開心暑假的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的開心暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開心暑假的作文 篇1
我的開心暑假生活的文章，希望大家能夠喜歡！
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，沒有學(xué)習(xí) 沉重的負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔……我便是那只快活的小鳥。
今天早上，媽媽7點(diǎn)便叫我起床，我便無(wú)力地說(shuō)：“都已經(jīng)放假了，還這么早起來(lái)干什么呀!”媽媽說(shuō)：“今天帶你去爬山。”我聽了像離懸的箭一樣飛奔下去到媽媽跟前。媽媽說(shuō)：“走，我先帶你到超市買點(diǎn)東西�！蔽乙坏匠型浦惠v購(gòu)物車邊走邊看，我看那個(gè)喜歡，看這個(gè)也喜歡，于是我便各拿一個(gè)，媽媽看我拿那么多東西便說(shuō)：“又不是去旅行，買那么多東西要干什么呢!”我聽了便只好乖乖地放了些回去。
開始爬山了，我爭(zhēng)先恐后地向前沖，無(wú)情的太陽(yáng)烤著大地，使我的汗水不停地往下流，可是我仍不放棄，繼續(xù)想前沖。突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，黑洞十分涼爽，走進(jìn)去像空調(diào)似的。黑洞里面十分漆黑而且?guī)缀趺繅K巖石都是涼的。要過(guò)黑洞還要爬一座小山。我是第一個(gè)爬上那座小山的。下面有的人說(shuō)那個(gè)小女孩膽子真大，真勇敢，我聽了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜極了。很快我們到了“一線天”因?yàn)槲逸^小很快就能過(guò)“一線天”了，可是就前面堵車了，費(fèi)了好幾分鐘才過(guò)，我就像個(gè)小勇士剛剛過(guò)了“一線天，”沒有休息一會(huì)又開始跑了，終于到了頂峰，從山上向下望，公路上行駛的車輛有如螞蟻般大小，可真有點(diǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。時(shí)間過(guò)得飛快，我們便從后山下去，一邊走一邊欣賞周圍的美景。
這就是我的開心暑假生活，它是充滿歡樂(lè)的暑假。
開心暑假的作文 篇2
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假的生活已經(jīng)接近尾聲了。今天，我就來(lái)總結(jié)一下我的開心暑假吧!
放假第一天，我就列了一張暑假計(jì)劃表，并按計(jì)劃表照做：1。寫作業(yè)xxx2。寫作業(yè)xxx······幾乎全是寫作業(yè)，不是這本就是那本的，哎呀，幾乎快要忙死了。
媽媽便對(duì)我說(shuō)：“暑假要過(guò)的充實(shí)，不能把暑假作業(yè)看成‘只是一項(xiàng)任務(wù)’，不能為完任務(wù)而完任務(wù);也不能先玩，后寫作業(yè)，在開學(xué)的前一天晚上熬夜，那樣，第二天早上會(huì)沒精神上課的······”“好了，媽，我知道了!”不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想，媽媽說(shuō)的也不是沒有道理，暑假生活要充分得安排，既不可以“先學(xué)后玩”，也不可以“先玩后學(xué)”。
在暑假里，我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和一個(gè)奧數(shù)班。我時(shí)常幻想著：我總是第一個(gè)報(bào)道，老師給我稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。但理想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的：每次早上，我都會(huì)被吵鬧的“滴滴”鬧鈴聲給叫醒，新的一天又開始了，但是，我又是倒數(shù)第一個(gè)。唉。
在學(xué)奧數(shù)時(shí)，我的哈欠連天，看看表，唉，老師又拖延了10分鐘的課。想到令我頭暈的數(shù)學(xué)題，想到老師經(jīng)常拖堂，想到現(xiàn)在正在努力工作的父母。沒辦法，我也只好忍了。
不過(guò)，大家都知道，我是喜歡看書的。當(dāng)然，我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書香了。我先是把《極限幻覺》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍，然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了，還看了一本《西游記》。
但是，我還是覺得這個(gè)暑假過(guò)的不是太好，因?yàn)椋哼@一暑假，我只要有時(shí)間就看電視，玩電腦，可以說(shuō)是“跟電視電腦當(dāng)成了朋友”，不過(guò)，這個(gè)壞毛病我一定會(huì)改。等到寒假時(shí)，我一定會(huì)把自己的寒假過(guò)得比這個(gè)暑假更充實(shí)、更豐富，就像奧林匹克里說(shuō)的：“更高、更快、更強(qiáng)!”
