關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
今天是星期六，爸爸不用上班。奶奶要來(lái)我們家住幾天，我很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢猿缘较銍妵姷拇蟛土耍?/p>
吃過(guò)晚飯，我和爸爸的肚子都漲得大大的，像是懷了三個(gè)月的孩子似的。我一看鐘，啊！已經(jīng)6：00了，我最愛(ài)看的動(dòng)畫片要開(kāi)始了，我忙打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，一把拿起遙控器，把臺(tái)換成了體育頻道，真在播放爸爸最愛(ài)看的籃球比賽，中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了，爸爸高興的跳了起來(lái)，雙手熱烈的鼓掌，我不服氣，從爸爸的手里搶回遙控器，有換成了少兒頻道，為了不讓爸爸把遙控器搶回去，我故意把它握的緊緊的，但還是被爸爸搶了回去，遙控器在我們的手鐘跳起了“芭蕾”！跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去······
奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都別真了，還是讓我來(lái)看戲吧”！我和爸爸都不高興，使出了我們的絕招“花言巧語(yǔ)”。我把奶奶拉到了房間對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您看會(huì)兒書，電視就不別看了吧，這對(duì)身體不好。”爸爸說(shuō)：“媽，聽(tīng)別人說(shuō)看書對(duì)老人有好處哦······”奶奶終于決定不看電視了。
我和爸爸又進(jìn)入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí)媽媽下班會(huì)來(lái)了，看著媽媽一臉的疲勞，我們都提議不在搶著看電視，讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看舞蹈。
這就是我的家，在我家看電視真是太有趣了!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
新愛(ài)的朋友：
你們好！
電視上，幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊，我看見(jiàn)了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽(tīng)見(jiàn)了；你們心中的向往，對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往，我更聽(tīng)見(jiàn)了！
炮火摧殘了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí)，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛(ài)的校園，失去了親愛(ài)的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨；當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí)，你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切，都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學(xué)呢？親人呢？書包呢？你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶！
我知道，你們恨戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng)，恨它毀了你們的一切�？晌乙仓溃銈兠鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)，是無(wú)奈的。和平，對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過(guò)，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”，我相信，一切就一定會(huì)好起來(lái)的，你們一定會(huì)重返校園，重建起你們美麗的家園！
此致
敬禮
時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友：楊菁
20xx年1月21日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
我的媽媽是個(gè)講究效率的人，做事一分一秒都不能耽擱；而我，則是一個(gè)自由主義者。所以我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)自然不會(huì)少，這里不一一列舉了，撿幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。
比如說(shuō)早上起床�！梆�，快起床，再不起來(lái)課外班就遲到了!”我呢，雖然醒了，可還是想在床上多躺一會(huì)，于是就翻個(gè)身，然后說(shuō)“好不容易放暑假，再給我睡幾分鐘嘛，反正輔導(dǎo)班八點(diǎn)半才開(kāi)始呢�！边@時(shí)，我的媽媽就會(huì)用“獅吼功”來(lái)催促我，我就用“金鐘罩”來(lái)護(hù)體，充耳不聞。這樣大戰(zhàn)三百回合后，媽媽就會(huì)拿出殺手锏，“看你這么困，說(shuō)明缺睡眠，晚上的電視就不要看了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧�！睕](méi)辦法，我只能敗下陣來(lái)。
還有前兩天，爸媽給我新買了《哈默林的花衣吹笛人》這本書，我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點(diǎn)半。媽媽看到了，就是用懷柔政策。“誒呀，怎么還在用功啊，這樣下去，眼睛壞了，我們?cè)摱嘈奶郯�！”說(shuō)完還嘆口氣，弄得我騎虎難下，只得乖乖的上床睡覺(jué)去。
當(dāng)然，沖突比較多的還是在學(xué)習(xí)方面。有一次我在寫作文，寫了一半。媽媽看了后說(shuō)開(kāi)始寫的還行，但整體上思路混亂，跳躍，時(shí)間順序不清楚，要重寫。可是我自己看了半天，覺(jué)得挺清楚地啊，堅(jiān)持不重寫。于是戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了。我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論大會(huì)，雙方各執(zhí)一詞，互不相讓，音量都高了很多分貝。大家爭(zhēng)得面紅耳赤，雖然雙方說(shuō)的都有道理，但卻靜不下來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。最后，當(dāng)然是我敗下陣來(lái)，這篇作文作廢了。
我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常爆發(fā)，有時(shí)很快就能熄火，有時(shí)偶爾也會(huì)升級(jí)，這時(shí)候只得爸爸來(lái)調(diào)停了。于是媽媽就經(jīng)常說(shuō)爸爸平時(shí)不管事，只會(huì)當(dāng)和事佬�？杀M管如此，我和媽媽戰(zhàn)爭(zhēng)后也會(huì)很快和好，因?yàn)楹芸炀偷匠燥垥r(shí)間了，媽媽還是會(huì)一如既往的給我燒好多好吃的，我也會(huì)和平時(shí)一樣拉著媽媽撒嬌，玩樂(lè)。
同學(xué)們，你們和你們的媽媽之間也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？戰(zhàn)況如何？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
叮鈴鈴，下課鈴響了，別的班都放學(xué)了，就剩六二班全體同學(xué)端坐在教室不耐煩地聽(tīng)著老師嘮叨....
