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精選詩的世界作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的詩的世界作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩的世界作文 篇1
每每沉浸在空靈的詩行里,就開始了尋山問水的旅行。在泛舟賞月的剎那,細聽最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,風(fēng)中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘月,勾勒出地老天荒;有聲音沾著霧氣,吟著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,清絕蕩盡時光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,便道盡時代的幾多盛奢,一個自由在詩中的風(fēng)流才子,在歷史中走過。李白,你對月獨酌,卻“舉杯邀明月,對影成三人”,月光如華,清亮不似人間物,悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,獨獨應(yīng)了你的景;夜半飲酒愁更愁,卻又吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”塵世煙云,你瀟灑走過。
你說是“林花謝了春紅,太匆匆”,你吟“自是人生長恨水長東”。你的幾許閑愁,江水難量,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎,你留下愁思縷縷,情傷切切,暮雨入畫,將離愁繪入這紙深秋。“無言獨上高樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”
“倚門回首,卻把青梅嗅!迸畠杭倚氖乱苍寖擅夹撸畠杭业膵尚吲c靈動也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”世事坎坷,物是人非后,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!币装玻阋苍莱觥吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯語,怎一女子,享盡這穿越百年的孤獨?
在柳堤河畔,或佇倚危樓,且吟一首小詩,且聽一曲清詞,“人間有味是清歡”,低吟淺唱,沉醉在唐風(fēng)宋雨中……
詩的世界作文 篇2
夕陽似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來,片片都紅了。殘陽半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。
世界多美麗啊!
打開一本詩詞,一個比現(xiàn)實更美麗的世界,從書頁中向我走來,讓我沉醉其中。
在此刻,我禁陶醉于詩詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽的血紅卻愈演愈烈……
沉醉在詩詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……
恍恍惚惚,我走進了書頁中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽撒下的紅光透過樹梢,斑斑點點的射在地上。我想找人問路,只見有個蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚,我撥開草叢,走到他身邊問路,他卻輕輕搖了搖頭,估計是怕我驚動了他魚鉤下的魚兒吧。
我就這樣漫無目的的往前走著。一陣風(fēng)吹過,我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個人,一個人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個人,農(nóng)夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來,一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
我繼續(xù)向前走,不知不覺中,烏云密布,我望見遠處有一片戰(zhàn)場,而云縫中穿射而出的一線陽光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的.畫面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的鮮血把沙場染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!”
我避過戰(zhàn)場,向前走去,來到了一個小村莊里,一個人正在借酒消愁,沒有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個小村莊,有個人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……
世界在輪回,春在冬天中生長,花開花落,草枯草長,一切都在輪回,唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個人能讀懂他。
我打了個激靈,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下。
