【精華】歡樂(lè)的童年作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的歡樂(lè)的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè)的童年作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已上六年級(jí)，再過(guò)半個(gè)月我就要畢業(yè)了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學(xué)，告別那充滿(mǎn)墨香的小學(xué)課本，告別那教育我六年的地方――母校，我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我關(guān)心幫助，仿佛這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫(huà)面，浮現(xiàn)在我的眼前。
“咚咚咚”急促的跑步聲從遠(yuǎn)方響起，校園的寧?kù)o被無(wú)情打破。我們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，1500米長(zhǎng)跑可不是隨隨便便就能跑完，這要付出多少汗水和體力呀！常常讓人望而卻步。我為了明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，和其他運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持訓(xùn)練著。忽然，我感覺(jué)渾身使不上力，好像什么力量都能把我擊倒似的，“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤，這一跤可謂驚天動(dòng)地，我滿(mǎn)面塵土，褲子也破了一個(gè)大洞，同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我，反而拉我一把，幫我拍拍身上的灰塵，一股暖流在我心里流動(dòng)，仿佛快要把我融化似的。可是，我剛一站起來(lái)，渾身就感到不對(duì)勁，疼痛首先集中在膝蓋上，然后漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，我的腿動(dòng)一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一個(gè)痛心疾首的消息刺痛我的耳膜：我骨折了，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們安慰我：“沒(méi)事，有我們呢，我們一定為咱們班爭(zhēng)光的�！蔽野严Ｒ淼哪抗馔断蛩麄�。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱烈的舉行，同學(xué)們一陣陣尖叫聲，一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房里猶如籠中之鳥(niǎo)，因不能自由地飛翔而倍感失落�！岸６６！币魂噽偠拈T(mén)鈴聲響起，我低沉地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！彪S后，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，“陳漢欽，我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米跑步得了第一名。”“真的？”我欣喜若狂，眼中的沮喪被喜悅所代替，“另外，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的60只千紙鶴，希望你能早點(diǎn)康復(fù)�！闭f(shuō)著，班長(zhǎng)伸手從口袋里取出一個(gè)精致的小禮盒遞給我，我的淚水頓時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，醫(yī)院里濃濃的藥水味被一種來(lái)自友誼的芳香所熏染，一直在醫(yī)院里潺潺流淌……。
如今，這個(gè)精致的小禮盒依然被我珍藏著。我眷戀這份與同學(xué)們的友情。同學(xué)，你給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)，希望我們永遠(yuǎn)在同一個(gè)屋檐下茁壯成長(zhǎng)！
歡樂(lè)的童年作文 篇2
