值日生作文600字合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的值日生作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生作文600字 篇1
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”平時，在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中，我可能是一個女漢子，因為，我事事都想表現(xiàn)到最好，表現(xiàn)出我自己很堅強的樣子，可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑；可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰(zhàn)心驚？
記得那還是我上三年級時，那時的班主任姓文，他和藹可親，待人十分溫和，那是的我也很調皮……可是有一天，老師居然說出了一句我認為永遠都不可能說出的話，讓我當那一天的值日生，當時我的心里別提多高興了�？墒牵斘业谝淮螐闹等丈纳矸菡驹谥v臺上，我又很害怕，遲遲說不出話來，只能呆呆的看著全班五十多個同學，我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學們見我一直沒有布置 當時的學習任務，便開始在下面說起話閑聊起來，有的人還笑話我，說我膽子小，那種滋味可真不好受，過了一會兒，我實在忍受不了了，我爆發(fā)了，我在講堂上大叫一聲：“安靜！”全班同學無一不被震懾住，當時我就想：“汪冰潔，好樣兒的，我終于成功突破自我了�！蔽亿s緊趁熱打鐵，把學習任務布置了下去。然后，像個領導下來巡視工作一樣，在四大排座位中間繞來繞去，心中美滋滋的。不一會兒后，老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好，誰知，等她進來時，班里井然有序，同學們都在認真學習，連老師都震驚了。
后來，老師告訴我，其實他那次來是來幫我的，誰知我竟靠一人之力做好了這些，她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始并不那么順利，可是后來卻一帆風順，這次經(jīng)歷真是讓我受益無窮，永生難忘，后來我也一步步當上了班長，看來這次經(jīng)歷真幫了我不少呢！
值日生作文600字 篇2
上個星期，我當了一周的值日生。
值日生可不是人人都能當?shù)�，首先得學習成績好，還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。
我被當選，可高興了!我們班一共有12個人當上了值日生。學校給每個值日生都發(fā)了一個紅袖標，紅袖標上繡有“值日生”三個字。到了周末，我還特意把這個紅袖標帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。
當值日生要早到學校晚離開，我一改早上賴在被窩里睡懶覺的習慣，每天起得很早，做事的動作也變快了。
當值日生還是很累的：每天必須很早到學校，檢查其他進校的同學有沒有戴紅領巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口，仔細地盯著進校的同學。要是有同學沒帶紅領巾，就要立即上前問他是幾年級幾班的，并把情況記錄到《違紀情況記錄表》上。
還要向老師行禮，見到了老師要邊鞠躬邊大聲喊：“老師好!”
校門口的衛(wèi)生也由值日生來負責，看見地上有垃圾，就要用夾子把垃圾夾起來，扔進垃圾桶。
保護學校操場上的草坪也是值日生的一項重要任務。下課時，總有一些不自覺的同學上廁所時為了圖方便不走正常的通道，抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時候，還有些同學為了趕回班上，也把這個草坪當成一條近道，這樣就會把草坪踩壞。我的班在老教學樓的5樓，離草坪比較遠，每次下課鈴聲一響，我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實在太多了，我們所有的值日生東奔西跑，汗流浹背，忙個不停。
眼保健操的音樂一響，值日生就要跑到各個年級各個班去檢查做眼保健操的情況，各個班都分布在不同的教學樓的不同的樓層，爬上爬下樓梯真是累死人了。
當值日生真累，每天回到家都不想動彈了。
雖然很累，但我卻愿意做這件事情，畢竟這件事情不是誰想做就能做的，只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵我多參加班里和學校的活動，因為它可以鍛煉和提高我的能力。
值日生作文600字 篇3
今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當然是我，因為這幾天老師總是要請我的家長，今天我值日，哼，老師還能找家長嗎？
