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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-04-25 12:36:36 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)作文400字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)讀書(shū)作文400字集錦九篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  讀書(shū)要眼到、口到、心到、手到、腦到。

  ——魯迅

  我從小便酷愛(ài)讀書(shū),哪怕只是一個(gè)小小的有字的紙片在我面前,我也會(huì)撿起來(lái)看。讀書(shū),已經(jīng)成為了我生活的一部分。而讀書(shū)方法每個(gè)人都有,而人人又不一樣。

  我聽(tīng)過(guò)很多名人的讀書(shū)方法,而印象最為深刻的便是魯迅先生的讀書(shū)方法。魯迅先生在拿到一本書(shū)后,先想一想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么,然后再看。如果內(nèi)容和他想象的一樣,就不看了。所以,一本書(shū),他總是一兩天就看完了。我也曾嘗試過(guò)這種方法,但發(fā)現(xiàn)這種方法不適合我。我的讀書(shū)方法是:

  一、先看作者介紹和劇情簡(jiǎn)介,如果劇情介紹是我所感興趣的,或者可以吊足我的胃口,我才會(huì)看。

  二、每看一部分后,我就會(huì)放下書(shū)想一想,如果我是主人公,遇到這樣的事,我會(huì)怎么做?

  三、看完后,如果書(shū)非常精彩的話,我會(huì)再讀一遍,讓自己有更深的感悟。

  四、最后,我會(huì)寫(xiě)一篇讀后感,或者摘抄一些好詞好句,讓我在寫(xiě)作的時(shí)候用上。

  這個(gè)方法伴我走過(guò)了五年的讀書(shū)生涯,今后我還會(huì)用它讀書(shū),讀許許多多的好書(shū)。要知道,讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人在談話。

讀書(shū)作文400字 篇2

  讀書(shū)是為了什么?11歲的我一直以為,讀書(shū)是為了取得好成績(jī),為了爸媽高興,為了以后找份好工作。直到學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章以后,才真正找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”是我們敬愛(ài)的周總理12歲時(shí)立下的誓言。周恩來(lái)12歲那年,來(lái)到了東北,在模范學(xué)校讀書(shū)。因好奇心闖進(jìn)了租界地,知道了:“中華不振”的含義,國(guó)家貧窮、落后,人民就要受欺辱;只有國(guó)家富強(qiáng)了,別的國(guó)家才不敢欺辱中國(guó)人,人民才能過(guò)上幸福的生活。于是,少年周恩來(lái)就決心發(fā)奮讀書(shū),為中華的騰飛獻(xiàn)上一份力量!所以當(dāng)先生問(wèn)學(xué)生讀書(shū)為了什么,他情不自禁地回答先生:“為中華之崛起而讀書(shū)!”立下大志的少年周恩來(lái),為了拯救中華,奮發(fā)向上,不懈地努力學(xué)習(xí),成了全校的佼佼者。周總理一生的光輝歷史完全證明他用畢生的精力最終成就了中華之崛起的偉業(yè)。

  讀了這篇文章后,我很羞愧,我讀書(shū)只想到了自己,只想到了“小家”,沒(méi)有想到“大家”,不知道讀書(shū)不但可以讓自己更好更強(qiáng),還可以讓祖國(guó)繁榮昌盛,讓中華強(qiáng)大,我現(xiàn)在才明白“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智”,“有國(guó)才有家”,“國(guó)興則家昌,國(guó)破則家亡”這些道理。

  我要像周恩來(lái)總理一樣,為把祖國(guó)建設(shè)得更美麗更強(qiáng)大而勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有用的人。

讀書(shū)作文400字 篇3

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫塔·穆勒曾說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有什么比一本書(shū)更能強(qiáng)烈地觸及我們的心靈!

  請(qǐng)以“讀書(shū)”為話題,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

  “讀書(shū)”是一個(gè)常談常新的話題。赫塔·穆勒曾說(shuō):“沒(méi)有什么比一本書(shū)更能強(qiáng)烈地觸及我們的心靈!边@句話強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)之于心靈的作用,這種“觸及”是讀者與書(shū)籍形成共鳴后的一種強(qiáng)烈的主觀感受。

  同學(xué)們?cè)趯?xiě)作此文時(shí),可以細(xì)細(xì)梳理自己曾讀過(guò)的書(shū),及讀書(shū)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,表達(dá)自己讀書(shū)時(shí)真實(shí)的情感體驗(yàn)。

  書(shū)是人類永遠(yuǎn)的朋友,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何處事。讀書(shū)重要,如何讀書(shū)、讀什么書(shū)也很重要。

  讀書(shū)首先要看其文學(xué)價(jià)值。我們可以讀一些名家推薦的書(shū)目或是世界名著。這是讀書(shū)的基礎(chǔ),一定要選對(duì)書(shū),選好書(shū)。

  其次,在選擇文學(xué)價(jià)值高的書(shū)目的同時(shí),我們也要滿足自己的興趣愛(ài)好。“興趣是最好的老師”,選出自己有興趣的書(shū)才能真正讀進(jìn)去、讀透徹。

  另外,讀書(shū)的方法也很重要。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)的方法也是不同的,精讀、泛讀、質(zhì)疑等等,只要適合自己,能達(dá)到讀書(shū)的目的即可。

  與其說(shuō)這是一個(gè)作文題,不如說(shuō)是語(yǔ)文老師的一份殷切期待:若能書(shū)香盈盈,名著相伴,同學(xué)們的心靈該有多少觸動(dòng);若能閱讀經(jīng)典,構(gòu)建人生,同學(xué)們的生活該有多么豐富!

