【必備】五年級(jí)寫(xiě)事作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
早在幾天前，班主任----王老師就預(yù)告說(shuō)要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說(shuō)完，全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果，老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽（不包括我）。兩位同學(xué)為了給我們五（3）班這個(gè)團(tuán)體爭(zhēng)點(diǎn)光，第二天就把風(fēng)箏帶來(lái)了，乘著課間休息，趕緊去練習(xí)了！由此，我堅(jiān)信她們一定能給我們班抱個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)，那時(shí)，王老師一定會(huì)把嘴笑歪的！
經(jīng)過(guò)幾天的努力，兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣，活像一個(gè)彌勒佛，真逗！
比賽分低段和高段，分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的，再是高段。低段的各個(gè)都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過(guò)去了，輪到高段了，我那時(shí)的心情可激動(dòng)了，期待著我們班同學(xué)杰出的成績(jī)。隨著一聲令下，所有的隊(duì)員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊(duì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。我呢？則在一旁大聲喊“加油”“加油”，可賣力了！
幾十分鐘過(guò)去了，一位同學(xué)放上了，我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高，冠軍已經(jīng)遙遙在望，我們啦啦隊(duì)更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué)，希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間情況都沒(méi)有轉(zhuǎn)變。而后來(lái)，也不知怎么的，風(fēng)向突然變了，我們班的風(fēng)箏開(kāi)始遙遙欲墜，面臨降落的迫害。我們的臉也從陽(yáng)光燦爛變成了烏云密布�？粗渌嗟娘L(fēng)箏，都開(kāi)始眼饞了。
哎！因?yàn)轱L(fēng)向的緣故，我們班只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)，真可悲！
盡管我們班只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)但我還是很高興能夠觀看到一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
人與人之間有許多相互關(guān)心的例子，今天，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，一位我熟悉又陌生的人給我的關(guān)愛(ài)吧！
這位熟悉又陌生的人其實(shí)就是我們學(xué)校門(mén)衛(wèi)的保安叔叔。說(shuō)熟悉是因?yàn)槲医?jīng)常在校門(mén)口看見(jiàn)他，說(shuō)陌生是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話。那一天，是星期五，氣溫只有0度左右，風(fēng)呼呼地吹著，整個(gè)世界仿佛只剩下呼呼聲了，我戴著帽子，手縮在了袖子里，脖子和肩膀幾乎合并為一體了，牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了，我外公外婆還在買東西，就算馬上回來(lái)也要三點(diǎn)半，爸爸媽媽也在上班，沒(méi)人來(lái)接我，我打電話給外公，外公讓我在學(xué)校等一個(gè)多小時(shí)，他已經(jīng)在回來(lái)的路上了。
我在門(mén)位等了很久，看著同班同學(xué)，同年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，卻不見(jiàn)外公的身影，我很焦急！在校門(mén)口踱著沉重的步子，一步一步地從左走到右，從右走到左。三點(diǎn)多了，同學(xué)們都走完了，只剩下我了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)粗粗的聲音：“小姑娘，你冷不冷呀！，進(jìn)來(lái)吧！“我回頭一看，那位門(mén)外叔叔正站在門(mén)框邊，抬起手臂，在向我招手，讓我進(jìn)去。
我走進(jìn)了門(mén)位室，他微笑著讓我坐下。我坐在了一個(gè)小凳子上。叔叔對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接��！”我把原因告訴了叔叔，他說(shuō)“哦�！闭f(shuō)著坐在了木椅上。我們聊了一會(huì)，他問(wèn)我：“你餓不餓�。∫灰燥灨��！蔽椅⑿χ鴵u了搖頭，說(shuō)不用了。心想：“這位叔叔真關(guān)心我，還問(wèn)我要不要吃餅干！換作別人都不會(huì)理我，我們聊的很開(kāi)心，忘記了時(shí)間，不一會(huì)兒，外公就來(lái)接我了。我有禮貌地和叔叔告別，然后就離開(kāi)了。
我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
以前，用大家的話來(lái)說(shuō)，我在健美操方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我不可能學(xué)好。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很大的難度，每次都做不標(biāo)準(zhǔn)，以至于每次都暗暗地罵自己：“你真是一個(gè)白癡”。
