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關(guān)于生活的作文

生活點(diǎn)滴作文

時(shí)間:2022-04-22 08:47:39 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【熱門】生活點(diǎn)滴作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生活點(diǎn)滴作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】生活點(diǎn)滴作文

生活點(diǎn)滴作文1

  暑假里,我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一只愛笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓,它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。

  小學(xué)時(shí),老師告訴我,笑貓不僅是一只普通的,會(huì)笑的貓,它還是一只與眾不同的貓。試問,誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系?笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界,也不分種族。

  笑貓的四個(gè)孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個(gè)性,各有所長(zhǎng),只是,可憐的“小可憐”卻無(wú)法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一場(chǎng)突如其來的寒流,無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象,也不敢想象,做父母的,離開了自己的孩子,該會(huì)有多么心痛,多么不舍,多么難過……

  但是,笑貓沒有被現(xiàn)實(shí)壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛的寶貝,誰(shuí)還會(huì)依然樂觀的生活下去?就算翻遍天下,也并無(wú)幾個(gè)。

  我也是個(gè)愛笑的女孩,笑起來,淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣,開朗活潑,夸張一點(diǎn)來說,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺得,現(xiàn)在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信,只要人人都做到這一點(diǎn),可以說,這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì),這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛的國(guó)家,人民會(huì)是樂觀向上的,花草會(huì)是芳香撲鼻的,生活中會(huì)彌漫著愛的空氣!

  有的時(shí)候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么,所謂的挫折、困難,也就不算什么了吧?

生活點(diǎn)滴作文2

  水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)久以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。我們應(yīng)該好好保護(hù)好我們的水資源,保護(hù)好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處。可是,有多少人是真正的在保護(hù)著它們,又有多少人是在破壞著它們呢?下面,就讓我來講個(gè)小故事給你們聽聽吧:

  有一天放學(xué),小明和同學(xué)一起走在回家的路上,見一個(gè)水管的水閥沒有關(guān),水正嘩啦啦的往外流,小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關(guān)上。小明想:以后是不是還會(huì)有不關(guān)閥門浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)呢?于是,他回家一做完作業(yè),就親子動(dòng)手做了一塊大牌子,牌子上面寫著:請(qǐng)節(jié)約用水,隨手關(guān)閥門!第二天,小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊,路過的人紛紛慚愧地說:“我們平時(shí)只知道用水,不知道應(yīng)該節(jié)約用水,以后我們一定要向這位小朋友學(xué)習(xí)”!

  小明這種積極的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。所以,為了我們,也為了整個(gè)大自然,平時(shí)生活中節(jié)約用水,不要肆意浪費(fèi)。用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。淘米水可以洗菜、澆花;洗澡水可以沖馬桶……。

  水是生命的源泉,城市的命脈,請(qǐng)珍惜每一滴水!

生活點(diǎn)滴作文3

  一只小狗

  晚上散步,看到一只咖啡色的小狗,它瞪著溜圓的大眼,好奇地打量我。

  狗的主人很得意,他拍拍手,小狗很聽話,一下倒立一下跳舞,還能踮著腳轉(zhuǎn)圈,所有人都被逗笑了,我也哈哈大笑起來,這只小狗實(shí)在有趣。

  當(dāng)人與動(dòng)物不產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),便是最美好的,而人與人之間也因此拉近距離。狗的主人和小狗給我們帶來了歡樂,這種歡樂給平淡的生活帶來一抹亮麗的色彩,于他,與我們,都是。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  一家商店

  這家交換商店是不久前開的,我懷著好奇的心情進(jìn)了商店。

  被子、花盆、盤子、桌游、咖啡機(jī)……這個(gè)小小的商店別有洞天!

  店主告訴我,他開商店的目的是想讓每個(gè)人家里的閑置物品得到利用,不再隨意棄置,不再為環(huán)衛(wèi)工施加壓力。

  沒錯(cuò),閑置物品每人都有,扔掉不如換點(diǎn)東西,“一個(gè)人的廢品,也許是另一個(gè)人的寶貝。”

  一個(gè)蘋果

  蘋果,一種好吃的水果,每天吃一個(gè)是一種享受?山裉,我卻從蘋果想到了很多。

  蘋果被種下去,有人澆水,有人施肥,有人除蟲,有人采摘。當(dāng)蘋果運(yùn)到批發(fā)地點(diǎn),再運(yùn)到水果超市。我們買了蘋果,卻沒想過為蘋果付出的人。

