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雨作文

冷雨作文

時(shí)間:2022-04-26 16:28:46 雨作文 我要投稿

冷雨作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的冷雨作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

冷雨作文合集七篇

冷雨作文 篇1

  一連十幾天都是陰陰沉沉的天氣,間或飄幾點(diǎn)雨絲,直撩撥得人心煩意亂。

  從放假開(kāi)始,我便盼著有一個(gè)陽(yáng)光燦爛到懶洋洋的好天氣,也好把被兒,褥兒曬個(gè)暖暖和和的。光想著趴在陽(yáng)臺(tái)上,嗅那被褥上陽(yáng)光的氣息,我渾身就充滿了熱情,誰(shuí)料天空偏偏不讓太陽(yáng)多露面,只讓風(fēng)兒,雨兒來(lái)四處閑逛,直把那本就淡淡的一點(diǎn)兒年味兒也給吹散,刷洗掉了。

  也罷,曬不或太陽(yáng),就讓我靜靜地坐在窗前,聽(tīng)那冷雨敲窗。

  聽(tīng)雨,自是在夜里。人的五官的精力 大約總是一定的,白天眼睛忙得慌,分去不少精神,還是夜里靜些,能讓耳朵聚精會(huì)神。

  這雨,比前幾天的大了些,打在窗玻璃上,吡喱剝落的,倒有些像鞭炮的架勢(shì)。然而終究又不似鞭炮那殷連貫。皆由那一陣一陣的風(fēng),把雨絲吹得東倒西歪,有一陣波一陣地敲打著窗玻璃。這樣也好,嘩啪作響的靜默,足以用來(lái)回味。

  偏偏風(fēng)兒也不甘寂寞,有一搭沒(méi)一搭的呼嘯著,也不知是它伴著雨聲,還是雨聲和著它了。

  又是好久的靜默,我沉著心等待著冷雨再次敲打窗玻璃,卻久久未聞其聲。忽然覺(jué)得天地是那樣靜默,那樣沉寂。內(nèi)心又是那樣清醒,那樣冷寂。夜是寂寥的,雨夜尤甚;蛟S因?yàn)槭s白日的喧囂,夜更能讓人捫心自問(wèn),讓人計(jì)較心中的得失,讓人的本真在黑暗中顯露無(wú)遺。

  可我什么要聽(tīng)那雨聲?是為了感受到自己的存在吧。在寂寞的夜里,有雨敲著窗子,至少覺(jué)得還有伴兒,覺(jué)得自己像天地里的一只沙鷗,渺小卻又存在著。

  聽(tīng)那風(fēng)聲,似又緊了些,雨點(diǎn)稀稀落落地打上窗子,時(shí)高時(shí)低,頗有些意趣。我忽而想起李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”了。試想若在西窗下有一片芭蕉,倚著山石,光聽(tīng)那雨打芭蕉和那林黛玉也稱贊的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,那又別有一番詩(shī)意了。

  在這樣潺潺的雨聲里,夜似乎被拉長(zhǎng)了,如那細(xì)密的雨絲,悠悠不盡。我打疊起悠悠的情思,就著雨的冷寂,再次鋪敘開(kāi)關(guān)于生命的隨想。

  冷雨,猶在敲窗。側(cè)耳聽(tīng)來(lái),卻分別是在敲打心靈。

冷雨作文 篇2

  窗外的冷風(fēng)雜夾著雨滴,敲打著窗戶,把我從夢(mèng)中敲醒。周?chē)黄诎担美。剛停歇下?lái)的思緒又一次翻涌起思念的潮水,又一次把我淹沒(méi)在你冰冷的潮水中,越是掙扎,越是沉淪,無(wú)法自拔。我們的偶遇,如美麗散文描繪一樣的浪漫,你說(shuō)看到我就像看到你尋找很久的那片云。是你晴朗的笑帶我走出了雨季,你便從此成了我內(nèi)心深處的牽系。讓我一次次探尋一次次陶醉。在你面前,我放松成了一個(gè)孩子,講我的夢(mèng)想,將我的失意。從來(lái)沒(méi)有這樣全身心的釋放過(guò)自己;你也向我訴說(shuō)你成功背后鮮為人知的心事。你低沉的聲音喚起我對(duì)你更多的渴望,我們彼此理解又彼此寵愛(ài),彼此接納又彼此寬容。