詩的世界作文 篇3
唐詩宋詞上千年,寫不盡人生悲歡,花開花落,自是命運使然;寫不盡春花秋月,道不完人間冷暖,春悲秋怨,自是代代相傳。
——題記
輕輕打開古典文學(xué)的百寶書,撲鼻而來的就是唐詩、宋詞、元曲的芳香:有唐詩的悠閑,有宋詞的豪放,也有元曲的凄涼。那一刻,我沉醉于詩、詞、曲的世界。
花叢間,三人飲酒尋歡樂
“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人”。朦朧中,詩仙太白手握酒杯和他的“朋友”談笑風(fēng)生,花前月下,他借著無窮盡的不如意,仰望著蒼天,大聲呼喊沒有真正的伯樂,沒有人賞識人才。于是,他借酒消愁,卻沒有料到會愁更愁。這一刻,他奮力地追求著夢境中的那個如意的自己。
感受李白,沉醉于唐詩的世界。
軍營中,奮力殺敵報祖國
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”。聽,塞外的號角已經(jīng)吹響,軍營中將士豪放地分著牛肉,軍營外將軍正在數(shù)點軍隊。然而,這一切只是回憶,一種壯志難酬的回憶,辛棄疾用動人心魄的文字向君主表達了是死殺敵報國的決心,更詮釋了他人生的理想。
感受辛棄疾,沉醉于宋詞的世界。
古道上,孤獨無依思家鄉(xiāng)
“夕陽西下,斷腸人在天涯”!皣}噠”寂寞冷清的古道上傳來了一陣馬蹄聲,此時的馬致遠看著枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家,心里感慨萬千,想到自己獨自一人在異鄉(xiāng)漂泊,思鄉(xiāng)之情油然而生。面對這陌生的景物,回想起家鄉(xiāng)的風(fēng)景,他毅然決然地做出了決定——快速回家。看著他漸漸遠去的背影,我感到了他歸家的迫切心情。
感受馬致遠,沉醉于元曲的世界。
合上書本,我的心里產(chǎn)生了一種留戀,如果還有機會,我仍會沉醉于詩、詞、曲的世界,去感受那歷經(jīng)滄桑的人生,去珍惜那一份不變的眷戀。
詩的世界作文 篇4
不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以感天地草木之靈;不讀詩詞,不足以見流彩華章之美。唐詩巔峰,宋詞嫵媚,元曲風(fēng)流,明詩論理,清詞賞情……千年后的我們,獨坐塵囂,透過這些美麗的詩詞,遙想當(dāng)年的風(fēng)云際會,胸中自有磅礴云氣涌起。
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……白云之下,蒹葭隨風(fēng)搖曳,倒影浮在漣漪陣陣的水面上,婆娑而舞。美麗的姑娘站在彼岸,透過叢叢蒹葭,我能看見卓越的身影,卻無法觸及,這是何等的無奈,又是何等的悲涼……幸?此平阱氤,卻遠在天邊,無論如何努力的想去得到,到頭來留下的也只是一道心中的痕跡。
我好似感到了詩人心頭的無奈,看得到花的美,卻永遠觸摸不到那樣的芬芳,感受到月的美,伸手卻只留下漣漪拂過指尖的微涼。這樣的愛,如鏡花水月,縹緲而虛幻,暗香流曳,好似天地間最美的精靈……
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,我好像看見了杭州西子湖水映斜陽,參天古木蒼翠欲滴,一直延伸到臺階上的層層蒼苔,蘇州滄浪亭青瓦白墻,遠山滄瀾影影倬倬,和這山水之間醉意迷蒙的千里煙波。杜牧眼中的江南,芳草懷煙,煙波千里醉。天共碧水,水遠與天連。笑臥春風(fēng),風(fēng)暖綠人間。千里鶯歌燕舞,共醉落花煙霞。
詩詞的美麗是永恒的,正像億萬年動聽如初的雨聲,是梧桐上的細雨,是暗香醉人的花蔭,是小樓微涼的東風(fēng),是月光下閃過的雀影,是稻花香里的鳴蛙,是云濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語。
詩詞是古典時期絢爛的煙花,雖然短暫,卻從未黯淡……
詩的世界作文 篇5
彎月綻放淡淡的星光,用心感受著飄渺和清爽,用夢牽出銀海的漣漪和詩韻;回味那場甜蜜的愛戀。
——題記
寂靜的夜,滴滴嗒嗒的心雨敲打靈魂的窗。如水的情裝入心緒,吻到你的氣息,嗅到你的清香,我在浪漫的夜色中靜守方寸之間的愛戀。 把繁華綽約為美麗的憧憬;把旖旎的情思折疊成流年的經(jīng)卷。 今夜,那些曾經(jīng)的幸福隨思緒輕輕地展開翅膀,攜風(fēng)飛翔,銜心雨起舞。突然,很想在纏綿的霧里,彈奏一首歌;片刻,多想在星光的映照下,寫一首小詩。讓蔓緲的思緒化為飄零的葉子,讓月色溶進豐盈的文字,翩翩地舞蹈。
一首詞在心田慢吟,動心的美麗讓人陶醉,激起的情感穿透黑夜。黯淡的星光,有一抹清輝,我也借細碎的月光,精心梳理愛戀的時光,讓指尖翩然舞成絕美的芳華,讓文字在我的天空綻放異彩。月色攀星光,燈火照碎影,一如靜雅的蓮香,溢滿漣漪的水面,成為心房涌動的詩意,化為一縷無可替代的芬芳。
不曾忘記那個夏日的清晨,我們站在海邊。光著雙腳在海邊奔跑著,海水打濕了我們的衣服,悅耳的濤聲響在耳畔;海天相連的景色與我們奔跑歡笑的身影融為一體。海風(fēng)吹動我的長發(fā),你輕輕的為我梳理著,笑容映在你的臉頰。你溫馨的微笑深深的刻在了我的心里。
跑的累了我們就在沙灘上悠閑的散起步來,回望著那一行行的腳印,似乎書寫著心中的甜蜜與浪漫。索性在沙灘上坐下來,看著湛藍的天空,看著仿佛永遠到達不了彼岸的大海,我們用手指在沙灘上寫起詩來,你一句我一句的吟誦:“湛藍碧海高連天,翠波萬頃泛青煙。點點歸航復(fù)萬里,茫茫潮汐云水間! 這樣一首贊嘆大海的小詩就在海邊誕生了。
時間飛快的過去了,吃罷早飯,匆匆向機場走去。我們很快登上了飛機,在飛機的行駛中,我們向機窗外遙望,忽而又想寫一首詩,醞釀片刻一首小詩誕生了:”長天日落逍遙飛,情誼縈空柔絲隨。把心托云也繾綣,滴滴心雨賦紫薇!