隨著一聲歡呼聲，同學(xué)們終于解放了，大家迫不及待地收拾書包離開(kāi)學(xué)校�？墒蔷褪５谄呓M的同學(xué)還愁著眉頭，唉......這么晚了，還要掃地看著地上大片大片的垃圾我們都無(wú)奈地嘆息。
“李晴你掃地，盧薈依你也掃地，黃彥博你和蔣振豪你拖地，郭子言你抬板凳和對(duì)桌子�！蔽翼懶〗M同學(xué)宣布著。而我呢？擦黑板，飲水機(jī)與圖書角。
大家都埋頭苦干，終于經(jīng)過(guò)我們不懈地努力才把教室打掃干凈了�？捎械耐瑢W(xué)還沒(méi)走，正在寫作業(yè)，我走上去對(duì)著那些無(wú)所世事的家伙們說(shuō)：“你們走不走？”“不走！”那群搗蛋鬼們異口同聲地說(shuō)�！澳銈円獙懢突丶覍懀≡谶@兒妨礙我們打掃衛(wèi)生了！”“不走就不走！”那群人厚著臉皮對(duì)我說(shuō)道。什么？想氣死我是吧？什么不走就不走？一群癩皮狗！
可是誰(shuí)知哪個(gè)同學(xué)把垃圾桶里的垃圾全倒了出來(lái)！還把黑板上畫得五花八門！他們知不知道這是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果！作為組長(zhǎng)的我上前就沖著那個(gè)搗蛋鬼大吼：“你知不知道我們打掃的有多辛苦？不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果！無(wú)恥！”那幾個(gè)同學(xué)都是班里出了名的小霸王，打架高手�！霸趺床环䴕�？”他們說(shuō)著挽起了衣袖要打架的樣子。我氣憤級(jí)了湊在他們面前帶著點(diǎn)挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)道：“哼！我就是不服氣！怎么了？你把別人的勞動(dòng)成果破壞了還言辭有理？”“你想要怎樣？”“不怎樣怎么了！”我們?cè)匠吃絻囱劭淳鸵蚱饋?lái)了，郭子言馬上過(guò)來(lái)勸架，然后把我拉到一邊說(shuō)：“你要看清楚了，他們你打得過(guò)？這件事就算了吧。”一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我十分咽不下這口惡氣大聲地對(duì)郭子言說(shuō)：“好�。∵@件事情就過(guò)去了吧！不過(guò)我會(huì)上交他們的大名！”他們一聽(tīng)過(guò)來(lái)指著我說(shuō)：“你敢去你敢去告！"我就敢，你憑什么管我！”郭子言見(jiàn)事情不妙上來(lái)?yè)屵^(guò)了我手中的紙條，撕成了碎片，我看著那片片的碎片呆住了，隨后她對(duì)那群人說(shuō)：“你們放心我不會(huì)讓她告你們的！如果有我負(fù)全責(zé)！”“你......”我氣得說(shuō)不出一句話。
走在路上我憤憤不平“為什么！為什么不告他們！你看他們多刁！”“你想想你打得過(guò)他們？”“即使打不過(guò)難道也要忍氣吞聲？”“對(duì)！這就是社會(huì)！這就是世界的丑惡！”對(duì)啊，她說(shuō)得多好，就算我們還沒(méi)走進(jìn)社會(huì)但班級(jí)學(xué)校里就已經(jīng)分出了丑惡善假。
我默默地想著：人們都說(shuō)這個(gè)世界在進(jìn)步，可是我卻覺(jué)得這個(gè)世界在退步變成了原始時(shí)代，變成了強(qiáng)者生弱者亡的時(shí)期了，弱者沒(méi)有了發(fā)言權(quán)與選擇權(quán)？難道這個(gè)世界變成了凡事用暴力解決的世界了嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
