛買的皮鞋上,我都已經(jīng)笑得前仰后合了,可爸爸還在心疼他新買的皮鞋呢!

  貪吃的爺爺

  有一天,奶奶上街買了一斤蘋果,爺爺趁奶奶洗其中一個(gè)蘋果的時(shí)候,爺爺把別的蘋果,都裝到自己的兜里,吃掉了。奶奶回過(guò)頭來(lái)找不到蘋果,我看見(jiàn)了,偷偷的笑了起來(lái)。

  愛(ài)做針線活的奶奶

  我的奶奶非常愛(ài)做針線活,一天閑下來(lái)的時(shí)間,奶奶幾乎都用來(lái)做針線活了。一天,爺爺下班回來(lái)餓了,他還以為奶奶在做飯呢!可是一看,奶奶還在做針線活呢!于是,爺爺發(fā)起火來(lái),奶奶說(shuō):“吵什么吵啊,能不能等我把這點(diǎn)做完了再做飯!爺爺說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)有辦法了!”你看,這就是我愛(ài)做針線活的奶奶。

  愛(ài)嘮叨的媽媽

  我的媽媽非常愛(ài)嘮叨,一天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“書裝全了沒(méi)有啊?上學(xué)路上要小心,上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”我聽(tīng)了,每次都是不耐煩的說(shuō):“知道了!比缓缶蜕蠈W(xué)去了。還有一次周末,是一天中午,我要出去玩兒,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫完了沒(méi)有?”我說(shuō):“寫完了!闭f(shuō)完我就玩去了。

  愛(ài)講笑話的爸爸

  我的爸爸非常有趣,昨天晚上,爸爸給我講了一個(gè)笑話,一天,0遇見(jiàn)了8,0見(jiàn)到了8說(shuō):“大姐,什么時(shí)候您系了一條腰帶。 蔽衣(tīng)了爸爸講得笑話,哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我們各有特點(diǎn)的一家人。

  人特點(diǎn)作文 篇19

  我們班刮起了陣陣瘋狂讀書的風(fēng)波,這不,一走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正捧著書坐在座位上津津有味,全神貫注地看著書本。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,同學(xué)們讀書的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。

  不過(guò),其中最癡迷的當(dāng)屬他了,他有著一雙大眼睛,看書看的十分認(rèn)真,可是他還是經(jīng)常看漏題,審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵,經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,所以經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧!他就是大書蟲王鵬翔。中午的時(shí)候,大家在吃著美味的午餐,而大書蟲他卻一心二用,一邊看書一邊吃著午飯,只見(jiàn)他把飯放在桌上,接著又把書放在下面的抽屜里,他看一頁(yè)吃一口飯,看一頁(yè)吃一口飯,不一會(huì)兒,一大碗飯下去了,可是還在看書。只見(jiàn)他一字一句地看,只聽(tīng)書唰唰的聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書,又狼吞虎咽地吃好另一本書。當(dāng)我們的飯盒被拿走時(shí),他終于又看完了第三本書。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),三下五除二地跑到樓下還掉飯盒,又忽忽忙忙地跑上來(lái)上課了。

  又有一次,他正在看書,這時(shí)我正好有道題不會(huì),我走過(guò)去問(wèn)他,他仔細(xì)地看著書,我叫他一下,他哦哦,好好地說(shuō)了兩下,我又拍了他一下,他支支吾吾地說(shuō)了幾句,我被惹火了,打了他一下,他這才從看書中反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始教我題,可是教到一半,他的魂又回到書中去了,我看他看書看的如此入神,只好去請(qǐng)教其他同學(xué)了。

  王鵬翔看書是多么瘋狂呀!應(yīng)了古人的老話書中自有顏如玉,書中自有黃金屋他可真算的上是個(gè)瘋狂的愛(ài)書人呀!

  人特點(diǎn)作文 篇20

  被我稱為國(guó)服騷仙中的騷王,是何許人也?

  瞧,就是他,穿一身藍(lán)色衣服,黑色的褲子上繡著一條張牙五爪的龍,皮膚白上加白,即便在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里都能看見(jiàn)他的臉。他就是我的同桌老黃。

  在學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常問(wèn)我題目,問(wèn)這問(wèn)那,我都被問(wèn)得不耐煩。但在考試的時(shí)候,他卻比我更勝一籌。我要是考個(gè)89,他就得考個(gè)91。我要是考個(gè)90,他就考個(gè)93,總是比我多幾分。我真是搞不懂了,氣煞我也。

  他在體育課上,是個(gè)危險(xiǎn)的追捕者,總是將那些逃生者抓住,撓著逃生者的笑點(diǎn),這其中包括我。在我們的眼里,體育課是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。我也是個(gè)追捕者,經(jīng)常追著比我弱或是鼓旗相當(dāng)?shù)奶由摺5錾纤宵S,我就是個(gè)逃生者。他總是能快步追上我,用神騷指戳我的淚點(diǎn),我瞬間被他氧化到笑癱成一堆爛泥,聽(tīng)他那放肆得意的笑,恨得牙癢癢,卻無(wú)力反擊。真是第一老騷仙,我不得不甘拜下風(fēng)。

  騷仙不是悶騷型的,還十分陽(yáng)光,好打抱不平。每當(dāng)有人被欺負(fù)時(shí),他會(huì)自告奮勇將欺負(fù)他人的孽障收服。有一次,我們?cè)趯W(xué)校里,看見(jiàn)有一個(gè)大個(gè)子揪著一個(gè)小同學(xué)的衣領(lǐng),正兇神惡煞地說(shuō)著什么。他二話不說(shuō)沖過(guò)去揪起大個(gè)子的領(lǐng)子,眼睛一瞪說(shuō):放開(kāi)你的手,不然,我把你拽到校長(zhǎng)室去。看他這樣子,那人連忙松開(kāi)了手,說(shuō):一場(chǎng)誤會(huì),我跟他開(kāi)個(gè)玩笑呢!然后一溜煙跑了。小同學(xué)一臉崇拜地看著他,好像看到了大英雄。我也佩服得五體投地。

  他雖然不能算完美的人,但幽默大方,最關(guān)鍵的是有一顆勇敢正義之心。我為有這樣一位同桌感到快樂(lè)!