  生活中,我們往往忽視那些值得感恩的人們,自己顯得自私冷漠,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

生活點(diǎn)滴作文4

  生活中,總有一些另你厭惡的事,但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。

  在陽(yáng)臺(tái)上看日落是我覺得算是好的事了吧,可此刻,唯一的好事也沒了。想進(jìn)陽(yáng)臺(tái),就必須吸足了口氣,然后猛得開門,立刻收好衣服,再大步回到房間,關(guān)上門,深呼一口氣才行,有時(shí)找不到要收的衣服,氣卻沒了,無(wú)奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎,是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去,一股味兒,我曾跟爺爺說過,爺爺說這是海的味道!我是挺無(wú)語(yǔ)的。

  我做作業(yè)的地方離陽(yáng)臺(tái)更近,就短幾十厘米,一轉(zhuǎn)身能碰到陽(yáng)臺(tái)門。別說,這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點(diǎn)要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的,一陣風(fēng)吹來,我立刻就聞到了“海的味道”,我真就差點(diǎn)吐了,為什么非要在陽(yáng)曬啊?廚房旁邊的小陽(yáng)臺(tái)不能睡嗎?害我睡覺,都?jí)舻竭@幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。

  之后,我關(guān)上了門寫作業(yè),奶奶在在和她的姐妹們打電話,聲音極其大。我聽到了資料,原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情,這時(shí)我才想起老家的味道也是如此,而此刻,奶奶不在老家了,而是在照顧我們,若是連曬魚這一點(diǎn)都受不了的話,我們還算是家人嗎?那種“海的'味道”便是奶奶的味道,在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。

  我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚,但爸爸和爺爺喜歡吃,奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!

  生活中的點(diǎn)滴,記憶中的溫暖,就是如此。

生活點(diǎn)滴作文5

  不知什么時(shí)候,或許是天生的,我每天都很高興,原因千奇百怪。

  早晨醒來,看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi),迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原來還有這樣一個(gè)同伴,一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心,輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙朧朧又睡著了。

  醒了之后,我微微地睜開眼睛,看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著,不時(shí)還到臥室里找東西,我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后,我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了!”

  我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地,只要有話說,我絕不會(huì)憋著,沒有人說,只好對(duì)周圍的事物說了。無(wú)人在家時(shí),我獨(dú)自在寫作業(yè),并不感到孤單?粗坏赖懒(xí)題,我說:“我這次不會(huì)輸?shù)。”了結(jié)了這道題后,我笑了:“我說對(duì)了吧!”漸漸地,我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事!芭笥选倍嗟脭(shù)不勝數(shù)。

  另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書,沒有什么特別的原因。在讀書時(shí),我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物,把自己想成那個(gè)人,把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的,這樣,我也學(xué)到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。

  到了夜晚,我半坐在床上,看著書,不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常輕松?吹镁肓耍銓据p輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來,全無(wú)倦意,便繼續(xù)看書了。

  這些經(jīng)歷,像一位位知心的朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我,與我同行。

生活點(diǎn)滴作文6

  滴答滴答,雨喚醒了我沉睡的心。迫不及待地跑出家門漫步在雨中享受雨帶給我的清爽。雨漸漸停了,回想起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才明白——生活因點(diǎn)滴而精彩。

  “我回來了”傍晚的沉寂被我打破,家庭的序曲被我拉開。

  “今天累不累,喝點(diǎn)水吧…··”一句句溫暖的話語(yǔ)猶如一盆溫水澆到我燥熱的身上,感覺美極了!享受的同時(shí),我已坐在椅子上與父母閑聊,端起杯子,喝了一口,那冰涼簡(jiǎn)直讓我與世隔絕,是我在感受不到空氣中的煩悶以及言語(yǔ)之間突出的和氣。坐在那里,我已不再是平凡的人,而是在九霄云外的外太空的外星人,感受不到地球的引力。

  慢慢的,在幾聲話語(yǔ)中漸漸失去知覺,昏昏欲睡。爸媽手忙腳亂的把我這頭豬扔到了床上,在躺到床的行的一剎那,我醒了,并聽到了父母的談話“:小聲點(diǎn),別把孩子吵醒了”頓時(shí),我感受到了從未感受過的愛,那是蜜,一直從耳朵延伸到身體的各個(gè)部位,最后到達(dá)了心臟,快要使我的心臟受不了了。