在小明的筆盒里住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責(zé)任是畫畫，鉛筆畫錯(cuò)了橡皮就把錯(cuò)的地方擦掉，水筆做語(yǔ)文作業(yè)，圓珠筆做數(shù)學(xué)作業(yè)。它們像一家人一樣和睦相處。
一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來(lái)空間就不大，又來(lái)了一支鋼筆，鉛筆盒就更擠了，鋼筆是主人的新寵，不可能離開(kāi)。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說(shuō)∶“讓鉛筆走吧，反正它快要用完了�！ㄏ鹌げ煌�，因?yàn)樗浪�，鉛筆走了小主人也不會(huì)寵愛(ài)我了。鉛筆斗不過(guò)水筆，只好含淚離開(kāi)了家。
鉛筆走后橡皮不再受小主人重視了，畫畫交給了水筆和圓珠筆。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)接給鋼筆�？墒撬P和圓珠筆畫錯(cuò)了只能撕了，可小主人就會(huì)一頓罵，鋼筆每天在寫不完的作業(yè)上也失去了光彩，大家知道了鉛筆的好處，便開(kāi)始尋找鉛筆了。
橡皮來(lái)到臺(tái)燈前問(wèn)∶“先生，您見(jiàn)到鉛筆了嗎？〃＂孩子，我沒(méi)見(jiàn)到�！ㄣU筆也很想家。橡皮來(lái)到了鏡子前看見(jiàn)鉛筆在角落里哭，橡皮說(shuō)﹕＂走吧我們一起回家。〃
鉛筆回來(lái)后，大家又一起開(kāi)始工作了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
生活是一首歌，一首讓我們難以忘懷的歌。寒假剛過(guò)去的一些趣事，在我看來(lái)就像一個(gè)音符，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。
大年初二，下了一場(chǎng)雪。早上一起床，我便和哥哥一起打“狙擊戰(zhàn)”。我對(duì)哥哥說(shuō)：“不能打臉，先打到對(duì)方25球算勝利，失敗者堆雪人!”一開(kāi)始，我領(lǐng)先哥哥許多，心中有些飄飄然了，冷不防被哥哥射個(gè)正中。我蓄勢(shì)待發(fā)，從地上抓起一個(gè)大雪球，抬頭卻發(fā)現(xiàn)哥哥快要發(fā)球了，我想：哎，這次死定了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，做出了要扔雪球的動(dòng)作，哥哥見(jiàn)狀趕緊扔出了雪球。就在那一剎那間，我機(jī)靈地躲開(kāi)了，同時(shí)扔出了緊握的雪球，擊中了他。哥哥目瞪口呆，那樣子可笑極了。接下來(lái)哥哥連發(fā)十幾下，我左躲右閃，防不勝防，終究還是被他打中了。我被激怒了，使出了殺手锏——扣殺，他東躲西藏，還是被我打了個(gè)正著�？伤稽c(diǎn)也不氣餒，又開(kāi)始了新一輪的猛攻，可我也不是吃干飯的，我一連打了他十幾下，他“死”了，但他臉上卻洋溢著笑容。沒(méi)有辦法，他只好乖乖地堆雪人。
我們的歡笑聲，引來(lái)了大院里的小伙伴們。他們也互相之間展開(kāi)了“雪球攻擊戰(zhàn)”。我回屋里端來(lái)了奶茶，看著哥哥堆雪人，我的得意勁甭提了。呵呵呵。怎么還有幾位“帥哥”在幫老哥堆雪人?真的不錯(cuò)啊!我也要顯顯身手了。我找來(lái)兩顆大紅棗，做成了雪人的眼睛，再用一根大的胡蘿卜做雪人的鼻子。我的創(chuàng)意贏得了伙伴們的齊聲歡呼。老哥只好一個(gè)勁兒的鏟雪。老哥，你敗得好慘啊!
