我愛圍棋作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我愛圍棋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛圍棋作文1
從小，我的興趣就很廣，彈琴、畫畫、練字等我都很感興趣，但我最喜歡圍棋。
四歲時，我開始學(xué)習(xí)圍棋，我被那黑白兩色的棋子吸引了，被那我活的拼搏吸引了。
棋局中，黑子白子你來我往，這模擬戰(zhàn)局危機(jī)四伏，對手的招數(shù)真真假假難以估測，撕殺到激烈處埋伏重重，這一切使我無法不對圍棋深深鉆研。
令我記憶猶新的是第一次真真切切的對弈，這時的我已有了些水平，先角后邊之策已熟忘記于心，我持白先行，又下一陣，敵我旗鼓相當(dāng)，真正的撕殺開始了，敵手的邊線有重兵把守，似乎無弱點(diǎn)，卻有一處還未連接，機(jī)不可失，我一招“斷”，使其首尾不相連，左右不呼應(yīng)，陷入劣勢，可我也孤軍深入，生死未卜，敵手“飛”，使我孤子身陷重圍無法脫身，孤子向外逃竄，敵手卻玩起了“拐羊頭”窮追不舍，幸好我早布奇兵，在敵得意洋洋時給予重?fù)�，“滿盤全是白甲兵”，敵人黑子“退避三舍”，我未追去卻立下營寨，占守土地，調(diào)兵遣將，我城固若金湯……，戰(zhàn)后，老師開始點(diǎn)“目”，我地域廣闊，無疑，敵手甘拜下風(fēng)，只得養(yǎng)精蓄銳等待下次下棋與我再戰(zhàn)。
開始的成功令我高興，卻也不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，現(xiàn)在，我也算是“圍棋高手”了。
圍棋豐富了我的課外生活，提高了我的思考能力，也讓我結(jié)交了一批棋友，同時讓我明白了萬丈高樓從地起，只有打好“地基”，才能造出事業(yè)的“高樓”。
我愛圍棋！
我愛圍棋作文2
圍棋，在我國古代稱為弈，是古人所喜愛的娛樂競技活動，也是人類歷史上最悠久的一種棋戲。據(jù)傳，圍棋為堯所造，已經(jīng)有4000多年的歷史了。古人常以“琴棋書畫”評論一個人的才華和修養(yǎng)，其中的“棋”指的就是圍棋。
從一年級開始，我就在青少年活動中心跟著朱老師學(xué)圍棋了。每個星期六下午我都會準(zhǔn)時到達(dá)教室學(xué)習(xí)。在家里空閑時，我也會自己下下棋，做做練習(xí)。圍棋的棋盤是一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形，由縱橫各19條線垂直、均勻相交而成，整個棋盤被分割成了324個大小相等的小方格和361個交叉點(diǎn)，如果你久久凝視棋盤，會產(chǎn)生一種渾然一體的感覺。圍棋的棋子分黑白兩色，為扁圓形，所以被人們稱為黑白世界。與其它棋類的棋子各具功能不同，圍棋的棋子沒有級別劃分，沒有功能規(guī)定，自由落放，平等競爭。對局時雙方各執(zhí)一色，黑先白后，交替下子，以控制地盤大者為勝方。在朱老師那里，我學(xué)到了許多關(guān)于圍棋的規(guī)則和技巧，比如金角銀邊草肚皮、齊拐一頭力大如有、挖、倒撲、斷、打劫等等。
圍棋不但可以增強(qiáng)我的計算力，而且能鍛煉我的判斷力。當(dāng)我判斷一塊棋是死還是活時，就得先通過計算，然后再作出判斷。圍棋還可以訓(xùn)練我的反應(yīng)能力，當(dāng)對手下完一步棋時，我就得很快做出反應(yīng)，并通過計算和推斷迅速決定自己的走棋，否則等秒讀完了，就等于自動棄權(quán)了一步棋。
學(xué)習(xí)圍棋既讓我學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)，又給我的生活增添了許多樂趣。我愛圍棋！
我愛圍棋作文3
