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實(shí)用的初中敘事作文600字29篇
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是講究條理的敘事作文，敘事作文是以散文或詩的形式敘述一個真實(shí)的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編整理的實(shí)用的初中敘事作文600字，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的初中敘事作文600字 1
教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長的也不高，平時總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動呢。
昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所，實(shí)在太臟，同學(xué)們誰也不情愿主動參加，老師好說歹說，才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了，為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套，拿著塑料桶，正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味，轉(zhuǎn)身就逃了出來，有幾位老師捂著鼻子，也忍不住出來透透氣�？墒菂抢蠋熯�在里頭，同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著藥水，看看一個角落沒有灑著，就回過頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來，同學(xué)們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時，吳老師罷罷手，出來跟我們說：“這個活挺麻煩的，你們還是去端水吧�！庇谑�，我們就拿臉盆去端水，等我們回來，又看到吳老師拿著掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味，但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說了，剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學(xué)的時候，吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的`雜草，那天他拿著柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說：“勤就能做成很多事�！彼沁@樣說的，也是這樣做的，在他的帶領(lǐng)下，我們勞動變積極了，學(xué)習(xí)也變勤奮了。
實(shí)用的初中敘事作文600字 2
我與她見面是在四年級的下半學(xué)期，她長相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什么，從哪里來等等，她回答說：“我現(xiàn)在住在理鹽場�！蔽业吐曊f道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎？以后你能跟我一起走嗎？說實(shí)話水泥場那條馬路太可怕了，我希望你能跟我一起去�！蔽毅对诹四抢�，她的大方與主動讓我驚呆了�！霸趺戳�？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個過程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學(xué)，成績還是數(shù)一數(shù)二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓剑膶捜�，讓我們走�?更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問她：“你從來都不會生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說：“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧！”聽了她的話，我也學(xué)會了忍讓，學(xué)會了退一步。
她還很有繪畫天賦，通常能把一樣?xùn)|西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W(xué)會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時此刻，我只想對你說：這是我內(nèi)心的告白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥��！?/p>
實(shí)用的初中敘事作文600字 3
當(dāng)我走向你的時候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天。
——題記
”嘩啦啦”一陣風(fēng)吹過，您總是能給我留下最香的氣味。小時候因?yàn)榘謰尦Ｄ隂]時間陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度過的，您把青春給了媽媽，把愛都給了我，您是我最愛的人，也是我最感激的人。
每到炎熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱著我在院子里乘涼。您用您那溫暖的大手輕輕地?fù)u動蒲扇，為我驅(qū)趕蚊蠅，講述著天上那遙遠(yuǎn)的`神仙故事。待我在您懷中睡熟后，您就會把我放在床上，小心地放下蚊帳，又去干那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線線地密密麻麻的縫著給我做的小鞋。把您對我的情，對我的愛都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。
您的微微一笑，句句叮嚀，都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老，手中的皺紋，都記載著我成長的故事，是我成長的年輪。
月光燦燦，星光淡淡。隨著我年齡的增長，我沒能每天陪在您身邊。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，前兩年您又搬來照顧我們。當(dāng)我們仰望著天上的星星，您還是像以前一樣，搖動著手中的蒲扇，聽我說著身邊的趣事。感謝您陪著我度過我的童年和這還未燃盡的青春。
和您一起生活，一切仿佛都與記憶重合。還是熟悉的味道，還是那濃濃的愛。于是，在這清涼不再炎熱的夏夜，在故鄉(xiāng)的小院，我們仰望著星空......
“當(dāng)我走向你的時候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天。”姥姥，時光會變老。但是，您給我的愛從未變過。姥姥，親愛的姥姥，感謝您給我不變的愛與付出，您是我最感激的人。
實(shí)用的初中敘事作文600字 4
國慶假期，我們在路經(jīng)寧海服務(wù)區(qū)時買了一架遙控飛機(jī)。今天，我和老爸進(jìn)行了試飛。
一開始，我們打算去東湖體育場試飛�？赡莾旱墓芾韱T說場內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練，死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場地的失敗，預(yù)示著今天的'試飛也要失敗嗎？
老媽學(xué)校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木，都郁郁蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場，想來個地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時，我多么希望有一股上升氣流啊�？墒�，飛機(jī)依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒了動力，但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷：“這不科學(xué)，飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了，為什么還飛不起來呢？”第一次嘗試宣告失敗。
第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容，讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng)，然后，我把油門迅速推到頂，再讓老爸拋出去�？赡苁菕伒慕嵌炔粚Γw機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米，就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。
第三次還是采用手拋式，飛機(jī)一出手就迅速右拐了，老爸看著不對，就讓我把飛機(jī)降了下來。一檢查，原來，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。