寒假眨眼間就過(guò)去了，但是留給我的回味卻是永恒的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
我和哥哥就像一半一半的玻璃球，裂開(kāi)了，就再也不能完好的合起來(lái)了，不過(guò)，偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來(lái)，好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的，你說(shuō)奇怪不奇怪？
戰(zhàn)爭(zhēng)：
我和哥哥屬于電腦狂，每天掙電腦分時(shí)注：我媽怕我倆暑假里狂玩電腦，就設(shè)置的規(guī)定，免不了比一比誰(shuí)的電腦時(shí)間分的多，非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對(duì)方的分?jǐn)?shù)不對(duì)勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！今天中午，我好不容易獲得一小時(shí)十分，正當(dāng)我興奮地大叫時(shí)，弟弟卻質(zhì)疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查，因?yàn)槲矣行┬奶�，盡管如此，弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞，他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著，氣得我和他開(kāi)始了舌戰(zhàn)，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時(shí)，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！
和平：
“哇老哥！”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道�！霸趺戳耍俊蔽壹{悶的問(wèn)道�！皨寢屨f(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號(hào)了呢�！蔽掖篌@失色，立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù)，最后決定這一天我們爭(zhēng)取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事，全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球，雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口，但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度，恨是愛(ài)最好的表達(dá)方式。
五原縣第二小學(xué)五年級(jí):吳江
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
打開(kāi)媽媽的相冊(cè)，其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個(gè)孤兒，穿著一件破爛不堪的連衣裙，腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦，仿佛剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)劫難似的。
看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:這個(gè)小女孩和媽媽每天到草原放牧，看著成群結(jié)隊(duì)的牛羊，在她們的精心照料之下，一天天長(zhǎng)大，心里高興的不得了。
這天，她們母子倆照舊到草原上放牧，不知誰(shuí)叫了一聲:“快看�！辈菰系娜怂奶帍埻�，發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn)，越來(lái)越近，才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開(kāi)始害怕起來(lái)，大驚失色，抱頭鼠躥，四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了，接著，又爆炸了，兩枚、三枚、四枚……
不一會(huì)兒，導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉，所有綠茵的草地都被炸沒(méi)了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸體滿地都是。一個(gè)坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏，有多少幸福的家庭妻離子散，有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
我和我的媽媽幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，每次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”幾乎都是因我而起，最后失敗的也都是我。不信，你瞧！
戰(zhàn)爭(zhēng)一：起床。每天早上媽媽喊我起床，一遍、二遍、三遍……可我總是賴床不想起，直到媽媽發(fā)怒，我才慢悠悠地爬起來(lái)，閉著眼，懶洋洋地穿衣、穿鞋。突然，媽媽河?xùn)|一聲吼，我抖三抖，困意全無(wú)。
戰(zhàn)爭(zhēng)二：吃飯。吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件既幸福又痛苦的事情。因?yàn)槊看纬燥垥r(shí)，我都喜歡用手機(jī)在“喜馬拉雅FM”上聽(tīng)各種各樣的故事，可是“戰(zhàn)爭(zhēng)”也因此爆發(fā)了。因?yàn)槌燥埖?時(shí)候，我已化身為故事中的角色，時(shí)而英勇，時(shí)而嬌弱。我太投入了，自然吃的就很慢很慢，突然，媽媽聲色俱厲，把我拉回到現(xiàn)實(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)三：成績(jī)。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，如果我的成績(jī)不理想，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)打響�！翱级嗌�？”媽媽問(wèn)。我怯怯地說(shuō)：“95分�！眿寢屧疚⑿Φ哪樢幌伦泳妥兂闪吮侥�。因?yàn)閶寢屪畈荒苋萑痰木褪俏业拇中�，媽媽認(rèn)為題不會(huì)做情有可原，但如果因?yàn)榇中膩G了分實(shí)在不應(yīng)該。
我和媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣不斷上演著，但是我知道，媽媽對(duì)我如此嚴(yán)厲都是為我好，媽媽希望我變得更優(yōu)秀。我以后要多聽(tīng)媽媽的話，少惹媽媽生氣，讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”變成“和平”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我看到這張黑白的照片，仿佛這些場(chǎng)景都出現(xiàn)在了我的面前。
上海的火車站此時(shí)熱鬧非凡，擁擠得很，人山人海，根本無(wú)法流動(dòng)，像時(shí)間停止了一樣。突然，一架架日本轟炸機(jī)的影子清晰的出現(xiàn)在了上�；疖囌镜纳峡�，此時(shí)，時(shí)間開(kāi)始了“流動(dòng)”。火車站一片喧嘩聲，人群此時(shí)處于一片慌亂的境地之中。
“轟”的一聲巨響，一枚巨大的導(dǎo)彈飛向了人群，此時(shí)地面上更慌亂了，控制轟炸機(jī)的飛行員不管男女老少，無(wú)情地投下一枚枚既可怕又巨大的導(dǎo)彈，此時(shí)我們腳下血流成河，一具具被鮮血染紅的尸體擺在我們的面前，一個(gè)1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著，喊著，卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得急享受父母給他的愛(ài)，還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他帶來(lái)的快樂(lè)，還沒(méi)來(lái)得及享受世界的美好，就已經(jīng)失去父母，失去家變成孤兒了。
這個(gè)可憐的小男孩未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢？我想：這個(gè)小男孩今后會(huì)流浪街頭，這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應(yīng)該生活在舒適的家庭里，擁有父母的家庭里。可是因?yàn)槿祟惏l(fā)明了炸彈等危險(xiǎn)工具，令多少國(guó)家自相殘殺，令多少人無(wú)家可歸，令多少個(gè)孩子失去父母和親人啊！
我不明白，為什么不讓世界永遠(yuǎn)和平呢？為什么我們同在一片藍(lán)天下的孩子有天壤之別呢？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切一切，都是因?yàn)闊o(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)！就是因?yàn)橛辛怂嗌儆⑿�，多少無(wú)辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來(lái)的，而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的！古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，真理是第一個(gè)犧牲品。
和平，是一段美好的時(shí)光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張張可愛(ài)的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽(yáng)光，孩子失去了最愛(ài)的父母。
所以，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
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