不知是從什么時候起，我喜歡上了圍棋。圍棋作為“琴、棋、書、畫”中的“棋”，規(guī)則簡單卻變化無窮，要求動靜結(jié)合，內(nèi)外兼修。它不但可以提高一個人的發(fā)散思維能力，開發(fā)智力，而且還可以培養(yǎng)一個人沉穩(wěn)冷靜的個性，有益于身心健康。
下圍棋，就像進(jìn)行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。棋盤，是戰(zhàn)場，棋子，是士兵，而我，則是指揮這場戰(zhàn)爭的將軍。在這場戰(zhàn)斗中，沒有炮火，沒有語言，只有爭奪和雙方下出幾手妙棋時留下的精彩瞬間。
圍棋中還有一句名言，叫“勝不驕，敗不餒”，對于這名話，我有深深的體會。記得有一次，我參加圍棋比賽，去的時候還雄心勃勃，心想一定能多贏幾局，可一上場，我就像撒了氣的皮球，一點(diǎn)兒也精神不起來了。我一連輸了三盤，都快要哭出來了，我的老師好像看懂了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，圍棋中有句話叫勝不驕，敗不餒`，還記得嗎，你如果贏了，應(yīng)該總結(jié)為什么能贏，爭取下次還要贏，如果輸了，應(yīng)該總結(jié)為什么會輸，找出自己的毛病所在，爭取下次贏回來�！边@句話，給了我信心和勇氣。接下來的幾盤棋，我一路過關(guān)斬將，連贏三盤。現(xiàn)在，我已經(jīng)是業(yè)余二段的棋手了。
下圍棋，要靜下心來，不浮躁，不沖動，計算精確，打擊準(zhǔn)確，顧大局，能舍敢棄，下棋過程中，發(fā)現(xiàn)自己的缺陷要馬上彌補(bǔ)，發(fā)現(xiàn)對手的缺陷要馬上攻擊。
紋枰對坐，所欲隨心，這就是一個棋者暢達(dá)的快樂。通過圍棋，我學(xué)會了思考問題的方法，鍛煉了面對困難的意志，認(rèn)識了很多好朋友。圍棋讓我快樂，它讓我感悟生活，感悟人生。人生如棋局，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己，所有的困難也就不算是困難了。
我愛圍棋，它讓我快樂，它讓我堅強(qiáng)，它讓我勇敢，它更讓我懂得了生活。
我愛圍棋作文4
我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的圍棋了。自從走進(jìn)了這個博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感無窮的歡樂。
一次，老師和我下棋，我先困住了老師的"大龍"，誰知老師左沖右突，給我來了個反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的"部隊(duì)"企圖逃跑，后來一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，琢磨著對策，果然了手筋，于是巧妙地與老師做了雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。
下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯，可能是布局速度太快，再加上他不太棋風(fēng)吧。但中 盤時對手追了，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時不時地長思考，點(diǎn)目以后我形勢仍然不太明了，就緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了大勺子。對手立刻笑逐顏開，臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，粗心大 意。
下圍棋也訓(xùn)練了邏輯推理能力，因而文化課程大大，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。
