【精選】圣誕節(jié)作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)馬上就要到了,舉辦一些圣誕活動(dòng)通過(guò)這樣活動(dòng)不僅讓小朋友們收獲了快樂(lè),也為他們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了一些樂(lè)趣。真是一舉兩得。∠旅嫖覀兛纯醋髡呤窃鯓訉(xiě)的吧。
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。
星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗 戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球, 讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái) 飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈 晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就 過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天要做圣誕帽DIY!好興奮啊,我都等不及要做了。
老師講了制作過(guò)程后,便對(duì)我們說(shuō):“來(lái)領(lǐng)圣誕帽,領(lǐng)完帽子的同學(xué)就去領(lǐng)裝飾品。”
我都迫不及待地跑回座位,開(kāi)始做我自己手中美麗的圣誕帽,我先小心翼翼地把圖形和字撕下來(lái)。再把它們拼起來(lái),咦?怎么回事?老師說(shuō)按照?qǐng)D片上的拼,圖片上這應(yīng)該是身體呀,可是我把身體左拼拼,不對(duì)!右拼拼,也不對(duì)!上擺擺,還不對(duì)!下擺擺,更不對(duì)!這就像道難題一樣,而做不出題的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在我想不出辦法時(shí),忽然我看見(jiàn)楊老師,突然靈機(jī)一動(dòng)“對(duì)了,我可以去問(wèn)問(wèn)楊老師——楊“大俠”,說(shuō)不定楊“大俠”知道怎么拼!”我小聲地自言自語(yǔ),我就立刻舉手,楊“大俠”來(lái)到我的位子旁,和藹的問(wèn)道:“你是不是遇到什么困難啦?”我問(wèn)道:“老師,這里怎么拼啊!我絞盡腦汁都想不出來(lái)!”終于楊“大俠”幫我拼了一拼。呀!原來(lái)這么簡(jiǎn)單!這一道難關(guān)迎刃而解了。接著我繼續(xù)把它們拼了起來(lái)。最后我用力地把字和裝飾品往大大的圣誕帽上一貼,OK!很棒,哎呀我突然發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個(gè)圓還有一個(gè)“√”和一個(gè)“V”字。貼哪好呢?就這吧,我就直接把它們都貼在下面白色空曠的地方了。
我拍了照,心情既高興又擔(dān)心,因?yàn)槲易约鹤隽艘粋(gè)屬于自己的圣誕帽,所以高興,但我又很擔(dān)心不知道我能不能把這個(gè)帽子帶走。
圣誕節(jié)作文 篇3
23日晚上,媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜,明早上學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹(shù)往學(xué)校裝扮教室,24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話,我可開(kāi)心了,晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、舞蹈,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
25日早,我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我開(kāi)心地拿了一支鉛筆,向他們說(shuō)“Merry Christmas”,奔向教室。心里想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么出色的活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼看著能天天過(guò)圣誕節(jié)!
總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐,我看到了出色的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說(shuō)25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。
24日,我一早就爬起來(lái)了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹(shù)送我上學(xué),外面下著雨,媽媽和我好不輕易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好,早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常開(kāi)心。我心里也非常興奮!同時(shí)盼看著快點(diǎn)到晚上,好吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是我期盼已久的日子,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我在學(xué)習(xí)的“劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)!苯裉煲獞c祝圣誕節(jié)!
上課了,英語(yǔ)老師張老師給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,說(shuō)好下課以后要?dú)w還。之后,老師拿來(lái)了相機(jī),在她說(shuō)完“three、two、one(三、二、一)”之后,我們就大聲一齊說(shuō):“Merry Christmas。ㄊフQ節(jié)快樂(lè)。,剛說(shuō)完,老師就按下了快門,咔嚓!一聲,照片拍好了。拍好照片,老師給我們發(fā)了許多零食,我們用圣誕帽來(lái)裝。后來(lái),我們又玩了搶椅子、吹氣球、運(yùn)氣球……我印象最深的'是運(yùn)氣球,第一次我和Andy(同學(xué)的英文名)創(chuàng)造了6個(gè)氣球的紀(jì)錄,之后又和Lisa創(chuàng)造了8個(gè)氣球的紀(jì)錄!