三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差，還得多多練習(xí)��！
實(shí)用的初中敘事作文600字 5
世上最溫暖的愛是——母愛。母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是不求回報的。
我的媽媽愛扎著馬尾辮，黑寶石般的眼睛炯炯有神，矮矮的`鼻梁下長著一雙小巧的嘴，一笑起來突出她那淡淡的皺紋。
媽媽做好了各種各樣家常菜，都是我愛吃的。有紅燒肉、燜南瓜、茄子炒肉絲……看得我口水早就“飛流直下三千尺”了，媽媽好像看出了我的心思，把肉、南瓜、茄子……通通夾入我的碗里，我狼吞虎咽的吃起來，媽媽自己卻吃著我不愛吃的菜。
我有些疑問：“媽媽，你不吃好吃的菜？”
媽媽只淡淡的笑了笑，說："現(xiàn)在你們正是長身體的時候，多吃點(diǎn)，補(bǔ)充營養(yǎng)！"
咽下去的卻是暖暖的愛。心想：下次也幫媽媽燒飯菜吃，她一定會很高興。
有一次，媽媽一邊給我削蘋果吃，一邊給我檢查作業(yè)。吃蘋果給我增加維生素，為了不耽誤我學(xué)習(xí)，所以，一邊幫我削蘋果吃，一邊給我檢查作業(yè)。她只顧著給我檢查作業(yè)，沒顧著削蘋果，手一滑，水果刀割到她的手了，鮮血流了出來。媽媽不慌不忙地把血洗掉，用餐巾紙包住，防止血再流出來，然后繼續(xù)削蘋果。
“媽媽！還是我自己削吧！”我心疼的說。
媽媽說：“快點(diǎn)寫作業(yè)吧！這點(diǎn)小事沒大礙！”
吃著媽媽削好的蘋果，心里難受極了，心想：下次也幫媽媽削蘋果吃，她這么辛苦。
媽媽每天早上做早飯時都會看見有黑眼圈。原來是我每天晚上要踢開被子，媽媽一次次幫我蓋好。
媽媽，像一盞油燈，情愿耗勞自己，也得照亮我們。媽媽，像一位天使，永遠(yuǎn)守護(hù)我們，不讓我們受傷害。誰言寸草心，報得三春暉。一句話，媽媽，我愛您!
實(shí)用的初中敘事作文600字 6
今天，父親的一位朋友結(jié)婚，我們?nèi)胰プＹR。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模范。父親感概道：他總算有一個家。
家?家是什么?什么是家?
處在人生不同階段的人，對于家，有不同的詮釋。
從我讀書開始：家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進(jìn)家門。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強(qiáng)大“磁力”、這就是家的味道。
長大成人后，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脫籠而出，飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的關(guān)懷與勸告，全被看成是束縛個人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接著，討厭家的人，自己成了家。
這時，家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。
青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。
中年人把家看成了“避風(fēng)港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來，當(dāng)籠中的鳥兒一只只飛走后，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。
家成了一個空殼，殼里的'人，靜靜地在等——等一個永遠(yuǎn)的約會。
消耗一生的時間，卻不知與誰在約會，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。
苦樂人生才是真實(shí)的人生。樂吧，最大的了就在家中。愛我們的家吧!
家的味道是幸福的，苦澀的。
實(shí)用的初中敘事作文600字 7
愛，如高山流水般，細(xì)膩柔和;愛，如燦爛的陽光般，用深沉的愛照亮大地，以溫柔的愛滋養(yǎng)萬物;厚實(shí)的大地，用博大的愛無私奉獻(xiàn)。愛，無處不在。
愛一個人，只愛一天，那是多么容易，但是要愛一生，可以說是十分不易的。而我慈祥的奶奶，便是這樣的`一個人。
奶奶生于1945年，那個時候戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束，貧苦的奶奶不到九歲就為了生計給富人家燒菜，8歲，在我們現(xiàn)在的這個時代，正是父母捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了的年紀(jì)，奶奶卻是沒有那段童年的快樂。
聽爺爺說，奶奶十分關(guān)愛別人，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村里，是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無私、寬容、能干、勤快，處處為別人著想。
在當(dāng)時，買米是要用糧票的，每天只能買固定的米數(shù)，奶奶每次拿糧票買完米以后，便開始煮起飯來，咕嘟咕嘟，米好了，奶奶盛了一大碗米飯出來，晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水，可是奶奶卻堅(jiān)定的搖搖頭，把飯端給辛苦做工回來的爺爺吃，自己卻盛了一大碗米湯，將就著野菜吃了下去。
雖然自己的日子過的十分勉強(qiáng)，但是奶奶卻樂善好施，因?yàn)榧依锸欠N菜的，奶奶平常看到流浪的小孩，都會拿一些煮好的菜給他們吃，看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜，她總是笑一笑，說：“慢點(diǎn)吃，沒人跟你們搶�！�
直到以后，奶奶生了孩子，卻連月子都沒坐，卻抱著孩子，跑到山上去割稻子，搬磚，當(dāng)苦工……
很久很久過去了，當(dāng)我聽到這些的時候，我不禁感慨：“我的奶奶多么的偉大啊!她愛了我爺爺，愛了她的子女一生。”
那是一抹綻放的愛……
實(shí)用的初中敘事作文600字 8
生活中有許多名言，各種名言也會讓我們懂得很多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言讓我終身難忘。
一次放學(xué)，我回到家，打開備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè)，我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè)，不如先打會兒游戲機(jī)吧！”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起游戲機(jī)往床上一躺，“哼”著歌打起了游戲，我的歡笑聲和游戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意，他走到我跟前，嚴(yán)肅地說：“怎么不去寫作業(yè)？還在這里玩游戲？”我說：“爸爸，今天作業(yè)特別少，玩會兒游戲再寫也不晚啊！”爸爸皺著眉頭，語氣粗重地和我說：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你怎么那么不自覺？！還狡辯！難道你寫好了不可以復(fù)習(xí)一下嗎？”我只好無奈地走到書桌前無精打采的拿起筆做了一個寫字的動作，應(yīng)付了一下爸爸，過了漫長的時間，爸爸終于出門工作了，我立馬放下筆，重新拿起游戲機(jī)打起了游戲。一個小時、兩個小時、三個小時……我甚至已經(jīng)把寫作業(yè)的事給忘了，到了十點(diǎn)，連游戲機(jī)都被我玩的'沒電了，我這才想起回家作業(yè)沒完成，我手忙腳亂的拿起筆，現(xiàn)在再看看備忘錄，原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺得好多，“時間如流水，一去不復(fù)反”現(xiàn)在后悔當(dāng)時沒有好好珍惜時間有什么用呢，現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時和我說的名言，這才知道這句名言的意義非凡。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言在我腦海中回蕩，自從發(fā)生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…
實(shí)用的初中敘事作文600字 9
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點(diǎn)，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷�? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的'懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進(jìn)行曲，快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
實(shí)用的初中敘事作文600字 10
有人說，如果上帝為你關(guān)上了一扇門，那他一定會為你留一扇窗。那么，對這個真理先知先覺，具有創(chuàng)新意識的我們?yōu)槭裁床辉谏系哿舸扒皣L試著去打開另一扇門呢?
