精選為什么讀書作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的為什么讀書作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為什么讀書作文 篇1
不想回家的小學生,不愛上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風,也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?
想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。
喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現(xiàn)在在校園學的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數(shù)學、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領會吧!
這三天的種種閱歷關于主角來說,應該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。
為什么讀書作文 篇2
我想成為一名演員,我為成為一名演員而讀書。
有一天,我和家人一起看電視,電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識競猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機槍一樣,"嗒嗒嗒……",出一道題他就答對一道題,主持人都看懵了,甚至忘了自己該出下一道題。
我情不自禁地說了一聲:“真牛!”這時,爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說:“這你都不知道啊,易烊千璽是少年演員里,成績數(shù)一數(shù)二的人……”
當時我就想:原來演員每天這么忙,學習也可以這么好!我也想成為一名學習好,演技也一流的演員。從那天起,我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員,為中國的娛樂圈盡一份力。
為什么讀書作文 篇3
老師們,同學們,早上好!現(xiàn)在我們學校正在開展《書香家庭》的爭創(chuàng)活動,今天我就和大家一起談談讀書這個問題,
我們?yōu)槭裁匆x書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。有的同學會說,我們不讀書也一樣能生活得很好,是的,不讀書大概也是可以生活一輩子的,那也是一種生活,祖祖輩輩的農(nóng)民大都是這樣的。知道了節(jié)氣的轉(zhuǎn)換,知道種什么作物,日復一日,年復一年,大致是差不多的。在風調(diào)雨順的歲暮,在家門口掛上一副春聯(lián),再點燃一串鞭炮,就算是和一年的道別了,鞭炮聲似乎在說,這一年是值得的,但是,能夠品位的僅僅只是自己的人生。
然而,天地之大,我們的生活是豐富多彩,生活就像一杯陳年老酒,每個人都珍藏著一杯,值得慢慢地回味。但是,生活不都是陳年老酒,還有各種各樣口味不同的酒。它們有的醇香可口,有的辛辣苦口,將它們的滋味合起來,可能就是真正的酒中之奧妙了。如果把人生比作一杯酒的話,那你就得學會品嘗。品酒是很有學問的職業(yè),需要你全部生活的積蓄,
品味人生也需要你的積蓄那就是要我們讀書,讀書是品位人生的好方法。讀一本書就是與一個人在品味人生;讀多本書,就品味了多個人的人生,你的生命被延續(xù)。從事一個職業(yè),不等于失去了讀書的機會,不然你只能品味自己可憐的人生。書是我們的朋友,常言說:“開卷有益”,就是指打開書本,能得到很多有益的東西。簡單地說,就是讀書有好處。多讀書,可以提高我們的作文水平;多讀書,可以提高我們的閱讀能力;多讀書,還可以從中摘錄一些好詞佳句,在寫作文的時候就能得心應手地應用,再也不會感到語匯貧乏了;多讀書,可以增長知識,開闊視野;多讀書,還可以教會我們做人的道理……讀書有太多太多的好處,我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,“知識能塑造人的性格”。
我想,如果我們學校的每一位同學,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是我們學校莫大的榮譽了。
讀書吧,同學們!
為什么讀書作文 篇4
現(xiàn)在一直到很多年以后,我的主要任務是讀書。可是為什么要讀這么多的書,我讀書又是為什么?這些問題經(jīng)常在大人們的口中千百次地說來說去,我的理解不深,卻想說這么幾句。
周恩來總理在十六歲時就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲,我雖理解卻不想照抄。我的讀書首先是要使自己成為一個博學的人。知識爆炸的時代沒有知識或沒有足夠的知識,那一點是要落伍的。所以我的讀書,讀的就是知識,使自己的知識一天天壯大起來,到用的'時候不至于不懂、不會,而是很熟悉、很精通。
其次就是謀生。我們讀完書就會成人,有一句話叫做“長大未成熟”,我想也一定指的是因為沒有好好讀書所以認識、思想以及接受新事物、新挑戰(zhàn)的能力不夠。在成人時不成熟要想謀生恐怕就和爸爸說得“背你一輩子”不遠了。所以讀書,好好讀書,讓自己在博學的同時還能夠用學到的知識謀生,也是讀書的一個主要目標,爸爸說這叫“篤志”。
還有就是適應競爭。爸爸說他到我這個年齡的時候提出過自己的讀書目標就是四個字:出人頭地。我查了這個詞的意思是:高過別人。我討厭不公平,可是卻沒有能力改變不公平的現(xiàn)象。所以,我讀書的另一個目標就是適應競爭的社會,從競爭中脫穎而出,成為佼佼者。
這就是我為什么要讀書,整個過程大概充滿一生,但博學、篤志、謀生、競爭一定會伴隨一生。我一定要好好讀書,好好完成這些目標。為了實現(xiàn)這些目標,我想在每個學期初,都制定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,下一篇就將是我的《新學期新計劃》。
為什么讀書作文 篇5
昔日周總理留學西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,其浩然正氣至今仍令人振奮;近期深圳校園一句“我愛學習學習,使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”的口號走紅網(wǎng)絡!盀閶屪x書”引起廣泛的討論,有人感慨一代不如一代,有人擔憂國家和社會的未來。而我不禁在心里默默問自己,寒窗12載,你又是為了什么讀書呢?
