我的童年有點(diǎn)什么作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的童年有點(diǎn)什么作文，歡迎大家分享。
我的童年有點(diǎn)什么作文1
每個(gè)人的童年都風(fēng)趣多彩，各式各樣，而我的童年現(xiàn)在想起來還真是有點(diǎn)傻。
那時(shí)，我在上幼兒園中班，那是一個(gè)陽光明媚的一天，雖然是普普通通的一天，可就在今天發(fā)生了我人生中最害怕的一件事。
我還是一如既往的來到了幼兒園，吃過午飯后我閑得很無聊，就把同學(xué)剛買來的一個(gè)遙控汽車借來玩，我看到遙控器上有一個(gè)看不懂的按鈕，由于小時(shí)候的我對(duì)什么都好奇，就心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“要不我按一下，要是壞掉了怎么辦？”我想了想，還是算了吧。但是我感覺這個(gè)按一下應(yīng)該沒什么關(guān)系了吧！于是我懷著好奇的心，好動(dòng)的手按了一下，但好景不長，只聽車?yán)飩鱽硪魂嚶曇簦骸爸魅�，自毀裝置啟動(dòng)�！避嚵ⅠR散架了，我驚奇的發(fā)出了“哇”的一聲，他朝我看來，全班同學(xué)也看過來發(fā)出驚訝的聲音，他生氣的朝我沖了過來，一把奪走了遙控器，對(duì)我說：“你賠我錢！”我當(dāng)時(shí)還是不慌也不忙地回答：“不需要啦！讓我來試試。”說完我拿到遙控器按了一下紅色按鈕車沒有反應(yīng)。我頓時(shí)慌了心里想：“怎么辦？怎么辦？”我對(duì)他說：“如果你不跟老師講，我就賠你錢�！�
于是，我在回家的路上心神不寧，我到家想到了俗話說的好：“種瓜得瓜、種豆得豆�！蔽覐膬�(chǔ)存罐里倒出一元錢，找到了我家后山的一處地方，把土給挖開，把一元錢丟了進(jìn)去，之后用土埋了起來，撒了泡尿之后就走開了。
到了第二天，我興沖沖地跑到了后山埋錢的地方，沒有動(dòng)靜，我以為是沒有長的這么快。
第三天我不耐煩了，因?yàn)檫@一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，但是一想到搖錢樹開花時(shí)我就很開心，我想這么久了為什么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢？
我沉思著……
又過了一天，我跑到學(xué)校去問老師。
“老師，俗話說得好，種瓜得瓜種豆得豆，為什么種錢不能得錢呢？”
老師笑著回答道：“錢未含有植物那種特殊特征所以不能種。錢是印刷出來的�！�
“哦！原來是這樣子��！”
我失望地走出教室，這怎么辦啊？很快種錢這件事就被其他家長知道了，全場人都笑得前仰后合。
你們說，我的童年是不是有點(diǎn)傻呀？
我的童年有點(diǎn)什么作文2
每一個(gè)人的童年都很快樂，而在我的童年中，最讓我快樂的就是那一次，在鄉(xiāng)下和小伙伴們玩捉迷藏。
回想起那一天，我與楊飛，陳霖和馮軒一起在院子中聚在一起。我說：“我們一起玩游戲吧！”陳霖問：“玩什么呢？”馮軒激動(dòng)地說：“玩捉迷藏吧！”我們聽了連連點(diǎn)頭附和。我們把手伸了出來，“石頭剪刀布”楊飛輸了，只能自認(rèn)倒霉。慢慢地走進(jìn)了屋子里。只聽，“123”……我，我扭頭看了看，看到了一個(gè)衣柜，里面沒有衣服。我心想：反正里面沒衣服，我就躲進(jìn)去吧，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)！我趕緊向衣柜跑去，打開了門，一下子鉆了進(jìn)去，把門給關(guān)上。里面正好有一個(gè)小洞，我能看見外面，外面的人卻看不見我。
楊飛的`聲音傳來：“89，90……100，我來找了�！彼哪_步聲離我越來越遠(yuǎn)，我懸著的心終于放下來了。我看著外面楊飛看見了，藏在水池后的馮軒。馮軒捂著嘴巴，彎著腰，向旁邊走過去，不料被楊飛抓了個(gè)正著。原來剛才她的小動(dòng)作全被楊飛看在了眼里。
楊飛走了一圈，沒看見陳霖。用起誘惑法：“陳琳，我看見你了，出來吧！”陳琳一下子識(shí)破了他的詭計(jì)，沒有說話。但是，這時(shí)楊飛看見了陳霖，朝她走去，陳琳偷偷往回瞄了一眼，看見了朝她走來的楊飛，只好走了出來，說：“你太牛了，我認(rèn)輸了！”
楊飛一下抓住了兩個(gè)人，十分得意，說：“你的伙伴都被我抓住了，你也投降吧！”楊飛沒聽見我的回答，就對(duì)陳霖和馮軒說：“我們一起找杜涵蕾！”她們倆點(diǎn)頭了。楊飛去了房間里，掀開了被子，沒找到我。馮軒去草叢里找我，沒找到我。陳琳去床下找我，還沒找到我。他們都對(duì)楊飛說：“找不到她呀！”楊飛也無奈的說：“好吧！你快出來吧，我投降了�！蔽衣犚娝@么說，也就從衣柜中出來了。我來到他們面前，他們都對(duì)我說：“你也太厲害了吧！”我笑了起來。