  人特點(diǎn)作文 篇21

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多老師陪伴著我,有溫柔的數(shù)學(xué)老師,有嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,還有無(wú)比耐心的英語(yǔ)老師,而今天我要給你介紹我們的笑話寶典體育老師。

  我的體育老師姓梅,他有一個(gè)有趣的外號(hào)梅花鹿。他頂著雞冠一樣的頭發(fā),小小的眼睛如黑豆一般,身材十分強(qiáng)壯。體育老師上課非常有趣,妙趣橫生。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的體育老師,我們的第一節(jié)課就是梅老師上的。開(kāi)始上課了,全班同學(xué)在操場(chǎng)上集合,老師正按照身高給我們排站隊(duì)的位置。我們正認(rèn)真地聽(tīng)著老師的安排,忽然,他瞇著那黑豆般的小眼睛掃視全班,叉起腰,幽幽地說(shuō)了一句話:那位看著天的同學(xué),我給你提一個(gè)小小的建議,去跑五圈,行不?話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑,連大樹(shù)也發(fā)出沙沙的笑聲。

  還有一次,老師又提了一個(gè)小小的建議。那時(shí),老師正帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動(dòng),我身旁的豆豆同學(xué)似乎被點(diǎn)了笑穴,咯咯笑個(gè)不停,老師發(fā)現(xiàn)了,小眼睛一瞇,手指托著下巴,我心想:老師肯定又在想一些新奇的建議了!果不其然,老師猛地一吹哨子:立正來(lái),教大家一個(gè)正常人笑的方法!哈哈哈!霎時(shí)間,全班笑倒了一大片,有些同學(xué)直接捂著肚子在地上翻滾,眼淚都冒出來(lái)了。唧唧樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在手舞足蹈地跳動(dòng)著,似乎也被老師的話逗樂(lè)了。我心想:這個(gè)老師真幽默。立正!既然大家這么喜歡笑,那就全班罰笑三分鐘,看你們以后上課還敢不敢嘻嘻哈哈不認(rèn)真。全班一片哀嚎。

  這就是我們的笑話寶典體育老師,你覺(jué)得他幽默嗎?

  人特點(diǎn)作文 篇22

  我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有“小小書法家”,有“運(yùn)動(dòng)健將”,還有“口語(yǔ)小能手”……這么多優(yōu)秀的同學(xué)都值得被夸獎(jiǎng),但是我今天要夸的同學(xué)是我們班有名氣的“小歌唱家”——張莉敏。

  她白皙的皮膚,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,楚楚動(dòng)人,有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,還有那扎著高高的馬尾辮搖來(lái)?yè)u去。早上,張莉敏來(lái)到教室的時(shí)候總是神采奕奕,眉飛色舞,看到她這么精神,我也受感染,我覺(jué)得我也變得精神。

  張莉敏還上過(guò)舞臺(tái)表演呢!

  記得三年級(jí)的文藝匯演時(shí),我們?cè)谂_(tái)下正想著張莉敏什么時(shí)候上舞臺(tái)表演?突然,我眼睛一亮,看到張莉敏大大方方地走到了舞臺(tái)中央,并開(kāi)始唱起優(yōu)美的歌曲,隨著歌聲輕輕舉起雙臂,舞動(dòng)腰身,踏著碎步翩翩起舞。那歌聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了天上的云朵,變成了一根根艷麗奪目的彩帶。她那雙又大又亮的眼睛還時(shí)不時(shí)朝我們一眨一眨的。那根烏黑的小辮子隨著歌曲的節(jié)奏不停地左右擺著。

  等到張莉敏回來(lái)時(shí),全班上上下下沒(méi)有人不伸出贊揚(yáng)的大拇指的,每個(gè)同學(xué)都佩服她的,就連數(shù)學(xué)老師也稱贊不已,一出手就獎(jiǎng)了四五本本子給張莉敏,看得我都羨慕死她了,一到手就有四五本本子,要是我也可以領(lǐng)到四五本本子就好了,但是我知道:成功的背后是有辛勤的汗水的。不僅如此,數(shù)學(xué)老師還鼓勵(lì)她:“從今以后,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,給低年級(jí)的小同學(xué)做好榜樣!彼B忙高興地說(shuō)“好!”

  這就是我班的“小小歌唱家”——張莉敏,你們喜歡她嗎?

  人特點(diǎn)作文 篇23

  妹妹才四歲半,就已經(jīng)是個(gè)古怪精靈的“小演員”了。用她那獨(dú)特的方式,常常逗得我們哈哈大笑。

  有一次,妹妹看上了一個(gè)玩具,非常喜歡。媽媽卻說(shuō),這是大朋友玩的,不適合小朋友玩。妹妹呀,皺了一下眉頭,嘟了一下嘴巴,就開(kāi)始了“演戲”。只見(jiàn)妹妹學(xué)著大朋友的樣子,先咳嗽了兩聲,把手背在后面,站在凳子上,仰著頭,板著臉,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我比你高,我是大朋友,所以是不是要買玩具呀?”妹妹這么一說(shuō),搞得媽媽一愣神,然后捧腹大笑。我妹妹可真是個(gè)“小演員”。

  妹妹不僅演得像,還喜歡演。

  幼兒園過(guò)“六一兒童節(jié)”的前幾天,妹妹和幾個(gè)同學(xué)排了一個(gè)小話劇——《白雪公主》。而妹妹就演那個(gè)可愛(ài)、美麗的白雪公主。妹妹剛接觸這個(gè)新角色,可能不太會(huì)演,就動(dòng)起了小腦筋。她先把這個(gè)動(dòng)畫片看了一遍,就開(kāi)始模仿起白雪公主來(lái)。那幾天,妹妹像著了迷,家里人都得叫她白雪公主。

  到了兒童節(jié)那天,妹妹穿著漂亮的裙子,和幾個(gè)小朋友自信地走上了舞臺(tái),開(kāi)始了表演。在表演的過(guò)程中,妹妹像白雪公主那樣先眨巴眨巴眼睛,捏著裙子的一角轉(zhuǎn)了一圈,然后投入到了劇情當(dāng)中。其中有一句臺(tái)詞是這樣的,妹妹對(duì)著七個(gè)小矮人說(shuō):“不過(guò)我會(huì)幫助你們打掃衛(wèi)生的!泵妹冒寻籽┕髂欠N甜美的聲音學(xué)出來(lái)了。把這個(gè)角色演得淋漓盡致。演完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我真想給妹妹頒個(gè)“小小演員獎(jiǎng)”。

  這就是我的“演員”妹妹,因?yàn)樗难菁汲30盐液蛬寢尪旱霉笮ΑR舱怯辛怂,我的生活才充滿了無(wú)限色彩,我真喜歡我的“演員”妹妹。

  人特點(diǎn)作文 篇24

  早在放開(kāi)“二胎”政策之前,我就很榮幸地有了一個(gè)妹妹。在家里我喜歡叫她小米,她今年已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。在和妹妹一起成長(zhǎng)的歲月里,她給我?guī)?lái)很多快樂(lè)的同時(shí),也讓我不時(shí)感受到來(lái)自于她的“危險(xiǎn)”。因?yàn)樗拖褚粋(gè)“武林高手”,不時(shí)會(huì)展露她的“功夫”。