我已是業(yè)余四段，但與我理想的還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。這只是愿望，但我只要努力，夢想就能實(shí)現(xiàn)。
我是愛下圍棋的孩子，不折不扣的圍棋迷。
我愛圍棋作文5
我是一個非常愛下圍棋的小姑娘，你們猜猜我是誰？沒錯，就是本小姐我——陳馨悅。
記得還是上幼兒園中班的時候，有一天一個教圍棋的老師到我們班給我們講了一些關(guān)于圍棋的小知識和小故事，當(dāng)時我就被深深吸引了，回家后嚷著讓媽媽給我報圍棋班，媽媽說我太小了，可能聽不懂，當(dāng)時我在少年宮學(xué)寫硬筆字，旁邊正好有家泰州棋院，那天下了寫字課媽媽帶我去試聽一節(jié)圍棋課，因?yàn)槲夷挲g小，那邊的老師也怕我聽不懂，所以同意讓我試聽，如果聽不懂就不能學(xué)了。那節(jié)課正好是開課的第一節(jié)課，我跟那邊小朋友一起學(xué)的，老師講的很生動，看著棋板上的小方格和黑白子，我太高興了，整節(jié)課手里都抓著棋子舍不得放開。
聽完課出來，棋院的院長問我聽懂了沒？都學(xué)會了些什么？我說我知道一顆棋子有四口氣，只要這四口氣都被堵住了那這顆棋子就死了。院長笑了笑摸摸我的頭說，沒事，她聽懂了，可以學(xué)。從此我就開始了我的圍棋學(xué)習(xí)，我的老師姓朱，是個下棋很厲害的老師，每節(jié)課都會跟我們講新的圍棋知識，然后我們同學(xué)之間用學(xué)到的新技巧互相切磋，誰贏了就可以獲得積分卡，當(dāng)時我一學(xué)期就積了八十幾張呢。學(xué)了半學(xué)期的時候，爸爸已經(jīng)下不過我了，有次爸爸先逗我的，他說你也學(xué)了好長時間圍棋了，有沒有學(xué)會�。课覀儊肀仍囈幌聠h。我說好的呀，誰知一盤還沒下好，爸爸就舉手投降了，因?yàn)樗钠遄佣急晃覈×�，不管怎么下都是死路一條，從這以后爸爸再也不敢小看我了。
后來學(xué)了差不多兩年我就放棄了圍棋的學(xué)習(xí)，因?yàn)樯隙昙壱院髮W(xué)習(xí)重了，沒有時間練棋了，但是有空我還是會自己擺擺棋，圍棋的世界很奧妙，等長大了有機(jī)會我會重新好好學(xué)的。
你們知道我有多喜愛圍棋了嗎？
我愛圍棋作文6
我愛圍棋。圍棋是是當(dāng)之無愧最深奧的棋。下圍棋不僅要掌握高超的圍棋技術(shù)，還要有極大的智慧。
我是在剛上三年級接觸圍棋的。那時，我在電視上偶然看到了一場圍棋比賽。參賽者手持黑白兩子，坐在一個方方的桌子上。棋盤上的黑白雙方兩棋子，使我仿佛看到了千軍萬馬在戰(zhàn)斗……
正當(dāng)我異常陶醉，看的起勁時，爸爸在旁邊說：“怎么樣，想學(xué)嗎？”我沒當(dāng)回事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒想到，就在三年級的暑假里，爸爸讓我參加圍棋班。沒想到就因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話，爸爸給我報了圍棋班。我起初還很驚訝，后來又很高興啦！想到我馬上就可以學(xué)圍棋�？梢院驮S多高手一較高下啦！我就情不自禁地高興起來。
爸爸為了支持我學(xué)圍棋，給我買了很多關(guān)于圍棋的書籍。還給我買了圍棋和棋盤。從此以后，爸爸便成了我的“陪練”，我在家和爸爸下棋，在班認(rèn)真聽課，聽老師的教導(dǎo)。這樣日復(fù)一日地練下去，我的棋藝著實(shí)進(jìn)步了很多。
愉快的暑假要結(jié)束了。我們馬上就要回去上課了。老師決定對我們進(jìn)行一次大測驗(yàn)。比賽的對手由抽簽決定。我抽到的對手是大師兄。大師兄先給我個下馬威，我也不甘示弱，小心謹(jǐn)慎地接招，這樣棋來棋去，還是不分高低。呵呵！我原來和大師兄打了個平手呀！……