書(shū)，會(huì)陪伴我一生的，而在兒童看得最多的就是童話書(shū)。最近，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在讀書(shū)時(shí)，我總能在書(shū)中得到知識(shí)，得到快樂(lè)。有些書(shū)能教會(huì)你要堅(jiān)持不懈，有些書(shū)能告訴你許多不知道的知識(shí)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要是講主人公帕維爾·科爾恰金參與建立鞏固蘇維埃政權(quán)、參與重建國(guó)民經(jīng)濟(jì)火熱斗爭(zhēng)的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中帕維爾·科爾恰金身負(fù)重傷，后來(lái)全身癱瘓了，而且雙目失明。他為了重返建設(shè)國(guó)家的崗位，他刻苦自學(xué)，閱讀了非常多的文學(xué)作品，逐步提高寫(xiě)作水平，最后寫(xiě)出了感人肺腑的長(zhǎng)篇小說(shuō)，繼續(xù)為人民做出貢獻(xiàn)。在讀這本書(shū)時(shí)，我心中燃燒起熊熊的怒火，也許你會(huì)問(wèn)為什么？那是因?yàn)榈聡?guó)兵，在帕維爾的家鄉(xiāng)駐扎時(shí)，做出了一件件慘不忍睹的事：猶太人、欺壓當(dāng)?shù)厝恕⑼罋?dāng)?shù)厝恕赐赀@本書(shū)我覺(jué)得主人公帕維爾那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)和贊嘆。第一位宇航員尤里·加加林曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)他：“這樣的人，人民是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的�！边B這么偉大的人稱(chēng)贊他，可見(jiàn)他在人民心中的位置。
我有一本愛(ài)不釋手的書(shū)，就是《昆蟲(chóng)記》，它是法布爾寫(xiě)的。法布爾為了寫(xiě)這本書(shū)花了畢生的精力才把它寫(xiě)成。他在寫(xiě)書(shū)時(shí)，在農(nóng)村租了一個(gè)不大也不小的小“別墅”，他每天與昆蟲(chóng)做伴研究它們的習(xí)性。當(dāng)時(shí)，法布爾的生活比較貧窮，家里都是靠他來(lái)支撐的，到了三十幾歲，他決定寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，開(kāi)始了寫(xiě)書(shū)的生涯。
我們面前的一本本書(shū)都是先人寫(xiě)出來(lái)的。每看完一本書(shū)，我的知識(shí)就又增加了一些，我笑了。
歡樂(lè)的童年作文 篇3
童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回想起童年時(shí)，我感到十分快樂(lè)，因?yàn)槟抢镅b滿(mǎn)著許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè)那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
童年的記憶里，媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬�，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)公公催著我們快快回家，媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我，飯菜的美味也在等著我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�，我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅?shū)印在我們心坎里。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
歡樂(lè)的童年作文 篇4
童年的記憶有許許多多，如燦爛的銀河，忽遠(yuǎn)忽近。有酸、有甜、有苦、有淚。有的像一張張已經(jīng)發(fā)黃的老照片；還有的像一本本漫畫(huà)書(shū)…唯有這件事深深地刻在了我的心里……
這是在澳洲旅游時(shí)發(fā)生的事。
剛結(jié)束了今天的行程，回到酒店。媽媽神神秘秘地問(wèn)我們：“你們知道我們明天要去那里嗎！”“那里，那里！”我和弟弟迫不及待地想要知道�！拔覀円ゲ祭昭┥交 蔽覀兟�(tīng)到后開(kāi)心地手舞足蹈。
“哇！滑雪哎！”弟弟馬上大叫起來(lái)。這是我跟弟弟最期待的行程了，我們多想現(xiàn)在就滑��！
第二天，我們一群人坐著包下來(lái)的車(chē)順著山路盤(pán)旋而上。一路上我們看到許多很美的風(fēng)景。一片片草地，就像是綠色的地毯一樣。成群的奶牛在悠閑地吃著草，好像在互相聊天。漫山遍野的山羊在安靜地散著步……往山上看去，山頂與云海天衣無(wú)縫的連在了一起，是多么和諧啊。
終于，我們看到雪了！我已迫不及待的投入了雪山的懷抱！雖然溫度有些低，但是并沒(méi)有澆滅我們的熱情！
我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下穿好裝備，開(kāi)始適應(yīng)一下滑雪板�？墒堑艿艿幕┌搴孟褚稽c(diǎn)也不聽(tīng)話。要不就是走不動(dòng)，要不就是右腳的板往右滑，左腳的板往左滑，弄得弟弟不得不摔跤。弟弟馬上不想滑了，而且他根本不敢從山上往下滑。
我來(lái)到弟弟身邊，親切地對(duì)弟弟說(shuō)：“走，咱們滑雪去！”