  “姐姐,起床了!”周末的早晨,我正在酣睡,耳邊會(huì)突然響起沖天炮一樣的聲音。原本打算睡個(gè)懶覺(jué)的我被小米的這聲“獅子吼”給震醒了。帶著耳邊的嗡嗡聲我怒氣沖沖地起床,一看時(shí)間才七點(diǎn)多,真是又生氣又無(wú)奈。來(lái)到客廳才發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽有事都出去了,原來(lái)是小家伙肚子餓了,也不知餓著肚子的她底氣為什么那么足,喊聲震得我的耳朵一直嗡嗡響。作為姐姐,我早就領(lǐng)教了她的“獅子吼”功夫,還是趕緊在廚房找點(diǎn)東西給她吃吧,誰(shuí)讓她是我妹妹呢!

  小米的“功夫”里還有“降龍十八掌”。別看這個(gè)小家伙個(gè)頭不大,脾氣倒不小。如果真把她惹急了,就會(huì)突然使出“降龍十八掌”,對(duì)著惹她的人一番拳打腳踢。雖然這種情況不多,但偶爾一次也是會(huì)把家里鬧得天翻地覆。每當(dāng)這時(shí),我這個(gè)當(dāng)姐姐的,對(duì)著比自己小的妹妹,只能“防守”不能“反擊”,這種滋味真是五味雜陳。拳腳打在身上,說(shuō)不痛肯定是假的。不過(guò)怎么好久都不見(jiàn)她使用“降龍十八掌”了呢?哦,原來(lái)她在慢慢長(zhǎng)大!

  有的時(shí)候,我覺(jué)得我的妹妹很像《武林外傳》中的莫小貝,調(diào)皮、可愛(ài)又有些任性。盡管她是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,但卻是在家里給我們帶來(lái)最多快樂(lè)和歡笑的人。不知這位“武林高手”長(zhǎng)大了又會(huì)學(xué)會(huì)怎樣的“絕學(xué)功夫”來(lái)行走“江湖”,請(qǐng)聽(tīng)下回分解……

  人特點(diǎn)作文 篇25

  他有一張肉嘟嘟的小圓臉,臉上架著一副黑色邊框眼鏡。眼鏡不大,但挺有神的。美中不足的是,由于鼻子又扁又平,眼鏡老是滑下來(lái),像個(gè)小老太婆似的。他是誰(shuí)?哈哈!他就是我——“小樹(shù)懶”從梓祺!

  我又懶又慢,媽媽說(shuō)我像樹(shù)懶,我自己也感覺(jué)挺像的。早上,我聽(tīng)見(jiàn)手表鬧鈴響了,心想:“哎呀呀,早著呢,不就是手表鬧鈴響了嗎,穿衣服快點(diǎn)不就完事了嗎?再打一會(huì)兒盹吧!”于是,我繼續(xù)打起盹兒來(lái)。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴,手表鬧鈴又響了。我心想:“真煩,刷牙快點(diǎn)不就完事了嗎?”呼嚕嚕,呼嚕嚕,我又打起盹兒來(lái)。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴……這一次,鈴聲好像越來(lái)越響了,最后,我不得不屈服了,只得起床。我迷迷糊糊地、慢慢爬起來(lái);慢慢地伸起胳膊套上衣服;慢慢地拿起褲子,慢慢地抬起腳……媽媽,走進(jìn)來(lái)怒氣沖沖地說(shuō):“從梓琪,看你慢慢騰騰的樣子,還不快點(diǎn),再慢可就遲到了!”我懶懶地說(shuō):“急什么,早著呢!”媽媽,實(shí)在忍無(wú)可忍了,憤怒地催我:“從梓祺,快給我起床!”這一叫,我才清醒過(guò)來(lái)。

  其實(shí),除了起床又懶又慢,做其他事情“又懶又慢”都是因?yàn)槲易鍪戮媲缶,?jiān)持不懈。比如,我做抄寫本特別慢,那是因?yàn)槲铱偸且还P一畫地寫字。同桌看了,總是催我:“小從,快點(diǎn)寫完,可以去玩嘍!蔽覅s總是堅(jiān)定地說(shuō):“我的字不好,我一定要一筆一畫寫好。老師說(shuō)了,慢就是快!”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我現(xiàn)在的字好多了,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。這就是我,雖然有點(diǎn)慢,但卻是個(gè)不達(dá)目的,誓不罷休的我!

  人特點(diǎn)作文 篇26

  我有一個(gè)妹妹叫黃語(yǔ)桐,她的特點(diǎn)是——嘴巴啊,特別厲害!她嘰里呱啦說(shuō)出來(lái)的話,總是讓人氣得翻著白眼,卻又啞口無(wú)言。

  舉一個(gè)例子吧:上次我去妹妹家住了一天,我們都吃完飯了,妹妹還在細(xì)嚼慢咽,邊吃還邊和我搭話。他哥哥看不慣了,皺著眉頭道:“看看你,喝稀飯是不是還要一粒米一粒米地?fù)?這樣八年能不能吃完?”妹妹呢,不慌不忙地把一粒米往嘴里送,慢吞吞地說(shuō):“我就慢慢吃,不像你一樣狼吞虎咽。慢慢吃對(duì)腸胃好,并且還可避免肥胖。哈!一舉兩得!”

  她哥哥不知道怎么接了,就岔開(kāi)話題說(shuō):“你吃得那么慢,如果地震了不知道你該怎么辦?”妹妹放下筷子,笑瞇瞇地看著她哥哥道:“哥啊,地震了的話,誰(shuí)還會(huì)坐在這里喝粥啊?不會(huì)跑嗎?有腿的都會(huì)跑!”一句話,就把她哥噎得直瞪眼。在一旁的我笑得花搖枝顫。要不是黃語(yǔ)桐她哥捏緊了拳頭,我還真不知道她要吃到什么時(shí)候呢!