我默默地回到家后，躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺(jué)到背后有人時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，我嚇了一跳，媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺(jué)偷偷練習(xí)的事情，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時(shí)，媽媽叫住我說(shuō)：“沒(méi)事的，兒子，不要怕。跳不好可以學(xué)，不是所有人一練就會(huì)，你好好學(xué)就一定可以!”我聽(tīng)到后立即有了信心。
從此我不斷揣測(cè)健美操的動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)的練習(xí)高難度動(dòng)作，慢慢的我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。由此我變得自信大方，同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，別人總會(huì)小聲對(duì)我說(shuō)：“求你繞過(guò)我把，別再跳了，你的動(dòng)作太難看了，可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操，都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲覍?duì)每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了，現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯(cuò)和別人的恥笑了。所以我跳完了動(dòng)作后得到了大家的贊美和表?yè)P(yáng)。
我現(xiàn)在變得非常自信，在每一次的比賽中，無(wú)論是市上、省上或全國(guó)的比賽中，我都是全力以赴。我從一個(gè)僅做完手臂練習(xí)都會(huì)氣喘吁吁的小孩變成一個(gè)什么動(dòng)作都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)完成，認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運(yùn)動(dòng)員。
每一次跳健美操時(shí)，我仿佛都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫暖的、鼓勵(lì)的話語(yǔ)在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操，它讓我學(xué)到了堅(jiān)持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無(wú)法割舍它，每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí)，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了，號(hào)召我立即參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
每個(gè)人生活中都有各式各樣的難題。有回答科學(xué)問(wèn)題的難題，有做數(shù)學(xué)問(wèn)題的難題，還有關(guān)于如何治療頭疼的難題……當(dāng)然了，我也不例外，我就給你講一個(gè)我的難題吧！不過(guò)那個(gè)難題是什么呢？別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“嘆——”我又想看《笑貓日記》了，可是，他們分布在各個(gè)地方，通常都是想看哪本那本找不到�？梢�(jiàn)我家的《笑貓日記》是多么的難看到想看的那本《笑貓日記》吧！正因?yàn)檫@樣，我下定決心，要將《笑貓日記》統(tǒng)統(tǒng)堆在一起。
首先，我將自己房間里面的《笑貓日記》揀出來(lái)，扔在地板上。再四處游走，在奶奶房間找到兩本，酒柜上又找了兩本。我想了想，記得我媽媽房間好像有一本。我過(guò)去看了看，嗯，沒(méi)錯(cuò)！加起來(lái)有五本了！再加上在我房間本來(lái)就發(fā)現(xiàn)了的，就有多本了！我意外地發(fā)現(xiàn)，我就最近看的《笑貓日記——青蛙合唱團(tuán)》不在我找到的行列中。我仔細(xì)地想了想，我在客廳上的沙發(fā)看的，那就可能在客廳里！既然在沙發(fā)，沙發(fā)……我的腦子像個(gè)膨脹的氣球，怎么也想不出來(lái)。我腦子就是這么不好使，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�！霸谀�？在哪？在地板上！在天花板上……”我一陣間胡思亂想。對(duì)了！在沙發(fā)的拐角處！原來(lái)被墊子遮住了……終于，我終于只剩下兩本了！也就是說(shuō)，我找到了二十二本。一本是《笑貓日記——一只靈魂出竅的豬》，再加上《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》，我被難題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，腦袋也跟著發(fā)暈了……
生活中還有一些難題呢！這只是其中的一個(gè)，下次再來(lái)講其他的吧！
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
在記憶的心扉中，有許多難忘的事，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清；又像小溪里的水流也流不完。我最記得的是那一件事……
早上天剛剛亮，背著重重的行李上路了，坐上車，前去南澳，在車上我昏昏迷迷的，想睡睡不著，想吐吐不出，這種感覺(jué)好討厭啊！2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于到了，我踏著歡快的步伐下了車，和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹拿著行李，進(jìn)了一個(gè)大大的海灘，哇！好美麗呀，藍(lán)藍(lán)的湖水，在陽(yáng)光的照射下更加湛藍(lán)，在沙灘上沒(méi)有一塊大石頭，全都是細(xì)小的沙子，它們閃閃發(fā)光的，像金子似得。