  我也不知是從哪里來的勇氣,竟從床上跳了下來,打開屋的門向他們大喊:爸媽,我愛你們!說完我突然臉紅,徑直走向屋中關(guān)上,不對(duì),是鎖上房屋的門,自己在里面沉思了起來,任由他們?cè)谕庠鯓印?/p>

  第二天,不再羞澀,昂首挺胸,邁開大步,走出房門。

  向他們說出“生活因點(diǎn)滴而精彩”

生活點(diǎn)滴作文7

  我仰起頭,看著天空中那顆紅色的太陽(yáng)。這顆太陽(yáng)告訴我,這個(gè)夏天已經(jīng)到了中期。時(shí)間有時(shí)就那么快,在你沒有發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它就匆匆的離開了。時(shí)間就是一個(gè)雪球,在這個(gè)夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。這個(gè)時(shí)間的雪球如果融化沒了,它將再也回不來了,而且如果融化了,也再也不會(huì)有第二次了。

  我坐在圖書館里的長(zhǎng)椅上,看著那本我已經(jīng)見了幾十遍的書,內(nèi)心十分的平靜。因?yàn)椋抑溃瑑?nèi)心的那份平靜是永遠(yuǎn)屬于我的。那份平靜,使我自己的情感;那份平靜,會(huì)使我在喧鬧中可以有一個(gè)自己的私人空間。平靜會(huì)是我變得不孤獨(dú),會(huì)使我變得陽(yáng)光起來。雖然有人說平靜就是孤僻。但我說,平靜不表示孤僻。平靜只是內(nèi)心中的另外一個(gè)世界。那里,平靜、安定。

  我倚在紅石公園中的一個(gè)法桐樹下,回想著童年時(shí)光的快樂。小時(shí)候的我,膽子小十分害怕蟲子。聽說很小的時(shí)候連一只小小的螞蟻都害怕。但現(xiàn)在的我,沒有了當(dāng)年的孩子氣,也為此失去了許多童年的樂趣。童年,多么美麗,也離我們是多么的遙遠(yuǎn);叵肽晟贂r(shí)的天真可愛,已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想到這里,突然有些傷感,每個(gè)人的童年只有一次,童年是珍稀的!

  我彎下腰,拿起那棵綠色法桐下的一片落葉,仔細(xì)觀察著它的紋理。它是多么的細(xì)致,多么的細(xì)小。我想看到春天在它身上留下的記號(hào),但,我沒找到,一點(diǎn)也沒有,我所看到的,只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉,上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮,也做了像這片落葉沒有的春天的記號(hào)。我的洗禮是必須接受,而記號(hào)也是一樣要做的。

  生活就是這樣,有許多不如意,但還是需要不斷地努力和忍讓,太陽(yáng)每天都要升起,如果不忍讓,你則會(huì)在未來變得越來越不忍讓,最后變成自暴自棄的人。

生活點(diǎn)滴作文8

  閉上眼睛,站在一株蘭前,你嗅到了什么?孩子的笑臉,還有呢?在清晨的出現(xiàn)黃變,你聽到了什么?鳥兒的啼叫,還有呢?

  還有的,是對(duì)生活,對(duì)生命的感知。

  敞開你的心扉,用一顆接納的心,去看待這個(gè)世界吧。嬰兒剛出生時(shí)的第一聲啼哭,是對(duì)生活,對(duì)生命的渴望;落葉歸根,是對(duì)生養(yǎng)的土地的眷戀;蝶戀花,是對(duì)愛情的執(zhí)著,對(duì)堅(jiān)貞的不渝。生活中的點(diǎn)滴片段,總能留下難舍的回憶。

  聽啊,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,行人撐著傘,披著雨衣匆忙的趕回家,只有鴨子在雨中歡愉地拍著翅膀,總生的叫著,仿佛這是來自異世界的天賜。靜靜的聆聽,聽雨點(diǎn)落下的聲音,拍打在葉上,屋頂上,樹枝上,竟都是不同的音符,湊成了一曲高昂激情的樂章。漸漸地,雨越下越大,下得忘情,下得發(fā)狠,下得瘋狂,不顧旁人的喜惡,只管下著,閃電暴風(fēng)攜手同行,雷聲亦不絕于耳,躲在被子里,害怕地捂著耳朵,怕是有傳說中的魑魅魍魎,會(huì)在下雨的夜吧孩子捉走。只得等著雨停了,沒有了雷電,才敢望著天,呼吸雨后新鮮的空氣,沒有一絲塵埃,吸進(jìn)口鼻,是一種全身舒暢的淋漓,天邊的彩虹掛著,那是去天堂的橋,仙女的花衣裳,她那么嬌弱,那么短暫,轉(zhuǎn)世即逝,留下的卻是長(zhǎng)久的懷念。