  還有一次,我們這個(gè)大家庭聚在一起吃飯,眾哥哥們談自己想當(dāng)什么人。我哥哥說(shuō):“我想當(dāng)神秘人物,你們不覺(jué)得很有魅力嗎?讓人琢磨不透又忍不住接近的。”妹妹呢,又張開(kāi)巧嘴說(shuō)話了:“呵!那些人真傻。哥哥不還是一個(gè)鼻子兩只眼睛,不還是要吃喝拉撒,有什么好看的?”全場(chǎng)人都被她的話說(shuō)呆了,愣了一會(huì)兒,大家大笑起來(lái)。我邊笑邊想:妹妹可真敢說(shuō)真會(huì)說(shuō),佩服佩服!馬上就要看哥哥怎么報(bào)復(fù)她啦!我邊笑邊用眼睛的余光瞟著哥哥,我發(fā)現(xiàn)哥哥的臉慢慢紅了,他瞪著妹妹,一句話也講不出來(lái)了,而我們卻笑得眼淚都流出來(lái)了。

  瞧!這就是我那巧嘴小丫妹妹,我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們服不服?不服的話,我可以當(dāng)你和我妹妹進(jìn)行pk的裁判喲。

  人特點(diǎn)作文 篇27

  要說(shuō)誰(shuí)是我家的大偵探,那非我爸爸莫屬了。我做的那些“聰明”事,總瞞不過(guò)他。

  媽媽工作忙,中午常常不能回來(lái)煮飯。爸爸也很忙,中午也很少回家。因?yàn)檫@一系列的原因,就為我提供了中午“作案”的機(jī)會(huì)。

  記得那天中午,爸爸媽媽都說(shuō)好不回來(lái)吃飯了,于是,我的牛膽便大了起來(lái)。我從容地打開(kāi)電視機(jī),一邊吃著媽媽為我準(zhǔn)備的美味佳肴,一邊看著《密室大逃脫》的“安保危機(jī)”上下集。

  正當(dāng)我看得入神時(shí),突然“咔嚓”一聲門響,嚇得我慌了神。等我緩過(guò)神來(lái),跑到門縫那邊一看,不好,是爸爸回來(lái)了。我立馬以飛快的速度關(guān)了電視機(jī),罩上罩子,打開(kāi)取暖器偽裝成電視機(jī)是被吹熱的,把遙控器放回原來(lái)的樣子。

  當(dāng)我把一切事情做完之后,爸爸也開(kāi)了門進(jìn)來(lái)。我裝成沒(méi)事人一樣,坐到餐桌旁吃起飯來(lái)。爸爸一進(jìn)來(lái)就習(xí)慣性地問(wèn)我:“是不是又看電視了?”

  “沒(méi)……沒(méi)有呀,您……您可別冤枉好人啊。”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。

  爸爸顯然是看出我的不自然,于是,便開(kāi)始尋找我“作案”的證據(jù)。

  我在一旁呆著,我的懷里像是抱著一窩兔子,怦怦直跳。

  “找到了!卑职趾鋈唤辛似饋(lái),把本來(lái)就緊張得不得了的我嚇了一大跳。他直接問(wèn)我:“你為什么把暖氣打開(kāi)了?”

  “當(dāng)然是因?yàn)槔溲!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。

  “你說(shuō)謊,這么熱的天氣,說(shuō)冷誰(shuí)信?很明顯是用來(lái)遮掩電視發(fā)熱的。”爸爸又接著說(shuō):“我們不是不允許你看電視,而是因?yàn)槲覀儾辉诩,怕你控制不住,影響學(xué)習(xí)。你要學(xué)會(huì)自己約束自己,才能讓我們放心!

  在事實(shí)面前,我無(wú)話可說(shuō),只能虛心接受。

  這就是我家的大偵探爸爸,厲害不?

  人特點(diǎn)作文 篇28

  李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

  她雖然很美麗,但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)我們也很“苛刻”呢!

  記到在我四年級(jí)下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來(lái)好像天書一般,基本上除了我沒(méi)人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

  于是一天中午,老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說(shuō)完后我很傷心,心想:老師說(shuō)話怎么這么不留情面呢?還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)李老師又道:“不如每周二五點(diǎn)半來(lái)我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c(diǎn)頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。

  每到寫字的時(shí)候,李老師總會(huì)敲敲我的后背對(duì)我說(shuō):“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來(lái),一手扶紙,一手寫字,這樣不會(huì)傷到眼睛!睂懲甑臅r(shí)候,李老師皺皺眉頭對(duì)我說(shuō):“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊。”來(lái)一卓翰,我教你如何寫好這個(gè)字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說(shuō):“寫字要規(guī)范,“木”這個(gè)字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭,捺一定要踹出來(lái)一個(gè)“腳”

  不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫了出來(lái)。之后,李老師竟說(shuō)這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫的比這個(gè)好看。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

  我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語(yǔ)文李老師對(duì)學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  人特點(diǎn)作文 篇29

  牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個(gè)爺爺。他的背有點(diǎn)駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。

  每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時(shí),門鈴就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。我不用看,肯定是牛奶爺爺。打開(kāi)門,我就會(huì)收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的笑臉。每天如此。我感覺(jué)到,牛奶爺爺每天給我送來(lái)的不僅僅是早餐,也是一天的快樂(lè)。

  有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會(huì)來(lái)了,當(dāng)我正有點(diǎn)失落的時(shí)候,門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。天。∨D虪敔攣?lái)了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽(yáng)臺(tái)拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門口,他已經(jīng)走了。我把門關(guān)上,心想:“這么大的雨,爺爺連傘也沒(méi)打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了!蔽液髞(lái)聽(tīng)樓底下的小孩說(shuō):“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒(méi)有一天沒(méi)送牛奶的。”

  第二天,牛奶爺爺又來(lái)了。我突然好想表達(dá)一點(diǎn)什么,于是,我從壓歲錢里抽出兩百塊錢給他,他嚇了一跳,說(shuō):”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢,我的這份工作就沒(méi)了啊!闭f(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了,我對(duì)牛奶爺爺說(shuō):“其實(shí),我就是想謝謝您。您路上慢點(diǎn)走啊!

  第三天,過(guò)了七點(diǎn)門鈴還沒(méi)響。我在門口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個(gè)叔叔送牛奶呢?那個(gè)叔叔走向前來(lái),給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問(wèn)那個(gè)叔叔:“牛奶爺爺怎么沒(méi)來(lái)呢?”他說(shuō):“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會(huì)來(lái)了!

  從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點(diǎn)想你了。

  人特點(diǎn)作文 篇30

  有人說(shuō),她的媽媽是最漂亮的;有人說(shuō),她的媽媽是最疼愛(ài)子女的;有人說(shuō),她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的!而我,聽(tīng)見(jiàn)了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒(méi)辦法,本人只有羨慕的份!你說(shuō),我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢!

  我的媽媽真的好“笨”,做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個(gè)例子好了!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買書;貋(lái)時(shí),突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來(lái),密集地向我們?cè)襾?lái)。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個(gè)就緊緊地?cái)D在雨傘之下。寒風(fēng)呼嘯著,雨水順著傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無(wú)比的寒意。咦?怎么突然之間感覺(jué)不冷了?我抬頭一看。原來(lái)是母親把外套脫下來(lái)蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個(gè)“笨”媽媽,難道不知道這樣會(huì)很冷嗎?

