有關(guān)給我一件作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給我一件作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給我一件作文 篇1
在生活中,遇到困難是很常見的,對待困難有兩種選擇:一是笑對困難,不但不屈服,還勇敢地戰(zhàn)勝它;二是對困難屈服,被困難壓得越來越重,喘不過氣來。而我面對困難,會(huì)毫不猶豫地選擇“第一種”。
那是在一年級放暑假的時(shí)候,我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說:“今天的陽光這么燦爛,我?guī)闳プ孕熊嚢。”我說:“可我不會(huì)騎呀!”“放心吧,我會(huì)教你的!蔽抑荒苊銖(qiáng)地答應(yīng)了姑媽,爸爸就陪表妹去玩了。
姑媽先細(xì)心地跟我講解,便開始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來,豆大般的汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下,濕透了我的衣服。我扶著車把,手一直不停地抖動(dòng)著,非常緊張。我小心翼翼地坐上去,姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度,這樣使我的腳好發(fā)力,我慢慢地嘗試著,車子?xùn)|倒西歪,不一會(huì)兒,我就掉下來。我再嘗試了一遍,可我還是摔下來。我慢慢地爬了起來,拍拍手上的灰塵,艱難地站了起來,可命運(yùn)之神再次拒絕了我,接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了,實(shí)在太疼了,疼得我哇哇叫。我看見倒在地上的自行車,它仿佛在朝笑我,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,煩死了。我腦海里已有放棄的念頭,便自暴自棄地說“不學(xué)了。”姑媽走過來,對我說:“再試一試,你一定會(huì)成功的!蔽抑,遇到困難就要找解決的方法。我若有所思后,便再來一次,手緊緊握住自行車車把,腳用力地蹬著,眼睛看前方,不一會(huì)兒,我便學(xué)會(huì)了。
通過這件事,使我明白了做事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,只要我們努力去做就一定會(huì)成功的。
給我一件作文 篇2
國慶假的第一天,我躺在家里舒舒服服地看電視。
媽媽走了過來,問我什么時(shí)候開始寫作業(yè)。我毫無顧忌地說:“沒事,你看這才第一天啊,還早著呢!薄澳悄憧傄袀(gè)安排吧?”“媽媽!都說了這才第一天,還有六天時(shí)間!”我不耐煩地說,“媽媽!你真是多慮了,去干自己的吧!不要再來管我了!闭f著,我把媽媽推出了客廳。
第一天過去了,第二天過去了,第三天也很快過去了。時(shí)間走得飛快,一眨眼,第四天也快過完了。作業(yè)什么的,全被我忘得一干二凈,飛到九霄云外去了。家庭作業(yè),我壓根沒有動(dòng)一下筆。直到晚上,爸爸讓我做家庭作業(yè)時(shí)我才記起!翱墒沁有三天時(shí)間呢!”我大聲爭辯著!澳阋詾槟闳靸(nèi)可以做完作業(yè)嗎?不會(huì),因?yàn)槟憧隙〞?huì)推到最后一天再才做的!快點(diǎn),先把數(shù)學(xué)作業(yè)做了。”我本想反駁,但是,從爸爸那不容分說的聲音中,我清楚地知道,爸爸的話是沒有商量的余地的。于是,我只好埋頭寫作業(yè)。
第五天晚上,在爸爸的催促下,我極不情愿地完成了英語作業(yè)。
第六天晚上,爸爸又讓我完成一部分語文作業(yè)。這次,我爽快地答應(yīng)了,因?yàn),再不做一些語文作業(yè),最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。
最后一天,我馬不停蹄地寫著作業(yè)。但是,直到晚上九點(diǎn)多,我才完成所有的作業(yè),結(jié)果被媽媽狠狠地批評了一頓。
這件事讓我明白了做事要先苦后甜,如果我早明白這一點(diǎn)的話,就不會(huì)像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了。早點(diǎn)把作業(yè)做完了,還可以痛痛快快地玩,難道不好嗎?