  很多日子,你就像那潮汐,匆匆而來(lái),給我送來(lái)柔和的愛(ài)意,滿溢我的身心,就又匆匆遠(yuǎn)行。即便我的目光為你牽系,我卻不愿牽絆你前行的腳步。因?yàn)槟闶呛#晕疫@片曾經(jīng)自由的云彩,為你化作水,流向大海,與你融在一起化不開(kāi)了?赡闼坪跄馨萏嗟膼(ài),寂寞常在,夜里醒來(lái),把我推向更深的海,明知你不是幸福海,越是沉浮不出來(lái)。

  推開(kāi)窗戶,木然的站在窗前,任冰涼的雨水飄落在我的面孔上,雨水和淚水交織在一起,順著脖子往下流。此刻,祈求上蒼給我一對(duì)翅膀,讓我飛出這深淵,無(wú)奈我的翅膀被一滴淚燙傷,為了找到真愛(ài)背負(fù)太多的債,已經(jīng)飛不起來(lái)了。

冷雨作文 篇3

  在一個(gè)鐘夏夜的夜晚,雨打著芭蕉,聲聲雨碎。我抬起頭望著窗外,看到滿天的大雨,不禁思緒飄到了從前。

  那個(gè)夏天,空氣中彌漫著熱的氣息,偶爾微風(fēng)吹過(guò),道路兩旁的楊柳微微的擺動(dòng),操場(chǎng)上人來(lái)人往,有放著歌的,有一起跑步的,還有手牽手一起溜操場(chǎng)的。我們屬于第三種,在那個(gè)燥熱的夏天,你知道嗎?在那個(gè)烏云壓的很低,月色被打入的冷宮的夏天。你手的溫度很低,我用心的給你溫一溫手,把我的熱量傳遞給你。

  終于,當(dāng)大雨瓢潑的下了起來(lái),人們開(kāi)始相繼跑了回去,我們躲在旁邊教學(xué)樓的屋檐下,我突然想起了周杰倫《不能說(shuō)的秘密》的一首歌詞:“最美的不是下雨天,是曾與你一起躲過(guò)雨的屋檐!逼鋵(shí)最開(kāi)心的時(shí)候,莫過(guò)于看到你嘴角的微笑。甜甜的,暖心的。

  當(dāng)年的話語(yǔ)縈繞在我的耳邊,那欲語(yǔ)還休的嬌羞的模樣仍然在我的心頭。在教室的書(shū)桌上還刻著我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的字,在這些字中仍然可以解讀出青春的若隱若現(xiàn)。然而我們以為的一生一世的一雙人,終究抵不過(guò)歲月的一寸一寸的流逝,只剩下眼前這一半清醒一半迷茫交錯(cuò)。夢(mèng)中或有一人相偎,睜開(kāi)眼睛卻又是一窗冷雨,雨聲闖了進(jìn)來(lái),敲碎了別人的夢(mèng)。

  只留我一生嘆息,做了好長(zhǎng)一夢(mèng),一夢(mèng)似千年。但是的浮萍隨水而逝,但記憶中總是揮之不去的她,那個(gè)一起陪我手牽手走在街頭的她,一起欣賞夜景與路燈的伊人,卻已經(jīng)不是再為我高燭紅裝。當(dāng)雨過(guò)之后,寒月殘照,燈影三人。

  知心人,人生難得。佛語(yǔ)有云:“如果說(shuō)情是前生五百次的回眸,愛(ài)是百年修得之緣,那么知心便是三生石畔日日心血的傾注。”知心人,我立而忘之,不再來(lái)。

  殘?jiān)乱膊焕砦,偷偷地躲進(jìn)云彩,罷了,隨手翻幾頁(yè)書(shū)卷,來(lái)陪襯的冷雨夜的美景吧。

冷雨作文 篇4

  愛(ài)分為很多種,它們各自代表著不同的意義:父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們幫助別人,那是真誠(chéng)的……