  經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,我們終于回到了家!翱禳c(diǎn)快點(diǎn)!先去洗個(gè)熱水澡!”媽媽催促我!爸懒耍 蔽颐摽诙,立馬做起了準(zhǔn)備了。等我洗完澡之后,看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌著。不一會(huì)兒,就捧出了一碗姜湯出來(lái)!翱禳c(diǎn)把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我。“哦!蔽易谖蛔由祥_(kāi)始喝姜湯!鞍⑻绨⑻纭蹦赣H打起了噴嚏。唉!這個(gè)“笨”媽媽!不知道給自己也煮一碗的嗎?

  唉!你說(shuō),我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢?就知道為我著想,不會(huì)想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會(huì)有所保留嗎?這個(gè)“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺(jué)到了您的愛(ài)!我愛(ài)您,“笨”媽媽!

  人特點(diǎn)作文 篇31

  魔方李專玩魔方,他能極短時(shí)間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時(shí)連圖紙說(shuō)明什么都不用,翹個(gè)二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時(shí)間內(nèi)還原。

  那一天,我回到教室,見(jiàn)班上有一群人圍成一團(tuán)兒,于是我好奇地湊過(guò)去探個(gè)究竟,原來(lái)他們?cè)诳茨Х嚼钔婺Х侥兀?/p>

  魔方,是四年級(jí)時(shí)涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個(gè)。我們學(xué)完后,老師還組織了一場(chǎng)比賽,其中有一項(xiàng)———在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)原。

  “我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說(shuō)道。

  “?這么快?”一定不可能!“聽(tīng)他吹唄!”大家都覺(jué)得不可思議(包括我)。

  “那就開(kāi)始吧!”魔方李說(shuō)道。

  “我來(lái)計(jì)時(shí)!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來(lái)。

  “預(yù)備……開(kāi)始!”

  魔方李手指上下轉(zhuǎn)動(dòng),猶如“無(wú)影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時(shí)不時(shí)停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著,說(shuō)也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。

  拼最后一面了!呀,還有10秒就到時(shí)間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著。在21。172秒的時(shí)候,一個(gè)聲音打破了教室里的沉寂!昂昧!”魔方李叫道。

  “啊!我都沒(méi)看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘機(jī)關(guān)’……”聽(tīng)著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過(guò)神。

  魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  人特點(diǎn)作文 篇32

  俗話說(shuō):“不是冤家不對(duì)頭,若是冤家定對(duì)頭!蔽以臼遣幌嘈胚@句話,可是……我還是信了。

  還記得,在四年級(jí)下學(xué)期,我們班鼎鼎有名、令人聞風(fēng)喪膽的“女魔頭”——小雅被老師命令“空降”成了我的后桌。我簡(jiǎn)直不敢相信,一整天帶板著臉,無(wú)精打采,直到下午,我才默默的向命運(yùn)低頭。

  第二天一大早,我踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,就在我剛要踏上樓梯的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了兩個(gè)人的談話聲,“寧同學(xué),作業(yè)借我抄一下!边@聲音咋這么像女魔頭呢?我轉(zhuǎn)頭一看,嚇了一跳,還真被我說(shuō)中了,三下五除二,我來(lái)不及多想,便扭過(guò)身子,眨眼間就竄到了教室,我原本以為到了教室就會(huì)安然無(wú)恙,可沒(méi)想到是羊入虎口,只見(jiàn)“女魔頭”叫了幾名女生,并肩作戰(zhàn),她們一把把我圍住,現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我就像是一個(gè)待產(chǎn)的羊羔,弱小又無(wú)助,在彼此間的“口水之戰(zhàn)”下,誰(shuí)也不曾屈服!

  上課時(shí)間到了,老師宣布要考試,一瞬間,同學(xué)們悲慘的聲音擠滿了整個(gè)教室,試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們就像是中了魔咒一般,乖乖做答,正當(dāng)我認(rèn)真閱卷時(shí),女魔頭推推我的背說(shuō):“最后一個(gè)答大題???”“多少錢?”她張開(kāi)五個(gè)手指,我以為她的意思是五塊,急忙把答案給了她。課后,她告訴我她的意思是五分,我差點(diǎn)沒(méi)有控制住自己的情緒沖上去給她來(lái)上百八來(lái)拳,奸詐狡猾的小雅看出了我的端倪,這下可好了,上語(yǔ)文課,坐在她前面的我可遭殃了,她使出了她的成名絕技,把我捶的那叫一個(gè)慘。

  哎!我遇上了這樣一個(gè)冤家,是得有多衰的運(yùn)氣。

  人特點(diǎn)作文 篇33

  媽媽把友情看得很重,以至于爺爺在背地里沒(méi)少說(shuō)她。

  一次同學(xué)聚會(huì),媽媽和她的同學(xué)們租了一幢豪華大別墅,里面有一臺(tái)讓我們這些孩子兩眼放光的游戲機(jī)。我們輪流玩,輪到我時(shí),一個(gè)男孩沖了過(guò)來(lái),一把把我推開(kāi),搶走了我的位置。我怎能咽下這口氣,毫不示弱把他撞開(kāi),他也不甘,向我撲來(lái),我倆就你抓我我抓你地打了起來(lái)

  媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)是我倆在打架,立馬拉開(kāi),吼道:你為什么打他?這樣為我出氣,于媽媽而言,真是太難得了。

  我開(kāi)心極了。那男孩撒起謊來(lái):他先來(lái)打我的。我以為媽媽會(huì)繼續(xù)為我說(shuō)話,可媽媽接下來(lái)的表現(xiàn)卻令我錯(cuò)愕。她原本兇神惡煞的臉立馬和藹起來(lái),溫柔地對(duì)男孩說(shuō):我不是說(shuō)你,我是說(shuō)我兒子。

  爺爺經(jīng)常對(duì)媽媽的這份情義不理解。媽媽有個(gè)要好的朋友,她的兒子則是我從小玩到大的朋友。一次,因?yàn)橐患∈挛液退l(fā)生了沖突,原本光滑的臉上被他抓出深深的傷痕,一向最心疼我的爺爺就去找媽媽討個(gè)說(shuō)法。媽媽卻并沒(méi)顯現(xiàn)出心疼,而是輕描淡寫地說(shuō):小孩打架兩個(gè)人肯定都有責(zé)任。就再?zèng)]說(shuō)別的。

