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關于戰(zhàn)爭的作文

我家的戰(zhàn)爭作文

時間:2022-04-22 09:56:38 關于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

【推薦】我家的戰(zhàn)爭作文三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我家的戰(zhàn)爭作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】我家的戰(zhàn)爭作文三篇

我家的戰(zhàn)爭作文 篇1

  “你不知道呀!對面那家的孩子真是不懂事!币粋中年婦女的聲音從房里沖出來。

  “媽,你能不能別老是在別人背后說別人,你只是看到表面,又不知道來龍去脈,怎么就妄下斷語,你看到的只不過是一個小插曲罷了!币粋優(yōu)點孩子氣的生意傳來。優(yōu)勢大戰(zhàn)三百回合。

  這中年婦女就是我媽媽了,另一個是我姐姐,是一個直來直去的人,不喜歡別人老在背后說人長短,而我媽媽剛好相反,老在背后說人長短。就是因為他們倆的性格不同,因此我家總能聽到她們倆的“戰(zhàn)爭”時發(fā)的聲音。

  每次發(fā)生“戰(zhàn)爭”,我和爸爸都是互換一下眼神就同時向各自的房間里沖,再關門大吉。

  這天,“戰(zhàn)爭”又開始了。

  “媽,今天我要和瑩一起出去玩,中午可能會在她家吃飯,中午不用燒我的那一份了!苯憬氵叧栽绮鸵贿吀鷭寢屨f。

  “哪個瑩,是不是上次打電話來的那個女生。”姐姐點了點了,繼續(xù)吃早餐!笆悄莻女生呀,不過還是少和她一起玩,她這孩子很沒禮貌,上次打電話來我接的電話,她連一聲阿姨都不叫,就說‘我找利’。”媽媽氣憤的說,還邊用手指畫著。

  姐姐聽了,馬上反駁道:“媽,她還不是不知道你是我媽媽嗎,她知道我還有個妹妹,如果一聽見是女的聲音就叫阿姨那就好了嗎,要是妹妹接,叫錯了怎么辦!蔽铱戳丝此齻,悄悄的'梛了一下身子。

  “那她可以問呀!眿寢尷硭斎坏恼f!澳侨绻呛芗钡氖乱獊碚椅,那有那么多時候和你說那么多,對吧,妹?”隨著聲音有兩道目光看向我,剎那間我有種不祥的預感。我看了看姐姐,她無辜的看著我,再看看媽媽,咄咄逼人,我立刻狂冒冷汗,天呀,誰來救救我。我真是叫天天不應,叫地地不靈呀!我立刻把求救的目光看向爸爸,誰知道他若無其事的看著我,我真的欲哭無淚呀。

  “那個,你……你們說的……都沒錯,呵呵……,那個……”我感得,爸爸好像有話要說。我暗暗自喜,哼,誰叫你剛才說幫我的。

  那兩道目光立刻轉(zhuǎn)向了爸爸,爸爸這時可急了,我暗笑想:讓你也嘗嘗這種感覺,我幸災樂禍的看著爸爸。

  見了我們倆不能幫她們,姐姐就失望的繼續(xù)互架起來。

  爸爸立刻松了口氣,也不忘用眼睛狠狠的瞪我一眼。我吐了吐舌頭,和爸爸一起悄悄的溜走了。

  看著“戰(zhàn)爭”,真是大戰(zhàn)的人勇,圍觀的人驚呀。

我家的戰(zhàn)爭作文 篇2

  我從小在爸爸媽咪的吵鬧聲中長大,在“硝煙戰(zhàn)火”中成長。記得我8歲那一年,一天,一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了:爸媽各自都使出了自己的看家本領,媽媽是一哭二鬧三上吊,一邊哭一邊說:“我要和你離婚!卑职忠埠敛皇救酰瑲鈶嵉卣f:“離就離,誰怕誰!”媽媽聽了越來越傷心,越來越難過。我和姐姐嚇得不敢說話,趁爸媽不注意時趕緊打電話給“聯(lián)合國秘書長”——奶奶。后奶奶及時趕到,經(jīng)過一番艱難的調(diào)解,這場戰(zhàn)爭才得以平息。