我喜歡李白的豪邁奔放，李清照的清秀婉約，魯迅的深沉冷峻，徐志摩的濃艷綺麗，也喜歡屠格涅夫的淳厚質(zhì)樸，列夫·托爾斯泰的博識睿智，高爾基的自然純樸，莫泊桑的幽默雋永。打開文學(xué)作品之門，實(shí)在是“良多趣味”啊!
打開古典詩詞之門，憂國憂民的情懷使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖，發(fā)出“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的感慨;又來了杜牧夜泊秦淮河，低吟“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的悲調(diào);還有范仲淹敘述“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.抱負(fù)。燦若銀河的詩詞殿堂啊，你承載了多少憂國憂民的情感。
打開山水美文之門，秀美的山川水景使人折服�！敖饺绱硕鄫伞�，通過吳公正的眼眸，我看見如一軸絕代畫卷的日月潭;穿過李舵的視野，我欣賞如一支安魂歌曲的西雙版納;注視馬信徳的瞳孔，我品味如一首雋永詩篇的威尼斯。在作家細(xì)膩的筆觸下，一山一林，一潭一溪，自有神韻，恍如隔世。
打開經(jīng)典名著之門，對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿引發(fā)我們的深思。有時，我會在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里工作;有時，我會在好漢林立的梁山泊里漫步;有時，我回到小閣樓上探望孤苦伶仃的高老頭。品讀名著，讓我們的靈魂接受洗禮，人格得到升華。
打開文學(xué)作品之門，以有限的生命暢游無限的書海，與大師交友，與人物結(jié)伴，帶著對理想與信念的執(zhí)著追求，讓我們闊步前行!
實(shí)用的初中敘事作文600字 11
我相信每個人都看過許許多多的書吧，看的書可能是他人送的，有的是自己買的，有的是統(tǒng)一發(fā)的，有的是借的，反正每個人都有一些書吧，但是你有沒有思考過每個情節(jié)里的秘密，比如他人為什么要送給你自己，為什么要買，為什么要統(tǒng)一發(fā)放，為什么會借，而我一直好奇的是那本書的`秘密，然后說那個秘密在幾年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
那本書是我假期的時候在一家書店看到的，我記得當(dāng)時是想買的，但是不知道是什么原因一直沒有買，后來有一天我收到了一個包裹，上面寫著給我的，我拆開一看就是那本書，我很驚訝，頓時高興，
還抱著這本書蹦蹦跳跳的，我猛然一想，我并沒有在網(wǎng)上買這本書，也從來沒有跟父母提過這本書的事情，不會是他吧，也不可能是他當(dāng)知道了我的喜歡這本書的只有我和他知道呀，該不會是送錯了吧，我湊近了看了一看地址，沒錯是我們家的，在我東想西想的時候，我弟弟走了過來說，姐你買的書到了嗎？
你在這干啥呢我對他說我沒有買書啊你怎么知道這事誰給我我把書拿出來給他接著問，你到底知不知道啊？我只見我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想，這絕對是我弟弟有什么事情瞞著我。
于是我也就悄悄的跟了上去，趴在門口偷聽了他們的說話，我弟弟說怎么辦？我姐收到那本書了，我推開門拿著我的書，說到我就知道是你，快給我交代清楚，只見我弟弟支支吾吾地說了一些，原來是我今天生日啊，所以弟弟就委托媽媽，去網(wǎng)上給我買了這本書，真是讓我感動，那本書的秘密或許就在一個預(yù)感中，一個人的心中，一件事情中，一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)著大大的情感。
實(shí)用的初中敘事作文600字 12
時光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得，那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。
爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的`河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
實(shí)用的初中敘事作文600字 13
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長，煩惱也增多了不少。
學(xué)習(xí)方面，以前上小學(xué)時，我在班上成績總是名列前茅。發(fā)獎狀和獎品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見我就指著說：“他就是宣傳欄里的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)棒極了�！甭犃酥笪倚睦锓浅Ｗ院�，更有一種前進(jìn)的動力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學(xué)習(xí)，這里的'學(xué)習(xí)科目猛然增多，還有環(huán)境陌生，有許多不認(rèn)識的面孔，覺得很無聊，每次考試我都得不住獎，就連三好學(xué)生獎也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學(xué)老師是多么的器重我，可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無，同學(xué)們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時能走出現(xiàn)在的困境呢？我好迷茫。
再說生活方面。以前在家的時候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領(lǐng)我去看，無微不至的照顧我，我覺得十分溫暖。而進(jìn)入了初中，一切事情都得自己料理，有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想，不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想，我覺得初中都上不了了，但是為了報答父母對我的養(yǎng)育之恩，我一定要考上理想的學(xué)校。老師說我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨(dú)立能力，這樣長達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_始我不習(xí)慣吧。