  媽媽對(duì)朋友是出了名的關(guān)心。媽媽的一位朋友家里出了事,鬧到了派出所。她得知后,本來(lái)去外公家吃飯的車則拐了一個(gè)大彎駛向了派出所,到了以后,就不停地安慰淚流滿面的朋友。我摸著正在打鼓的肚子,饑餓難耐,不斷地向媽媽哀求,媽媽沒(méi)辦法,只好帶著我先回去吃飯。飯后,又匆忙趕了過(guò)去。

  盡管媽媽說(shuō)付出友情是不需要回報(bào)的,但她對(duì)朋友的情義還是得到了朋友的回應(yīng)。我十歲生日那晚,她的所有朋友都趕來(lái)為我慶祝生日,送了我不少禮物,使我過(guò)了一個(gè)十分難忘的生日。

  人特點(diǎn)作文 篇34

  話說(shuō)這重師附小有一傳說(shuō)中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動(dòng)、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)我們這群頑猴的`魔掌。一個(gè)個(gè)保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。

  但也不是沒(méi)有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

  這時(shí),一個(gè)矯健的身影從門外竄了進(jìn)來(lái)。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來(lái)是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴(yán)又可愛(ài)的形象。

  她最大的特點(diǎn)就是笑,上課時(shí)講到精彩處常常微微一笑,下課時(shí)看猴兒們游戲又會(huì)開(kāi)懷大笑,批評(píng)我們時(shí)也會(huì)偷偷壞笑。她的形象配上愛(ài)笑的性格,簡(jiǎn)直太溫柔了。猴兒們說(shuō)。

  但是如果你這么想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候,她像一個(gè)汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計(jì)誰(shuí)進(jìn)來(lái),都會(huì)被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實(shí)在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對(duì)著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開(kāi)火。

  猴兒們對(duì)吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對(duì)猴兒們的關(guān)愛(ài);怕的是猴兒們?cè)诿鎸?duì)吳大圣的口水炮時(shí),內(nèi)心不安,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  吳大圣在學(xué)校里的一舉一動(dòng)都是因?yàn)槲覀兌穑且晃粚?duì)我們盡心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。

  人特點(diǎn)作文 篇35

  我有一個(gè)“非常”老爸。老爸“非常”在哪里呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  非常搞笑的老爸

  哈哈!每當(dāng)提起這件事,我就忍俊不禁。一天,老媽一下班回來(lái)就火冒三丈。老爸見(jiàn)了,哭笑不得地問(wèn):“什么情況?”老媽氣呼呼地說(shuō)道:“你說(shuō)氣人不氣人,上班我明明帶了500元在身上,到下班卻發(fā)現(xiàn)有300元不見(jiàn)了……”老爸倒是若無(wú)其事地安撫:“錢又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛,說(shuō)不定它在你包里待久了,覺(jué)得悶得慌,就從你包里溜出去,散了心就會(huì)回來(lái)的!甭(tīng)到這樣的解釋,在一旁的我早已笑得合不攏嘴。

  非常貪玩的老爸

  我完成了作業(yè),準(zhǔn)備玩一下網(wǎng)游,真不湊巧,又被老爸叫住了。他問(wèn)道:“作業(yè)寫完了?”我嗯了一聲!坝嘞M瑢W(xué),先去買點(diǎn)東西來(lái)做點(diǎn)心吧!”

  老爸故作嚴(yán)肅,操著“長(zhǎng)輩腔”說(shuō)著。我噘了下嘴巴,從老爸手中抓過(guò)錢,徑直跑下樓去。

  等我返回時(shí),老爸慌忙地從電腦旁迎過(guò)來(lái),臉上綻了鮮花似的說(shuō):“小乖乖,動(dòng)作蠻快的嘛!就回來(lái)了!蔽彝聊簧蠜](méi)來(lái)得及關(guān)掉的網(wǎng)游畫面,使了鬼臉道:“讓您失望了!

  非常愛(ài)我的老爸

  老爸經(jīng)常早出晚歸,卻總要擠出時(shí)間陪我。

  當(dāng)我看電視時(shí),老爸不由分說(shuō)地?fù)踉谖颐媲埃艺l(fā)作,卻見(jiàn)他用強(qiáng)有力的雙手把我整個(gè)人端起來(lái),挪向后面,并溫和地說(shuō):“好女兒,不想戴眼鏡的話,不想變成丑八怪的話,坐遠(yuǎn)點(diǎn)看!泵慨(dāng)我做錯(cuò)了什么事,以為老爸要責(zé)罵我時(shí),老爸卻總是用另一種溫柔的方式教育我。他就是這樣一個(gè)非常愛(ài)我的老爸。

  家有“非!崩习郑罡腥の。

  人特點(diǎn)作文 篇36

  我有一個(gè)天真;顫?蓯(ài)的小表妹,大名叫賈若愚,小名叫石榴兒。(這個(gè)小名是我二姨給她起的,我也不知道為什么要叫石榴。)她剪的是齊耳短發(fā),有一張白生生的小臉蛋,再配上一雙烏溜溜的大眼睛,一張紅嘟嘟的小嘴,真是可愛(ài)極了。

  妹妹非常聰明,我們玩電腦游戲炸彈人的時(shí)候,她總是讓我當(dāng)粉色小女孩,自己當(dāng)藍(lán)色小男孩,每次我倆打壞蛋都會(huì)勝,吃金幣都會(huì)贏,這說(shuō)明她技術(shù)很好,也很會(huì)配合我。她的膽子很大,玩植物大戰(zhàn)僵尸時(shí),我家樓下的那個(gè)小女孩看都不敢看一眼僵尸,但石榴卻不一樣,我問(wèn)她害不害怕,她說(shuō):“這有什么害怕的呢?”,回到家居然換讓舅舅給她下載下來(lái)了。所以我也很喜歡和她一起玩游戲,如小雞仔,巴拉拉小魔仙等。

  妹妹還特別“貪吃”,胃口可好了,尤其愛(ài)吃廣味香腸。去年過(guò)年,她在我家就大吃特吃,看她吃的香我也吃,不一會(huì)兒我倆就吃掉一盤,奶奶做了不少香腸,她都吃了一大半。今年奶奶又做了廣味香腸,等妹妹過(guò)年從鄭州回來(lái),我還讓她來(lái)我家吃香腸。這個(gè)夏天姥姥去世了,就剩姥爺一個(gè)人,姥姥家也沒(méi)以前整齊了,今年過(guò)年我準(zhǔn)備和妹妹把姥姥家好好地“打扮一番”,那時(shí)的姥姥家一定會(huì)非常干凈漂亮。

  妹妹快板打得很好,比如天津不理包子。小懶豬,小猴摘桃等。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的臺(tái)詞,配合著手中的快板,繪聲繪色的表演,幽默極了,常常把我們?nèi)叶盒Α?/p>

  有時(shí),她非常乖巧。有時(shí),她非常淘氣。她就像一只忠誠(chéng)的小狗,天天跟在我的后面。我也特別喜歡她!