“可我不敢！”弟弟嘟嘟嘴不開(kāi)心地說(shuō)，“你看那山，那么高！而且滑雪板又不聽(tīng)我指揮，我怎么敢嗎！”
“沒(méi)事的，哥哥帶著你�。∧憧茨切┤�，滑得那么快，你覺(jué)得他們很厲害吧！但他們也不是一開(kāi)始就會(huì)的呀！要一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí)，嘗試。這樣，你就能成功了�！�
弟弟終于敢跟我來(lái)滑了�；⿻r(shí)可真刺激啊！風(fēng)和景物都一一從你身邊掠過(guò)，速度快的時(shí)候有沒(méi)有覺(jué)得自己像要飛起來(lái)了！這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)除了考驗(yàn)?zāi)愕挠職庵�，還要考驗(yàn)?zāi)愕膮f(xié)調(diào)能力，如果你沒(méi)控制好的話，你可就摔個(gè)狗啃雪了。
我先帶著弟弟到比較矮的很小的小山坡，我牽著他的手滑下來(lái)，沒(méi)有摔跤。他開(kāi)心地說(shuō)：“真好玩！”接著，我?guī)麖牡偷礁叩厝セ�。他也慢慢地敢去滑了。后�?lái)，他還能不用我牽著他的手自己去滑了呢！他非常開(kāi)心，他告訴我：“哥哥，謝謝你，要不是你告訴我，我就不會(huì)得到滑雪的樂(lè)趣了！”
我也為教會(huì)弟弟滑雪而感到自豪。生活中的很多事情都是這樣，只有試過(guò)才知道自己行不行。弟弟學(xué)滑雪是這樣，我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？
歡樂(lè)的童年作文 篇5
樹(shù)木的品種多的數(shù)不勝數(shù)，有人喜歡高大的白楊樹(shù)，有人喜歡四季常青的松柏樹(shù)，有人喜歡香濃的桂花樹(shù)，總之，因人而異，各有所愛(ài)。而我唯獨(dú)偏愛(ài)兩種樹(shù)，那就是桑樹(shù)和槐樹(shù)。人們也許會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這兩棵普通無(wú)華的樹(shù)木？那是因?yàn)檫@兩棵樹(shù)曾經(jīng)伴隨著我快樂(lè)的童年，并與我一起成長(zhǎng)，每當(dāng)想起童年，便自然會(huì)想到家鄉(xiāng)的桑樹(shù)和槐樹(shù)，它是那么高大挺拔，那么枝繁葉茂，樹(shù)下有永遠(yuǎn)也講不完的故事。
每當(dāng)春天來(lái)臨,斷斷續(xù)續(xù)的幾場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,桑樹(shù)上伸展出來(lái)的灰白色的枝條便冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)水靈靈的嫩芽眼。先萌發(fā)的嫩葉呈橢圓形,翠嫩中帶有柔毛,尖銳的頂端,靠近枝節(jié)的末端卻呈心臟形。綠色的葉片迎風(fēng)飄舞，酷似一顆顆鮮活跳動(dòng)的心。而過(guò)了立夏,桑果也由鮮紅變?yōu)樽霞t,一串串沉甸甸的桑果,掛滿(mǎn)了枝頭,真像節(jié)日里掛滿(mǎn)枝頭的彩色燈籠，給人們帶來(lái)濃烈的節(jié)日氣氛。桑椹分紫黑色、淡紅或白色，甜美多汁。每年4月開(kāi)花，果實(shí)在夏季成熟。中醫(yī)認(rèn)為桑葉的藥效極為廣泛。有止咳、去熱，治療頭暈眼花、美膚等功效。被稱(chēng)為“民間圣果”的桑果則具有補(bǔ)肝益腎、生津潤(rùn)腸、烏發(fā)明目等功效，還具有良好的防癌、抗衰老、抗?jié)儭⒖共《镜茸饔媚亍?/p>
“桑樹(shù)條兒從小扼”，這是我們家鄉(xiāng)的一條諺語(yǔ)，意思是桑樹(shù)從小就要修剪，才能長(zhǎng)得枝繁葉茂，一旦長(zhǎng)大成型，不管你怎么修剪，都會(huì)長(zhǎng)歪了，難以調(diào)整姿態(tài)。孩子的教育也像桑樹(shù)一樣，如果不從小抓起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，就會(huì)影響健康成長(zhǎng)，一不留心或許就長(zhǎng)成一棵"歪脖子樹(shù)了”。
童年我的家居住在小河邊，清澈的沅水河畔種滿(mǎn)了成林的桑樹(shù)，那片林子是我們經(jīng)常流連忘返的地方。小伙伴們經(jīng)常在林中捉迷藏，嬉笑玩耍。桑葚成熟的季節(jié)，一顆顆綠色的心襯托著紫紅色的漿果，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅如同瑪瑙一般，散落在心形的葉片中間，綻放出誘人的光芒，他們也像調(diào)皮的孩子，想跟我們玩躲貓貓呢。
玩的盡興的時(shí)候，午飯都懶得吃，餓了就采桑果充饑。這片桑樹(shù)是野生野長(zhǎng)的，低矮的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紫紅色的桑果，手一伸就能夠著。那小小的桑果酸酸甜甜，很開(kāi)胃，想吃多少就有多少，仿佛永遠(yuǎn)也摘不完，這里成了最能誘惑我們的天然游樂(lè)園。