我愛圍棋。
我愛圍棋作文7
我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分：有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題，不過有時候是百發(fā)百中，有時是全軍覆沒。
每逢星期天我就可以練習(xí)下圍棋，只要一把作業(yè)寫好，我就扎進(jìn)關(guān)于圍棋有關(guān)的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對圍棋“走火入魔”了呢！
下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識的海洋，我可以充分地發(fā)揮自己的聰明才智，自從學(xué)習(xí)了圍棋我竟然發(fā)現(xiàn)自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。
記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學(xué)較量，想比個高下，我原本信心滿滿，以為憑借我的實(shí)力和信心定能戰(zhàn)勝對方，但是，經(jīng)過幾個回合下來，對方遙遙領(lǐng)先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，從此我開始發(fā)奮練習(xí)，經(jīng)過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進(jìn)步。
我愛下圍棋，更享受學(xué)圍棋過程中豐富的樂趣！
我愛圍棋作文8
有一次，我去琴行聽了一個圍棋公開課。聽完公開課，我對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
圍棋是古代的一種游戲，所謂的“琴棋書畫”中的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間對弈的游戲，分為黑白兩種棋。在圍棋里面，通常是黑先下子，白后下子。第一節(jié)課，我學(xué)了數(shù)氣，氣就像是一顆棋子的命，如果把你一顆棋子的命全都塞住了，那就是這顆棋子死了，就必須拿起來，代表我吃了你的一顆棋子。之后，我又學(xué)了許多吃子的方法，像接不歸，枷吃，雙叫吃，征子等等。
接下來我要和賴宏熙PK圍棋了。她做黑棋，我做白棋。開始下棋了，賴宏熙下了她右手邊的其中一個星位。我想：原來她想圍地盤�。〔贿^我也有招，我來了一個“模仿棋”，也下在右手邊的星位。賴宏熙急了，連忙來了個“小飛掛角”，想破我的空。這我早就有準(zhǔn)備了，我擋住她，這是“貼”。這下她就沒辦法了，只好去其他地方圍地盤。賴宏熙想圍更多的地盤，她就占據(jù)了另一個靠角的星位。不一會兒，我急了，這是一個死活題，我應(yīng)該下這里，不對，應(yīng)該下那里，哦，還是不對……對了！下這里她就不能怎么樣了。哈哈！終于讓我想到了！于是，我飛快地下了十二之三。突然，她微微一笑，說：“戴楠如，你好厲害，我……認(rèn)輸�！蔽揖湍菢涌粗�，一動不動的，想：賴宏熙平常不是很厲害的嗎？她怎么今天突然認(rèn)輸了？算了吧，還是接受她的認(rèn)輸吧，反正偶爾贏贏她也是件不錯的事啊！
圍棋不僅提高了我的思維能力，還讓我交到了許多朋友。我愛圍棋！
我愛圍棋作文9
每個人都有自己的最愛，有愛睡覺的，有愛唱歌的，也有愛運(yùn)動的，而我，最愛下圍棋。我從小就學(xué)圍棋，與圍棋結(jié)下深厚的緣分。有時，我會在無聊的時候下一盤來解除煩惱，久而久之，圍棋成為我的最愛了。
