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【推薦】豐收節(jié)作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的豐收節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】豐收節(jié)作文4篇

豐收節(jié)作文篇1

　　每當(dāng)我看到詩句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的時(shí)候，我都會(huì)想到農(nóng)民用他們那辛勤的汗水換來了豐收的糧食，所以我想為農(nóng)民設(shè)立一個(gè)“豐收節(jié)”。

　　這一天，農(nóng)村里所有的人都來到廣場(chǎng)展現(xiàn)自己的成果，人山人海，非常熱鬧，個(gè)個(gè)敲鑼打鼓。農(nóng)民們首先在空地上鋪上了金黃的稻子，像一片金色的海洋，他們又?jǐn)[上了飽滿的大豆和火紅的`高粱來展示。果民們也不甘示弱，拿出各種各樣，五彩繽紛的水果：有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串晶亮的葡萄，又大又甜的西瓜，香噴噴的芒果，像小燈籠一樣的柿子······有的果民還把水果切開，做成水果拼盤給大家品嘗，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　晚上，就該孩子們玩了。他們吃著各種甜美的果子，燃放者五顏六色的煙花，做著各種各樣的游戲，蹦著跳著，不亦樂乎。

　　這個(gè)節(jié)日的意義真大！是特意為農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備的節(jié)日，能讓農(nóng)民伯伯感到幸福和快樂！

　　突然，我醒來了，哦！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)能變成真實(shí)��！

豐收節(jié)作文篇2

　　炎熱的夏天從我們身邊悄悄的離去了，秋天來了。它是一個(gè)火紅成熟，豐收在望的季節(jié)，倘若讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)豐收節(jié)，這是為什么呢？請(qǐng)聽我娓娓道來吧。

　　秋天稻田已長出來了，像陽光一樣金燦燦的，一陣風(fēng)兒吹過，滾滾稻浪連綿起伏，淡黃，金黃，深黃……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來，他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。

　　果園里，樹上碩果累累，風(fēng)兒一吹，果實(shí)搖搖晃晃，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎三尺。看，那紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨

　　晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘，羞紅了臉。

　　淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的`笑容。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來了，采著鮮美的果實(shí)

　　籮筐里已是沉甸甸的，還有一位農(nóng)婦，她是一個(gè)勁的采呀采，過了一會(huì)兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實(shí)，再看看五彩斑斕的果園，笑容充滿了她的臉。

　　菜園里，白菜，扁豆，絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了，就像一面面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著個(gè)大元寶，樂的合不攏嘴。

　　瞧，農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí)，有的正為裝滿竹簍的果實(shí)，搬運(yùn)呢，有的正為蔬菜施肥，還有的出神地望著無邊無際的稻田似乎在想什么……

　　啊，好一幅豐收的景象呀，雖然農(nóng)民伯伯各干各的，但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

　　難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎？農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧

豐收節(jié)作文篇3

　　盛夏之際，正是麥子成熟之時(shí)，鄉(xiāng)間田野到處是金燦燦的麥子，昭示著這又是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)。

　　每當(dāng)這時(shí)，人們總是非常忙碌。不管是老人、小孩，還是成年人都圍繞著麥子轉(zhuǎn)，都在準(zhǔn)備著收麥子。麥田里，放眼望去，一片金黃。一陣陣機(jī)器的轟鳴聲傳來，一片片小麥翻著跟頭倒下變成一堆堆“麥山”，大人們?cè)谔镩g地頭來回奔跑，前后穿梭……好一個(gè)豐收的畫面。

　　看這著一堆堆飽滿的麥子，大人們的辛苦勞作大豐收了。而我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也迎來了人生中的第一次大豐收——我即將小學(xué)畢業(yè)了。

　　小學(xué)六年，我在知識(shí)的海洋里不斷探索、積累。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙。我不僅初步了解了中華五千年的燦爛文化，還知曉了什么是正負(fù)數(shù)。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的有為少年。這就是我的收獲。

　　小學(xué)六年，我和董清華、鮑淼淼成了無話不說的好朋友。雖然我們會(huì)為一道題的'解題思路而針鋒相對(duì)，也會(huì)為爭(zhēng)著先背書而橫眉冷對(duì)，但更多的是一起上學(xué)，一起聊天，一起成長。這也是我的收獲。

　　六月，一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們收獲的是金燦燦的麥子，而我收獲的是珍貴的友誼和滿腹的知識(shí)。這真是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)啊!

豐收節(jié)作文篇4

　　豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。

　　女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。

　　我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。

　　豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。

　　小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎��！我做的是老虎。孩子們都笑豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。

　　女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。

　　我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。

　　小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎啊！我做的是老虎。孩子們都笑著參加。

　　女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。

　　我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。

　　豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的`、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。

　　小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎�。∥易龅氖抢匣�。孩子們都笑。

　　所有的東西都紅了……

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