上學(xué)的路上也有兩棵桑樹(shù)，竟然有兩層樓那么高，也不知道種了多少年？只記得上學(xué)經(jīng)過(guò)這條路的時(shí)候都能看見(jiàn)它們矯健的身姿。夏天還是躲蔭的好地方呢，但是樹(shù)長(zhǎng)得實(shí)在是太高了，我們女孩子爬不上去，男孩子可是爬樹(shù)高手，想吃那甜甜的桑葚并不是難事。男孩子蹭蹭蹭爬上樹(shù)頂，敏捷的身手像機(jī)靈的`獼猴一般。那向陽(yáng)的地方結(jié)滿(mǎn)了已經(jīng)成熟的桑果，又大又紅，特別甘甜。我把頭上的粉紅色頭巾取下來(lái)攤開(kāi)，接住扔下來(lái)的桑果。等男孩子們下來(lái)，我們一起躲在桑樹(shù)下吃個(gè)夠，吃得滿(mǎn)嘴都是紅色的果汁，像涂了口紅，我們嘻嘻哈哈，盡情取笑對(duì)方。那包裹桑葚的頭巾和身上的白襯衣也被染成了紅色，盡管回家少不了挨罵，可是我毫不在意，依然我行我素，貪玩的秉性顯露無(wú)遺，難怪母親總說(shuō)我像個(gè)淘氣的男孩子。
我家住的小院門(mén)前，也有一棵歪脖子桑樹(shù)，我們經(jīng)常爬上爬下，摘桑葉喂蠶，一條向外斜伸的枝杈上成了我經(jīng)常蕩秋千的好地方。成年以后，由于亂砍亂伐我就很少見(jiàn)到桑樹(shù)了，兒子有一次吵著要養(yǎng)蠶，可是到處找不到桑樹(shù)，我很詫異，為什么好端端的桑樹(shù)在這里都見(jiàn)不著了呢？怎么也想不明白，真的很惋惜，曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年之樹(shù)消失在了我的視線里。兒子沒(méi)吃過(guò)桑葚，不知道是什么滋味。一次去超市，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有桑葚賣(mài)，小小的一盒賣(mài)八塊錢(qián)。感概之余，內(nèi)心卻遙望童年的那片桑林，它是那么的無(wú)私，敞開(kāi)胸懷讓我們盡情的采摘，我們貪婪地接受了它的饋贈(zèng)，也給我們帶來(lái)了甜蜜的回憶，留給我們?nèi)プ废π腋！⒖鞓?lè)的童年遐想。
槐樹(shù)品種高大，喜歡陽(yáng)光，生長(zhǎng)迅速。有著橢圓形的葉片，槐樹(shù)的花多為淡黃色，可烹調(diào)食用，也可作中藥或染料。其莢果跟其他豆類(lèi)植物不同，種粒收縮，形成念珠狀，俗稱(chēng)“槐米”，也是一種中藥�；睒�(shù)花期在夏末，和其他樹(shù)種花期不同，是一種重要的蜜源植物。我習(xí)慣在每天清晨起床以后，空腹喝一杯蜂蜜水，而我喝的就是槐花蜜，這個(gè)習(xí)慣我已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，便秘的毛病也因此改善了。
槐樹(shù)的樹(shù)陰濃密，是很好的街道景觀樹(shù)。很多城市將其作為市樹(shù)，如山東的淄博市和泰安市。爸爸在公路局上班，負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)道路，他們種了很多槐樹(shù)在道路兩旁。每當(dāng)夏天來(lái)臨，金色的陽(yáng)光透過(guò)老槐樹(shù)疏疏密密的罅隙，灑下一抹抹跳躍的碎金，像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈。高高大大的槐樹(shù)屹立在藍(lán)天下，清清爽爽地?fù)伍_(kāi)一片陰涼的天地。清晨的霧氣太濃，花朵一嘟嚕一嘟嚕地?fù)頂D著，看不清花兒嬌俏的摸樣，只聞到濃郁的花香�；ㄏ闾珴猓灾劣谧屓水a(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，那一絲絲一縷縷香味浸潤(rùn)在清澈的風(fēng)中，松疏有致地垂落下來(lái)，叮叮鐺鐺地?fù)u成陽(yáng)光中那串美麗的風(fēng)鈴。
工人們每年都要在公路旁種上一排新的槐樹(shù)苗，那些槐樹(shù)長(zhǎng)得很快，用不了幾年就長(zhǎng)得很高大了。它們就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)這里，為人們遮風(fēng)避雨。夏天到了，槐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的綠葉，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，漸漸地又長(zhǎng)出了圓圓的花骨朵。風(fēng)一吹，小小的橢圓形葉片隨風(fēng)舞動(dòng)，給人們帶來(lái)清涼的一夏。我最?lèi)?ài)的還是那一串串隨風(fēng)擺動(dòng)的花朵，除了黃的，還有有白的，淡紫色、淡粉色的，帶著清香，甘甜，無(wú)比誘人。我喜歡把它摘下來(lái)放在文具盒里，整個(gè)教室都是甜甜的香味�；被ㄓ脕�(lái)包餃子，味道清香特別。
