課外生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的課外生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課外生活作文 篇1
我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書、畫畫、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。
記得有一次，我們一家人到一個(gè)公園玩，只見公園中有一個(gè)很大的湖，周圍綠樹成蔭，美麗極了。我看見湖上有許多人在劃獨(dú)木舟，十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一條獨(dú)木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船，下沉了一些，當(dāng)我的右腳離開岸上固定的木板時(shí)，船側(cè)向了左邊，好像要翻船一樣，嚇得我不知所措，差點(diǎn)掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒那么傾斜了�？蛇�是搖搖晃晃的，爸爸說：“不要亂動(dòng)，要保持平衡�！蔽液芸煺莆樟似胶獾募记�。原來坐是很重要的，如果坐在船的左邊，船就向左傾斜。坐在船的右邊，船就向右傾斜。
坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃，船只能“S”形行走。但爸爸還是表?yè)P(yáng)了我。爸爸說：“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了�！蔽衣牶�，用爸爸的方法高興地在湖上劃來劃去。一邊劃船，一邊唱歌，一邊觀賞美麗的風(fēng)景，這讓我感覺特別愜意。
課余生活讓我明白了一個(gè)道理：原來做什么事都要認(rèn)真虛心聽別人的教導(dǎo)，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能把事情做好。
課外生活作文 篇2
吃過晚飯，我揉著鼓鼓的肚子，正在琢磨有什么好玩的，爸爸拿出撲克牌對(duì)我說：“來，我們玩一會(huì)撲克牌�！蔽艺f：“沒勁，都老一套了，有什么好玩的�！卑职衷幟氐恼f：“新的玩法，包你滿意。”我略帶懷疑地說：“新的玩法？是什么？”“算二十四點(diǎn)，怎么樣，沒玩過吧�！薄按_實(shí)沒玩過”，我覺得挺新鮮，就爽快地答應(yīng)了。
爸爸把牌里的大王、小王都拿掉，把J、Q、K當(dāng)作“1”，重新洗了一遍牌，分成兩堆，我和爸爸各自拿一堆。我問：“這個(gè)應(yīng)該怎么玩吧？”爸爸說：“我們每人任意拿出兩張牌同時(shí)亮出，用加、減、乘、除法把它們連起來進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果是24，誰先算好誰就贏了。”比賽開始，我們各自拿出兩張牌亮出，數(shù)字分別是“6、9、1、2”。怎么連呢？我左思右想，抓耳撓腮，就是算不出來，氣得我都不想算了。爸爸開導(dǎo)我說：“不要灰心，我算給你看�！闭f著，便在紙上寫道：（9－1）×（6÷2）＝24；9×2＋6×1＝24；（9－1）×6÷2＝24。我仔細(xì)看了一遍，結(jié)果的確是24，我想：這么多算，我怎么就一個(gè)也想不出來呢。我不服氣，決定再來一次。我們又各自拿出兩張牌亮出，這次是“1、3、8、1�！蔽覀冇炙闫饋怼Ｎ蚁耄�3×8＝24，24－？＝24呢？我一看，兩個(gè)“1”，“1“減“1”不正好等好“0”嗎？這么簡(jiǎn)單，誰不會(huì)。我高興地叫起來：“有了�！北阍诩埳蠈懙溃�3×8－（1－1）＝24，爸爸看了，笑瞇瞇地啟發(fā)我：“還有其它算法嗎？”于是，我想了想，又列出算式：3×8－1＋1＝24；（3÷1）×（8÷1）=24；3×8×1×1＝24。經(jīng)過幾個(gè)回合，我想出的算法多了，速度也快了。
算二十四點(diǎn)，是數(shù)學(xué)口算中的一種方式，可以鍛煉一個(gè)人的反應(yīng)能力和運(yùn)算能力，比純粹的數(shù)學(xué)計(jì)算有趣多了。我喜歡玩。