終于到了放學的時候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗，只因為同學們都想要拖地，所以我只能放棄我的最愛——拖地，最后我被組長任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現(xiàn)在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細心工作的機會吧！“我一定要完成任務！”我內心堅定的說。
不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來。可是由于暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進去，我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡直就是一個垃圾場，我驚呆了“哎呦，這是誰呀？真沒有公德心�！蔽艺诎底赃\氣的時候就聽到有人大喝一聲：“你在干什么呢？在地上像只蟲子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來今天我是死無葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見識。”我低頭掃地沒有搭理她�！澳銙咄甑匕炎酪闻茫駝t我跟你沒完！”她大聲的說，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話說了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終于放了我一馬。我動動站累了的腿，唉，真是一場“浩劫”！
我繼續(xù)掃地的大業(yè)，“媽呀！有蟑螂�。 蔽掖舐暫�，連忙蹦了起來，真恨自己不會輕功，我都想飛啊。因為我從小就怕蟑螂，看到它爬，我渾身都癢�！靶�，小強，求你快走！”我正在閉眼的時候宋領抬起腳把這個小東西給踩死了“他會分泌臟東西的，別用手動他�！蓖瑢W說�！罢娴摹蔽掖蠼�，于是趕快用笤帚把這個小生命請出了教室。
哎，今天的值日可真夠險的，這比找家長還可怕呀！
值日生作文600字 篇4
我猜啊，大家一定都有做過學校的值日生吧？而今天呢？就是我第一次掃地啦，雖然掃得滿頭大汗，但是，我覺得還是蠻有趣了。呵呵，你看看就知道了！
今天下午放學，同學們都回家了，只剩下我們3個掃地的。我們三個人說好了，一個人擦桌子，擦黑板，則另一個人就排座椅，倒垃圾。我呢？就分配到掃地咯！
我掃呀掃，掃得灰塵滿天飛，哈哈，滿天飛。突然，我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初，我用掃把掃了半天還沒有掃起來，我氣得火冒三丈，心里暗暗地咒罵它：“你這塊該死的口香糖，怎么這么難搞起來啊！”我又掃了一次，還是不起來。雅琪說：“你用石頭試試看。”我回答說：“恩，我試試吧。”
接著，我跑出教室，拾起一塊石頭，走進教室，用石頭刮那塊口香糖刮了半天，還是刮不起來。這時候，詩琪勸我說：“思瑤，別刮了。你看，用掃把掃不起來；用石頭還是刮不起來。我們無能為力了�！薄鞍�，沒辦法了，我們放棄吧�！蔽倚睦镟止局�，“不行，這塊口香糖不把它搞起來，就會破壞整個班級的衛(wèi)生了�！鳖D時，教室鴉雀無聲。“呀！”我大叫一聲�！霸趺戳耍吭趺戳�？？”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說：“我突然想到我書包里有一把小刀。”說完，我拿起書包，找呀找，找呀找，終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的，刀非常鋒利，像是剛買來的。我拿起小刀，馬上就向那塊口香糖撲去，一瞬間，口香糖終于被我弄起來了，我興高采烈。
最后，地板掃干凈了，垃圾也倒了，我們就各自回家了，在回家的路上，我一直回想那一件事，心里暗暗自喜。
今天，是我第一次當值日生，也是我有史以來的第一次成功呀！
值日生作文600字 篇5
管理是一門藝術，當值日生也是十分難當?shù)�，值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。
記得我上二年級時，當過一次值日生，我從那一次當值日生中，才感受到管理班級是多么的困難，因為管理班級要面對形形色色的人！
比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生，老師讓我管理班級紀律，我看見我的好朋友XXX正在和我的.同桌說話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學們又不情愿。想到這里，我走到他跟前敲了一下桌子說：“XXX，你別說話了，請保持安靜！”可他卻毫不在乎地說：“我們都是好哥們，干啥？為什么這么生氣�！边@時候自己再去管他好像有點不給他面子似的，如果不管他他就會更猖狂了，面對這種人，讓當值日生的我真的有些手足無措。