歲月蹉跎,時光荏苒。那些逝去的時光已經(jīng)融入時光的標(biāo)簽,一枚剪刀,剪下一葉窗花;一段記憶刻下愛戀的足跡。細細想來,生活就像一本書,有時又像一幅畫,也許我們今天是讀者,而明天又成為書中的角色,畫中的人物。這些烙印永遠留在記憶的某個角落;我們走過路過的一切,漸漸用方正的文字壘成一篇散文,一首詩,一支歌。
我在文字里窺見春的萌動,似乎看到你在山花欲燃中觀賞美景。似乎看到你站在夏日雨后的院庭,觀賞拂曉的薄霧,觀賞著薄霧盈滿春的靈動;似乎看到你站在那靜臥的紅山茶中觀賞著漫山遍野花的精靈,不知道如果我們共賞美景,還會吟出什么樣的詩句 ......
詩的世界作文 篇6
輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié),也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背后總有著一個故事,而這都出于詩人的筆下!
這個單元,我們在詩的世界學(xué)到了很多知識,還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學(xué)一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手涂鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當(dāng)時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的不足之處吧!
每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學(xué)到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:
1、 聯(lián)系生活實際;
2、 描繪畫面,體會意境;
3、 比較不同的詩句,體會詩人的感情;
4、 了解詩人的身世際遇。
這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便于我們找出詩中蘊含的詩人的心情。
徜徉在詩的世界里,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收獲的,把收獲的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!
詩的世界作文 篇7
中國有五千年的燦爛文化,而詩歌則是中國的國粹,也是我的最愛。我常常沉醉在唐詩宋詞之中,沉醉于李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;沉醉于辛棄疾“想當(dāng)年金弋鐵馬,氣吞萬里如虎”的豪邁;沉醉于王維“勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的不舍……
李白,是我最佩服的詩人。那一個夜晚,大詩人李白坐在冰涼的床上,毫無睡意。望著窗外,如玉盤般的月亮掛在天空,將如霜般的一縷縷月光灑在大地上,灑在李白的床頭。這位詩仙,舉頭望月,滿心惆悵,又有誰能夠知道遠在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)的情深意切呢?也許他那時想哭吧!也許他想擁有雙翅膀飛回故鄉(xiāng)吧!可如果流了淚,又怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達呢?磨墨運筆,白紙黑字“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,就把眼淚留在月亮上吧。我佩服他的詩文,更佩服他堅強的意志。
他相貌奇丑無比,曾有女子愛慕他和他的詩文,見了面,卻被他的丑陋嚇跑了。他的詩寫得非常好,借物喻人,借景抒情,借古諷今,可是卻連考十次科舉都屢考不進。他就是晚唐最后一位大詩人羅隱。在第一次考試的時候,他膽大無比,批評了主考官,名字當(dāng)場被刷。第二次他膽子更大,在文章中批判以前的皇帝沉迷于酒色之中,皇帝大怒,名字又被刷了。他因為作詩得罪了大官們,于是每一考試,都會有人作手腳,直到第十次,他又一次名落孫山,好友嘲笑他還沒有“脫白”,他受盡打擊,最終離開長安,這就是羅隱的一生。他命途多舛,卻樂觀面對。他大膽的批判現(xiàn)實,雖然為此付出了巨大的代價,卻給后人留下了一個正義的形象。正如他寫的詩一樣,“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁”。
詩詞是我的最愛,我常常沉醉在詩詞的世界,忘記俗世的紛擾。
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