  經(jīng)過多次“戰(zhàn)火”的洗禮,媽媽漸漸成為強大的“美國”,而爸爸卻慢慢成了弱小的“伊拉克”。媽媽依仗著“霸主”的地位,總是把自己的意愿強加在爸爸身上,可是,爸爸也有自尊心,多次會向“美國”表示反抗。

  今年的一天,“美國”和“伊拉克”又打起來了,原因是爸爸睡覺時沒脫襪子。媽媽嘮叨了半天,并在一氣之下把自己的花瓶砸破了。那花瓶可是爸爸最喜歡的呀,爸爸看見了,急紅了眼,發(fā)吼地說著:“你這個臭婆娘,今天我不好好教訓你,我就不是人!”媽媽氣乎乎地說:“終于說出了你的心里話,想當權(quán)了吧?讓你看看誰厲害!”媽媽的話剛說完,便使出“鷹爪”向爸爸撲過去。爸爸見媽媽殺氣騰騰的樣子,急忙使出“龍爪手”進行招架。幾個回合了還勝負不分!皯{你那蒜頭拳能對付我?試試我的獨棒法!辈恢獘寢層謴哪拿䜩硪桓景簦竟髟诹杩诊w舞…… 他們整整鬧了一個晚上。

  “戰(zhàn)爭”的序幕拉開后,我們簡直是沒法過一天三餐的日子。爸媽鬧矛盾的時候,我們還能吃上一口熱飯,“戰(zhàn)爭”激烈的時候,我們就只有挨餓。最后,我們又只好上奏“聯(lián)合國秘書長”——奶奶,請她來平息“戰(zhàn)爭”。

  我真希望“美國”和“伊拉克”不再發(fā)生戰(zhàn)爭,我真希望“聯(lián)合國”能給我們帶來和平和安寧。

我家的戰(zhàn)爭作文 篇3

  我有一個既美麗又可愛的大家。家中人物三教九流,龍蛇混雜。有人才思敏捷,思維活躍,有人體力強盛,奔跑如飛,男同胞們一副唯我獨尊之勢。女生們一派巾幗不讓須眉之風。競爭有為激烈,戰(zhàn)爭時常爆發(fā)。

  雖內(nèi)戰(zhàn)頻敏,但同學們似乎達成了民族統(tǒng)一戰(zhàn)線——抵抗老師。

  我們的第一個敵人——數(shù)學老師,他可是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的沙場老手,但正所謂長江后浪推前浪,一代更比一代強。這位老將也時常在我們面前大跌眼鏡。

  那日早晨,班級中第一節(jié)課是數(shù)學課,大多數(shù)同學大都早餐未盡。若“追溯”到上一頓飯已然十數(shù)個小時有余。于是大家便齊心合力,集資買飯,不一會兒,已然大多數(shù)都開始“用膳”就在此時,老師大步流星跨進班級,不好“氣氛”過濃。老師好像已察覺不對,但并不言語,似乎在給我們悔過的機會,不管他,敵人放松警惕。正所謂對敵人的仁慈就是對自己的殘忍,既然如此,那也就不要怪吾等不講仁義了。不知是誰第一個打開了食品袋。只見老師回頭的一瞬間,十余雙原本緊盯黑板的眼睛同時低下,抓起一把食品塞入嘴中,緊接著拿起寬大的數(shù)學書擋住了嘴,恢復了原有的平靜。

  如此,日復一日,終于在數(shù)學老師和全體學生的“共同努力下”,我們終于勇奪回了數(shù)學單科倒數(shù)第一的寶座。

  語文老師不知是相比數(shù)學老師年輕氣盛,再或者是“秀外而不慧中”,經(jīng)常是對我大吼大叫,亂蹦亂跳,有時竟會對我們大打出手,如此一般的手段對吾等一些人似乎無太大的用處。但每一次卻還是造成了不小的一段側(cè)面風波,同志們一次又一次的揚言要絕地大反攻。雖然有幾位不要命的半條命同胞們手握雷神之錘,在復仇女神的帶領下幾次去找語文老師一次高下,但極為可惜的是一次又一次的被語文老師所召喚出來的“暗黑破壞神”所給打回。

  可悲、可嘆啊,我們一次又一次的戰(zhàn)敗,但大多數(shù)人們依舊敗不餒,正所謂哪里有壓迫哪里就有反抗。革命尚未成功,同志們?nèi)孕枧Π。?/p>

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