生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？
實(shí)用的初中敘事作文600字 14
初中一年級是多么有趣的時光，或許有的同學(xué)們正享受著它的樂趣。亦可能，還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著，為自己設(shè)定的目的逆風(fēng)前行。
我心里非常了解自己要做些什么。我是副班長，需要要承擔(dān)起班上的責(zé)任，也要保證我們的學(xué)習(xí)成績出色……
初中的'生活過得非常快，一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午，我一個人走在路上，在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處，一個小朋友跑得非常快，大家迎面相撞，我的書掉在地上，散了一地，當(dāng)然，我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來，周圍已無人了。忽然，一股血腥味涌上來，我急忙把書整理好，捂著鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我自己在抽泣的身影，我忽然感覺自己太倒霉了，又回想起我們的成績一直沒能達(dá)到目的，即使自己已經(jīng)非常努力了，但總會由于粗心，而考得不好。
正當(dāng)我坐在椅子上，一邊揉著膝蓋，一邊看著窗外時，我忽然發(fā)現(xiàn)了校園的一處格外的漂亮，這是一塊常常被忽略的地方，但它目前的模樣好像有一種魔力似的，吸引著我。那是在飯店的小路上，路旁的樹開滿了粉白的花，而地上也鋪滿了花瓣，漂亮極了。如此漂亮的地方卻無人經(jīng)過，所有人下課都是直奔宿舍，忽視了身邊的美景。
這部分花兒一個人盛放，真的十分驚艷�。】蔀楹螣o人賞析？門可羅雀？就在那一個瞬間，我好像了解了，漂亮的花兒終會散發(fā)出它的香味，即使是孤芳自賞，也有它獨(dú)特的意義，有著是我們的價值和獨(dú)特的魔力。
我的初中一年級，是孤獨(dú)的。一個人努力、一個人默默付出，但它終會像那些花兒一樣，即便無人賞析，也享受著風(fēng)雨的洗禮，燦爛的盛開。由于，英雄都是孤獨(dú)的……
實(shí)用的初中敘事作文600字 15
有的路只能一個人走。
——題記
何為孤獨(dú)的路，孤孤獨(dú)獨(dú)，一人行在其上。其實(shí)生活的每一條路都是孤獨(dú)的，無論是學(xué)習(xí)又或者生活。但在孤獨(dú)的路上也可以說你并不孤獨(dú)，由于你的身邊孤獨(dú)行路者，而我就是其中一個。
那年初中畢業(yè)離開了離家鄉(xiāng)，去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中，可以說是無情無故只有我叔在那里做業(yè)務(wù)。對于沒離開過家鄉(xiāng)的我，真的是從暖被窩，到了冰冷的地板上，我來到新的學(xué)校沒一個人認(rèn)識，我坐在座位上，心里卻想著初中的一個個笑臉，莫名的笑了起來，緩過神卻非常的難過。爸爸媽媽打電話過來詢問狀況，唯一讓我掌握的就是報喜不報憂，所以我咽下了陌生環(huán)境對我困擾，每每夜晚的時候我的心是最脆弱的，我心里想為何沒一個懂我，為何沒一個人陪著我，其實(shí)那時我的`叔叔對我挺好的，但對于一大半時間在學(xué)校，又不擅長與其他人交流的我，真的沒用。
后來的我和書交上了朋友，我愛書勝過愛我一個人，無人來陪著我，我就在書中找是我一個人的對話。其實(shí)可以說是孤獨(dú)久，見到什么東西都想與之交談吧。或許你會問我為何不和其他人交朋友，但我想對你說，那時是我覺得無人理解我，由于期間我嘗試過幾次與人交談，但我看到的都是反面，我不相信其他人，可能其他人也是由于不相信我。
我讀了不少書，最后知曉了成長這條路上孤獨(dú)不會缺席，或許是自我封閉，又或者是時候到了。但無論怎么樣我都在那條孤獨(dú)的路上找到了是我一個人的璀璨星辰，照亮了我的一生，那就是書，它告訴我這個世界上孤獨(dú)會無處不在，而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú)，并且持續(xù)的成長。
實(shí)用的初中敘事作文600字 16
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場景，那臺笨重的機(jī)器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺的神經(jīng)，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言難盡。雖說牙齒的確美觀不少，可一個個意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來……
那是個寒假的早晨，一覺醒來我還有些迷糊，打個哈欠便到衛(wèi)生間刷牙去了。張開嘴，一種陌生的'感覺從口中傳來。仔細(xì)瞧了瞧，呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時慌了，急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒有，房間里也沒有，這金屬該不會吞到肚子里去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽也十分驚訝：“金屬不見了?你再找找，會不會是落在房間里了?”“我都找過了，一個影子都沒見著啊!”“這可奇怪了，難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫(yī)生了!”不會吧，又要去跟那些“殘忍”的機(jī)器見面?一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來。我抱有一絲希望地回房又仔細(xì)尋找了一番，依然沒有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。
哎，聽了我的話，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個金屬就要這么大動干戈，更別提其它了。不過忍一時之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個月，就可以擺脫牙套的束縛啦!