今天,我們得到了許多獎(jiǎng)品,玩得真開(kāi)心啊,我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇5
窗外呼嘯的寒風(fēng),擋不住日益迫近的圣誕氣息。漫天飛舞的短信,賀卡,代替了片片潔白的雪花。書(shū)桌上的日歷,眼瞅著就剩薄薄的幾張。我惶然著。朱自清先生尚知日子從水盆里,飯碗里過(guò)去;從凝然的雙眼前過(guò)去;從身上跨過(guò),從腳邊飛去。而我,竟然不知道365天何時(shí)從我指間溜走。這么快,這么急。我束手無(wú)策。
白天公司的同事已來(lái)相約共聚,我婉拒了。我的心里有一個(gè)聲音在呼喚。我知道,又是那纏綿的文字。它總是在我無(wú)奈時(shí)提醒著,只有我,才能給你安慰,給你寧?kù)o。是的,我們彼此溫暖著。如此,在明亮的燈光下,我與你相約,置燈紅酒綠,恣情狂歡不顧。我與你,靜靜地讓過(guò)去的時(shí)光在心頭再停留一會(huì),讓昔日的朋友在我眼前再重現(xiàn)一遍。
記得,往年每當(dāng)圣誕將至,總是我們最忙碌快活的時(shí)候。為了迎接圣誕老人,早半個(gè)月我們便開(kāi)始策劃,宣傳,布置。在大堂里植上郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù),往樹(shù)上掛彩燈,扎禮物,拋雪花。用餅干做瓦片搭圣誕小屋……入夜,華燈齊放。閃閃爍爍的小星星布滿圣誕樹(shù),仿佛是快樂(lè)的心在跳躍。
記得,平安夜剛過(guò),圣誕樹(shù)上花花綠綠的小禮物便日漸稀少。及至圣誕一過(guò),小禮物全都不翼而飛。連那高高的樹(shù)梢上的禮物都無(wú)一幸免。納悶中才知,原來(lái)圣誕老人半夜里偷偷地將禮物通通摘了下來(lái),分發(fā)給調(diào)皮的姑娘小伙們。當(dāng)然,這些可愛(ài)的姑娘小伙是不會(huì)忘記我的,總會(huì)給我私藏幾個(gè)。那些童心未泯淘氣的大孩子,此刻,你們又在哪里呢?
記得,有一年和朋友一起參加圣誕舞會(huì)。結(jié)束時(shí)走出酒店,突然發(fā)現(xiàn)天地間白茫茫一片。那是一場(chǎng)南方罕見(jiàn)的大雪,竟在午夜里悄然降落。那刻的狂喜,至今仍記憶猶新。我們?cè)谘┑乩锢中璨剑鲋,讓鵝毛般的雪花拂過(guò)面頰。那種冰涼柔軟的感覺(jué),至今仍在臉上留著。那些激情澎湃的日子,又到哪里去了呢?
我站在公司五層樓的窗前。望著樓下院子里的草坪,驀然便有一種深深的寂寞感。偏巧目光平視處的屋檐下,倏忽間飛起一只小麻雀。這個(gè)城市,連麻雀都變得稀罕起來(lái)。我怔怔地看著它孤獨(dú)地在我眼前消失,不知道它將飛往何方?更不知,這個(gè)城市哪個(gè)角落容得下它?悵然間,我便想起昔日的同事,朋友,我不知,分別一年,你們活得可好?人生不易,活著便好。此刻,在這平安夜,唯有默默地祝愿你們一生平安。想起下午我自己排版制作的賀卡,想起遠(yuǎn)方的朋友收到賀卡的欣喜,心便溫暖起來(lái)。原來(lái),快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,全在閃念之間……
圣誕節(jié)作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得李老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面。∵@,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。()
在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的李老師!
圣誕節(jié)作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),好像在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí)候,只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
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