優(yōu)秀的老師作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的老師作文1
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢?我當然會選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子，留著不長不短的頭發(fā)，發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她，有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰都逃不過她的法眼。
她上課時會很認真地將每個知識點講給我們聽，如果有重點或難點，她務必會講的更仔細，如果有同學不懂，她一定會再講一遍，直到同學們聽懂，不厭其煩，相當有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個月的時間，但我始終認為她是一位好老師，一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過，我相信在她的陪伴和引導下，我一定能將語文學得更好。
大家肯定已經猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
優(yōu)秀的老師作文2
我初中的語文老師十分和藹可親，每天都認真的教我們。無論什么時候，都是一位好老師。
其實我的語文學得不是很好，但語文老師還是十分認真地對待我，每天都輔導我，讓我變得更好。語文的學習，有一個重點就是字跡。由于我寫字寫得非常差，所以每天的一頁小楷是我最頭疼的問題。但是，我的語文老師每次都鼓勵我，讓我寫好，讓我多練一練。我的字跡得到了很大的提升，我十分感激我的語文老師。
由于期中考試沒有考好，上課的時候我的情緒很低落，每次考試都不在意了�？墒牵幸淮握Z文考試之后，老師單獨找我，我以為是我犯了錯，結果老師居然表揚我了，我十分激動，努力學習，在月考中考了個好成績。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的人，一個育人有方的人。
優(yōu)秀的老師作文3
我心中最優(yōu)秀的老師是我們的語文老師——孫老師。
我們全班同學都特別喜歡上她的語文課，因為她教起課來特別生動活潑。語文課都被她教得活靈活現(xiàn)，有一次，孫老師教課文“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”時，她用一只手的食指和中指做成剪刀樣，剪來剪去，另一個手當著柳條搖來搖去，讓我們覺得春風拂面，柳樹成堤，置身于春光燦爛中。
孫老師每次上課前都要充分作好準備，認真對待課文中每一個細節(jié)，上課時更是對重點內容講了一遍又一遍，非常有耐心，讓每個同學都能聽懂、理解。
孫老師不僅在教學這方面非常出色，而且孫老師也非常關心我們的生活，大多數(shù)課堂上都會叮囑我們每天要早睡早起，早晨起床要刷牙、洗臉，并且要把紅領巾佩戴好，要把衣服、褲子穿戴整齊……
這就是孫老師對我們不管是學習上還是生活上都非常關心，所以孫老師是我心中最優(yōu)秀的老師。
優(yōu)秀的老師作文4
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下累累碩果。
老師！您辛苦了！
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
優(yōu)秀的老師作文5
我們班的班主任陳老師是我最敬佩的人，她長著卷頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，胖胖的身材還有一張慈祥的臉。
在四年級上學期，我以為學的知識很簡單，所以上課就沒心聽課，作業(yè)態(tài)度差，結果，再一次考試我徹底跌到了。
當時，我正在 和同學玩，正玩上興頭，一個同學走過來對我說：“喂，陳老師找你�！庇谑�，我滿不在乎走到陳老師的辦公室，一進到陳老師的辦公室，陳老師拿出了我的試卷給我看，我一看，目瞪口呆，整張試卷不是圈就是叉，陳老師問我為什么這么差，我慚愧地低下了頭，陳老師說：“是因為驕傲嗎？”我一聽，立刻熱淚盈眶。
到了放學，我拖著沉重的腳步回家，一回到家，原來媽媽已經知道這件事了，媽媽把我叫進房里說了一番震耳欲聾的話。
到了第二天，我把全部的缺點都改掉了，終于，我在期末獲得了好成績，總算對得起陳老師。
陳老師是我最尊敬的老師，因為他把我從“深淵”中救了上來，所以她是我最尊敬的老師。
優(yōu)秀的老師作文6