深圳的口號之所以廣傳,正因為它真實的反映了現(xiàn)今學生學習的困境。一邊是教室外的花花世界,一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權變成普及的義務,讀書的目標從大眾的福祉變成個人的功利之后,“努力學習”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉,作業(yè)潦草敷衍,考試失敗時候?qū)议L責罵的恐懼遠遠大于對知識的欠缺的擔憂。畢竟溫飽不愁,生活波瀾不興的環(huán)境中,讀書竟成了唯一的苦。
這么說,難道周總理的話就淪為歷史,難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代,只是因為媽媽的嘮叨才被迫讀書?
我想不是的,“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時。國家飄搖凋落之際,沒有革命者的犧牲,哪來的新中國?百廢待興之時,沒有建設者的奮斗,哪來富中國?同樣,享受著蔭涼,又怎能就這樣心安理得的享受?這鏗鏘誓言中的擔當與奮斗,永遠不會隨時光黯淡,而一定會是我們民族前路上不竭的源泉,代代從中汲取力量。
圣雄甘地說過,一個發(fā)展的民族,每一代人都有其使命,而正處于中華民族新的關鍵節(jié)點的我們,也要明白自己的責任和擔當,豐富知識儲備,進而勇?lián)姑。的確,五色使人盲,安逸的生活給我們提供了更多的選擇,使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對不是迷茫和享樂的溫床,而是供我們更加茁壯成長的沃壤;也的確,和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場”,我們得到了來自長輩們不少的關注和要求,重擔之下也有無奈和壓抑!皩W習使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃,反映了我們的心境,但絕不代表我們忘記了初心和目標。
我想“我愛學習”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待,但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里,苦難不曾教給我的,學習可以教給我。銘記歷史,心懷理想,幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂,但它使我媽快樂,且使我快樂我媽的快樂;我們也在學習中尋找到使命,肩負起責任,追求生命的價值。我選擇讀書,為的是不辜負歷史給我的厚重,為一個主動進取,奮發(fā)而清醒的人生。
為什么讀書作文 篇6
本周的這個星期二,是我們學校的科藝節(jié)。在這次的科藝節(jié)中有這么個節(jié)目叫《為何要讀書》,這是一段相聲。這段相聲很搞笑,當時我們學校里面的人是沒有人不笑的。這段相聲說這么多讓人大笑的語言也還是離不開“讀書”這個話題。到了結尾的時候就說了讀書是因為這個社會的需要,所以要讀書。
其實關于為什么要讀書的這個問題我的爸爸在我讀三年級就問過我了,我也回答了出來。這次聽到這個相聲給我的答案我其實還可以通過這個答案引發(fā)出另一個問題:為什么這個社會要我們讀書?我想只要我說出來肯能會使在座的同學們沉思。是呀!既然讀書是因為這個社會的需要,不讀書就無法找到一份好的工作。那么為什么這個社會要我們?nèi)プx書呢??