實(shí)用的初中敘事作文600字 17
從小到大，我曾獲得過許許多多的獎賞，有來自老師的、同學(xué)的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時爸爸給我的獎賞，那獎賞鼓勵著我，讓我在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負(fù)責(zé)“衣、食、住、行”，而媽媽則負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我在生活上有困難時，我會找爸爸來幫助我解決;而每當(dāng)我獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)時，是媽媽來表揚(yáng)我，獎勵我。我們配合的很默契，也似乎都習(xí)慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的.夸獎和肯定。
記得那時四年級時的期末考試，由于準(zhǔn)備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成績一向拔尖的我來說是個不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。后來，爸爸背著手悄悄地走進(jìn)我的房間，先是安慰我一下，又語重心長地對我說：“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學(xué)習(xí)，你的成績一直很好，我也很欣慰，本想在這個期末考試后送給你一個獎品，算做是以前對你關(guān)心不夠的補(bǔ)償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，希望你繼續(xù)努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對。”說著，把背在身后的手拿到前面。“哇!百科全書!”我還來不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來，這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸，我不會讓您失望的!”我接過百科全書，鄭重地說。
從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎賞，可我一直認(rèn)為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時鼓勵了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，我將永遠(yuǎn)珍藏這最好得獎賞。
實(shí)用的初中敘事作文600字 18
陽光第三普照大地，野外的花草欣欣向榮，都在爭奪著陽光的眷顧，泥土散發(fā)出芳香的氣息，不知名的花草盛著露珠，一片百花朝陽的景象……
而我不同，我是成長在懸崖峭壁的一枝花，盡管其他人不覺得我是花，但我卻一直堅(jiān)信。
陽光到來的時候，我是最晚被照射的，自然比所有些植物成長得緩慢，可是我不相信，一心向上，只為開出最好看的的花朵，可是連路過剛生出來的雜草都笑話我，“明明是一株草，你偏偏要說自己是一株花。”盡管面對所有些冷嘲熱諷，我依舊堅(jiān)信我是一束花，我肯定擺脫孤獨(dú)。
天氣大變，烏云壓在地面陰沉沉的，看來是要下雨了。一瞬間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我努力地抓住崖壁，怕自己被吹走，后來，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉砸下來，很多花兒的花瓣都被砸了下來，野草也被打得橫七豎八，不堪入目……我把根系努力地伸入巖石，終于挺過了這場風(fēng)暴。
我發(fā)現(xiàn)我也被打掉了幾片葉子，過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我靜靜地發(fā)現(xiàn)我長出了一花苞，我非常興奮，我愈加努力地吸收陽光，汲取水分……
不知挨過了幾年，我的`花愈加漂亮，并呈現(xiàn)出驚人的七種顏色，不同于所有同伴單調(diào)的花。
“天啦！，這種地方竟能長出這樣珍貴的花！”我被他們陌生的面孔嚇到，他們居然爬了這么高的山來找我。其他的花朵都你看我，我看你。
后來我被作為名貴的藥材，列入稀少花的類型，發(fā)揮了我的價值。
后來我了解，真的的強(qiáng)者需要經(jīng)歷風(fēng)雨的打壓與無邊的孤獨(dú)。
朋友們，或許你還懷才不遇，或許你們追夢受阻，漂亮的蝴蝶蛻變前是一只毛毛蟲，圣潔的白天鵝也曾是一只丑小鴨，只有熬得過孤獨(dú)，經(jīng)得起磨難，才能成為最好看的的那一個、最特殊的那一個。
實(shí)用的初中敘事作文600字 19
星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次年級會議，這次會議，是針對星期三下午的打架事件的，聽校長說，這次的打架事件的過程是這樣的：
星期二的時候，二班的一個叫莊廣超的同學(xué)問二班的范剛明，五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的，而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn)，說莊廣超問了他這個問題，而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他，便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問莊廣超，最后導(dǎo)致了這次不必要的'打架事件。
這次事件，我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的，理由如下：
1從莊廣超這個人來看，他是一個極好事的人，就這么無聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問，會挨打嗎?也許這才這次事件就不會發(fā)生。
2從黃善進(jìn)這個人來看，這個人也太偏激了點(diǎn)吧，換句話來說，就是太小氣了，大度一點(diǎn)，這件事就不會發(fā)生的，別人問你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工，是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個讀書的人，成績又不好，管好自己的成績就是不孝順了，你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎?