給我一件作文 篇3
在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是在四年級的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那里看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來。
我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。回過神來,想起那次事件,我慚愧起來。
那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來,眼看時(shí)間1分1秒的過去了,仍不見起色于是我變得心急如焚,過了一個(gè)小時(shí),還答不出來,后來在媽媽的幫助下我解開了這道題。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。
給我一件作文 篇4
世界什么最可貴呢?就是人間真情最可貴。
那一天發(fā)生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思,那位賣豆腐的老板是狡猾還是有愛心?下面我們把目光轉(zhuǎn)向星期一,媽媽讓我去菜場買豆腐,可我一百個(gè)不情愿,可是媽媽還一邊催促著我還一邊說:“那家的豆腐好吃,銷量可好了,去晚了就沒有了!奔词惯@樣催促我,我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤,首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長的隊(duì)。而豆腐攤的老板是一個(gè)的又高又瘦的小伙子,估計(jì)有二、三十歲,接著我又看見那個(gè)老板正和小男孩商量讓他把手里的兩元錢全買成豆腐,這個(gè)老板了真狡猾竟和一個(gè)小孩做這種生意,最后小男孩終于答應(yīng)。誰知小男孩剛走出兩米,就被一石頭絆倒了,豆腐也落入了塵土中,小男孩就開始哇哇大哭。
那個(gè)賣豆腐的老板看見了,丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說:“別哭了,叔叔在送你一塊!闭f完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣豆腐得人都夸這位老板有愛心。
經(jīng)過這件事,我知道這個(gè)老板不是狡猾而是有愛心,他的品質(zhì)肯定會(huì)被這個(gè)小男孩傳遞下去,人間真情在于付出不求回報(bào),也許一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,都能傳遞人間真情。
給我一件作文 篇5
今天,我們學(xué)校開展了一次“游園活動(dòng)”,通過這次活動(dòng),我明白了許多。
中午的時(shí)候,老師叫同學(xué)給我們剪“游園卷”,一個(gè)人三張,一人為什么要三張呢?這“游園卷”到底有什么用呢?
到了下午,老師才說:“這張游園卷是參加活動(dòng)用的!蔽揖蛯ξ覀兘M的說:“這才三張游園卷,怎么玩這么多?”后來老師又說:“我們的游園卷只能參加五、六年級的,其它年級不能參加。”“哦。原來是這樣的!薄氨荣愙A了有獎(jiǎng)勵(lì)的喲——”我們又有一個(gè)問題了:萬一中間失誤了,怎么辦呢?是不是游園卷就浪費(fèi)了?
就算是這樣,游園會(huì)也開始了,我們班的游戲名稱是:水中吹球。規(guī)則是:把乒乓球從第一個(gè)盆里吹到第三個(gè)盆里,成功可以得到一支鋼筆,吹到第二個(gè)盆里可以得到一個(gè)本子。但是不能用手,用了手,就犯規(guī)了。剛開始很簡單,因?yàn)樗菨M的,后來水不多了,增加了難度,但是大家都沒有放棄。
后來,我又去了水中夾珠的游戲,規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈,再夾珠子,30秒內(nèi)夾10個(gè),就算獲勝,獲勝者可以得到一顆棒棒糖。
然后,我去了搶板凳的游戲,獎(jiǎng)勵(lì)是鋼筆和本子,選其中一個(gè)作為獎(jiǎng)品。我們開始和別的班搶,搶不到,后來,我們班的同學(xué)提出我們六個(gè)人組織起來“開黑”,這樣全是我們班的,總有一個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)吧!
這次游園活動(dòng)讓我收獲不少:得到了2顆棒棒糖和2個(gè)本子。我明白了遇到困難不要放棄,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!
給我一件作文 篇6
下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開房門,一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯?靹(dòng)起來!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。
然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒有指揮臺呢!于是經(jīng)過我塑成的指揮臺。
我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來了。只好將桶中的.雪鏟出一些,這才倒出來?墒,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無險(xiǎn),沒有再次散開。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的教訓(xùn),我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側(cè),這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當(dāng)漿,我幻想著少女和交警在船上。
通過今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
給我一件作文 篇7
在我腦海的記憶里,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始搗蒜。
這時(shí),正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會(huì),那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜,放進(jìn)容器里,用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是,容器里的蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我搗的時(shí)候,蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個(gè)蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在嘲笑我說:“來呀!來呀!你搗不了我。
該怎么辦呢?這時(shí),媽媽提示道:“因?yàn)樗馐菆A的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!
這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問。
給我一件作文 篇8
人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事,讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六,媽媽對我說:“佳怡,媽媽出去了,你待在家里乖乖地寫作業(yè),每寫30分鐘才能玩10分鐘游戲,記住!”話音剛落,媽媽就消失在我的視線中了。
我懶洋洋地拿起筆,開始寫老師布置的作業(yè),邊寫邊想:這30分鐘怎么過得這么慢呀!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”計(jì)時(shí)器終于響了起來,我迅速丟下筆,坐到沙發(fā)上開始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過得特別快,好像從一眨眼,10分鐘就過去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間,有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn):反正現(xiàn)在又沒人,我為什么不多玩一會(huì)兒呢?當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭吵的小人,一個(gè)說:“不可以的,不可以這樣的,好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng):“沒有關(guān)系,你想玩就玩唄,你想怎么做就怎么做,不要理它,反正沒有人知道,去吧去吧!”
“一個(gè)人要是能在無人知曉的情形下做出正確的抉擇,才是真正按照自己想做的做呢!”
對呀,如果我連做人的基本道德都沒有,那該怎么辦?我想著,放下手機(jī),坐到了書桌前,把剩下的作業(yè)都寫完了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)決定,使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則,那句話使我一生受用不盡。
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