“讀書”與“社會”是相對應的。為什么要讀書?為什么社會要我們?nèi)プx書?這兩個問題的答案是一樣的。而要找到這兩個問題的答案,就需要回到我們祖先的那個時候說起。
當時我們的祖先還沒能有我們現(xiàn)在的科技這么發(fā)達,但是他們對這周邊的一切很好奇,這種好奇心是他們有了探索的動力。有的人探索發(fā)現(xiàn)的東西多了知道的東西多了,知識多了在當時的檔次就高了。為了給這些人對當時做出的貢獻相應的報酬這些人就比其他人過的好。后人為了不再兜多個圈子,再去把前人探索發(fā)現(xiàn)了,已經(jīng)解決的問題再去研究多次,去浪費時間,所以就要我們?nèi)W習,這樣就有了基礎可以再去探索其它的東西。檔次高的人也像以前那樣相應的報酬多了,日子過得好了,F(xiàn)在的人們在這些誘惑之下就有的很愛讀書,希望自己能有好日子過。當然有的也是為了為人類做貢獻才去讀書。社會也因此而需要這些學歷高的人去做出貢獻。所以讀書是社會的需要,也是社會為什么要我們讀書的原因。
為什么讀書作文 篇7
武漢市武昌區(qū)中山路小學五年級涂峻豪
人為什么要讀書?因為書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤。書籍一直伴隨著我們的成長,成就著我們的夢想。
大文豪魯迅先生從少年時代起就和書結下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,把錢都用于購置書籍,酷愛讀書的他,不僅為我們帶來許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰(zhàn)時期,棄醫(yī)從文,用文字喚醒國人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛戴的偉大文學家。這就是知識的力量。
有“太史公”美稱的司馬遷年幼時便在父親司馬談的指導下習字讀書,十歲時已能閱讀誦習古文《尚書》、《左傳》、《國語》等書,可謂滿腹經(jīng)綸。稍稍年長后,他更是“讀萬卷書,行萬里路”,學游天下,博古通今,見識不凡。后來,明歷史得失于心的他,用14年時間寫成了著名的文學作品《史記》,被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷!笨芍^前無古人,后無來者?梢娮x書能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。
一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書中鑒取歷史興亡之道,能從書中“走出來”,深刻剖析社會弊病,之所以后來能推翻滿目瘡痍的舊中國,創(chuàng)建新中國,除了其他原因,愛讀書恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺?shù)纳砩峡梢钥闯觯x書是生活的方向盤,成就著我們的夢想。
“書籍是人類進步的階梯”,讀書的作用是不可估量的,它能帶給我們無窮的遐想和樂趣,使我們增長知識,開闊眼界,甚至能幫我們改變?nèi)松,改變世界。所以,拾起書本,讓讀書成為我們生活的一部分吧!
為什么讀書作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書?讀書對我們有什么好處?
生活中,那些愛讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學習知識,在墻上鑿出一個洞,用鄰居家透過來的光幫助自己學習。
無獨有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時候很容易打瞌睡,于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國的蘇秦發(fā)奮圖強努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準備了錐子,在自己疲倦的時候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來,繼續(xù)讀書學習。
那些故事都是促進我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什么要讀書,原來我有時候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點也不洪亮,根本就不想讀書。經(jīng)過長時間的訓練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識。
“一個人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不可以一天不讀書。”這是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴大我們的知識面。
為什么讀書作文 篇9
對于讀書,這個字眼,我們再熟悉不過了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基說過:“書,是人類進步的階梯”培根說過;“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中比必不可缺的精神糧食。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游,讓我領略知識的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前行的航標……
同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋中,成為知識的富翁,精神的巨人吧!
為什么讀書作文 篇10
“爸爸,我現(xiàn)在能出去玩了嗎?”我對正在聚精會神看新聞的爸爸說。這些天我聽得最多的一個詞就是“新型冠狀病毒”,這家伙一日不除,我們就一日不得出去。哎,這天,在家像困獸一般的我看到窗外陽光普照,心兒早就飛出去了。爸爸一聽我要出去,一臉嚴肅地說:“不能出門,在家陽臺上曬曬就可以了!鞍,還不能啊,都個把月沒下樓了,我都快成一塊‘霉豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般,心情跌到了谷底。
聽完我的不滿和嘮叨,爸爸的臉越發(fā)嚴肅起來。他一本正經(jīng)地對我說:“聽話,我們現(xiàn)在待在家里,就是對自己對家人對國家對大家負責任!
是啊,爸爸的話觸動了我的每一根神經(jīng)。
這不禁讓我想到了我國工程院院士,呼吸疾病專家,已有84歲高齡的鐘南山爺爺。新冠疫情暴發(fā)后,他義無反顧地沖向疫情一線。經(jīng)了解,這是他繼20xx年“非典”之后再一次為國出征。這是多么偉大的英雄!
我想到了沖在一線的警察叔叔們。印象最深的當屬于黑龍江警長王春天。他生前一直奮戰(zhàn)在疫情防控工作第一線,連續(xù)堅守崗位20余天,因勞累過度突發(fā)心臟病不幸犧牲。這是多么偉大的英雄。
我想到了那一個個“舍小家”的醫(yī)務人員們。為了國家能早日擺脫新冠病毒,挺身而出,盡心盡力救治每一位病人。看著他們累了就席地而睡;看著他們因為時時要穿著不能透氣的防護服,總是要帶著口罩,臉被捂?zhèn)鏍都顧不上還依然微笑著面對每一位病人;一想到這些我的眼淚就止不住地往下流。他們在平凡的崗位上做著這樣不平凡的事,他們就是我心目中的英雄。
致敬英雄,從此,我要以他們?yōu)榘駱樱W習,勤奮向上,好好鍛煉自己的身體,為報效祖國而讀書。
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