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書香伴我成長演講稿

時間:2024-05-27 18:56:00 金磊 演講稿大全 我要投稿

書香伴我成長演講稿600字(通用12篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的書香伴我成長演講稿600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我成長演講稿600字(通用12篇)

  書香伴我成長演講稿 1

各位領導、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

  曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

  踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的'教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

  正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。

  在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。

  親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

  書香伴我成長演講稿 2

各位領導、老師:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。

  一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的.腳步,走進書的世界里。

  我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。

  書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。

  書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

  書香伴我成長演講稿 3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書—————是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

  記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的.《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  如果沒有書,人類將永遠愚昧無知。如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是初二(2)班小飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

  讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

  在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

  再往后做學生,要開始寫了。

  “模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集,記錄警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助!皶x的越多,寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。

  隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……

  書的'力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 5

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  上午好,今日我演講的題目是:書香伴我成長

  書籍是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

  我家雖然不算是書香世家,但經(jīng)過爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就喜愛讀書。一有空,我就會一頭撲進書中。在書海中遨游,在書林中漫步,在書山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……

  好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的視野;增長了我的才干;豐富了我的知識;陶冶了我的情操。它們不僅使我看到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也使我領略到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風情,還使我欣賞到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……

  好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,領悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執(zhí)著,也使我感受到了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還使我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.英雄情懷……

  好書伴我成長!妒f個為什么》給我無數(shù)的科學知識,使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

  好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。使我直沖智慧的云天,去實現(xiàn)人生的騰飛。

  書香伴我成長演講稿 6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天我演講的主題是學術,伴隨我成長。

  書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的,書太神奇了。

  當我孤獨的時候,書籍為我驅(qū)走孤獨;我迷茫的時候,書給我指路;當我迷茫的時候,書籍幫我尋找答案;我難過的時候,書帶給我歡笑和歡笑。

  曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界,教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風流倜儻,愛上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動,被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空,回到過去,體味古人的喜怒哀樂。書,讓我摸摸

  到了華夏文化古老的底蘊。

  現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的'腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。

  漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  書香伴我成長演講稿 7

尊敬的老師,親愛的老師同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是:“書香,伴我成長”。

  人生好比一場旅途,而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長,懂得了更多的人生哲理。

  幼兒的時候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當讀到小紅帽與大灰狼的故事時,我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯,步步錯,跌入深淵,萬劫不復,永世不能翻身。因為錯誤有時是需要以生命作為代價的。所以我漸漸目光長遠,不讓自己犯下大錯。

  小學的時候,喜歡讀歷史類的書籍,當讀到諸葛亮妙用空城計時,我佩服孔明的冷靜和機智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心里成功擊退十萬大軍。在常人看來,這的確是個奇跡。于是,我又明白了,當遇到挫折時,第一件事是保持鎮(zhèn)定,俗話說:“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點子。”想著想著,點子就來了,困難就解開了,回首過去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。

  回首過去,自然要展望未來。為了不讓自己犯下大錯,就需要預判將來發(fā)生的事,于是,到了初中,我喜歡讀時事實評類文章,每看到中國不斷進步,不斷勝利時,我的心情十分激動。一個人的.愛國之心是天生的。中國悠久的歷史源遠流長,這種文化的自信是不請自來的。書香,讓我的愛國情懷愈加濃烈。

  有人說,書這個朋友反復見面會有不一樣的體會。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書香,伴我成長,讓我進步,我愿意這個朋友伴我終身。

  謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 8

各位領導、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

  踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的`理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了家們獨具風格的藝術魅力。

  而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化……

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

  書香伴我成長演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香,伴我成長”。

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,是靈魂的盛宴。悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,從懵懂到成熟,濃郁的書香,彌漫在生活中,伴我成長。

  兒時,父母拿著童話書,在床邊念著一篇篇美白的童話,書的種子從此在心中扎根。

  丑小鴨的平凡努力讓我感受到心靈的強大;海的女兒的勇于追愛讓我感受到愛情的偉大;賣火柴的小女孩的悲慘命運讓我感受到了生活的艱苦。

  日落夜來,夜來東升,循環(huán)往復,歸于山,歸于海。輕輕翻開書的扉頁,心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里。飽腹詩書,提高氣質(zhì),涵養(yǎng)品格。在書中,看春天花開,看冬日雪落;春風乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,書中的.人物更迭。

  書中的風景亦能與大自然相媲美。

  少年時,拿起課本,朗讀著一篇篇課文,走進書中,輕輕感受,書香猶如一條小河,蜿蜒至心頭。書的種子發(fā)芽開花。

  在閱讀陶淵明的《桃花源記》時,我好像與他重游了那個避秦時亂的世外桃源;在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時,我仿佛是與他談笑的鴻儒;在閱讀諸葛亮的《出師表》時,我仿佛感受到他的忠誠與“興復漢室,還于舊都!钡臎Q心……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  在書中學哲理,感悟人生真諦。

  書相伴成長。愿大家在閱讀這條布滿荊棘的路上,灑水澆花,種植玫瑰,讓生活彌漫書香!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 10

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領悟到人生百態(tài),從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……

  我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。

  《小貓茉莉》中的`小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。

  我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù),但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。

  一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵?偠灾,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。

  書香伴我成長演講稿 11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香,陪伴了我的成長。

  或許是年少無知,亦或是不懂人情。

  小時候的我總喜歡刨問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什么》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經(jīng)典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。

  隨著年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。

  看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!弊屛铱吹搅俗髡哂崎e自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷;又悟“暖風熏得游人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種嘆息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。

  到了現(xiàn)在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的'頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。

  書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香熏陶著我,滋潤著我,更陪伴了我的成長。

  書香伴我成長演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書籍能夠給予人們知識,書籍能夠給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

  是的,就如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,我在閱讀中快樂地成長。

  記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學》,一看資料我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍、《跳動的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張,時而簡單,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

  書雖然給我?guī)砜鞓,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關。我那會兒正看到故事的`精彩部分,于是就隨口答應了。

  過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房!鞍パ,我的媽呦!”我迅速按掉開關,打開油煙機和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:“怎樣搞的,我出門時不是交代你了嗎?明白這有多危險嗎?……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書,惹了一身禍”!

  關于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完阿,書給了我太多太多。

  書籍伴我成長。閱讀中我領略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最完美的快樂。

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