我們放暑假的時(shí)候經(jīng)常爬到大橋的橋洞里邊去乘涼，那斜長(zhǎng)的護(hù)坡又高又陡，那時(shí)候不知道“害怕”是什么滋味。大伙一起比賽看誰(shuí)爬得快，幾分鐘就到了橋洞里了，涼爽的夏風(fēng)穿過(guò)橋洞，帶來(lái)無(wú)比清涼。那真是個(gè)世界上最好的乘涼去處，連空調(diào)房也比不上這里的清涼。我們?cè)跇蚨蠢锎舐晫?duì)著河水叫嚷著，跳躍著，沒(méi)有人干涉我們的自由，我們無(wú)比快樂(lè)，發(fā)自?xún)?nèi)心的那種快樂(lè)。槐樹(shù)舞動(dòng)著綠色的葉子，一串串槐花調(diào)皮的躲在綠葉間，伸出小腦袋偷窺我們的快樂(lè)，仿佛也被我們的快樂(lè)感染了，跟著我們發(fā)出一串串清脆的銀鈴般的笑聲。
去年同學(xué)聚會(huì)，特意回了趟故鄉(xiāng)。爬上大橋的樓梯，停下來(lái)小憩了一會(huì)兒，看到護(hù)坡階梯經(jīng)年未修，已經(jīng)破敗殘缺了。只有那些橋洞依然存在，像月牙兒一樣掛在半空中；風(fēng)依然涼爽，槐樹(shù)依舊在隨風(fēng)舞動(dòng)，只是顯得有些老態(tài)龍鐘了，像一個(gè)守候著黃昏的遲暮老人。 葉子有些發(fā)黃，還沒(méi)到開(kāi)花的季節(jié)，也沒(méi)聞到那些清香，不免有些失望。望著那又高又陡的護(hù)坡，頭眼有些發(fā)昏，再也不敢嘗試去爬上橋洞了。風(fēng)兒沙沙，一絲絲綠意從心中沁出，記憶中那些歡快的笑聲仿佛銀鈴般再一次傾泄而出。
以前人們擇水而居，植桑養(yǎng)蠶，桑樹(shù)自然成為村寨景色�！巴衾[”在《田家樂(lè)》中這樣吟詠：“短籬矮屋板橋西，十畝桑陰接稻畦。滿(mǎn)眼兒孫滿(mǎn)檐日，飯香時(shí)節(jié)午雞啼�！贝鍒@、農(nóng)夫、山田、疏籬、牧牛、板橋、春燕、犬吠、雞啼，再有桑陰繞廬，閉上眼睛想象，這該是多么美妙的一幅水墨村居圖啊。我是一個(gè)平凡的女子，向往平靜的生活，在我記憶的河流中，同樣平凡的桑樹(shù)和槐樹(shù)林是我們的歡樂(lè)園，是鳥(niǎo)兒的天堂，是綠色的和平使者。忘不了啊，伴隨我一起長(zhǎng)大的歡樂(lè)樹(shù)，忘不了啊，家鄉(xiāng)的一草一木。童年的歡樂(lè)之樹(shù)就這樣經(jīng)年縈繞在我的夢(mèng)里，纏綿交織，漸漸長(zhǎng)成兩棵參天大樹(shù)，如同母親的懷抱一樣溫暖的擁著我甜甜地入睡。
歡樂(lè)的童年作文 篇6
光陰荏苒，若即若離，嫣然回首，抑或它已風(fēng)化。
——題記
和風(fēng)吹送白云，陽(yáng)光嬉戲流水，旖旎的景色闖進(jìn)我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯，光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著：“當(dāng)心點(diǎn)，別濺一身啊！”她乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又忘了剛才的囑咐，只聽(tīng)見(jiàn)流水潺潺。
(一)半彎涼月
空中掛著半彎涼月，冷冷清清，它失去了星星的陪伴，顯得空虛、寂寥。行道上的風(fēng)顫顫，道旁的老樹(shù)在昏暗的路燈的反襯下，變得頹圮，不想讓人看見(jiàn)。
街上寒氣逼人，冷得恐怖。“走就走，不稀罕……”燈火照亮全屋，我氣沖沖地撞開(kāi)門(mén)，頭也不回地離開(kāi)了。“我沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)不在我啊”一聲聲的低吟，一次次的駁斥，卻沒(méi)叫人相信。孤身只影，就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐，跟家人頂嘴，摔壞遙控器……整個(gè)家已不得安寧。但這不是我想要的，是你們逼的。
月朦朧，我之前的無(wú)所謂變成憂(yōu)傷和畏懼。“我想回家，媽�！币粋�(gè)個(gè)閃念告訴我。外界不安全，只有家里的歡聲笑語(yǔ)是暖心的。我后悔了，本來(lái)歡喜的一頓晚餐，就讓我給攪和了，還讓媽媽生氣，我太不應(yīng)該了。自責(zé)、懊惱一并涌出，好想家……我遲疑一下，我選擇向右走，往家的方向走，借著半彎涼月的微弱的光亮，向心中定格的方向奔跑。
(二)一捧溫馨
家越來(lái)越近了，我的心的感覺(jué)變得愈加強(qiáng)烈，就好像別離多年的親人在那一瞬間就會(huì)重逢般激動(dòng)。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚(yáng)的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來(lái)，腳步緩緩促促，月光又變得清涼悲傷起來(lái)。站在離家不遠(yuǎn)的路燈下，注視著我的家——燈火通亮，門(mén)開(kāi)著，好像門(mén)口還站著讓我熟悉的身影。心開(kāi)始澎湃，我拋開(kāi)一切的擔(dān)憂(yōu)和恐懼，徑直地奔走�！皨�?zhuān)瑡寢尅睖I水飄灑在空氣中，我深深的地抱緊媽媽?zhuān)X合間，我似乎聽(tīng)懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的，但又是有力的，她的手撐起一個(gè)家，撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨，一如清泉般奔流不息。剎那間，我懂得了，原來(lái)，母愛(ài)一直縈繞在我的身旁。即使犯錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)用寬容的心幫我改正，幫我指引人生的路。