  人特點(diǎn)作文 篇37

  “哈哈!哈哈!币魂囮囕p快的笑聲從我家傳出,因?yàn)槲壹矣侄嗔艘粋(gè)新成員,那就是我的表妹。一晃兩年過(guò)去了,表妹長(zhǎng)大了,她哪一張會(huì)說(shuō)話的小嘴和那些“小大人”的行為,常讓我們家充滿歡笑聲。

  表妹最喜歡的就是吃。每天我一下學(xué),她就把我拉到一個(gè)沒(méi)人的地方,說(shuō):“姐姐,給我弄點(diǎn)好東西吃吧!比绻艺f(shuō)我沒(méi)有好東西,她就開(kāi)始咧嘴,露出一副委屈的要哭的表情。害得我只好去小商店給她買東西吃。只要她一聽(tīng)到有什么吃的,就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)。這樣也好呀。可她什么都愛(ài)吃,就是不吃飯。一看見(jiàn)有人拿著飯碗去找她,他就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)候還會(huì)藏起來(lái),讓我們哭笑不得。

  她的嘴特別巧,什么都會(huì)說(shuō)。那天媽媽打掃衛(wèi)生,滿滿一大桶垃圾 。因?yàn)榘职植辉诩,媽媽嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)人幫我倒垃圾了!边吷系男”砻每粗鴭寢,突然說(shuō):“姑姑,長(zhǎng)大了我給你倒垃圾!眿寢尶粗钦J(rèn)真的樣子,不由得笑了起來(lái)。還有一次下樓時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你來(lái)追我好不好?”她一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,下樓時(shí)不能跑,記住了嗎?”我一下子愣住了,像是被老師教訓(xùn)的學(xué)生一樣低下了頭,慚愧地說(shuō):“記住了,我以后不會(huì)再這樣做了!迸赃叺拇笕藗兌际且魂嚧笮。小表妹又說(shuō):“還有你們,以后不能那樣笑,知道嗎?”大人們一愣,接著笑得上氣不接下氣了。

  我的小表妹,她還是我的跟屁蟲。我一到家,她就跟著我形影不離。我去學(xué)校,她哭喊著要跟我,我去睡覺(jué),她也哭喊著追我。我只要一離開(kāi),她就哭鬧的不行。每次都要讓人哄半天。哎,我的小表妹,真是讓我歡喜讓我憂!

  人特點(diǎn)作文 篇38

  我的妹妹自稱“女王”,特別調(diào)皮,有一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴,仿佛天上閃爍的星星,高挺的鼻梁和高貴的瓜子臉還真有一種“女王”氣質(zhì)呢!

  有一次,我們?nèi)议_(kāi)車去外婆家,出發(fā)時(shí),爸爸給我們倆一人一塊巧克力,并且告訴我們每個(gè)人只有一塊。我捧著巧克力,硬是舍不得拆開(kāi)吃,而妹妹呢?她早拆開(kāi)津津有味地吃了起來(lái),還不停地朝我手里瞅了又瞅,我本能地把巧克力揣進(jìn)了衣兜。到了服務(wù)區(qū),我沖進(jìn)衛(wèi)生間上了個(gè)廁所,等我回來(lái)時(shí),車坐上居然放一個(gè)巧克力袋,我疑惑地摸了摸衣兜,天!我的巧克力去哪了?妹妹看著我惱怒的表情,女王范立刻擺了出來(lái),略帶輕蔑地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你的衣兜那么淺,車子一搖晃就掉了出來(lái),幸虧我撿到了!我是女王,巧克力被我吃掉是它的榮幸!”她滿臉神氣,我只能打碎牙齒往肚子里咽,氣得一句話都說(shuō)不出來(lái)。

  還有一次,我們一起玩石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就要當(dāng)馬騎。可是我連勝了好幾回,妹妹總是噘起小嘴,一回也沒(méi)讓我騎。我實(shí)在沒(méi)辦法,只能朝她嚷嚷:“你怎么這么犟!說(shuō)話不算話!”誰(shuí)知她似乎比我的脾氣都大,再次擺出女王范,雙手插在腰間,理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“你同意了游戲規(guī)則,我可沒(méi)同意呀!快!女王要騎馬!你給我趴好!”我當(dāng)時(shí)真想踢她一腳,可是爸爸媽媽護(hù)著她,我只能在“女王”面前忍氣吞聲了。

  妹妹盡管調(diào)皮嘴硬,但自稱“女王”的她可是院子里的“孩子王”呢!大家都很喜歡她,我也漸漸習(xí)慣了向她俯首稱臣,誰(shuí)讓她是我們家的“掌上明珠”呢?

  人特點(diǎn)作文 篇39

  我的同學(xué)叫關(guān)霖禹,他有兩條很長(zhǎng)的腿,所以跑得特別快,人稱“飛毛腿”!

  他是我們年級(jí)跑得最快的,為什么這樣說(shuō)呢?還得從校運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。接力賽時(shí),第一位同學(xué)順利的把棒交接給第二位同學(xué),可第二位同學(xué)一不小心,摔了一跤,我們班便變成了最后一名。大家?jiàn)^力直追,終于將順位追至第三名。第三位同學(xué)把接力棒交接給倒數(shù)第四位同學(xué)時(shí),又不小心掉棒了,我們班的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的還跪在地上大喊:“上天保佑!”當(dāng)最后一棒交接到關(guān)霖禹手上時(shí),大家屏住了呼吸,生怕錯(cuò)過(guò)最后的時(shí)刻。此時(shí),身后的加油聲此起彼伏,這一聲聲鼓勵(lì),像推進(jìn)器一樣……眼看著關(guān)霖禹超過(guò)了第三名,然后是第二名,馬上要追上第一名了……贏了!瞬間,人群里爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲,我們勝利了!全校同學(xué)都吃驚的望著他,瞠目結(jié)舌,目瞪口呆,面面相覷,都覺(jué)得這不是真的。同學(xué)們都沖過(guò)去,抱住關(guān)霖禹,大家都問(wèn)他是怎么跑這么快的。他還謙虛的說(shuō):“這都是你們的鼓勵(lì)變成了動(dòng)力,這一次勝利都有大伙的功勞!”大家都開(kāi)心的笑了……

