以遇見為題作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊杂鲆姙轭}作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以遇見為題作文 篇1
躺在地板上。任思緒游離于天花板與墻壁之間。一個人,一遍又一遍不厭其煩地聽著小姿的《遇見》。不亦樂乎。
已經(jīng)忘了從什么時候開始就很喜歡這首歌了。只記得當(dāng)初聽到時那種震撼心靈的感動突然狠狠撞擊著胸口。那種清新到清澈,精致到極致的餓旋律纏繞在腦海里,經(jīng)久不散,經(jīng)久不衰。
“我遇見誰會有怎樣的對白
我等的人他在多遠(yuǎn)的未來
我看著路夢的入口有點窄
我遇見你是最美麗的意外……”
每個人都會有一些預(yù)見,每個人亦都會有一些遇見,預(yù)見是期望,而遇見則是現(xiàn)實。預(yù)見到自己的遇見不是一件太容易的事情;而遇見了自己樂觀的預(yù)見則是莫大的幸福;當(dāng)然,如果幸福的不知所以然,往往是因為遇見勝過了自己的預(yù)見。
那些風(fēng)雨中搖曳的燈火,那些公路邊飛逝而過的站牌,那些小站里擦身而過的面容,那些太陽下綻放過的花朵,那些汽車上喧囂的車廂,那些充滿眼淚的離別站臺,那些向未知的未來延伸的鐵軌,那些天空中頡頏著的寂寞飛鳥,那些頭頂上一閃而過的流星,那些生命中曾流淌過的旋律,那些歲月里突兀的孤獨和溫和的語言,那些明亮的眼神和善良的任性,那些溫暖的諾言和親切的笑容……究竟是誰遇見了誰?誰又是誰生命中的過客?誰又是誰世界里的點綴?誰又成了誰永遠(yuǎn)無法忘卻的紀(jì)念和難以撫平的傷痕?
生命中有多少的遇見從我們身邊滑過,消逝了我們最美好的年華?
以遇見為題作文 篇2
大千世界,人海茫茫。如果不是遇見你,我的生命會如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見你,我的日子將會平淡的一頁頁翻過。如果不是遇見你,或許我將不懂得什么是堅守。
你單純,如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下,怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆,臉紅的你讓人的心里揪起一個小結(jié)—真是可愛。你讓人心疼淚下,面對一再的指責(zé),無辜的你備受爭議。
小小的小孩,怎么會有這樣的勇氣,你說:午飯的錯,我武藝承擔(dān)。漂亮的小孩,也如此堅定—:我武藝會唱歌,不信你們聽。聰明的小孩,面對著輿論說:我們一直在一起吧。你是我這個夏天最美麗的意外,你讓這個夏天有了永恒的記憶。
當(dāng)你面對輿論時,午飯是你堅強(qiáng)的依靠。當(dāng)你被傷害時,午飯拼了命也要保護(hù)你。當(dāng)你快樂幸福,午飯在你背后默默祝福。當(dāng)你憂郁悲傷,午飯心疼安慰。
當(dāng)我們受到指責(zé),你挺身而出。當(dāng)我們不懂事時,你從不忍心說我們。我們一直在你身后時,你不知道感謝了多少回。當(dāng)我們打榜支持,你心疼不已。我們一起的每一個瞬間成為永久的記憶,每一個we細(xì)心珍藏。
我記得你抿嘴,笑。那一瞬間的美麗你不知道,我們卻不會忘記。我想這就叫做遇見,美好如你,萬物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你,我也要陪你背叛世界。你是我的最天使,如果一天世界毀滅,我不怕,因為遇見了你,我不后悔。
親愛的小孩,我們一直在一起吧,到世界盡頭。以后,會像歌里唱的一樣,老的牙都掉了,卻咧著嘴幸福的笑,只因想起了你。當(dāng)心疼成為習(xí)慣,就叫愛。
你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見了你,dearphilp。
在這以后的日子里,不管遇到怎樣的困難,都會有一個美麗的信念支持我們每一個午飯走下去。是你,我的空氣。這么好的你,請你來世還是我們親愛的小孩,因為剩下的年華也不及我遇見你的美麗。就讓你,下輩子還叫武藝,讓我們再好好愛你。
以遇見為題作文 篇3
遇見你,是我此生最大的運氣。
你好,我是小G,以后我們就是同桌了,請多指教哦。當(dāng)你出現(xiàn)在我面前自我介紹時,我正因調(diào)位置的事而郁悶。所以我語氣很惡劣的回答:哦。連我的名字都懶得告訴你。而你卻只是一笑釋之,讓我有些驚奇。畢竟誰遇到惡語相待的陌生人都會多多少少地有些生氣,更不會一笑釋之。不得不說,小G你的性格是很好的。
唔!我突然感到肚子一陣陣疼痛,我頓時感到不妙。掐指算一算,天。〗裉焓俏业拇笠虌尩情T拜訪的時期。肚子痛得越來越明顯,讓我聯(lián)想到當(dāng)初孫悟空設(shè)法進(jìn)入鐵扇公主的.肚子里時,鐵扇公主是否跟我一樣痛,如刀絞般;蛘弑任彝吹母鼌柡Γ圆牌炔坏靡训匕谚F扇給孫悟空的,此時的我已經(jīng)沒有什么注意力在聽課上面了,我痛的嘴角發(fā)白,整張臉都有些扭曲了,頭上不斷冒出冷汗。