3從張秦強(qiáng)這個人來看，他也太好事了，是真正屬于多管閑事的人，人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和，沒事找事，什么哥們義氣，我看他純粹就是把老師平時的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理，活該。
4還有其他人，明明知道了那天下午會發(fā)生打架的，就是不告訴老師，要看什么熱鬧，最后呢?自己的班的名聲到底是處出了，光榮嗎?
我們來學(xué)校的目的就是學(xué)好知識，不是叫我們?nèi)ゴ蚣�，也不是什么事情都去參與，如果這次大家都明智一點(diǎn)，這類事情就不會發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。
實(shí)用的初中敘事作文600字 20
熙熙攘攘的大街上人來人往，車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面，在路邊一家不大的小診所里，也是如此的擁擠。
不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道，一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上，很耀眼，很溫暖。
我來陪妹妹輸液，人很多，我們只好扎了針坐在走廊里，突然，診所的門被推開了，逆著光，我只看見一個干瘦而佝僂的抱著孩子的身影，雖看不清相貌，可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。
果然她進(jìn)來后，我打量了她一下，她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦，眼睛中雖流露著質(zhì)樸，卻深深陷入了眼窩里，很平常樸素的衣著，典型的農(nóng)家婦女的形象。
似乎她的孩子發(fā)高燒了，她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針，在那個女人的`懷中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，女人也輕輕拍打著孩子，卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然，一個同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所，卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶，卻發(fā)現(xiàn)那個黑瘦的女人一手抱著孩子，一手拎著兩個輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個陪同病人卻兩手空空的人愣住了，他們“事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒，他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會兒，女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個孩子和兩個輸液瓶走了進(jìn)來，依舊是逆著光，可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……
實(shí)用的初中敘事作文600字 21
人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的，人是偉大的，應(yīng)該是快樂的，但是并不是每個人都感到快樂。
人，快樂嗎?也許你會不在意這個幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強(qiáng)壯的身體，一顆多愁善感的心。其實(shí)，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學(xué)習(xí)，去賺錢，去生活……人有什么啊?拼了十幾年就為了將來過上好的生活，這拼搏的過程是何等的苦啊!!所謂的好生活實(shí)現(xiàn)了，快樂轉(zhuǎn)瞬即失，又不滿足于現(xiàn)狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎?有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢?
我有時真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云。鳥。魚，之類的'。
雖然云會面對大風(fēng)，隨時會散掉。
雖然鳥會面對獵人，隨時會死掉。
雖然魚會面對漁人，隨時會被捕掉。
但是，云它潔白過，鳥它歌唱過，魚它快樂過。
然而，我呢!從小到大錦衣玉食，可是在我的內(nèi)心里卻是苦惱的，天天為了分而學(xué)習(xí)，為達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)而苦惱，不知我的快樂何在?。
蘇東坡說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@不錯。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。
是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認(rèn)的，只是我們應(yīng)如何面對如何戰(zhàn)勝，但愿多一些滿足，少一些欲望;多一些奉獻(xiàn)，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。來達(dá)到更高的思想境界，生活才會有了陽光和快樂!
實(shí)用的初中敘事作文600字 22
人，永遠(yuǎn)不會迷失在內(nèi)心，被凍結(jié)？然而，官方的說法是，充沛的春天會通過堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵，融化我心中北國般的凍土，讓一縷春光傾瀉大地，讓我尋找生命中的春暖花開。
我會為了理想而努力，在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是，沖到初中之后，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時間，而不是無休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個人愛好，身心疲憊；每天熬夜，昨晚做完作業(yè)就醒了。我的.睡意仍然縈繞不去，黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對，讓我產(chǎn)生了放棄理想，一輩子無所事事的消極想法。這種感覺讓我獨(dú)自生活在一個蒼白的世界里，這種不安的躁動讓我遭受內(nèi)傷.
從前，每個周末的晚上，我都會抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天，我還在難過的時候，就聽到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時，一幅極其生動的畫面映入眼簾：一個沒有手臂的年輕人，在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》；他按下的每一個鍵都很有力，像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
直到他的獨(dú)唱結(jié)束，汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著，訴說著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時的練習(xí)讓他頭暈，腳趾抽筋，但他堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在，他也站在這個燈火輝煌的舞臺上.我的視線模糊了。和他相比，我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟，微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天！是的，這是春天來臨的前奏，一種超脫萬物的生命之光.
江南春光里包含了多少滄桑？也是當(dāng)我進(jìn)入食物時，我會珍惜它。春天在我心中綻放！
實(shí)用的初中敘事作文600字 23
今天的體育課，對多數(shù)同學(xué)來說，可能是自由放松的一節(jié)課，對我，卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始酸痛，肚子也跟著起哄似的`疼起來。要知道，對于幾乎很少運(yùn)動的我來說，跑步可是煎熬��！可是，看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子，我只好咬著牙硬撐下來。自由活動時，女同學(xué)們快樂地跳大繩，我是既開心又擔(dān)心。開心的是，終于可以玩了；擔(dān)心的是，我本身就不太會跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑�？墒遣惶�，又覺得無聊。怎么辦？最后我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎么跳，等學(xué)會了，在跳也不遲��！
游戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里默默揣摩著每個動作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我，忙掩飾道：“沒什么。”然后再同學(xué)的催促下，硬著頭皮走大繩跟前。
此時的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動作，每個細(xì)節(jié)�？蠢K子剛起，我趕緊往里跑跳，沒成功！再試一次，還是失��！我的心跳越發(fā)快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢，拼上全力再來一次！終于—
過去了！過去了！我終于過去了！
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗(yàn)過關(guān)!
