關(guān)于快樂生活作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂生活作文6篇,希望對大家有所幫助。
快樂生活作文 篇1
清晨,陽光像一位老朋友,調(diào)皮地撥弄著我的眼皮,把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼,欣喜地看著這陽光,滿滿一屋子,在閃爍,在跳躍。我骨碌一下從床上躍起,踏上新一天的征程。
帶著母親的囑托,聽著鳥兒的歌唱,我踏著陽光普照的土地走向了充滿希望與快樂的學(xué)校。
伴著那悅耳的鈴聲,老師面帶笑容,邁著輕盈的碎步,個個精神煥發(fā)地走進課堂。聽著美麗的語文老師在深情地朗誦“明月幾時有,把酒問青天”,我的思緒飛到了北宋,我似乎變成了“把酒問天”的蘇軾,在和朋友暢飲談天;看著數(shù)學(xué)老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈,我在想:難道老師昨晚又熬夜了?“兩點間直線最短”,我聽到他用沙啞的喉嚨在講,我立刻拿起筆,依自己的思維證明了這一點。然后,我對著老師調(diào)皮地做了一個“勝利”的姿勢,老師笑了,挺可愛的。老師,如朋友一樣和我們分享每一次成功,和我們一起面對每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣,天冷時,告訴我們要加衣服;流淚時,告訴我們要堅強。老師的一言一行,老師的笑,讓我在烏云密布時也能看到那溫暖的陽光。
下課了,我們一窩蜂似的涌出教室,(.)我和幾個兄弟手托籃球奔向運動場。一路追追打打,早把課堂上沒有解出的方程題拋到了九霄云外;@球架下,不知誰和誰為了犯規(guī)的事情爭執(zhí)了起來,唾沫橫飛,面紅耳赤,像是NBA兩支球隊
的球迷為了一個球星起了沖突一般,來了真格的。不知哪個大喊:還打不打球了?剛才還爭的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道:廢話,當然打了。全場哈哈大笑起來。在運動場上,我們所有的爭執(zhí)與歡笑似乎都是因為那只小小的籃球。我知道,爭執(zhí)吵鬧過后,依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這么一群朋友,多大的困難也不會把我壓倒,縱然天氣多么陰霾,內(nèi)心依然陽光明媚。
放學(xué)了,邁著輕盈的步子走在回家的路上,我看見一個小學(xué)生在為盲人叔叔帶路;大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件;我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉照在人們身上,美極了!我唱著歡快的曲子快步向家走去,我知道,媽媽一定站在窗邊向外張望,她在等著她的兒子回家,桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這里,我似乎看到了媽媽的笑。
我們的生活充滿陽光。
快樂生活作文 篇2
“Oh!My god!”你驚叫道,“要遲到啦!”慌忙中你把衣服胡亂地穿上,抹抹臉,拿起書包飛一般沖出門。
你攔來一輛的士,默默地祈禱著:“神啊,救救我吧!”來到教室,輕輕地推開后門,彎著腰溜到座位上去。抬頭看看老師,他正在“之乎者也”地搖著頭。于是心中一陣歡喜,拿起書,慢悠悠地讀起那難懂的文言文。再望望窗外,老班正在向你微笑,但笑里藏刀,你哭笑不得,眼淚和笑容共同凝固在臉頰。
鈴聲響了,老班走進教室,“某某,來辦公室!”仍然帶著一臉笑容。你無精打采地走進辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師的笑容早已消失,一臉憤怒地望著你。被老師狠K了一頓之后,剛走出辦公室,死黨攔住你,一臉壞笑:“嘿嘿,沒死吧?”“當然沒有,但我看你想死!”于是,你把她推倒在地,才消了氣。
下午上數(shù)學(xué)課,老師抱著一大堆卷子走進教室。你頓時覺得天昏地暗,只覺得一腔熱血就要噴出。拿起筆,瞟了瞟試卷,“X”“Y”充滿了大腦,不知其所云,心中憤怒,把試卷丟在地上,踩了又踩。
晚上,你乘公汽回家。手中拿著幾張錢幣,盤算著下車后去吃燒烤。正沉浸在美好的幻想之中時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了站。你跳起來,喊道:“司機,停車!”你無奈地搖搖頭,只有把買燒烤的錢打的回家,一頓美味泡湯了。
你回到家,把書包丟到一邊,鉆進被窩。又過了一夜,該是起床的時候了,周公卻死死拉住你,要和你切磋武藝……
這就是你,一個中學(xué)生。雖然中學(xué)生活百般枯燥,但活潑可愛的'你總能鬧出一場又一場的笑話。生活,本應(yīng)如此快樂。無論遇到什么不順心的事,我們都應(yīng)該快樂地生活。
快樂生活作文 篇3
哥爾斯密曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是苦難者甜蜜的無可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們?nèi)ト棠推D苦的生活”書確實是人類向幸福生活的一道重要階梯。
學(xué)習(xí),總有人把它認為是一件苦燥無味的事。也有人認為只要好好學(xué)習(xí)將來的生活一定很美好,不過那也是長大之后的事。然而可曾有人想過學(xué)習(xí)也可以在現(xiàn)在派上用場,使現(xiàn)在的我們感到幸福。
在平時我們很容易被一件事而打敗,其實真正失敗的原因是沒有獲得經(jīng)驗,更無毅力。但在我們很小的時候,老師就曾對我們說過“失敗是成功之母”。這時我們將會知道從一次次失敗中汲取教訓(xùn),從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什么叫“堅持就是幸福”。
幸福其實對于每一個人來說也特別簡單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過,你的內(nèi)心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎么來的呢?雖然有別人帶來的,但更多快樂是你自己爭取來的。有時候一道難題久久不能解答,但通過思考,通過探索,通過討論就解決了,這時你的內(nèi)心是非?鞓返摹⑻鹈鄣。自然而然你的生活將是充滿陽光的,是幸福的。
學(xué)習(xí),對于任何一個愛學(xué)習(xí)的人來說都是快樂的。而對于一些不愛學(xué)習(xí)的人來說是非常乏味的。其實也不能不說甜蜜反對學(xué)習(xí),只是他們沒有在學(xué)習(xí)中找到樂趣。一旦他們找到了其中的規(guī)律發(fā)現(xiàn)了奧秘便會愛上學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí),也是一件快樂的事。一個人快樂了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時,會運用以前所學(xué)的經(jīng)驗來克服困難,用學(xué)過的人生經(jīng)驗來讓自己樹立戰(zhàn)勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。
學(xué)習(xí)的益處怎么也說不完,只有當你親身體驗時,你才會覺得學(xué)習(xí)是如此的快樂!接著又把這些快樂一起帶到生活當中去,生活將充滿幸福的滋味。
讓我們一起快樂學(xué)習(xí),幸福生活吧!