  感受生活,去感受沒一件微不足道的小事。出門前母親的一句“路上小心”,早上母親熬的粥,去學(xué)校的路上同學(xué)的一個(gè)招呼,學(xué)校里老師的一個(gè)問候,一個(gè)眼神,都在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)酵,醞釀成了飽含溫暖與愛的關(guān)懷。

  巖縫中長(zhǎng)出的草,是對(duì)生命的渴求;懸崖峭壁中的卷柏,是對(duì)未來的憧憬,縱使是溫室中的鮮花,也希望著成長(zhǎng),我們是活著的“人”,我們有權(quán)利生活,也應(yīng)去感受生活,每一次小小的體驗(yàn),都是不可抹滅的難忘經(jīng)歷。

生活點(diǎn)滴作文9

  落葉飄蕩,時(shí)近秋末,天氣愈來愈冷。北風(fēng)瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無(wú)幾,綠草早已泛黃。秋,過了它的鼎時(shí)期,走向衰敗。

  打開門,寒風(fēng)迎面襲,不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。

  呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車。無(wú)聊起來,便四下里張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬!是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里,一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細(xì)看,還真會(huì)將它與墻看成一體。可再細(xì)看,卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。

  那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側(cè)過來同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈,不畏風(fēng)的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。

  我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了,那是我的心已被點(diǎn)燃。

  寒冷的天,有了它的點(diǎn)綴,也會(huì)不再寂寞寒冷。

  丁立梅在書中寫道:“生活最好的態(tài)度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負(fù)!睂(duì)此,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實(shí)是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。

  為何?是不錯(cuò)過,不錯(cuò)過一株草,一朵花,一個(gè)人,一件事,不錯(cuò)過每一場(chǎng)春暖花開,每一場(chǎng)秋寒葉落,不錯(cuò)過,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

生活點(diǎn)滴作文10

  傾聽,是一種態(tài)度;傾聽,是一種交流!}記

  傾聽自然

  傾聽自然,傾聽著“兩只黃鸝鳴翠柳”傾聽著春的活力;傾聽著“稻花香里說豐年”傾聽到了夏天的豐收;傾聽著“月落烏啼霜滿天”傾聽秋的寂寞;傾聽著“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。”傾聽冬的凜冽;傾聽自然,傾聽那“明月松間照,清泉石上流”的韻致。

  傾聽生活

  媽媽整天在我的耳邊嘮叨。“快去刷牙,”“今天可能會(huì)下雨,快帶上傘,”“今天上課時(shí)用的東西都帶齊了嗎?”……聽,又來了,是仔細(xì)地聽,還是開溜去上學(xué)呢?經(jīng)過一翻思考,我決定去聽,因?yàn)閮A聽可以幫助我。我走到媽媽面前,媽媽說:“有沒有帶齊課本?”我打開書包一看,呀!我竟然沒帶語(yǔ)文書,幸好我有仔細(xì)傾聽媽媽的話,否則我就慘了。從此,我都會(huì)耐心地傾聽大家說的每一句話。

  傾聽風(fēng)聲

  我十分喜歡傾聽風(fēng)聲,因?yàn)榇禾,吹醒了沉睡的一切;夏天,風(fēng)不再狂野了,給大地帶來了溫暖,給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅;秋天萬(wàn)物枯萎了,風(fēng)好像在與誰(shuí)比美似的,生氣地用魔法將世界變得冷寂,并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音;冬天用它那最得意的法力將自己變得冷酷無(wú)情,在咆哮聲中訴說著自己的偉大。風(fēng),雖然不大引人注目,但是,只要你仔細(xì)觀察、傾聽,就能發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)是十分厲害,風(fēng)聲有時(shí)也十分動(dòng)聽。

  親愛的朋友們,讓我們來學(xué)會(huì)傾聽吧!這樣,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),我們生活的世界是如此的美好!