實(shí)用的初中敘事作文600字 24
從古至今，誠信是一個做人的基本條件，如果你失了誠信，你就是一個小人，失去了做人的資格，更無法在社會上立足。
世界上的大公司，大企業(yè)家，還有中國的老字號，都是以誠信為本，才能博得大家的喜愛和贊揚(yáng)。
春秋戰(zhàn)國時期，有一個名士叫韓信，他剛剛帶兵領(lǐng)將的'時候，為了體現(xiàn)自己的誠信，在城東門的大門下，便立下了一根木頭，又叫來了自己的將領(lǐng)和士兵，對他們說：“你們誰若能將這根木頭搬到城西，我便賞他一金�！碑�(dāng)說完這話，大家變紛紛議論起來，所有人都認(rèn)為這只不過是個玩笑而已，并沒有把他當(dāng)真，這時韓信又說：“誰若能將這根木頭搬到城西，我便賞他十金。”大家又紛紛議論起來，但始終沒有人敢出來，有更多人肯定了這只不過是一句玩笑�！罢l若能將這根木頭搬到城西，我便賞他五十金�！�，此時韓信又說話了，大家又紛紛議論起來，此時有一個人站了出來，說：“搬就搬，”又死不了人，大不了鬧個玩話，他便把木頭搬了起來，一步一步的向城西的大門走去，大家也跟著他，走到了城門，他將木頭立在了城門底下，此時，韓信大聲的對自己的手下說：“去，到我的營帳中拿出五十金金子，賞給他！”剛說完這話，底下便議論起來，都是稱贊韓信一諾千金，誠信之類的話，從此，韓信在軍中的地位大大提高了，士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。
所以，誠信是每個人都持有的，就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任，還是違背它去獲取一時的小利，我想大家都應(yīng)該是明智的。那么，從今天起，去真誠，誠信地去對待每一個人吧！
實(shí)用的初中敘事作文600字 25
在人生當(dāng)中，朋友是不可缺少的一部分，要珍惜她。
朋友就像一把雨傘，在我被雨打濕在路邊等待車，她會讓我得到溫暖;朋友就像一根魔術(shù)棒，在我傷心的時候，她會把我變得開心快樂。
我最好的朋友叫張某，她是我七年級交的第一個朋友。她非常善良，待人忠誠，是一個很可靠的'朋友。
記得有一次，我感冒發(fā)燒，當(dāng)時燒得很厲害。令我沒想到的是她給我家長打了電話告訴了我的情況。聽到這個消息我特別感動，禁不住留下了眼淚。
當(dāng)我每次傷心難過的時候，她都會第一個伸出援助之手幫助我。每一次次的感動都給我留下了深刻的印象。我就覺得擁有這樣一個好朋友我多幸福啊!
我們之間相處得很友好，從沒有發(fā)生過沖突。這也就說明我們之間會相互理解，相互包容。所以之間沒有任何不愉快的情況。
晚自習(xí)放學(xué)后，我們倆在小路上行走，銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱朋友一生一起走，哪些日子不再有，一句話一輩子。當(dāng)時很開心的樣子唱著這首感動得快要流下淚的歌，覺得這就是我一生最快樂的時光。
我們倆每天一起吃飯，一起走路，一起并肩作戰(zhàn)，一起努力學(xué)習(xí)，還一起唱歌，想起這些就有一種說不出的滋味�，F(xiàn)在我們倆在一起快兩年了，感情越來越深，越來越濃厚�，F(xiàn)在我都想把我的好兄弟這首歌改成我的好朋友，自己作詞作曲，唱給我最善良最漂亮的好朋友。再過一年，我們倆就要分開了。不管她走到哪里，她永遠(yuǎn)是我心中的一朵花。
我不能沒有她，不能沒有她那顆善良的心;不能沒有她最溫柔體貼的一面;還不能沒有她最讓人敬佩的一幕。時間一分一秒的過去了，我們之間說說笑笑的情景也慢慢減少了。在我人生當(dāng)中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不能沒有她，她對我太重要，太珍貴了。
實(shí)用的初中敘事作文600字 26
兩天對我們來說是漫長的，也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼，把我們班的每一個同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活，我們付出的是擦不盡的汗水，但我們收獲的是成長，經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我深深地感到——我長大了！
8月19日早晨，我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級中學(xué)的校門，這時，我清楚地認(rèn)識到——我不再是一個小學(xué)生了，我是中學(xué)生了！開營儀式上，老師和教官向我們致了開營賀詞，鼓勵我們認(rèn)真訓(xùn)練。
隊(duì)列訓(xùn)練開始了，我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動作，雖說這些動作我們平時經(jīng)常做，可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個小時的功夫，同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊(duì)列訓(xùn)練告一段落，疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說要進(jìn)行拉歌比賽，聽到這個消息，同學(xué)們一下子來了勁兒，一個個精神抖擻。教官又來了，他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們和其他六個班比賽�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力�！笨菰锏能娪�(xùn)一下子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場上才有的'那股勁兒，發(fā)出了如雷貫耳的歌聲。之后的訓(xùn)練里，我們班沒有一個人倒下，大家都用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來。
“團(tuán)結(jié)勇敢，要奪桂冠，看我七三！” 兩天里，大家始終牢記著這個口號，一直向著這個口號努力著。或許，兩天前，我們的思想還是小學(xué)生，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一個名副其實(shí)的中學(xué)生了。
想到這里，我猛然回到了現(xiàn)實(shí)中，發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰，因?yàn)椋覀儎倮�！只要努力過，無論結(jié)果如何，我們都會感到十分高興。
