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有關(guān)多彩暑假作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的多彩暑假作文6篇，歡迎大家分享。
多彩暑假作文 篇1
你們知道嗎？在假期里我們有豐富多彩的假期生活，下面我就講講吧！
在假期里，我們拋開了一切束縛，打破了關(guān)閉自己的房門，我們重獲自由，想一個個自由的小鳥在天空中飛翔，去迎接彩虹的到來。
可是，這樣的生活并不長，因為我的爸爸給我報了暑假舞蹈班，在舞蹈班我可以學(xué)到很多基本功比如：劈叉、下腰、前軟翻、后軟翻、貼墻······等，我還學(xué)會了許多舞蹈。我除了上舞蹈班還 去水上樂園玩，那時我的媽媽去上班了沒有來，只有我、爸爸和弟弟。在我還沒有進(jìn)去的時候我就想去深水區(qū)，可是爸爸怕我太低會摔倒，所以我沒有進(jìn)去，但是我在淺水區(qū)玩的也很開心。就在我在玩 的時候我看見一個大鯊魚滑梯，我對爸爸說：“爸爸我想玩那個滑梯�！卑职终f：“可以，不過要慢一點�！蔽腋吲d地跑向滑梯，我剛坐到上面就滑了下去，就在我滑下去的時候我的心就像要跳出了一 樣，直到我從滑梯上滑下來我才放松了。然后我對爸爸說：“爸爸我想去深水區(qū)玩�！卑职终f：“那你去玩吧�！蔽腋吲d地跑向深水區(qū)我剛跳進(jìn)水里就摔倒了。我們玩到五點就回家了。
這真是一個豐富多彩的暑假！
多彩暑假作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，兩個月的時間就這樣在忙碌，充實，快樂中匆匆走過，快樂的暑假馬上就要結(jié)束了。即使時間過得這樣飛快，但我的收獲很大。
暑假生活漫長而短暫。如果每天無所事事，打發(fā)時間，那暑假就會顯得很漫長；但是如果每天生活井井有條，忙碌充實，那么暑假就會顯的很短暫。而我的暑假生活豐富多彩，開心快樂，還學(xué)會了一些有趣本領(lǐng)呢！
暑假剛開始，我做完了當(dāng)天的作業(yè)，正愁沒事做的時候，媽媽提議說：“天氣這么熱，不如就去游泳吧！”我高興地拍了拍手，歡呼著說：“好呀好呀！”可轉(zhuǎn)念一想：“可我不會呀”媽媽拍了拍我的肩膀，和藹的說：“誰都不是天生就會的，要自信一些！”就這樣我和媽媽去挑選了游泳裝備，開始了學(xué)游泳這項本領(lǐng)。
一開始我甚至不敢下水，可是看著媽媽在岸上和藹的笑臉，我信心倍增。認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)憋氣的技巧和方法。鼓起了勇氣，一開始我只能游一兩米左右。可是我每天都堅持去練習(xí)，漸漸地我就能一口氣有十幾米了。而且，我還能在水中連翻好幾個跟斗。我好高興呀！
這個暑假沒有白過，我不僅學(xué)會了游泳，還練了書法，我的寫字技巧有了大大的長進(jìn)，媽媽高興地夸我：“孩子，你真棒！”我心里可開心了呢！
多彩暑假作文 篇3
暑假里，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下看望姥姥和姥爺。那是一個有山有水的好地方，在那里發(fā)生的一些趣事讓我回味無窮。
捉知了猴
盛夏，是知了猴最多的時候。晚飯后，我和表妹一人拿著一個手電筒，提著一個用礦泉水瓶自制的小桶沖出家門。我們不敢去河邊的大樹林中去捉，聽姥姥說那里有毒蛇，所以我們只能在村旁路邊的小樹林里碰碰運(yùn)氣。
我拿著手電筒在樹干上仔細(xì)地尋找著，眼睛瞪的超大，生怕留下什么遺憾，咦!這棵樹上有兩只呢，我自語著，起初，我有些害怕，不敢用手去碰它，只好叫著表妹來幫忙。忽然，我感覺腳背癢癢的，像是什么東西在爬動，不會是毒蛇吧，我趕快用手電一照，呵!原來是一只不知天高地厚的知了猴正在攀登“珠穆朗瑪峰”呢，我小心的捏住它丟進(jìn)了小桶里，只見它揮舞著四條腿，像是在抗議。不到半個時辰，我和表妹就捉了二十多只。
摸螃蟹
姥姥家的村莊旁有一條大河，河水清澈見底，可以看到水底的沙石。這天，舅舅帶著我到大河里摸螃蟹。
舅舅摸螃蟹可是最拿手。舅舅告訴我，只要掀開一塊石頭，準(zhǔn)保下面藏有螃蟹，你試試，果不其然，當(dāng)我掀開一塊兒大卵石時，還真有一只大螃蟹正慌慌張張地橫著身子向四周逃走哩!說時遲，那時快，我忙伸手去抓它，誰料這只大螃蟹竟然揮動著大鉗子狠狠地夾住了我的手，我使勁地甩著，可怎么也甩不掉，我只好強(qiáng)忍著痛把它拽下來塞進(jìn)臉盆中，疼得我站在水中直哎喲。
功夫不負(fù)有心人，我們很快就摸了一臉盆，我和舅舅提著螃蟹興高采烈的滿載而歸。
多彩暑假作文 篇4
盼望已久的暑假終于來了，我的暑假我做主，我制定了以下計劃來充實我的暑假：