讀書(shū)作文400字 篇4

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)指南針,幫我們指引方向;書(shū)是一條大道,幫我們走向知識(shí)的城堡,一本好書(shū)就像一位好朋友,帶給你知識(shí),帶給你快樂(lè)。

  從我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒童讀物,讓我每天晚上看。剛開(kāi)始我借助拼音和圖畫(huà)去讀,慢慢地我喜歡上了看書(shū),這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每到周末媽媽就會(huì)帶我到圖書(shū)館去借書(shū),我看的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過(guò)了,直到現(xiàn)在,我每天晚上都要看會(huì)書(shū)才睡覺(jué)。

  記得有一次,我上衛(wèi)生間,隨手拿了一本書(shū),一邊看一遍解手。書(shū)就像有魔力一樣,我被精彩的情節(jié)迷住了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽在門(mén)外大聲說(shuō):“郭釗菡,你拉金山哪,還是拉銀山哪,這么長(zhǎng)時(shí)間?”

  記得我第一次去圖書(shū)館的時(shí)候,剛進(jìn)大門(mén),就被書(shū)的淡淡香味吸引住了。走進(jìn)里面,我驚呆了!一排排書(shū)柜上裝滿了書(shū),就像你掉進(jìn)了海里,原來(lái)我讀的書(shū)只是冰山一角哇。這么多的書(shū)還等著我去看呢,我就像餓狼一樣,一會(huì)兒看看這;一會(huì)兒看看那,終于找到一個(gè)香噴噴的“面包”。書(shū)吸引著我,使我陶醉于其中,正是因?yàn)槲覑?ài)閱讀,我的寫(xiě)作水平也提高了,去年寫(xiě)的作文還發(fā)表在了小記者報(bào)上呢。

  我真快樂(lè)!因?yàn)闀?shū)是我的朋友。

讀書(shū)作文400字 篇5

  俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良友”。是啊,博覽群書(shū)能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。

  書(shū)的豐富多彩吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”。我也是萬(wàn)千的“小書(shū)蟲(chóng)”中的一只。手中一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,就是因?yàn)閻?ài)書(shū),也鬧出了很多笑話。

  有一次,我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買(mǎi)瓶醋去,我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨!蔽覜](méi)有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事,繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘,媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。

  我一邊找,一邊回憶:是買(mǎi)酒,還是買(mǎi)醬油來(lái)著?媽媽到底讓我買(mǎi)什么啊?為了能趁早把書(shū)讀完,我懶得費(fèi)腦筋和時(shí)間,干脆都買(mǎi)回去吧!可誰(shuí)知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說(shuō):“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)醋啊!

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的博大精深,愛(ài)它的一切。我要永遠(yuǎn)和書(shū)一起,快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)!

讀書(shū)作文400字 篇6

  書(shū)是人類精神的要求,是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)讀百變,其義自見(jiàn)!钡榷挤磻(yīng)樂(lè)讀書(shū)的內(nèi)涵所在。

  讀書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)?梢詢A聽(tīng)作者的心語(yǔ),可以到全新的理解和體會(huì)。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,它無(wú)邊無(wú)際,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們所看到的,只是那波濤中的一朵浪花,富有強(qiáng)烈好奇心的我們,絕不能局限于此,要在知識(shí)的海洋中遨游,去探索那海底的寶藏。

  書(shū),是慈祥的母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊,猶豫不決時(shí)。書(shū)指給樂(lè)我明確的方向;當(dāng)你遇到挫折時(shí),書(shū)給樂(lè)我明確的提示。

  在讀書(shū)的路程中,我們?cè)粚O悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩,被保爾精神所鼓舞,林黛玉的薄命所惋惜,被戰(zhàn)國(guó)日期王國(guó)爭(zhēng)霸的場(chǎng)面所吸引。

  是的,我們?cè)兆碓跁?shū)的海洋中,深知不僅好讀書(shū),還要讀好書(shū)。讀健康的書(shū),讀有益的書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讀有內(nèi)涵的書(shū)。

  書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意重復(fù)。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。我們從書(shū)中獲得了知識(shí),獲得了人生的真諦,今百度其玄奧,使我們的生活不在孤單,讓我們的生命煥發(fā)光彩。