我最喜歡高老師，她的名字叫高曉利，大約40歲，她所教的科目是語文。她的優(yōu)點是寫字寫得非常漂亮。
她的頭發(fā)很長也很卷，披下來就像一位公主，她愛穿裙子，穿上裙子像一位仙女，她還喜歡穿高跟鞋。她有一雙火眼睛睛的眼睛，耳朵上還有一顆不大不小的痣，一張?zhí)鸾z絲的嘴，講起普通話又溫柔又甜美，真是令人感動。
有一次，她給我們上課，上著上著，不知怎么的，我就突然暈倒了。老師碰了碰我，我才醒來，老師溫柔的說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我全聲無力地說：“沒有，就是頭有點暈�！崩蠋熣f：“你先在桌子上趴著，等一下你再跟我下去辦公室，我弄一點糖水給你喝�！毕氯ジ呃蠋煹霓k公室之后，老師弄了點糖水給我喝，又打了個電話給我的媽媽，媽媽把我接走，老師才放心的去上課。
老師，我想對你說：“您辛苦了！以后我一定用最好的成績來報答你�！�
優(yōu)秀的老師作文7
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。
雖然我沒有見過孫老師，但在我的心目中，孫老師一定是一位和藹可親，美麗大方的一位好老師。
本來，媽媽不準備讓我加入這個“學樂家庭”，但在孫老師幾次不厭其煩的勸告下，我才加入了這個多姿多彩的學樂網世界。
加入了學樂網以后，孫老師一直關注著我，好像就在我身邊一樣。孫老師每個星期都準時給我打電話，聯(lián)系一直很親密。
在我的想像中，孫老師一定很漂亮。齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛像掛在天邊的月牙，水靈靈的大眼睛像一顆黑溜溜的珍珠。孫老師可能還戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，笑的時候非常甜，一笑就露出了兩個酒窩，還有那潔白的牙齒。
總之千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
優(yōu)秀的老師作文8
每個人都有自己的良師益友 —老師。每個老師的風格都不一樣。我的良師益友是我們的班主任。是我們的語文老師，她姓徐，我們大家都叫徐老師。如果班級發(fā)生沖突，我們首先想到的就是報告給徐老師。
記得有一次，二年級下學期時，一個同學用我的名字起外號，還起了很不好聽的外號，我反駁了幾句，我實在沒有想到他居然罵了我好幾句臟話，我很生氣便打了他一拳，我收了一部分力量，我冷言一聲說：“活該，誰讓你罵我，還給我起外號，”幾分鐘后，徐老師迅速趕來，問他：“怎么了?你為什么要罵他，給他起外號?”他支支吾吾的回答:“因為、因為、因為好玩，”老師又問我：“你呢,”我說:“因為他罵我�！崩蠋熣f：“同學之間要團結友愛，互相幫助，�！蔽覀儌z都羞愧地點點頭。
我們大家都知道徐老師的優(yōu)點，行事風格低調，包括穿搭時尚，面對工作一絲不茍，課余時間安排很周到，對我們認真負責。這就是我們的老師!
優(yōu)秀的老師作文9
大家這一學年換了一位新老師，她叫張寧。她的響聲很細，看起來很年青。一開始我認為她很嚴格。之后我發(fā)現(xiàn)了老師的教學方法是發(fā)帖子畫，激勵大家充分發(fā)揮優(yōu)勢，優(yōu)勢多的同學們還能夠當班長呢，學生們授課都積極主動舉手發(fā)言，越來越關注班集體。逐漸的我又感覺張老師很平易近人。
講課的狀況下，李老師耐心地給大伙兒講課，我十分特別喜愛的就是教師領著大家讀《窗邊的豆豆》了。每一次老師講這本書的情況下，我還端端正正地捧著書聽老師講。小豆豆的小故事既精彩紛呈，又有意思。從老師嘴中講出的小故事，像小豆豆就坐著大家身旁。
張老師不但提升了我的考試成績，更關鍵的是，張老師塑造了我對文學類興趣愛好。
優(yōu)秀的老師作文10
在我的世界里，我見過許許多多的老師，有親切的老師，有嚴厲的老師，也有美麗的老師！我們卻有一位關心我們的好老師！這位老師我感覺非常好。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的柳眉下，有一雙慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架著一副會反光的眼鏡，她就是我們的班主任--袁老師。
袁老師對我們十分的友好，記得有一次，袁老師叫我和一些同學專門去她的辦公室練習鋼筆字，袁老師專心致志地教我們練習鋼筆字，每當我們寫好一豎就會夸我們，可是袁老師一直都有不滿意的地方，不是字寫歪了，就是字寫錯了，終于，有一次我寫成功了，袁老師見我這美的筆跡開心地笑了起來。