同桌,你沒事吧?你不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭看見我因疼痛而有些扭曲的臉,不由擔(dān)心起來。問完也不顧我的反對,舉手告訴老師:張老師,我的同桌肚子痛要上醫(yī)務(wù)室。說完,也不顧老師的意見就把我小心翼翼地拉出去了,要知道這個張老師是全校最嚴(yán)厲的老師之一。他最討厭別人在他的課堂上打斷他的講課了。而你恰恰也是最怕他了,遇見他如耗子見貓般驚恐?墒悄銋s因為我一個剛認(rèn)識不到半小時的陌生人而自找麻煩。不得不說,小G你那時宛如救世主般出現(xiàn)在我面前。
要喝點溫水嗎?還痛不痛啦?感覺好點了嗎你在醫(yī)務(wù)室里不停地對我問東問西,像我媽一樣,很啰嗦的耶,但是不可否認(rèn)的是你讓我一瞬間倍感親切,對不起!我想到今天半小時前發(fā)生的情景,不禁愧疚起來什么?今天的事嗎?,沒關(guān)系。我也理解你忽然和待在一起大半學(xué)期的同桌分開當(dāng)然心情不好嘛。這時的你,就像我的媽媽,又像我的姐姐,關(guān)心我、理解我,讓我感動。謝謝你的幫助!不客氣!如沐浴春風(fēng)般。
小G,遇見你是我此生最大的運氣。
以遇見為題作文 篇4
其實我一直在想,當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了,我遇到你們的時候我會怎樣,也許你們會抱抱我,會開玩笑的嘲笑我,不過,那時我很幸福,如果,我說如果的話:
當(dāng)我下次遇見你們,那些和我很好很好的人,還是會對我很好很好,還是那熟悉的溫度,熟悉的語言,熟悉的笑臉,還是親切的叫我煉煉,或者叫我的名字,或者連名字都不叫,對視一眼就OK……我希望那個時候,我們還是有一樣的默契。
當(dāng)我下次遇見你們,那些在六年中,或許不那么在乎我的人,看見我會笑,會拍拍我的肩,會對我說,你還記得我,記得我的名字,記得我
怎么生氣怎么微笑……我希望那個時候,你們會滿意我其實沒有變的微笑。
當(dāng)我下次遇見你們,某些人會對我碎碎念,念到我煩了,抱怨說你是不是更年期了,然后腦袋就被錘了一下;會摸摸我的頭,摸到愛美的我,為了和老同學(xué)見面整理了好久的發(fā)型亂了,然后我還說:“頭可破,血可流,發(fā)型不能亂!”;然后用非常非常臭屁的語氣威脅我,要我好好照顧自己,然后自己也沒減掉微笑……我希望那個時候,你們沒有因為太久沒有見面而對我有了生疏感。
當(dāng)我下次遇見你們,你們又開始損我了,然后我也反擊回去。然后說著說著你們就又開始“動手動腳”了。然后就一起笑啊笑,和現(xiàn)在一樣沒心沒肺地笑。然后在告別的時候,把手握成喇叭狀向我喊一些亂七八糟的話,結(jié)果自己卻哭了,而且哭得稀哩嘩啦……我希望那個時候,你們預(yù)期沒變,笑容依然燦爛
當(dāng)我下次遇見你們,你們會裝作一本正經(jīng)地從上到下仔細(xì)地打量我一遍,然后非常嚴(yán)肅地開口:“同學(xué)你又長胖了!而且長高了嫁不出去哦!”當(dāng)我正準(zhǔn)備說你是個沒品的人時,你卻憋不住先笑了……我希望那個時候,你們很快樂,還記得我
當(dāng)我下次遇見你們,我會說我想你們了,好想好想,卻又想知道你們想不想我,既不記得我;然后我又恢復(fù)本性,很花癡地問你們桃花運怎么樣,然后嘻嘻地笑著;再向你們報告我的一些事,問問你們的一些事,然后問問你們批不批準(zhǔn)我有時給你們打打騷擾電話……我希望那個時候,你們不會煩我。
但那個時候是多久呢,我自己也不知道,不過我只希望那個時候的你們笑得很開心,很幸福很幸福,還記得有個我在這兒想你們,那天我不會哭得太過,希望你們也是。
我會等著那天,等著我下次遇見你們的那天。
以遇見為題作文 篇5
可能,世間上所有的相遇,都是久別重逢。今年九月開學(xué),我成了一名初中初中生。在新的校園里,我就遇見了一個影響我一生的人。
她是我的同班同學(xué),也是我的室友。第一次見她的時候,我就覺得好像在哪里見過她,好熟悉的感覺。∥覀儌z可以說是一見如故,就好像是就別重逢的朋友一樣,一點也不陌生。
她是一個學(xué)習(xí)特別好的人,心底也很善良。有時,我出了什么錯,她總是及時制止我。有一次我做了錯事,被老師批評了。當(dāng)時心情非常失落,真的好想哭。她就來安慰我說:“沒事的,不要自責(zé)了,知錯就改就是好孩子!下次不要再出這種錯誤,就好啦。”她的安慰使我由悲轉(zhuǎn)喜。又一次我做了好事,老師表揚了我,心里美滋滋的。她就來找我,對我說:“真棒!真替你開心啊!你做的這么好,我要好好的向你學(xué)習(xí)。 庇羞@樣一個隨時在身邊的朋友該是多么幸運!