換好泳衣，我迫不及待的跳進(jìn)海里，往后一看，一個(gè)個(gè)小腳丫印在沙灘上，可愛(ài)極了，水冰涼涼的好舒服，爸爸說(shuō)：“走，我們?nèi)ド钜稽c(diǎn)的地方有�！蔽液敛华q豫的跟爸爸去深一點(diǎn)的地方游，爸爸叫我看著他游，爸爸越游越遠(yuǎn)，最后還看不見(jiàn)了，我開(kāi)始時(shí)著急了，心里有各種猜想，我大聲的喊著：“爸爸，你在哪？”我一遍又一遍的喊著，突然，在遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了爸爸的身影越來(lái)越近，越來(lái)越近。爸爸說(shuō)他游到了一輪船那，他就游回來(lái)了，我叫爸爸教我游泳，終于我學(xué)會(huì)了游泳。
到了晚上，我們?nèi)ジ幻窠稚系暮ｕr餐館吃海鮮，那些海鮮真好吃，我們吃了螃蟹、拉尿蝦、大蝦等等許多海鮮……
光陰似箭，日月如梭。我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
京杭大運(yùn)河博物館，中國(guó)唯一以千年運(yùn)河為主題的博物館。運(yùn)河上漕運(yùn)船、清代“蘇州府”官斛、微縮河、環(huán)形銀幕……大運(yùn)河始于春秋吳王夫差之鑿邗溝，至隋代完成了以洛陽(yáng)為中心的大運(yùn)河，唐宋時(shí)極為繁盛，元代截彎取直，形成貫通南北的.京杭大運(yùn)河，是世界上歷史最悠久、里程最長(zhǎng)的人工運(yùn)河。今天，我們秋游就來(lái)到了運(yùn)河博物館。
我們走進(jìn)博物館大門(mén)，映入眼簾的是一艘模型船，這船高約2.5米，長(zhǎng)約5米，花紋雕得栩栩如生，真讓我感到驚訝，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精致細(xì)膩的雕刻。大廳左邊是《無(wú)款南巡道里圖》，為國(guó)家二級(jí)文物�？v78.5厘米，橫20xx厘米。
往里走是第一展廳——《運(yùn)河的開(kāi)鑿與變遷》，里面是運(yùn)河出土的各種文物，有唐開(kāi)元通寶線，20xx年在杭州大關(guān)橋北運(yùn)河出土，認(rèn)為是沉船上遺留下的，或是為了戰(zhàn)爭(zhēng)避亂將錢(qián)幣有意埋在里面的，因此有人稱這條運(yùn)河為“金河”，有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀墜，磨刀石長(zhǎng)37.5厘米，寬37厘米，還有……….
繼續(xù)向前走，轉(zhuǎn)彎處是大運(yùn)河變遷意示模型。墻上是大運(yùn)河形成表，從表上來(lái)看，我知道了運(yùn)河分九段分別是：邗溝、山陽(yáng)瀆、通濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河、江南運(yùn)河。
后面我還參觀了第二展廳——《大運(yùn)河的利用》，第三展廳——《大運(yùn)河杭州段的綜合保護(hù)》和第四展廳——《運(yùn)河文化》。
中國(guó)的京杭大運(yùn)河是一段偉大而不平凡的歷史，通過(guò)這次參觀我受益匪淺，明白了：中國(guó)京杭大運(yùn)河是古代勞動(dòng)人民辛辛苦苦鑿出來(lái)的，我們要好好保護(hù)它。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問(wèn)我為什么會(huì)笑？如果你知道事情的原因，相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的，在我六歲時(shí)，我十分渴望自己能長(zhǎng)高，變成“巨人” 。為此，我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀�。后�?lái)次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了，爸爸也認(rèn)同我的想法�？墒�，有什么辦法可行呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里出現(xiàn)，我在家的走廊來(lái)回走動(dòng)，絞盡腦汁地想。嘿！我終于想出來(lái)了，我可以在我家門(mén)前的梧桐樹(shù)上量好高度，之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào)，再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸，他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓，跑到梧桐樹(shù)跟前，量好自己高度后，不知是我哪根筋“抽”了，竟然拿木棍在樹(shù)上畫(huà)呀畫(huà)，可怎么可能畫(huà)得了！于是我又想到拿菜刀，卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠，拿不到。“這肯定難不了我！”我自言自語(yǔ)。嘿！桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹(shù)前。
記號(hào)終于刻好了。等過(guò)了五天我去比，接著再隔五天又去比……一個(gè)月后，我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí)，卻再也找不到了，我的心頓時(shí)慌了，砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí)，居然摸到了。我不敢相信，我自己竟然變矮了！我反反復(fù)復(fù)地比，發(fā)現(xiàn)真的矮了！眼前的情景，猶如晴天霹靂，我不敢相信，我快急哭了。
我趕緊去找爸爸，說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得，他說(shuō)：“兒子，人會(huì)長(zhǎng)高，樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的，這是大自然的規(guī)律。梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、榕樹(shù)……會(huì)長(zhǎng)得比較快�！蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜，不禁大聲笑起來(lái)了。
伙伴們，這就是我的童年趣事，好笑吧？哈哈……
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