  其實(shí),他原本跑不到這么快,還是我們?nèi)喈?dāng)中跑得最慢的。有一次,一位二年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)挑戰(zhàn)我們四年級(jí),碰巧挑到了關(guān)霖禹,那時(shí)的他,個(gè)子不高,是我們班跑得最慢的。比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,關(guān)霖禹領(lǐng)先,誰(shuí)知后面被反超了,在同學(xué)面前丟盡了顏面。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,他日復(fù)一日地練習(xí)跑步,無(wú)論刮風(fēng)下雨,操場(chǎng)上總能看到他熟悉的身影。而后,他重新發(fā)起挑戰(zhàn),這一次,他一雪前恥……

  這就是我的同學(xué)。

  人特點(diǎn)作文 篇40

  要說(shuō)咱們班的千里馬,那可是數(shù)不清的,而且個(gè)個(gè)都是日行千里,今天我就來(lái)講講其中的一匹。

  這匹千里馬就是何子誠(chéng)。一提到他,大家都會(huì)想到他那小小的身材,可不要小看著他小小的身板,可是有日行千里的力量。

  來(lái)說(shuō)他的外貌吧!大而靈活的眼睛,能讀會(huì)誦的嘴巴,在他身上最好不過(guò)了,還有他的頭發(fā)永遠(yuǎn)都不會(huì)變,日漸過(guò)后,頭發(fā)茂密如森林了。

  何子成啊,可是我們班詩(shī)詞大會(huì)四大王之一,僅在莫尚辰之下,不過(guò)重點(diǎn)不在這,還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時(shí)間,我們的領(lǐng)讀員就會(huì)走向講臺(tái),帶領(lǐng)著大家讀古詩(shī)。當(dāng)大家都很吵鬧,無(wú)人跟領(lǐng)讀員讀古詩(shī)的時(shí)候,一個(gè)嘶啞的聲音就會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)吵鬧的環(huán)境中,那些像無(wú)頭蒼蠅昏了頭的人,立馬找到了方向,一個(gè)接一個(gè)地跟讀,很快就變成班級(jí)齊讀了,而這位帶讀人就是何子誠(chéng)。

  再比如一節(jié)語(yǔ)文課,他被叫起來(lái)讀課文。他一手扶住桌子,另一只手放在書上,眼睛死死盯著書,然后有感情的將這篇課文朗讀出來(lái)。當(dāng)他讀完時(shí),立馬放下手,斷然坐下,眼睛里還流露出從這篇課文中體會(huì)到的情感,緊接著又側(cè)頭去聽(tīng)別人的朗讀。

  要說(shuō)他貪玩,愛(ài)玩,那也不假。我們有一次去參加一個(gè)人的生日宴會(huì),一看見(jiàn)我,何子誠(chéng)立馬跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)激動(dòng)的見(jiàn)面禮擁抱。在包廂里無(wú)聊,何子誠(chéng)突然有一個(gè)想法,我們不如去觀察有誰(shuí)來(lái)了吧?還可以嚇嚇?biāo)麄儭榱讼r(shí)間,我們點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí)何子誠(chéng)瞳孔縮小,身子彎曲,手做出一個(gè)拿槍的姿勢(shì),接著他說(shuō):“司令部收到請(qǐng)回答!”我為了逃離他,便回答了。他得到回應(yīng),跑了出去,過(guò)了一會(huì)兒他大叫:“來(lái)敵人啦!來(lái)敵人啦!”說(shuō)完又發(fā)出開(kāi)槍的聲音,這小家伙太愛(ài)玩了!

  這就是那一匹愛(ài)玩的千里馬!

  人特點(diǎn)作文 篇41

  張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。

  張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤(rùn)發(fā)采購(gòu)。要知道張爺爺家離大潤(rùn)發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問(wèn)過(guò)張爺爺,為什么要走著去大潤(rùn)發(fā)?張爺爺竟然回答我說(shuō),為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

  你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。

  因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過(guò)去。我到張爺爺家去,進(jìn)門就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺(jué)到有人來(lái)了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說(shuō):寧寧,你來(lái)啦。

  嗯,張爺爺,你在干嘛?

  我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見(jiàn)他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢(shì),好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見(jiàn)了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問(wèn)張爺爺:

  這幾個(gè)柱子是干嘛用的?

  哦,那幾個(gè)是做床用的。

  我仔細(xì)看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來(lái)的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品。∥以谛睦锬氲。

  對(duì)了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚。

  我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

  人特點(diǎn)作文 篇42

  嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一槍!嘿,不用看,我都知道這又是槍王在上演槍戰(zhàn)大戲呢。

  說(shuō)起我們班這位大名鼎鼎的槍王,他對(duì)槍的熱愛(ài)可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各樣的槍,平時(shí)和同學(xué)聊起天來(lái)也是三句話離不開(kāi)槍,就連做操時(shí)也情不自禁地?cái)[出端槍射擊的姿勢(shì),真是名副其實(shí)的槍王。

  槍王不僅愛(ài)玩槍,造槍也是一把好手。一次他從書包里掏出十幾張彩紙,聚精會(huì)神地開(kāi)始制槍大業(yè)。他低著頭,抿著厚厚的嘴唇,兩條粗粗的眉毛時(shí)而皺起,時(shí)而舒展,一雙不大的眼睛精光四射,好像不是在折紙,而是在實(shí)施一項(xiàng)偉大工程。有同學(xué)給他打招呼,他不理不睬,充耳不聞;當(dāng)別人拍他時(shí),他突然抬起頭,一副被人打擾了很不爽的表情,眼中充滿怒火地大吼一聲:別煩我!真是兩耳不聞窗外事,一心只造紙機(jī)槍。

  再看看他手中動(dòng)作,兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛,像穿梭似的前后左右來(lái)回晃動(dòng),直看得我眼花繚亂,嘆為觀止。那一張張彩紙?jiān)谒请p充滿魔力的手中,翻騰跳躍,不停地變換著形狀,好像是有了生命似的,隨著他的心意變成了一塊塊形狀各異的機(jī)槍零件。最后是零件組裝,只見(jiàn)他拿起兩塊零件,小心翼翼地從縫隙中插進(jìn)去,為了保證牢固,插好后還使勁按了按。有時(shí)候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適,他就再小心地拆下來(lái),仔細(xì)觀察桌上的零件,重新挑選最適合的插上。哈哈,組裝好了!他洋洋得意舉起大槍,做出了一個(gè)帥氣的射擊動(dòng)作。班上的機(jī)槍愛(ài)好者紛紛圍了過(guò)來(lái),哇,牛啊!大家七嘴八舌地討論起這把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。

  你們猜出來(lái)了嗎,槍王是誰(shuí)?哈哈,他就是鄭壬彬。

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