開心暑假的作文 篇3
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路中，一定都會(huì)遇到一些令自己高興的事情吧，我也不例外。下面，我就來(lái)給大家講一講那件一想到就很高興的事兒吧。
三年級(jí)暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去日照的海邊游玩。那天，我早早地起了床，快速地穿好衣服、吃完早飯，洗漱完畢，就和爸爸媽媽整裝出發(fā)了。一路上，我十分激動(dòng)地想：日照的景色是不是非常秀麗？大海好玩嗎？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程，車到日照了。我們來(lái)到旅館，放下行李，就馬不停蹄地來(lái)到大海邊。這時(shí)，問(wèn)題的答案就不言而喻了。
放眼望去，蔚藍(lán)色的大海無(wú)邊無(wú)際，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方海水和天空接到一起，眼睛都分不清哪是天空、哪是大海；離海岸很遠(yuǎn)的地方，一些輪船在海面上航行，還有小島也好像隨著波濤在浮動(dòng)，一幅多么美麗的圖景啊！近處，是一片平坦的、金色的沙灘，沙灘上、海水浴場(chǎng)里人山人海，數(shù)不清的游客正陶醉在這美好的景色里。那時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了，搶在了爸爸媽媽前邊，拿起救生圈就向水里跑。可是，剛剛接觸到海水，大海就給我來(lái)了個(gè)下馬威，一個(gè)浪頭撲過(guò)來(lái)，一下子把我沖倒了，一口海水灌到了我嘴里。媽媽趕緊把我扶了起來(lái)，問(wèn)我：沒嗆著吧？我擦擦嘴，笑笑說(shuō)：還好，就是海水太難喝了。聽了我的話，爸爸媽媽笑了起來(lái)。雖然一開始就體會(huì)了大海的威力，但我是不會(huì)退縮的。過(guò)了一會(huì)兒，我又下水了。
經(jīng)過(guò)許多次的被嗆和觀察，我發(fā)現(xiàn)：越是深入大海，波浪就會(huì)越小，越不容易被嗆到。于是，我和爸爸就游到浴場(chǎng)的中間去。那里的波浪大部分都很小，我們悠閑地浮在救生圈上，就像躺在搖籃里，有微微的'波濤沖來(lái)時(shí)，就像一雙手在輕柔地推著我們，真是好舒服��！但大海也并不總是好脾氣的，隔一段時(shí)間就會(huì)有一個(gè)較大的波浪沖過(guò)來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我就把后背朝著浪頭，用力地抓住救生圈，緊緊地閉上嘴巴和眼睛，讓身體與救生圈一起隨著波浪而自由地上下起伏。這樣做，雖然有時(shí)也會(huì)被大浪沖個(gè)倒栽蔥，但我很多時(shí)候都能夠成功地應(yīng)付大海的挑戰(zhàn)。慢慢地，我就摸清了海浪的脾性，可以充分地體會(huì)海上漂浮的樂(lè)趣了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我感覺還在興頭上呢，爸爸媽媽就說(shuō)回旅館的時(shí)間到了。沒辦法，我只好戀戀不舍地離開海水浴場(chǎng)，回到岸上了。
幾年過(guò)去了，我再也沒有去過(guò)海邊，但那次浮在海浪上的奇妙感覺卻久久地留在了我的腦海里。一想到這件事情，多么想馬上到大海邊，再一次享受海上游泳的樂(lè)趣呀！
開心暑假的作文 篇4
我騎過(guò)單車，坐過(guò)汽車，可就是沒有騎過(guò)馬。今年暑假我有幸在云南旅游的時(shí)候騎到了馬，這讓我很開心。
一進(jìn)入馬場(chǎng)，我非常激動(dòng)，恨不得馬上騎到馬背上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一匹棕色的溫和的馬，體型不胖不瘦，它的鬃毛是黑色的，尾巴也是黑色的，一搖一擺地扇著蚊子，像撥浪鼓一樣擺著。
我就要上馬了！馬夫讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上，再用力一蹬，把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的扶手，生怕自己掉下來(lái)。
等我坐好了馬就前進(jìn)了。馬不緊不慢地走著，時(shí)不時(shí)踩到地上的馬糞還會(huì)打滑。緊張的心情油然而生。我想：要是我一不小心掉下來(lái)那可不得了，還有可能摔傷自己。一會(huì)兒，我便熟悉了馬的節(jié)奏，和它的節(jié)奏相同。也許正因?yàn)槲遗c馬的節(jié)奏相同，我才掌握了平衡。
隨著道路的寬窄，馬兒的行進(jìn)速度也大有不同：在寬寬的道路上，馬兒就漫不經(jīng)心地不快不慢的走；在窄窄的馬道上，馬兒就昂首挺胸地認(rèn)真地慢慢走。
我的這匹馬也是的，總喜歡靠邊走，或許這是它的性格吧，這樣的話就可以給別人讓一條道出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就回到了起點(diǎn)，我意猶未盡地下了馬，開心的時(shí)光也就結(jié)束了。
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