課外生活作文 篇3
因?yàn)槲覜]有單一的愛好，所以，我的課外生活是多樣化、自由化的�？傮w說來就是一個(gè)字：玩！
玩也是五花八門、多種多樣。有時(shí)候，和院子里的小朋友一塊玩游戲，東奔西跑，歡樂無比；有時(shí)候，一個(gè)人或跟朋友一塊玩玩具，玩具是我的一大興趣，幾乎每周買一件新的，我比較喜歡組裝變形玩具，但是，現(xiàn)在大了，要逐步告別心愛的玩具；有時(shí)候，一個(gè)人或跟朋友一塊玩電腦游戲，電腦游戲里也有知識(shí)，但是，不知道它咋那么有魔力，像巨大的吸風(fēng)洞一樣，緊緊地吸拽著你，不知不覺就會(huì)廢寢忘食，爺奶爸媽常常在一旁敲警鐘：喂！適可而止，防止沉醉入迷！有時(shí)候，看看電視或 D VD,我的光盤可多了，我比較喜歡偵探和戰(zhàn)斗故事，里面充滿著計(jì)謀和智慧；有時(shí)候，逛公園或游園，劃劃船，開開碰碰車，體驗(yàn)一下各種游樂項(xiàng)目的滋味，享受自然，其樂無窮！
這就是我的課外生活，豐富多彩，自由自在，歡樂開懷，多么幸福的童年！
課外生活作文 篇4
我的課外生活豐富多彩，像一本厚厚的畫冊(cè)，五顏六色，所以，肯定你現(xiàn)在已經(jīng)猜到了答案，沒錯(cuò)，今天我就講講我豐富多彩的'課外生活吧！
我下課后我和我的好朋友們什么游戲都玩過，比如貓和老鼠、老鷹捉小雞等等等等，其中，我們最喜歡玩打地鼠了，游戲規(guī)則是這樣的：先搶名次，因?yàn)榍叭梢杂袩o限蹲，不被打地鼠的人抓住，那棵大樹是糧倉(cāng)，地鼠們必須去那里，不然就會(huì)餓死。
我們都喜歡這個(gè)游戲！看！我的課外生活豐富多彩吧！
課外生活作文 篇5
我的課外生活還算豐富多彩，我喜歡畫畫、做美工、看課外書、看動(dòng)畫片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場(chǎng)便如同魚兒躍進(jìn)了大海中一般自由舒暢。我和隊(duì)友們?cè)谇驁?chǎng)奔啊、跳啊，和足球親密接觸，弛騁往來。仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，正在演奏一曲激情洋溢的運(yùn)動(dòng)贊歌。
記得有一次踢比賽，因?yàn)槲业氖д`傳錯(cuò)了球，讓對(duì)方得球，從而進(jìn)球成功。我很是自責(zé)，我對(duì)不起我的隊(duì)友。從那以后，每一次的基礎(chǔ)訓(xùn)練我都很認(rèn)真的去完成。在下一次踢比賽時(shí)，我踢得很好。很認(rèn)真的對(duì)待我接過的每一個(gè)球，很小心的避開對(duì)手球員，不讓我們隊(duì)進(jìn)球的機(jī)會(huì)從我這里溜走。最后，在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作下，我們以3:0的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽。
我很喜歡足球，它不僅讓我快樂，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚(yáng)，永不放棄。
課外生活作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的下午，同學(xué)們紛紛來到室外活動(dòng)。你看，這邊，小明和小月正在栽花呢！只見小明使勁地挖著土，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，盡管他很累了，但是一點(diǎn)兒也沒松勁兒。小月說："你挖土，我栽花，栽完后再澆水。"小明說："好的。"
在不遠(yuǎn)處，小剛和小花正在做觀測(cè)記錄。小剛認(rèn)真地看觀測(cè)儀器上的數(shù)據(jù)，并把數(shù)據(jù)讀給小花聽："氣溫17--25度，天氣晴。"小花認(rèn)真地記錄到本子上。
同學(xué)們的課外生活真是豐富多彩呀！
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