有關(guān)舍不得作文500字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的舍不得作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舍不得作文500字 篇1
我沿著操場(chǎng)走著,心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái),F(xiàn)在已經(jīng)初二了,換一句話說(shuō),還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午,我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí),從此,可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí),我們都互不相識(shí),還都是陌生的,我們相互間的話語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習(xí)課上,我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們?cè)谝黄鸬娜兆永,歡笑過(guò),悲傷過(guò),生氣過(guò),愉快過(guò);我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅,一起感受過(guò)失敗的痛苦,我們哭過(guò),笑過(guò)。對(duì)于這些日子,還真有點(diǎn)舍不得。
還記得我的拔河比賽,那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人,全都是靠我們的團(tuán)結(jié),才取得了這個(gè)成績(jī)。
還有那個(gè)元旦Party,我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂(lè),我們似乎都忘記了時(shí)間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。
現(xiàn)在回想起那段日子,真是有點(diǎn)舍不得。
驟然,我打了一個(gè)寒顫,我怎么了;原來(lái),教室們已經(jīng)開(kāi)了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……
真是舍不得剛剛的回憶。
舍不得作文500字 篇2
小時(shí)候,家里應(yīng)該算是很嚴(yán)的了,別的小朋友都在外面玩,我們卻被鎖在家里,因?yàn)橥饷娌话踩。那時(shí)的我是多么希望我出現(xiàn)的地方是在外面。
在家里的時(shí)光是很閑暇卻無(wú)趣的,雖然可以玩球,玩玩具,還有兩個(gè)姐妹伴著我,但是這也比不上去外面同人家瘋玩,那感覺(jué)更像是冒險(xiǎn)。
上學(xué)后,這種生活自然不是如此,作業(yè)和家務(wù)開(kāi)始成為我身上的一部分,每次想玩的時(shí)候都要想想作業(yè)有沒(méi)有寫完,家從溫暖的港灣變成了作業(yè)的牢籠,我就是困在牢籠的一只鳥(niǎo)。
大了一點(diǎn),也有些懂事了,但是家依舊不是很討我喜歡,因?yàn)樵谶@個(gè)地方生活太久,我也便覺(jué)得沒(méi)什么新鮮感覺(jué)可以感受,只能過(guò)著重復(fù)的生活,做著同樣的事情。這樣的生活在這個(gè)夏天大概就要結(jié)束了吧,因?yàn)槲铱梢圆辉谶@個(gè)家了,我要去外面,我要去感受宿舍的美好生活,一想到這,我便幻想著之后的快樂(lè)。
可是,這種想法并沒(méi)有在心里持續(xù)很久,便被我的舍不得占據(jù)了。一旦離家,我的感受多的是不舍和思念,我沒(méi)有了以往的安全感,給我的大概是更多的壓力。
奶奶總是不停的嘮叨,可是我愛(ài)聽(tīng),因?yàn)樗菫槲液;媽媽總是照顧我的生活,可是我愿意,因(yàn)樗菒?ài)我的;爸爸總是說(shuō)我的成績(jī),可是我不怨,因?yàn)樗窃趽?dān)心我的前途;這些我都記在心里,甚至一直影響著我自己的決定。
寫到這,增加的也許是多一些的不舍吧,不過(guò)我也是時(shí)候放飛自我,感受世界對(duì)我的善意。
舍不得作文500字 篇3
每次來(lái)都想寫詩(shī),我舍不得我的時(shí)間,因?yàn)樘虝。我總想長(zhǎng)話短說(shuō),因?yàn)槲矣袝r(shí)候的確很羅嗦。
舍不得這里的朋友,一進(jìn)求助空間就不想出來(lái)。可總是沒(méi)有時(shí)間留言太多,惋惜。
我今天去以前,住了15年的那個(gè)家,一眼望見(jiàn)就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過(guò)的墻壁,恨他們住我們的房子。這里的一花一草,甚至一只只小蟲(chóng)子,都是我再熟悉不過(guò)的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動(dòng)呢,又不是他們霸占了自己的房子,是自己不想要了的呀。()是嗎?真的是嗎?眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我看見(jiàn)了一年前爸爸拉著泣不成聲的我,離開(kāi)了這里。