捉迷藏就是在童年中讓我最快樂的事，你們也快把快樂的事說出來，和我一起分享吧！
我的童年有點(diǎn)什么作文3
我的童年實(shí)在古怪！說它精彩吧，好像的確是這樣。說它“悲慘”吧，其實(shí)確實(shí)有點(diǎn)兒。唉，我的童年可真像一道難解的數(shù)學(xué)題，讓我百思不得其解。
其實(shí)我倒是覺得，我的童年應(yīng)該是精彩中帶著“悲慘”，也許這樣的童年，才是真實(shí)的童年吧。
精彩時(shí)是這樣的：還記得二年級(jí)的時(shí)候，我們正跟著老師學(xué)認(rèn)生字呢！老師提問了一個(gè)關(guān)鍵的問題：“你們誰知道‘藍(lán)’字為什么是‘艸’字頭嗎？”這一問班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲。我大膽地舉起了手，開始我的精彩發(fā)言�！耙�?yàn)樵诠糯藗儧]有染料，為了給衣服上色，人們就找到了一種藍(lán)色的花，把那花瓣收集起來，加上少許的水，就變成了古代的染料，所以，藍(lán)是草字頭�！�
我這一連串流利的發(fā)言，直接把老師整懵了。過了一會(huì)兒，老師反應(yīng)過來，馬上開始表揚(yáng)我：“宸薇同學(xué)的發(fā)言非常精彩，把老師要說的全說完了，大家掌聲鼓勵(lì)！”班級(jí)像煮了一鍋熱湯，那驚天動(dòng)地的掌聲便成了那湯上的氣泡。這一刻，我整個(gè)人都變得輕飄飄，如同踩上祥云的人，沉醉其中。那一刻，我真的好快樂好快樂……
然而好景不長，“悲慘”來敲我的門了，這天，老師正用我的試卷評(píng)講呢，我聽得格外認(rèn)真，還有點(diǎn)小驕傲哩！講著講著，一位同學(xué)突然大叫：“老師，你那題改錯(cuò)了！”老師回頭看看，果然錯(cuò)了，老師給我打了個(gè)叉，我的眼睛立馬暗了下去，仿佛周圍都變成了黑白色，我
變成了第二名，我心心念念地第一名沒了。反轉(zhuǎn)來得太快，讓人防不勝防，最后，我坦然地接受了這一切。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面猛猛地批評(píng)了我，同學(xué)幸災(zāi)樂禍地看著我。后來這樣的事還時(shí)有發(fā)生，粗心讓我嘗盡了苦頭。
就這樣，我的童年在精彩與“悲慘”之間來來回回，其中滋味甜中帶苦，這種怪怪的滋味才是屬于我的童年。
我的童年有點(diǎn)什么作文4
小時(shí)候的娃娃沒玩夠，不想長大；幼兒園老師的故事沒聽夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠，不想長大。時(shí)間無情的流逝，不想長大的我長大了，但想起一件件充滿幼氣的事，我仿佛又回到了童年。
那是發(fā)生在我四歲時(shí)夏天的一件事。那天晚上，我們一家坐在院子里乘涼，院子里放著一口缸，我在院子里跑，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有一個(gè)月亮，于是我去找我的好朋友小潔，到了小潔家，我對(duì)她神秘兮兮地說："我家一個(gè)小月亮！“真的假的？我不信！”小潔滿臉疑問。我連忙解釋道：“沒騙你，它就在我家的水缸里呢！走，我?guī)闳タ纯��！庇谑俏覀z跑回了家，“你看，我沒騙你吧！”我自豪地說�！巴郏�真在你家，咦？你看月亮不是在天上嗎？，“小潔又有了問題，我猜測(cè)道：“嗯……哦，對(duì)，一定是小月亮太淘氣了，不聽媽媽的話，媽媽就把小月亮從天上趕了下來吧！”我覺得是這樣。小潔說：“你看它多可憐��！不聽月亮媽媽的話就被敢了下來，要不我們求它媽媽讓它回去吧！”“好主意！但就我們兩個(gè)人我怕月亮媽媽聽不見，要不我們把所有好朋友都叫來一起替小月亮求情吧！”小潔聽了后還沒等我告她去找那個(gè)，她就去找了。
我們倆個(gè)東尋西找總算是湊了十多個(gè)人，我們十多個(gè)人把雙手放在嘴邊，踮起腳尖一起對(duì)著月亮媽媽大聲喊：“月亮媽媽，你就讓小月亮回去吧，”——這聲音驚動(dòng)了媽媽，媽媽上來看了看說：“你們放心，月亮媽媽聽到了你們的話，一定會(huì)讓小月亮回去的。”明天我給你們都做一個(gè)可以吃的小月亮好不好？”“好—”媽媽又說：“好了，今天時(shí)間不早了，你們都先回去睡覺吧！明天來看看有沒有實(shí)現(xiàn)你們的承諾�！眿寢屨f完，每個(gè)小朋友都各自回家了。
第二天，我的好朋友又來到我家，我們把水缸圍了一圈，果然小月亮已經(jīng)回到了媽媽的身邊，隨后媽媽端出來小月亮——月餅，小朋友們拿著各自回家了。
童年像一副畫，絢麗多彩，童年像一首詩，耐人尋味，童年像一首歌，悅耳動(dòng)聽，這件事雖已過去許久，但我只要想起來，就覺得自己小時(shí)候是多么天真，有趣。
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