我愛下圍棋不僅僅因?yàn)樗且环N娛樂，更多的是因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)到許多東西。我可以在下棋的時候?qū)W習(xí)到怎樣排兵布陣，每一枚棋子就像一位戰(zhàn)士，隨著我的號令沖鋒陷陣；下圍棋還能讓我學(xué)會怎樣才能顧全大局，用最小的代價獲取最大的利益，舍棄無用的子去換取生存，最后取得勝利；下圍棋更能讓我學(xué)會怎樣在劣勢下反超對手，怎樣在優(yōu)勢下保持領(lǐng)先，最終取勝。而這些，不恰恰是以后生活必要的智慧嗎？
我愛圍棋，還在于它能讓我在急躁中平靜下來，我以前十分急躁，遇事不冷靜，所以往往事倍功半。學(xué)習(xí)圍棋后，我那顆急躁的心也在慢慢地平靜下來，使我在學(xué)習(xí)時，遇到難題能靜下心來不斷思考、探索解題思路，最終攻克難題。
我喜愛圍棋還在于他讓我體會到怎樣做人。一盤棋，從開始布局，中盤的廝殺，到后盤的收官結(jié)束，就好像是人的一生，從出生開始，成長中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的過程亦如人生的`經(jīng)歷，讓我們不斷思考，不斷選擇，不斷進(jìn)取，直到一切的終結(jié)。
我愛圍棋，愛它的變幻莫測，更愛它的精髓所在和給我?guī)淼念H深感悟！
我愛圍棋作文10
從我記事起，爺爺經(jīng)常找?guī)讉�退休老人來家里下圍棋。每當(dāng)看見他們下圍棋，我的心里就會想：圍棋到底有多好玩呢？有一天，我再也抑制不住對圍棋的好奇。
一放學(xué)，我就趕快做完作業(yè)，吃完飯后，我纏里爺爺教我圍棋。爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡只好答應(yīng)了�！皬埓�，要學(xué)圍棋啊！”“嗯”。“那你得答應(yīng)我一個條件”�！笆裁礂l件”？我迫不及待地問�！懊刻煳妩c(diǎn)半必須按時到烈士公園亭子里見，而且作業(yè)必須做完了才能去，遲到一次，我就不教你嘍！”爺爺笑呵呵地說�！拔妩c(diǎn)半見就五點(diǎn)半見，我一定會準(zhǔn)時趕到的。”
就這樣過了幾天，我就堅持不下去。在我想放棄的時候，爺爺?shù)脑捑蜁谖叶享懫稹＿@時，我又充滿了力量。我和爺爺下圍棋可謂是屢戰(zhàn)屢敗，越下下去越?jīng)]有信心。我不想玩的時候，爺爺就會說：我還有訣竅沒教你喲。這時，已經(jīng)跨過亭子的腳又收了回來。
記得有一次，我打敗了爺爺。那是我人生中第一次用圍棋打敗了爺爺，我打敗了爺爺，我也明白了一個道理。
那是一個星期天的下午。我和爺爺去烈士公園下圍棋。還沒下棋，爺爺就把圍棋的訣竅告訴了我。他說：“一個人若是用心去完成一件事，一定會成功，下棋也一樣，你只要用心去看，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。你一定會成功，會贏�！蔽野凑諣敔�?shù)脑捜プ觯悔A了。你可能以為，爺爺是故意輸給我的。其實(shí)不是，我還和其它幾位圍棋高手比試了，我也贏了，這說明爺爺?shù)脑挍]錯�！叭ネ瓿梢患乱眯模眯牧司鸵欢〞晒��！蔽視肋h(yuǎn)把這句話銘記在心。
圍棋讓我明白了很多道理，我愛圍棋！永遠(yuǎn)都愛！
我愛圍棋作文11
記得那是我剛要讀一年級的時候，爸爸帶我到學(xué)校報名，看到了老師桌上的圍棋，一顆顆黑白分明的棋子滑不溜湫，閃著迷人的光芒，從那時起，我就愛上了圍棋。
當(dāng)然，我那個時候是把圍棋當(dāng)做玩具來著，我最喜歡的就是把棋子貼著臉，閉上眼睛感受它冰涼的溫度；抓一大把棋子再讓它們從手縫中紛紛地滑落，聽著它們互相撞擊發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音；用黑白相間的棋子擺出各種各樣的圖案和文字，玩得不亦樂乎。