快樂生活作文 篇4
在我每次感到悲傷,難受時,你總是以最快樂,天真的形式出現(xiàn)在我面前,難道你是我最摯愛的友誼,是的,你的確是。
自從升上中學(xué)后,提著沉重的書包踏入校門,總使我感到擔憂,我害怕我是升高中的淘汰者之一,但是我遇到了她,我的同桌,她給予我最真實的友誼,她總是快樂的微笑著。青春的步伐是那么的健快,我幸運,遇見了她,在我一次次失敗,都給予我最快樂的微笑,使我重拾信心。
有一次,天下雨了,似乎與我的心情互相配合,這一天是我第一次被老師批評,同學(xué)的誤會導(dǎo)致沒人理睬我,窗外不停的在下雨,連我的心也在滴著點點小雨;氐浇淌,本想大哭一場以發(fā)泄出我心中的淚水,但是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容,在我眼中她是一個永遠對別人快樂的人,那天,我面對著歡笑中的她,心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。
還有一次,我做錯了一件事,在我不停責背自己的時候,她用微笑和帶著溫柔的聲音對我說:“雖然這件事你做錯了,但是人一生必定會有做錯的時候,相信吧!以后你一定會做得更好的,讓我們一起努力吧!聽了她說完后還在臉上笑的痕跡,使我非常感到,心里還不時想,這是一個人獻給渴望友誼之人的最好禮物。
漫長的黑夜里只有星光最璀璨;所有表情中只有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸與她相伴。無論在怎么樣的日子里,我都希望能一直面對快樂的她!
快樂生活作文 篇5
農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟,秋收萬顆子”之時是快樂的;作家們夜以繼日,伏案寫作數(shù)日,終于讓筆下巨著誕生之時是快樂的;醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時是快樂的……
世界上每一個人都擁有一份快樂,因為好心情是生命價值的見證。
鳥兒飛過,給天空留下一份快樂于是素雅的白云交織成我童年快樂的印記,透明的天空掩映出我此時快樂的足痕。
有時,我于朋友們在同一片藍天下,放飛載著夢想的風箏,好心情便油然而生。
偶爾,我與朋友們致力于原野的奔跑,然后在水中嬉戲,好心情便盯上了我。
有時,我與朋友們盡情地奏響收獲的樂曲,讓如精靈般的音符不停地跳動著,好心情便更隨著我。
偶爾,我與朋友們在沙灘上堆砌出一個個活潑可愛的沙人,好心情便永遠不舍與我分離了。
四季草木枯榮。我的心也隨歲月跳動,風沙也許會湮沒星辰,但卻無法吞噬我的快樂。
曾幾何時,獨立于不眠的窗前,聆聽著小雨的淅瀝聲,我便渴望與雨融為一體,因為雨的純情與清冽讓我為之心醉,為之快樂。
曾幾何時,漫步于萬籟俱寂的楓林中,掬一捧秋之淡泊與靜謐入口,細細咀嚼,金風便會攜著快樂吹拂我的臉頰。
曾幾何時,倚著家中的柵欄,遙望遠處煙霧繚繞的山峰,進聞綻放著的菊花的芳香,“采菊東籬下,悠然見南山!钡臅邕_心情也來尋我了,這時,快樂便會在我心中滋生。
尋尋覓覓,只為有個好心情,擁有一份純真的快樂。
而生活本淡如止水,是快樂讓它永恒。
快樂生活作文 篇6
童年歡樂有趣,生活多姿多彩。世界多么美妙,童年充滿幼稚,生活充滿美好。人生就此一次,享受,童年就此一回,展現(xiàn)。在舞臺上展現(xiàn)人生,在家里顯示乖巧。學(xué)好人,做好事,看好書。
生活篇
人生就是學(xué)校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸!X悹栒侨绱耍钪,父母是老師,人生道路上,朋友是老師,關(guān)鍵時刻,自己便是老師!父母的關(guān)愛,朋友的指導(dǎo),自己的想法,結(jié)合成——禮義信道仁。完美人生,展現(xiàn)出美好,美好生活,透露出耀眼的光彩,把握自己,尋求生活的真諦,去找吧,在尋找的過程中,你會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙的!
童年篇
“叮鈴鈴——”,耶!下課鈴打響了,同學(xué)們像快樂的小鳥,在操場上玩耍。這是下課了的歡樂。“第26課,威尼斯的小艇,威尼斯……”,這是早讀的歡樂。“童心是小鳥,羽毛和美麗……”,這是上課的歡樂。童年大集結(jié),歡樂無極限!
快樂生活,童年無價,細心尋找,仔細品味,哈!生活多么美好,童年多么難忘,I like it。生活!童心!
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