  有一種愛(ài),在我們身邊縈繞;有一種愛(ài),令我們感動(dòng);有一種愛(ài)是那么無(wú)私和偉大,那就是爺爺奶奶的愛(ài)。

  在上五年級(jí)的一天早晨,陽(yáng)光明媚,讓人感覺(jué)夏天已經(jīng)正在向我們一步一步地走來(lái)。我只是穿了一件夏季的運(yùn)動(dòng)服,便跑出了家門(mén)。正要下樓梯,奶奶就在一旁攔住我說(shuō):"二娃,今天天氣看著不太好,早晨這么熱,下午可能就轉(zhuǎn)涼了,就多穿一件衣服吧,順便再帶上把雨傘。俗話說(shuō)得好,‘不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一’嘛,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我聽(tīng)了后隨口回答一句:“奶奶,你看天氣這么好是不可能下雨的,你就相信我吧!”奶奶猶豫了一下說(shuō):“那好吧,那注意點(diǎn)別給摔著了,過(guò)馬路要小心,別闖紅燈,和同學(xué)不要打架……”

  下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,我收拾好書(shū)包,出校門(mén)朝家走。突然,一道閃電劃破了黑漆漆的天空,雨也隨著閃電下了起來(lái)。漸漸地,雨越下越大,天也越來(lái)越?jīng),“下雨了,下雨了!”同學(xué)們亂叫著。我心想:真的被奶奶給說(shuō)中了!我冷得連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,想立刻回到家里?墒,我沒(méi)有拿雨傘,衣服穿的也很少,該怎么回家?怎么辦?我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)奶奶的話了。

  正當(dāng)我不知所措時(shí),兩個(gè)熟悉的身影正向我快步走來(lái),我走近仔細(xì)一看,原來(lái)是爺爺和奶奶!只見(jiàn)奶奶手中拿著一把雨傘,爺爺手中拿著一件塑料袋包著的外套。

  奶奶將傘給撐了起來(lái),并遞給了我,爺爺一邊給我穿衣服,一邊說(shuō):“怎么樣?合適嗎?暖和嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示合適,心里一股暖流在流淌。

  等爺爺給我穿好了衣服,奶奶說(shuō):“走吧!”我們便手拉著手一起向雨中走去,雨似乎也溫暖起來(lái)……

冷雨作文 篇5

  第一次接觸余光中先生的文章時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“讀余先生的文章,最好選一個(gè)秋日的黃昏,靜靜的`品一杯苦茶。你會(huì)慢慢步入他的文學(xué)世界,如同輕輕地踩在枯黃的落葉上。”我聽(tīng)不懂朋友的內(nèi)涵,今晚我在這雨夜,攤開(kāi)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,那絲絲雨情纏繞著我,或許,這種感覺(jué),你不懂。

  聽(tīng)聽(tīng),那冷雨,看看,那冷雨,嗅嗅,那冷雨,聞聞,那冷雨,舔舔,那冷雨。雨氣空蒙而迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽。有一點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木被雨淋后發(fā)出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點(diǎn),你躺在床上輕輕的聽(tīng)雨點(diǎn)從房檐滑下來(lái)歡樂(lè)的笑聲,看雨滴打在玻璃上淌下的痕跡,似乎寫(xiě)滿漫漫人生路。嗅嗅那冷雨,你會(huì)聞到故鄉(xiāng)泥土的清香,舔舔那冷雨,你如同回到小巷,那帶著淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘,那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動(dòng)著富有感性的人類。每一點(diǎn)每一滴都是一份無(wú)法用語(yǔ)言描述的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。

冷雨作文 篇6

  有些事情,只有經(jīng)歷了,才能明白。

  友誼,在她的眼里猶如秋潭,平淡無(wú)奇,可有可無(wú)。在我看來(lái),友誼如珍寶,是我渴望已久的,我盡我所能去守護(hù)它。即使她的言語(yǔ)中,只有冷漠的要求,但我依然樂(lè)意幫她。我十分清楚地記得那一次,她最后的請(qǐng)求:“你幫幫我吧!說(shuō)那張紙條是你寫(xiě)的,好不好?不然我會(huì)被我媽罵的,老師也會(huì)對(duì)我有偏見(jiàn)的。”她那央求般的神情令我心軟了?墒翘嫠斪,我會(huì)怎么辦?被媽媽數(shù)落?被老師嫌棄?還是被同學(xué)瞧不起?友誼難道只是無(wú)條件地盲目地奉獻(xiàn)?我猶豫了好久,好久……