童年的插曲在時(shí)空的隧道里徜徉，我想找個(gè)匣子裝起零散的記憶碎片，守護(hù)好童年的歡樂(lè)和啟迪。所以，當(dāng)夢(mèng)想的風(fēng)箏起飛時(shí)，我會(huì)在心底默默地祈禱：別忘了，風(fēng)箏下有我的童年，有我最想抓住的夢(mèng)。
歡樂(lè)的童年作文 篇7
在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼；它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲；時(shí)刻的在我的耳邊響起。
我的童年就像一本充滿(mǎn)了歡樂(lè)的書(shū)本。不是的看一下，就會(huì)哈哈大笑，（今天我就來(lái)“看一看”記在腦海中的“童話”）。
這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里，爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛，還有一雙滴溜溜的紅眼睛，可愛(ài)極了！我特別想要那只可愛(ài)的兔子。爸爸說(shuō)： “可以呀！但是你的讓兔子下顆蛋�！�
我頓時(shí)就呆住了，兔子會(huì)下蛋嗎？我怎么不知道。知識(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)親戚對(duì)我爸爸說(shuō)讓我們?cè)谶@多住幾天。爸爸想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
哈哈！這下機(jī)會(huì)來(lái)了！可是，怎么才能讓兔子下蛋呢？我眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。到了晚上，我偷偷地從房間里溜出來(lái)，小心翼翼的走進(jìn)廚房，開(kāi)始大搜捕。我打柜子，里邊都是些鍋碗瓢盆，第二個(gè)柜子，里面是一些青菜。第三個(gè)柜子，哈哈終于找到了！雞蛋啊雞蛋，終于找到你了。小白兔啊小白兔，我非得把你給帶走！我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面，第二天，果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>
在路上，我把我的方法都告訴了爸爸，爸爸“撲哧”一聲笑了：“傻孩子，你那個(gè)雞蛋也就算了，還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來(lái)，“嘿嘿”我也不好意思的笑了。
感謝這一本“書(shū)”，是它給我了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè)的童年作文 篇8
“留”戲？你看了這個(gè)題目，肯定會(huì)充滿(mǎn)疑惑。別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我五六歲時(shí)，有一次奶奶出去買(mǎi)菜，爸爸媽媽出去上班了，留我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊，打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。結(jié)果電視放出來(lái)卻是一男一女唱黃梅戲，我心想：奶奶最喜歡聽(tīng)黃梅戲了，我一定要把黃梅戲留給奶奶看！我這樣想著，一邊朝電視喊叫：“別唱了！待會(huì)兒等奶奶回來(lái)了再唱！”可這樣卻無(wú)濟(jì)于事。我心想：哼！好好說(shuō)你們不聽(tīng)，休怪我不客氣！想著，我便將一塊布蓋在電視機(jī)上，但聽(tīng)見(jiàn)電視里面還在唱，便再蓋上三層厚厚的布，并用家里的繩子將電視結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁牢。做完這些，電視機(jī)終于沒(méi)有聲音了，我也累得滿(mǎn)頭大汗，心想：這回奶奶的戲終于留住了！瞧我多聰明。然后，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，等奶奶回來(lái)，好好看看我給她留的黃梅戲。