我以前是個(gè)冷血?jiǎng)游,我真的這么認(rèn)為。在外15天,我一點(diǎn)也不想家,反而愛(ài)上了宿舍里的床,爸爸來(lái)接都不肯回去姥姥死的那天,我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年,我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我是個(gè)戀家的家伙。
舍不得那個(gè)破舊的家,舍不得死去的姥姥。說(shuō)來(lái)好笑,每次跟媽媽打架,我都會(huì)拿著姥姥的.照片,跟她嘀咕上一陣子,向她告媽媽的狀。
舍不得,這個(gè)詞第一次被重視。朋友要與自己暫時(shí)分開(kāi),心里一下子空落落的,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。我才知道,這叫舍不得。
外面在下雪,我的腳印陳列在了那潔白得有點(diǎn)刺眼的地毯上,不知道我會(huì)不會(huì)舍不得,我那信腳的涂鴉。
舍不得作文500字 篇4
該來(lái)的來(lái)過(guò),該走的走了,我們不是天使,哪怕再虔誠(chéng)的雙手,也無(wú)法改變生活的軌跡……
聽(tīng)到這件事,我難過(guò);聽(tīng)到這件事,我懷揣著一顆疑慮的心;聽(tīng)到這件事,我失落。
也許這就是命運(yùn)跟我們開(kāi)的一個(gè)玩笑,也許這就是冥冥中注定的安排,安排要好的朋友突然分開(kāi),安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無(wú)法改變的!我們命運(yùn)辦法改變,我們只有想念每一個(gè)不舍的人。
分離竟是這般痛苦,讓我心如刀割!吧岵坏谩墒菚r(shí)間回不去了……”唱著這首歌,淚在眼眶打轉(zhuǎn),真的好舍不得,舍不得你——我的語(yǔ)文老師,雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了,可是我怎么能夠忘記你對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的好呢?
“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,分班那天,我沒(méi)有哭。雖然我的淚就要奪眶而出,可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)面對(duì),遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們,看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛,我依然沒(méi)有哭。我只能夠給她們一個(gè)擁抱,即使這個(gè)擁抱很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得無(wú)法改變點(diǎn)什么,但這是我最真誠(chéng)的心。
分開(kāi)了,我會(huì)很想念你們,我的好朋友們,我的老師們。
該來(lái)的來(lái)過(guò)了,該走的也走了,許多事注定要來(lái),改變不了的。
既然無(wú)法改變什么,我寧可笑著說(shuō)再見(jiàn),也不愿意流著淚說(shuō)“別走”。
舍不得作文500字 篇5
所謂的六年小學(xué)時(shí)光,不過(guò)似指尖那一指流沙,轉(zhuǎn)眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了。回憶流年,心里真的有太多的不舍……
老師,感謝六年的小學(xué)時(shí)光,有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您,每天為我們擔(dān)憂的總是您,每天不辭辛苦給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親,猶記得初次的見(jiàn)面,我覺(jué)得您是多么的神氣,領(lǐng)著我們這群懵懂的“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去,對(duì)我們百般呵護(hù),看著我們長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了后,我們才明白放飛夢(mèng)想,而“守巢”的卻總是您?v有千言萬(wàn)語(yǔ),都表達(dá)不出我對(duì)您的感激。
一聲同學(xué),便是一生的同學(xué)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)在同一個(gè)教室里的我們,從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上奔跑,我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴,我至今仍記憶猶新。校園的每一角,都留下了我們成長(zhǎng)的味道,播下那記憶的酸甜苦辣的種子,在心中萌芽。
往事是那么的美好,可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了,當(dāng)初已然成了過(guò)往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過(guò)歲月長(zhǎng)廊的同學(xué),舍不得循循善誘、敦敦教誨的老師,舍不得就像第二個(gè)家的校園,舍不得分別……
一聲祝福,一次回頭,一次揮手,可能只是離別的一時(shí),也可能便是漫長(zhǎng)的一世,舍不得你們,舍不得分別……
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