  直到那場(chǎng)冷雨,讓我看到了那友誼最初的美好,讓我找到了回答她的答案。

  那天下午,我在閱讀吧靠窗的桌子上看書(shū)。窗外下起了細(xì)而綿的小雨,朦朦朧朧的。一個(gè)女孩撐著傘,站在雨里,像是在等待著什么。雨隨著時(shí)間的推移越下越大,遠(yuǎn)處有一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視野里。人影越來(lái)越近,她停下來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,小白,我遲到了!毙“卓戳丝磁⒈挥晁疄R濕的褲子,故作生氣地嘟起了嘴:“遲到了十幾分鐘,我想想該怎么懲罰你呢?”小白提要求了?那個(gè)女孩與以前的我沒(méi)什么區(qū)別,女孩眨巴著眼睛:“好吧!怎么懲罰,都聽(tīng)你的!彼谷贿@么爽快地答應(yīng)了。你不能這樣吧,什么都答應(yīng)嗎?你不知道有些條件是不能答應(yīng)的嗎?我真替她著急。

  事實(shí)并非我所想的那樣。小白“狡猾”一笑:“若兮同學(xué)接旨,先回家洗個(gè)熱水澡,感冒了就懲罰不了了。我要罰你陪我一起去書(shū)店看書(shū)。游樂(lè)園下次再去吧!今天下雨了,快回去洗熱水澡,別感冒!”我頓了頓,恍了一下神……

  我托著腮靜靜地靠在窗前,或許這才是友誼存在的真正意義吧,心有靈犀,互相付出!風(fēng)雨再大,只要有真正的友誼作伴,未來(lái)的路也便不會(huì)覺(jué)得苦澀乏味了。

  但是,不懂得珍惜,那就不配擁有!

  雨過(guò)天晴,我推開(kāi)門(mén)。我想,我知道該怎么做了……

冷雨作文 篇7

  咚咚咚!急促而有節(jié)奏的敲門(mén)聲又響起來(lái)了,這已經(jīng)是第三次了,這一節(jié)課就這樣。今天的確是太冷了,剛走進(jìn)教室好溫暖哦,可三分鐘的熱情一過(guò),那就是二個(gè)小時(shí)三十二分鐘的冷酷了,慢慢熬唄。

  剛掉進(jìn)茫茫學(xué)海中,“龍卷風(fēng)”又刮起來(lái)了,短發(fā)飄起來(lái),腦海中,那一片“桃花盛開(kāi)的地方”,也許親愛(ài)的爸爸媽媽還在為我操心,他們哪知道我正處在“傷心太平洋”,天氣也是“冷酷到底”,不知發(fā)什么瘋,讓“天使在夜里哭”。“同桌的你”,已經(jīng)收到媽媽送來(lái)的外衣,而我卻在兩個(gè)通風(fēng)口中瑟縮,剛邁出教學(xué)樓,“蒙娜麗莎的眼淚”又掉了下來(lái),“冷死我了!”恐怕這281公里以內(nèi)的人們都在重復(fù)這句話,不過(guò)還好,每個(gè)人都“死不了”。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的池塘里,雨點(diǎn)兒砸下來(lái)了,濺起“浪花一朵朵”,那聲音就像上帝的娃娃在玩“撥浪鼓”,“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”,雨景其實(shí)倒也不錯(cuò)!

  跑著喲,那風(fēng)兒更大了,扭頭一看,哈,“前前后后左左右右”的人都哆嗦著,口中發(fā)出咿咿嗚嗚的叫聲,哦,“姐姐妹妹跳出來(lái)”,踏著風(fēng)的舞曲,跟著“春天的故事”,追隨著風(fēng)中的“雨蝶”,其實(shí),這樣的天氣“最美”!

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