袁老師，您是一把火炬，照耀著我們的前方；袁老師，您是一艘船，帶著我們走向知識的海洋；袁老師，您是我們心中那只永不熄滅的蠟燭！
優(yōu)秀的老師作文11
在三年級，我們班有了一位新老師。我的新老師，黑色的長發(fā)，明亮的眼睛，很認真。當初她規(guī)定：“一頁作業(yè)最多貼兩個改錯帖，撕兩個以上，一個能撕夠五個從頭補上�！蔽覈樍艘惶�，后來就習慣了。
老師批改作業(yè)很認真，讓我想起了歐陽修的故事：
歐陽修晚年一直在修改作品。他老婆說：“你不用修改這些作品。你還怕老師怪罪？”歐陽修說：“我不怕老師責備，只怕后人嘲笑。"
我們老師和歐陽修一樣認真。這是我們的班主任，毛老師。
教師節(jié)那天，學生們送了一束花，紅的、黃的、紫的……五顏六色。毛老師說：“學生不允許帶任何鮮花進入校園。毛老師忘了告訴你。你全扔垃圾桶里，以后別亂花錢！”人們不明白：扔掉這么多花真可惜。毛老師繼續(xù)說：“專心學習，努力學習，是對我最大的獎勵！”
回家后，母親對這一事件感到驚訝：“多么好的`老師！”
這是我們的班主任，毛老師。
優(yōu)秀的老師作文12
有一位女老師她長著濃眉毛，一雙黑葡萄似得眼睛，小巧的鼻子，還有一張能會到的嘴巴。金黃的頭發(fā)時常披散在肩上，時常扎起來，美麗極了。她是誰？告訴你，她就是我們的語文老師--樊老師。
俗話說：“老師像媽媽。”這句話說的真不錯，我們的樊老師就是這樣。
有一回我的頭摔倒在地上，疼的厲害，媽媽要領我輸液，但我怕耽誤學習，上了兩節(jié)課才去給樊老師請假。她看著我耐心的對我說：“好吧，路上要注意安全。”說著她掏給我錢。我感動極了，淚水在眼眶里打轉。拒絕了老師的錢。轉身向外跑去，樊老師又喊道：小心點！”我再也忍不住了，淚水順著面頰流淌下來。我不由得想起了李商隱的一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這就是我慈母般的老師，我愛我的老師！
優(yōu)秀的老師作文13
“耶！”同學們興致勃勃的聲音從窗口傳了出去，你猜，大家是在玩什么呢這樣興奮？哈哈，猜不著，其實呀，是梁老師今天又讓我們玩英語游戲了！
“我出題，一人提問，大家來回答是與不是，猜中答案的有獎勵哦！”梁老師的話相當有誘惑力�！爸挥腥翁釂枡C會，可要想好了再問！”
尹子佳非常積極，第一個舉手，不一會兒的功夫就猜出問的是我們的體育老師。
我也不甘落后，當老師說完題目后，同學們異口同聲的“奧”了一聲，難道他們都知道說的誰嗎？“She is our teacher.”梁老師提醒道。我小心的提了三個問，但還是不能確定是哪位女老師，心里頓時涼了半截。這時有些人忍不住在竊笑，臉上分明寫著：傅琛，你今天死定了哦！也有幾位同學直朝我身邊指，我忽然眼前一亮，是“梁老師！”
多有趣！這樣的學習氣氛有誰不愛呢？我們班的英語課總是讓人歡呼雀躍、樂在其中，這都因為教我們英語的是梁老師呀！
優(yōu)秀的老師作文14
我有一位老師，她長著一雙水汪汪的眼睛，棕色的頭發(fā)，戴著眼鏡。她非常善良，還很嚴格。
去年暑假開學的第一天，我走在上學的路上，自言自語地說：“今天是第一天上學，我好高興�。 �
第一節(jié)是語文課，這個語文老師叫楊玲，她也是班主任，我們都稱呼她楊老師，楊老師對我也非常溫柔。
楊老師正在選一個學生說這一題的答案，我走神了，結果楊老師正好點到了我的名字�！爸熳淤t！”我站起來，心里緊張極了，楊老師用鼓勵的眼神看著我，我鼓起勇氣，勇敢地說：“這個成語是‘四面八方’�！睏罾蠋煯斨瑢W的面，高興地表揚我：“你答對了�！�
從此，老師只要一提問，我就非常積極地舉手，上課再也不走神了。在老師的鼓勵下，我的成績越來越好了。感謝您，楊老師。
優(yōu)秀的老師作文15
她大約五十歲，有一雙明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡，過去常常用發(fā)夾把頭發(fā)夾在腦后，看上去很能干。她是我的語文老師。& mdash趙小姐。
有一次，在早上的自學中，學生們大聲朗讀。我在跟后排的女孩們竊竊私語。這并沒有避開老師銳利如鷹的目光。趙老師用他的書敲了敲我說:向前看！”我順從地轉過頭。
另一次，我粗心地做作業(yè)，把“未來。寫為“最后來的。趙小姐沒有生氣，也沒有當眾指出我的錯誤。相反，她把我抱在懷里，小聲對我說:我認為王一諾是一個認真細心的孩子。他為什么犯了這么低級的錯誤？”聽到這里，我的臉“嗖嗖。它變紅了。我想:是的，我怎么會犯這樣的錯誤？這樣，老師指出了我的錯誤，保護了我的自尊。
趙老師對我們要求很嚴格，他很關心我們的自尊，所以我們有一個美好的童年。
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