實(shí)用的初中敘事作文600字 27
她，是一位最令我欣賞的老師。長長的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問的眼鏡，苗條的身姿，細(xì)長的腿，一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師--蔡老師。
蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的'前程，讓我們在人生的道路中又有了一份經(jīng)驗(yàn)。蔡老師總是替我們安排表演，在沒有父母的幫助下，學(xué)會自己獨(dú)立，也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺，盡管沒有專業(yè)的跳得好，但我還是很開心。在表演時，蔡老師也常常鼓勵我們，說：“她們跳得沒有你們好，你們可一定要加油啊!”站在臺上，我就特別緊張，但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話，我心里就特別高興，也十分放松。
蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時，卻是一位嚴(yán)師，有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作，然后讓我們一起做，有時，她還會手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致：抬頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說得很清楚。當(dāng)她做動作的時候，大家都贊嘆不已。
俗話說得好：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨，在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷，十分沮喪的時候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經(jīng)驗(yàn)，是她······
我欣賞她。
實(shí)用的初中敘事作文600字 28
今天，太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運(yùn)會。
一大早，我回到了教室，收好了作業(yè)，就飛一般的速度來到了操場。操場上人山人海，每一個班都找了一個空地作為班的大本營。有的同學(xué)舉著小旗子；有的同學(xué)擎著一個大牌子；還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個項(xiàng)目，當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是，我飛快地到跳高場上集合。在比賽中，六年級的選手以腿長的'優(yōu)勢，輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后，我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了，緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組，我們班由小希出賽。別看小希長得不高，可她跑得可是一級快。在比賽之前，不少同學(xué)圍上去說：“加油呀！小希！”小希笑了笑說：“嗯，我會盡力而為的！”小希上了起跑線，隨著裁判的槍聲響起，選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起，整個操場頓時人聲鼎沸。六年級的選手遙遙領(lǐng)先，全神貫注地跑著。雖然小希平時跑得很快，可在六年級選手的面前，也只能占下風(fēng)，落在了最后，可謂“人外有人，天外有天”��！她滿頭大汗，腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了，選手們氣喘吁吁，不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白，我們也在為小希擔(dān)憂，于是便為她高聲加油。選手們一個接一個沖過了終點(diǎn)線，小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一，可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，它將深深地印在我的記憶里。
實(shí)用的初中敘事作文600字 29
“請各班整隊(duì)，按規(guī)定路線放學(xué)�！币魂嚽宕喽懥恋穆曇粝蛲瑢W(xué)們發(fā)送著一個相同的信息——放學(xué)了，糟了，老師還在上課，我今天還得值日，怎么辦？值日生遲到了可是要扣班級常規(guī)分的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“本周是雙周日，請雙班走讀生……時間怎么過的這么快，離遲到時間還有兩分鐘了，我——該怎么辦？
時間在消逝，教室后墻上的鐘發(fā)出“滴答”的響聲。管他三七二十一，班級榮譽(yù)要緊——舉手，“老師，今天我值日�！彪S著老師的點(diǎn)頭，我飛也似地跑向?qū)W校大門口。
剛到大門口，我又傻了——語文作業(yè)我還不知道呢，回教室去？不行，值日生不能擅自離開崗位，怎么辦？今天怎么這么倒霉？
忽然，一個穿著校服的身影闖入我的眼簾，是語文科代表，她徑直向我走來。“你知道語文作業(yè)嗎？是《岳陽樓記》的默寫和兩個問題的解答。”“噢，謝謝�！蔽沂媪艘豢跉�，心中的那塊石頭終于掉了下來。
天越來越黑，校園里的燈也亮了起來。
“喂，今天的'語文作業(yè)是《岳陽樓記》的默寫……”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同桌，他今天打掃，回去的晚。“謝謝。”我輕輕一笑，就在那時，我忽然覺得一股莫名的暖流吹向我的心田，但卻說不出。
月亮升起來了，校園里的人也越來越少�！吧⒘�，散了�！彪S著組長的話音，我跑向教室去拿書包。
教室里空無一人，我打開燈，來到座位上�！敖裉煺l走的這么遲？”走廊上響起兩個人的說話聲，“原來是你，你知道語文作業(yè)嗎？是……”
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