第二種人——強壯型的，這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講臺上管理紀律，我們班的“老大XXX”正在那一邊說一邊做著小動作。我心想：我若教訓他了，放學之后我一定是吃不了兜著走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分糾結。反復斟酌后，我還是走上去對他說：“你別說話了，再說話我記你的名字�！惫�，如我所料，他指著我說：“不想活了是不是？快點給我上一邊去�！边@個時候你一定會趕快躲開吧！這種人也是十分難纏的。
還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日，看見下面一個班干部正在說話，我走上前對他說：“別說話了，認真寫作業(yè)。”他氣勢洶洶地說：“你是誰呀，今天值日就不得了了是吧！你敢記我，我明天一定也記你的名字，我們都是一個級別的，應該誰也不記誰！”遇到這種情況你會怎么做呢？
那次當值日生讓我深刻體會到：管理真的不是一件簡單的事！
值日生作文600字 篇6
今天是我上二年級以后第一次做值日，我感到非常光榮。以前，都是爸爸媽媽陪著我們做值日，活基本上都是爸爸媽媽干的�，F(xiàn)在，我可以自己完成值日的任務了，我覺得很自豪。我想：我一定要好好地值日，讓我們的教室變得干凈、明亮。
下午放學以后，趙老師給我們四個值日的同學分好了工，我的任務是打掃第二組的衛(wèi)生。我快步走到教室后面，拿了一個掃把和一個撮箕，等同學們全走完以后，我就開始掃地了。我從后往前認真地掃著，眼睛仔細地觀察著地面，很大很大的紙片我毫不費力地把它掃走，很小很小的紙片我也不放過，把它一點一點地往前掃。最后，我把垃圾掃成了一堆，又小心翼翼地把垃圾掃進了撮箕里，再把撮箕里的垃圾倒進大垃圾桶里。
我掃完了地，看見同學們的抽屜里有很多廢紙，于是我就拿著一個垃圾桶從第一組開始檢查同學們的抽屜�？匆娪袕U紙，我就拿出來扔到垃圾桶里。不一會兒，我就把全班同學的抽屜都打掃得干干凈凈了。
做完值日了，我覺得好累呀！雖然我很累，但是我的心里卻非常高興。因為，我是能干的小值日生，通過我們四個的努力，帶給了大家一個干凈、明亮的教室！
媽媽的話：中午，我一到家，瑤瑤就興奮地說：“媽媽，今天該我做值日，下午我要早早地去上學�！爆幀幵缇团沃鲋等樟耍裉旖K于盼到了�？粗桥d奮的樣子，我有點擔心，她們自己能干好嗎？晚上，我一到家，瑤瑤比中午更興奮，一邊跟我說她是怎樣掃地的，一邊跟我比劃她是怎樣將同學們的抽屜都整理干凈的�？磥砦业膿氖嵌嘤嗟�，孩子們已經(jīng)長大了，沒有爸爸媽媽的幫助，她們一樣能做得很好。練完琴后，瑤瑤主動要求把今天的值日經(jīng)過記錄下來作為一個成長的腳印。希望瑤瑤在值日的這個星期內每天都能像今天這樣能干，做一個合格的小值日生！
值日生作文600字 篇7
他長著一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子，說話時，鼻子孔張得很大很大，一個“O”型的嘴巴，最有意思就是他那招風的大耳朵，一丁點細微的聲音他都聽得一清二楚，細長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手，你想知道他是誰呢？他就是大名遠揚的李明宇，他有一個昵稱叫“皮蛋”。
明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日，他昂首挺胸地站在講臺上，掐著腰，一副很驕傲的樣子說：“誰不聽話，我就記名字”，明宇話說完神氣活現(xiàn)地站在講臺上。一陣小小的聲音傳進了明宇的耳朵里，明宇“嚯”的站起來大聲說了一句，“程帥啊！信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”，忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音，明宇又用自己的動耳神功監(jiān)聽著聲音的來源，正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語，“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇，明宇說：“邱邇祺你還說一句試試看”。