生活點(diǎn)滴作文11

  其實(shí)在每一個(gè)生活的角落里,我們都能夠感受到生活的味道,那些所謂的酸甜苦辣其實(shí)蘊(yùn)含在每一種情緒當(dāng)中,即便是曾經(jīng)我們不曾去觸摸它,帶有能夠從這樣的生活當(dāng)中感受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道。

  在學(xué)生時(shí)代,我們總是把每一位老師敬為神明當(dāng)成偶像,可實(shí)際上卻并不知道他們也是普通人,甚至是社會(huì)上最普通的一群人。他們雖然是教書匠,但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的啟發(fā)。也許這在老師這個(gè)群體里面是因人而異的,有的人三觀正直,他們所教出來的學(xué)生也同樣能夠傳達(dá)出好的價(jià)值觀,但是有一些教師確實(shí)并不負(fù)責(zé)任的,他們來到這個(gè)崗位只是為了拿到固定的工資,學(xué)生教得怎樣他們是不會(huì)負(fù)責(zé)的。

  所以從人生當(dāng)中的每一個(gè)角落里我們都能夠看清楚,原來人和人的差距是很大的,即便是你在大學(xué)校園里去看那些操場(chǎng)上的人們,有的人在苦心鍛煉身體,他們?yōu)榱俗约旱慕】抵,但是有的人卻只是去談戀愛的,他們沒有想過去干其他的事情。

  或許在這一整條路上我們一直都在面臨著不一樣的成長(zhǎng),我們會(huì)看到那些風(fēng)餐露宿的人們最終終于回到了自己的家鄉(xiāng),他們即便是堅(jiān)守在自己的崗位上,也能夠找到一種近乎于夢(mèng)想一樣的存在,那是在精神上的慰藉。

  我想終將有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成自己想要的樣子,即便是最低過去的自己漸行漸遠(yuǎn),但是要記得這路上的每一個(gè)決定都是由我們自己做出的,無(wú)論反悔還是其他都要承擔(dān)著。

生活點(diǎn)滴作文12

  人類只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)母親,環(huán)境關(guān)系著你我他,環(huán)境保護(hù)靠大家。

  然而,原本是蔚藍(lán)的天空,與日俱增的汽車排放出的尾氣,天空不再明凈卻變得灰暗了,小鳥們不再那么歡快的歌唱了;原本清澈的江水,很多工廠排放出污水使得江水變得渾濁。魚兒找不到自己舒適的家;原本一片片青綠的土地,被現(xiàn)代化的一座座高樓大廈給取而代之,沙塵暴、泥石流等等自然災(zāi)害接踵而來,大自然是弱小的孩子,再也經(jīng)不起人類的鞭打棍擊。

  人類開始覺醒,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,人們開始了“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”的行動(dòng)。剛開始我并不知道什么是“低碳”,后來通過從網(wǎng)上和各種媒體中了解之后,我簡(jiǎn)單地理解:“低碳”就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收利用三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活環(huán)境。例如:平時(shí)電視電腦屏幕調(diào)暗一些;洗完手要關(guān)緊水龍頭;打印紙要兩面利用……

  以前,我經(jīng)常在洗手的時(shí)候,把水龍頭開得最大。記得有一次,突然停水了,家里也沒有存水,沒法燒飯,媽媽只好去小店買了幾個(gè)饅頭和礦泉水,將就著把一頓飯給解決了。當(dāng)時(shí)的我一口一口咬著無(wú)味的饅頭,心里真不是滋味,后來,又看到了電視新聞上報(bào)道了我國(guó)西部地區(qū)鬧旱災(zāi),地里的莊家都枯死了。我這才感受到水的珍貴,同時(shí)也讓我懂得了“低碳生活,從點(diǎn)滴做起”。

  讓我們攜起手來,一起過幸福的低碳生活。當(dāng)我們豪不在意把水浪費(fèi)是請(qǐng)等一下,當(dāng)我們不留意要消耗能源時(shí)請(qǐng)等一下……我們要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,共同愛護(hù)我們的家園——美化我們的金華!

生活點(diǎn)滴作文13

  有激情,有夢(mèng)想;有收獲,有成功!過去一年的生活里,我們用自己的雙手和激情創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們的精彩世界。一次次難忘的活動(dòng),都成為我們共同珍藏的美好回憶,我們的大家庭——船海XS1201班,更是一向以團(tuán)結(jié),有凝聚力而被眾多老師和同學(xué)所稱贊。這里有我們感情基礎(chǔ),更少不了我們不懈的努力。

  年輕人有著青春活潑,愛玩好動(dòng)的天性。我們常常在節(jié)日之時(shí),齊聚一堂,共同聯(lián)歡。無(wú)論是端午節(jié),中秋節(jié),還是元旦,我們總要聚在一起聯(lián)歡。