讀書(shū)作文400字 篇7

  我以前是個(gè)讀書(shū)迷,我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝?ài)看書(shū)。

  我看的書(shū)可廣啦!我最喜歡的要數(shù)科普類書(shū)籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二點(diǎn),還想繼續(xù)看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻書(shū),沒(méi)剩幾頁(yè)了,看完再睡吧!我正在思想斗爭(zhēng),忽然聽(tīng)到熟睡中媽媽的咳嗽聲,我好害怕,一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧,我只好快速關(guān)燈睡覺(jué),免得挨罵。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我開(kāi)始貪玩了,已經(jīng)不怎么愛(ài)看書(shū)了,可是學(xué)了《竊讀記》一文后,我受益匪淺,我又繼續(xù)了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  前段時(shí)間,老爸給我買(mǎi)了一本小說(shuō),名字是《落入凡間的小精靈》,老媽說(shuō)我看這本書(shū)真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂(lè)課時(shí),我把音樂(lè)書(shū)打開(kāi)立起來(lái),把這本書(shū)藏在里面,我偷偷地看,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng),放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地,那時(shí)我完全沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中,哪還有心思看他們掃地呀!他們報(bào)告有什么事,我讓他們找組長(zhǎng)解決,我只顧看書(shū)了,老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道,就這樣的速度,僅用了兩天工夫,這本小說(shuō)就被我搞定了。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷中還有好多故事呢,下次再給你說(shuō)吧!

讀書(shū)作文400字 篇8

  世上有千萬(wàn)張臉,但每一張都很與眾不同,我有一雙炯炯有神的.大眼睛,一張調(diào)皮的櫻桃小嘴,還有一張黑黝黝的皮膚。但是最獨(dú)特的還是臉上那一對(duì)迷人的小酒窩了。

  我說(shuō)我愛(ài)看書(shū),其實(shí)一點(diǎn)也不假,你瞧這幾個(gè)事例就知道了:一天,我乘公交車去爸爸單位吃飯,車上,我捧著一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),就連坐過(guò)了站也不知道,到底站時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)坐過(guò)了,只好重新坐車。

  還有一次,媽媽帶我到圖書(shū)館去看書(shū),到看書(shū)地方時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西,你在這兒看書(shū)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便拿起一本我最愛(ài)看的《神奇女生祝如愿》坐在一個(gè)角落里看了起來(lái)。不知時(shí)間過(guò)了多久,突然,書(shū)從我手中“飛”了,迎面而來(lái)的是一張人臉!澳闶恰薄澳闶鞘裁?你是……”“我是你媽!”“。寢,我還以為你是書(shū)里面的祝如愿呢!”“什么祝如愿?亂七八糟的!我喊你這么多遍你當(dāng)耳旁風(fēng)!唔,氣死我了,回家!”可憐的我挨了一頓棒打。

  不知道我以后為了看書(shū)還會(huì)不會(huì)再鬧出笑劇呢?

讀書(shū)作文400字 篇9

  自從識(shí)字以來(lái),書(shū)便陪伴在我的左右。從生動(dòng)有趣的小人書(shū)到布滿字母的注音本;從精小別致的連環(huán)畫(huà)到似懂非懂的大部頭。每一本書(shū)都是我最知心的朋友,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。

  長(zhǎng)大后,四大名著、世界名篇便逐漸占據(jù)了我的書(shū)架,取代了那些童年時(shí)代的連環(huán)畫(huà),擺到了書(shū)架中最顯眼的位置。

  望著三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云變幻,嘗著紅樓夢(mèng)中的滿紙辛酸,走近西游記里的奇談怪事,驚嘆水滸兄弟的神勇無(wú)比。四大名著的神奇魅力,讓我久久不能釋?xiě)选?/p>

  世界名著的芳香讓我有種清風(fēng)吹面的感覺(jué),知識(shí)的甘露在時(shí)時(shí)地滋潤(rùn)著我的心田,在為故事中人物形象的起伏而廢寢忘食時(shí),我真的感覺(jué)自己很幸福。就像老師說(shuō)的,讀書(shū)本身就是一種幸福!

  每當(dāng)讀到精彩的地方,我從會(huì)浮想聯(lián)翩,好像自己也走進(jìn)了那個(gè)神秘的世界。剛剛在前蘇聯(lián)感受保爾·柯察金的鋼鐵意志,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又卷進(jìn)《王子復(fù)仇記》中的恩怨糾葛;才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探秘,不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行了他所謂的“騎士之旅”……

  有書(shū)相伴的日子永遠(yuǎn)是充實(shí)的,有意義的,就像《士兵突擊》中“許三多”說(shuō)過(guò)的“有意義的事”。沒(méi)有書(shū)我會(huì)感到很空虛,書(shū)丟了我會(huì)很悲傷,只要能讀書(shū)我就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。

  讀書(shū),伴我快快成長(zhǎng)。

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