我一聽趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”！忽然明宇又“嚯”地站起來拍著桌子神情嚴肅的樣子大喊：“安靜，安靜！”可是教師里卻越來越吵，聲音不受控制的越來越大，明宇緊皺的眉頭仿佛可以夾死一只蒼蠅，我竊想：叫你得意，現(xiàn)在知道同學的厲害了吧，吵吧！吵吧！繼續(xù)吵吧！等唐老師來了，明宇你就好玩了。我幸災樂禍、暗暗地偷笑著，明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著：“再吵，我要記名字了！”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個人，看著看著厲聲喝道：“程帥，站上來！余子恒你們幾個最亂，每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒了，連一支筆掉了也聽得清清楚楚，明宇得意揚揚地又雙手插腰間，在講臺上踱來踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文600字 篇8
“不許跑步，知道嗎？你是幾幾班的？”八個值日生正在審問一個瘋跑的小男孩，那幾個值日生就是我們。
想必大家定是一頭霧水吧？我來詳細解釋一下吧！我們四（4）班值日生，中午大課間時在操場“捕捉”瘋跑的人，我們分好工作后開始行動了。在捉“犯人”時，我們就像正在覓食的狼一樣，眼睛眨也不眨地望著操場，所以才有了開頭那一幕。
“又發(fā)現(xiàn)一個！西南方向，白衣男！”林楚軒叫道。我們快步走過去，這樣既可以迅速“捕捉犯人”，也可以給同學們做一個好榜樣。我問他：“這周的行規(guī)要求是：聽見鈴聲響，快步進課堂�？赡銊偛排懿搅耍`反了要求，請你跟我們去一趟教導處！”他的臉色很驚訝：“那他們打球的也在跑步呀，為什么不叫他們？”我看了一眼打球的，“他們不算跑步的�！笨晌乙换仡^，“人呢？哪兒去了？”我四處一看，原來他以迅雷不及掩耳之勢，趁我們不注意便溜之大吉啦！還對我做了個鬼臉，仿佛在說：“惹不起，我還躲不起嗎？”我立刻氣炸了，命令道：“林楚軒，去追他，一定要把他捉回來？”哼！他躲得過初一，躲不過十五！
我回頭一看，陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問另外一個小朋友，那個小朋友一看就是要逃跑！我小跑過去，剛到，他就逃跑了。我立刻包住他的后路，他果然做了個假動作，往后路沖去，我也往前沖，他嚇得跑到沙坑邊，就在一剎那間，陳佳怡抓住了他的衣領，喝道：“還想跑？”那個小男孩不知所措，踹了陳佳怡一腳，跳進沙坑。我頓時爆跳如雷，怒氣沖沖地吼道：“還敢打人！”他見情況不妙，迅速沖了出去，被舒佳俊一下子抓住，帶到教導處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的同學。
同學們，在課間要多做文明游戲，那樣做游戲時就不會受傷哦！
值日生作文600字 篇9
周二音樂課，老師一進教室就滿臉疲憊地對我們說：“六一兒童節(jié)快到了，老師要下去排練節(jié)目，請值日生上來記名字。大家不要說話，要遵守紀律。想看書的請舉手，得到允許后才可以借書看。”
我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺，她一點兒也不嚴肅，正在那兒和同學說說笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧�！�
“你又不是老師，憑什么管我？”溫梓萱毫不領情。
我只好不理她，她終于有所收斂了。
過了一會兒，張昊軒舉手，我點名讓他借書。他借到書后回座位認真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他？”一直舉手的金萬祥怒氣沖沖地責問。
我反問：“你坐好了嗎？”
“金萬祥，去吧。”溫梓萱擺擺手指，“別信他的�！�
我大發(fā)雷霆，拿起筆開始記金萬祥的名字，盡管溫梓萱不同意。
不一會兒，金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟，有些書還被他卷角了。
“選那本，還是這本？”金萬祥挑三揀四，難以決定。
“金萬祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的�！闭f完，我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢，別記他名字�！睖罔鬏嬲f情，“再說，金哥是我?guī)煾�。�?/p>
我愣了一下，久久地注視著那一元錢，腦海中不斷地打架。記，還是不記？記，他一下課就會報復我，不記，就不是一個稱職的值日生。
突然，我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友，她卻不徇私情。后來，我只好逼自己認真守紀，紀律性得到了很大提高。一番思想斗爭過后，我眼睛一亮——記！記是為了幫助他做一個好學生。
后來，音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤，也沒有來找我的麻煩。
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