  東湖見證過我們的友誼,浩浩東去的長(zhǎng)江邊留下過我們嬉笑的足跡,而湖北省歷史博物館也回蕩著我們求知的腳步聲。一張張笑臉不僅留在了歲月那逐漸發(fā)黃的相冊(cè)里,同時(shí)更多的還留在了我們同學(xué)那晶瑩的難以抹除的記憶中。

  我們組織過各類體育文藝活動(dòng),不僅僅是為了讓大家放松,更為重要的是讓大家有一種集體的歸屬感。七人八足、頂氣球跑、接水管、元旦聯(lián)歡會(huì)。這一切都已經(jīng)成為了人生過往中最美好的回憶,沉淀在記憶深處,每每提及,還是散發(fā)

  出令人懷念的溫馨。

  在寢室文化中,我們班組織了一次獨(dú)特的活動(dòng),那就是每周日晚點(diǎn)名大會(huì)

  之后由兩位我班女生前來男生寢室查寢,這個(gè)活動(dòng)很好地促進(jìn)了我們班女生與男生之間的交流,又極大地改善了男生寢室的住宿習(xí)慣。我們班三個(gè)校標(biāo)兵寢室就是最好的證明。

生活點(diǎn)滴作文14

  生活中,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,它們組成了豐富多彩的人生;剡^頭來再想想,它們真是令人回味呀!

  不知不覺中,我也在這個(gè)世界上走過了十個(gè)春秋了。小小的事情總能在心里激起一片浪花,我平靜的生活背后,也有一片波闌。

  那是在我很小的時(shí)候,一次媽媽陪我睡覺,過了一會(huì)兒,她看我像是睡著了,就出去拿個(gè)東西。誰(shuí)知我還沒有睡著,搖搖晃晃地爬上茶幾,不細(xì)心,一下碰倒了裝著熱水的暖瓶,瞬間冒著熱氣的水一下子傾瀉下來,把我的身體燙焦了,媽媽連忙抱我去了一家門診,幸虧大夫的醫(yī)術(shù)委精湛,才讓我的身上沒有留下疤痕。生活中不僅僅有悲傷、還有歡樂。因?yàn)樾r(shí)候我對(duì)糖“情有獨(dú)鐘”所以長(zhǎng)了滿口蛀牙,不看不知到,一看嚇一跳,是對(duì)我滿嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天,我隨媽媽到姥姥家去,到了娃娃家,我剝了一顆糖一下子放進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說“不能夠吃糖哦,再吃糖牙就被蟲子啃完了喲。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又抓了一把糖放進(jìn)嘴里,含糊不清地對(duì)媽媽說:“我再吃點(diǎn)糖,讓蟲子的牙也吃壞,那它就不吃我的牙了!边@話一出,便惹來滿屋了笑聲。其實(shí)我此刻想想,自我也會(huì)不禁發(fā)出笑聲呢!

  生活中的點(diǎn)滴,像一幅美麗的百花圖,每一朵鮮花,都綻放出美麗。不管是悲是樂,總讓人回味。

生活點(diǎn)滴作文15

  在生命的旅途中,真情存在于生活中的方方面面,點(diǎn)滴小事。如:與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與教師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界,幫忙了我們很多。

  朋友的真情

  在學(xué)校里,我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí),朋友會(huì)陪著我們分享歡樂;在我們悲痛時(shí);朋友會(huì)幫忙我們排除悲痛事;在我們失落時(shí);朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,會(huì)幫忙著我們度過用一切困難,我們要回報(bào)朋友,讓我們的真情也幫忙他們。

  父母的真情

  在我們呱呱落地的那天起,父母就一向陪伴在我們身邊,照顧著我們,呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí),父母給我穿上一身棉衣;當(dāng)我們生病時(shí);父母圍在我們床邊,照顧著我們吃藥;當(dāng)我們考試的成績(jī)不夢(mèng)想的時(shí)候,父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們,然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛,雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們,但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線,還有他們那顆“望子成龍,望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情,溫暖他們的心。

  教師的真情

  在課堂的學(xué)習(xí)生活中,教師們無(wú)私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們,教師們也渴望我們能夠成才,不辜負(fù)他們的心血。所以,在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí),他們心里很著急,就批評(píng)著我們;在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí),他們總是想著各種方法來提高我們的成績(jī)。教師們把一生的精力都用在了我們身上,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,到考上大學(xué),他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來報(bào)答教師,別讓教師的心血付諸東流。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,都存在著真情。讓我們把真情記錄下來,成為完美的回憶。

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