后來，我慢慢地長大了，看了一些介紹圍棋的書，參加了學(xué)校的圍棋興趣小組，我學(xué)到了好多圍棋方面的知識，漸漸地掌握了一些下圍棋的要領(lǐng)和技巧，比如：粘、立、斷、長等等，棋藝有了一定的進(jìn)步。
開始真正學(xué)習(xí)圍棋，我更喜歡圍棋了。圍棋的規(guī)則雖然簡單，但兩個人下起圍棋來卻變化多端，比中國象棋更為復(fù)雜，“自古圍棋無重局”，這就是圍棋的魅力所在。
下圍棋對人的智力很有幫助，通過學(xué)習(xí)圍棋，我增強(qiáng)了計算能力、記憶力、判斷能力，培養(yǎng)大局觀念，不為蠅頭小利所誘惑。培養(yǎng)了腳踏實(shí)地的精神，知道了只有老老實(shí)實(shí)占住邊角做眼，才能取得勝利。
我喜歡圍棋，不僅僅因?yàn)閲宓牟┐缶�，還因?yàn)橄缕鍟r心無旁騖的寧靜和兩個人心照不宣的交流，同時還有勝不驕敗不餒的精神。
我愛你，圍棋！
我愛圍棋作文12
所有的棋類我都感興趣，但我最愛的是圍棋。
我記得在一年級的時候，一部動畫片《圍棋少年》使我對圍棋產(chǎn)生了興趣。正好當(dāng)時學(xué)校有圍棋興趣班招生，我就想讓媽媽幫我報名�？墒菋寢屌挛抑皇且粫r興起，所以沒給我報名。
到了二年級，我又纏著媽媽說要去學(xué)圍棋，媽媽見我這么執(zhí)著的堅持，只好幫我報了名。于是我終于如愿以償?shù)厣狭藝迮d趣班。一開始，我的功底不好，老師讓我做的手筋題我一題也沒做出來。這時我才知道圍棋不是我想象中的那么簡單，而是一種變化最復(fù)雜、難度最大的棋類。不過也正是因?yàn)樗兓療o窮，難以掌握，所以更使我欲罷不能，令我更喜歡它了。從這以后，只要我有時間，就做老師發(fā)的死活題和手筋題。媽媽也買了些有關(guān)圍棋的書給我看做練習(xí)。就這樣，我的基本功越練越好了。順順利利地升到業(yè)余二段。
可就在我升三段的時候受挫了。當(dāng)時的對局我只贏了一盤，到了決定性的最后盤了。一開始我的形式很好，我就洋洋得意起來，放松了警惕。到了中盤，我正在追殺對手的一條大龍，那條大龍只剩下幾口氣了，對手突然用了一個手筋，競?cè)话盐曳窗鼑恕Ｎ壹绷�，使出了渾身招�?shù)，用盡了手筋才把我的棋救了出來�？删驮谧詈簏c(diǎn)目的時候我就差半目輸了。因?yàn)檫@樣我沒有上三段，我心里難過極了，但經(jīng)過這次的失敗我懂得了：做事不能粗心大意，不要驕傲，因?yàn)轵湵貏佟?/p>
我不因?yàn)槭×硕丝s，現(xiàn)在我繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋，我相信今年一定能升段，我有信心上更高段位，因?yàn)槲覑蹏濉?/p>
我愛圍棋作文13
我長著一幅與眾不同的五官，黑黑的小眼睛下面有著一個永遠(yuǎn)也不會倒下的戰(zhàn)士——鼻子。最有特點(diǎn)的就是那親密無間的兄弟——芝麻痣和吸食器大嘴巴。那吸食器總想吞掉芝麻，這就是我！
在一次少年圍棋比賽中，我一路過五關(guān)斬六將，兵來將擋、水來土掩，順利地殺進(jìn)了決賽。決賽剛開始，對手一上場就把我死死地壓制住了。我知道我和他根本就不在同一條水平線上，我和他差兩段。我是手拿大刀，他卻手握定海神針。剛開始的時候我還奮力抵抗，可是一會兒就像霜打的茄子——蔫了。再看對手則像陽光下的向日葵，笑得那么燦爛。毫無疑問，最后我以失敗告別了賽場。
回到家后，我拿出棋盤和爸爸比了起來。一盤、兩盤……，一直比試了一個下午，我終于贏了一局！我似乎看到了打敗去年那個冠軍后歡呼的場景。
此后，我一有空就找爸爸下棋。又到了下一年度的圍棋賽，終于可以報仇雪恨了。我又一路殺進(jìn)了決賽，還是那個對手。那人見了我，一臉輕松，諷刺道：“哎喲，這不是那個菜鳥嗎？你還是直接認(rèn)輸吧，不要在這浪費(fèi)時間了�！蔽覂�(nèi)心已經(jīng)冒火了，卻努力使自己鎮(zhèn)定下來，靜靜地等待比賽開始。