她是一個愛助人為樂的人,每次我學(xué)習(xí)上出了什么困難,只要請教她,她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的,她就會兩遍,三遍的重復(fù)講,講到我會了為止。之后,她還她還會出題考我,看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。
她就是這樣一個學(xué)習(xí)成績好,人緣好,不做作,且還老是鼓勵別人的女孩。在她的影響下,我慢慢改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,成績平平的我一點點愛上了學(xué)習(xí)。因為她讓我知道,少年不重來,升入初中就該努力了,不能再貪玩誤學(xué)了。感謝上天,讓我遇到了她這么好的人。有她這么好的一個朋友,我真得感到很驕傲,她的言行影響了我。
在我平平無奇的一生中,遇見她這樣的一個人,多么欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。
以遇見為題作文 篇6
在整個世界中,只有億萬分之一,甚至更小的機(jī)會遇見一個人,我的語文老師是一個相信緣分的人,我也相信緣分,所以,我們倆才會在初中校園里相遇。
她是一個普普通通的人民教師,但她教給我的并不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理,教育我們后,總是讓人心悅誠服。
那一次,我上課不認(rèn)真,正走神的時候,她就特意的讓我回答問題,善意提醒我。不一會兒,我的思想又開小差了,她又給了我眼神,分明告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神,不好意思的坐正了身體。
語文老師上課時的每一個眼神,告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子,不要虛度光陰。那眼神,有三分嚴(yán)厲,七分期望。
雖然我很喜歡語文老師,但是貪玩的我,有時還是會讓她失望。又一次,我上課違紀(jì),課下老師單獨找我說話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是,老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了,我剛想說話,老師卻輕聲的對我說:“孩子,我在你這個年紀(jì)時,上課也會犯錯,但我的老師及時提醒了我,我醒悟了,才有了現(xiàn)在當(dāng)老師的我!”談話中,老師告訴我,人在年輕時有青春力氣,卻沒有奮斗的目標(biāo),到老了,即使有奮斗的目標(biāo),也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。
老師最后說:“孩子,走出青春的迷茫,阻擋你未來的霧,就散了!痹诶蠋熣\懇的話語中,我從迷失的霧中,走了出來。我望著老師,被這位真誠負(fù)責(zé)的老師震驚了。如果有一天我長大了,我也會把這句話,告訴我的孩子,也許這就是一種傳承。
在這世界中,遇見一個人是多么的難,在這上億的人中,我能有幸遇見我的老師,也許,這就是緣分,老師,遇見你,真好。
以遇見為題作文 篇7
上學(xué)的路上總能在小區(qū)中看見那只公狗,穩(wěn)健的小碎步,黃加白的毛發(fā),不慌不忙的從媽媽的車前走過,它不可能害怕,因為它身后有一個溫暖的家。每當(dāng)看見這只公狗,總能想起那個夏日中一起玩耍的它。
它是一只土狗,但也挺可愛:米白色的身體,純白的尾巴一直卷著,耳朵有些泛黃,就像漸變色一樣,毛很軟。它是老家母狗生的一只最小的,也是我一眼相中的,生下來還沒一周就說好要把它帶回家養(yǎng)。那時的一個月好漫長,每天都在期待著它,盼望著它。
它滿了月,就被我給帶回了家,可它在車上一動不動,還有些恐懼,畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試著給它火腿腸吃,可它并不接受。到了家,剛把它放在地上,它就跑走了,躲在了沙發(fā)下,有些發(fā)抖,媽媽見了便找來毯子,把它抱進(jìn)了窩里。第二天它開始吃飯了,有些接近我們了。我不知哪來的興奮,那一天都好開心。漸漸的,它開始與我們親近,可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步,它走在前面,我在后面,它跑快,我也跑快,它停我也停,它的尾巴像棉花糖一樣的卷著,不時會晃動幾下,好可愛的樣子并不多見。
它也會有“發(fā)瘋”的時候。還記得它第一次撕紙的時候,有兩張紙在桌上擺著,它見了有些興奮,可能是想見見吧,我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時,它搶走了紙躲在窩里開始撕了。它手抱著紙,頭瘋了一樣在搖,挺像只野狗的。十多分鐘了,它像一個馳騁沙場的戰(zhàn)士,從窩里走出來,嘴上還有一點紙屑,背上也有些,窩里更是不堪入目。它差點就被媽媽打了,可多虧它裝可憐的樣子,才逃過一劫。
現(xiàn)在它不在了,但我永遠(yuǎn)不會忘記它的。
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