一、讀書學(xué)習(xí)計劃：在假期里，我要讀蘇聯(lián)作家維·比安基的.《森林報》和美國著名女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這兩本書，充實自己的課外知識，我還要誦讀唐詩宋詞讓自己了解一些古代的詩歌。我要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地完成暑假作業(yè)，還要寫好每一篇日記，做好積累。
二、運(yùn)動計劃：在假期里，我要每天6時30分起床，和老爸一起去打籃球，來強(qiáng)健我的體魄。我還安排了游泳集訓(xùn)，掌握求生的技巧。
三、旅游計劃：在這個暑假，我要和我爸爸媽媽一起去我夢想的安徽黃山旅游，觀日出、看云海、賞奇石，一覽黃山優(yōu)美的風(fēng)景，置身在美麗的大自然之中，愉悅身心。
四、公益活動計劃：我要積極參加社區(qū)組織的公益活動，為需要幫助的人獻(xiàn)上一份愛心，讓他們在愛的照耀下快樂地成長。我會積極參加太原晚報的小記者活動，認(rèn)識更多的朋友，體驗生活的樂趣！
這個暑假，我要按照以上計劃去做，這個多姿多彩的暑假我一定會收獲多多、快樂多多。
多彩暑假作文 篇5
昨晚我做了一個夢，夢見自己長出了五顏六色的翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，白云上蹦啊蹦，無比地快樂愜意。早上一覺睡到自然醒，伸了個懶腰，擦掉淌在嘴邊的口水，心里綻開了花：今天開始，放假啦！放暑假啦！
暑假，六十天，1440個小時！平時數(shù)學(xué)計算得可沒這么快。我頓時覺得自已好富有，不禁捂住了著嘴偷著樂，哈哈，我變成了時間的大富翁！我的暑假我做主！
漫長的暑假給我?guī)淼膶⑹鞘裁茨�？愉悅的心情、精彩的電影、令人入迷的課外書、無憂無慮的旅行……
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書，是我們的精神糧食，不僅能豐富我們的知識，還能讓我們明白很多人生的哲理。讀到一本好書就好像交到一個好朋友。我被故事里的情節(jié)感動著，善惡美丑，人間百態(tài)，一一嘗過。作為一名資深書迷，暑假里當(dāng)然少不了與書作伴。暑假里，我常常會去圖書館里坐上一天，翻一翻，找一本書，把自己融入文字里�！冻悄吓f事》、《沈石溪動物小說系列》、《俗世奇人》、《儒林外史》、《唐磚》……，每一本書都讓我愛不釋手，我如饑似渴地在書的海洋里徜徉著，成長著。
讀萬卷書，行萬里路。是時候出去走一走了，可不能辜負(fù)了這大好時光。暑假里，我去了福建、寧波、文成、平陽。登山遠(yuǎn)眺，水中魚躍，陶醉在美麗的山山水水中，深深地感受到了大自然的魅力，同時也闊了我的視野，收獲了很多書本里不曾教過我的東西。
業(yè)精于勤，荒于嬉。暑假，是專屬于我們學(xué)生的美好時光，同時也是為明天積蓄能量的加油站。暑假，讓我收獲了很多快樂喜悅，現(xiàn)在暑假已在指縫中偷偷溜走了，讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炖^續(xù)出發(fā)吧！
多彩暑假作文 篇6
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動著兩個小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢？噢，它一定是在尋找食物吧！調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺�？墒牵∥浵伮劼勶灨�，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃？他這是要去哪呀？我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗的向?qū)�。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說：“來，來，來，大家一起來搬食物吧！要為入冬而坐準(zhǔn)備呀！”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動了�？梢竭_(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過一個長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真有趣！真有趣！這些小螞蟻真的好有意思��！”
整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀！這就是我快樂的暑假生活。
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