“開始！”只聽一聲令下，我胸有成竹飛快地下了起來。十幾步棋過后，那人就意識到不能輕敵。可現(xiàn)在我占盡先機(jī)，他卻毫無還手之力，已經(jīng)回天乏力了。過了一會兒，對方落敗，我贏了他七目。
這就是我，一個愛下圍棋的男孩。我就是這么厲害！但是，我絕對沒有王婆賣瓜，自賣自夸。
我愛圍棋作文14
當(dāng)我成功的時候、當(dāng)我聽到聲聲贊美時、當(dāng)我打敗了比我厲害的對手時，我的心里比吃了蜜糖還要甜。
記得那一天，我來到教室沒多久，教練和小明就進(jìn)來了，當(dāng)時還有很多同學(xué)沒來，教練看我們兩個感覺有些無聊，于是教練對我說：“來，小馬同學(xué)，你現(xiàn)在先同小明下一盤棋�！鳖D時我愣住了，因?yàn)樾∶魇嵌瘟耍也乓患壞�。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“教練，小明已經(jīng)是二段了，我……我怎么可能下得過他呢？”教練說：“沒事，你不試一試怎么知道自己行不行呢？我叫他讓你九顆子�！蔽衣牭竭@句話后心里想了一下，是呢，我不試一下怎么知道我到底行不行呢，于是我就答應(yīng)了。
第一局開始了，我們互相說了一聲“請多多指教”后我們馬上就開始了，小明是黑棋所以他先下，他一來就給我一個下馬威，我想了想，咦！這不是“點(diǎn)三三定式”嗎？真的和我料想的一樣，可是這個“定式”才下到一半他就對我說：“你是要角還是要邊？”我思考了一下，如果我要角的話，那我的一塊邊就沒有了，如果我要邊的話，那角就給他活，再把它給圍起來這樣也比剛才那樣少。于是我就要了邊。我下了一會兒，盡管他讓了我九顆子，但是我還是輸了他26顆子，我雖然敗給了他，但是教練還是說我有一個地方下得很好，并且還把那一部分棋術(shù)在課上講給了同學(xué)們聽，還表揚(yáng)了我，說我是不錯的一名小小圍棋手！聽了教練的話，我心里還是感覺比吃了蜜糖還要甜呢！
這次比賽后，同學(xué)們給我起了一個小綽號：小小圍棋家！哈哈，我好喜歡這個小綽號！
我愛圍棋作文15
有一次去琴行聽圍棋公開課。聽了公開課，對圍棋產(chǎn)生了興趣。
圍棋是一種古老的游戲，“棋藝書畫”中所謂的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間的游戲，分為黑棋和白棋。在圍棋中，一般是先黑后白。第一節(jié)課，我學(xué)會了數(shù)氣，就像棋子的一生。如果你的棋子的命都被堵死了，那就是這個棋子死了，必須撿回來，也就是說我吃了你的一顆棋子。之后學(xué)會了很多吃孩子的方法，比如“不歸”、“枷吃”、“雙喚吃”、“收孩子”等等。
接下來我要和賴宏喜pk一起去。她演黑人，我演白人。開始下棋，賴宏喜下了她右手邊的一顆星星。我想：所以她要圍領(lǐng)地！不過，我也有一招。我來到一個“仿棋”，也是放在右手邊的星位。賴宏喜急了，趕緊來到一個“小飛角”打破我的空白。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我擋住她了。這就是“糊”�，F(xiàn)在她別無選擇，只能去別的地方圈地。賴宏喜想圍領(lǐng)地，她占據(jù)了角落附近的另一個明星位置。過了一會兒，我著急了。這是生死攸關(guān)的事情。我應(yīng)該在這里下去，錯了，應(yīng)該在那里下去，哦，還是錯了……沒錯！她在這里什么也做不了。哈哈！終于，它提醒了我！于是，我迅速下降了十分之三。突然，她笑著說：“戴楠茹，你真了不起，我.放棄吧。”我那樣看著她，一動不動，心想：賴宏喜平時不是很厲害嗎？她今天為什么突然放棄了？算了，還是接受她的失敗吧。反正偶爾贏她一次也是好事！
圍棋不僅提高了我的思維能力，也讓我交到了很多朋友。我愛圍棋！
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