這時(shí)候，奶奶回來(lái)了，我連忙迎上去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我給你留了你最喜歡的黃梅戲！”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦，好奇地問(wèn)我：“哪兒？在哪兒？”我把奶奶拉到電視機(jī)跟前，讓她坐下，并將電視機(jī)的“五花大綁”卸下，用黃梅戲的腔調(diào)說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)看！”結(jié)果，電視機(jī)上只剩下了一個(gè)女人，說(shuō)：“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間。”我很奇怪，急得像熱鍋上的螞蟻，哭著說(shuō)：“奶奶，我給你留的黃梅戲不見(jiàn)了！”奶奶哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“珈珈，電視節(jié)目時(shí)留不住的，但是你的心意，我領(lǐng)了！”這時(shí)我才恍然大悟，破涕為笑。
每當(dāng)回憶起這事，總會(huì)讓我捧腹大笑，這就是我歡樂(lè)的童年！
歡樂(lè)的童年作文 篇9
在我的書(shū)柜里，有一本書(shū)，一本帶給我無(wú)限想象的書(shū)，一本我非常樂(lè)意向好友推薦的書(shū)，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事就像快樂(lè)的音符在眼前跳動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書(shū)中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調(diào)皮淘氣在一年級(jí)時(shí)就退學(xué)了。后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下，變成了一個(gè)乖巧懂事的小女孩。
在巴學(xué)園里，小豆豆收獲了快樂(lè)的童年：奇妙的電車(chē)教室、別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)、山的味道、海的味道……我對(duì)作者筆下的電車(chē)教室充滿(mǎn)了好奇，顧名思義，電車(chē)教室就是用電車(chē)做的，感覺(jué)就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們?cè)诮淌依锪粝铝艘粋�(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。
巴學(xué)園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是趣味多多，“鉆鯉魚(yú)比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報(bào)名了找媽媽比賽，結(jié)果拉錯(cuò)了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最有趣的是比賽的獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)一根蘿卜，二等獎(jiǎng)兩根牛蒡，三等獎(jiǎng)一束菠菜，不管有獎(jiǎng)的還是沒(méi)獎(jiǎng)的，每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)盡的快樂(lè)。
讀著讀著，我的嘴角不自禁地上揚(yáng)，我的思緒也飛到了鄉(xiāng)下的那次有趣的“墳?zāi)固诫U(xiǎn)”。
那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了綠色稻田里有一處“不明地方”，我跑過(guò)去，天哪，竟然是一座墳?zāi)�！我心一驚，冷汗出了一身，身體不停地顫抖著。后來(lái)，強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳?zāi)棺呷?zhǔn)備一探究竟。
會(huì)不會(huì)冒出一個(gè)鬼來(lái)？會(huì)不會(huì)有一股磁場(chǎng)把我吸進(jìn)去？我躡手躡腳地靠近墳?zāi)�。咦？墳�(zāi)股显趺从凶�？恩，看不懂啊。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹(shù)木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過(guò)后，姐姐大笑起來(lái)：“哈哈，真是個(gè)膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動(dòng)作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有小豆豆這樣快樂(lè)的童年，遺忘的，沒(méi)有被遺忘的，快樂(lè)總是真實(shí)的存在過(guò)。時(shí)間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長(zhǎng)大，或許十年以后，在工作以后，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)回憶兒時(shí)點(diǎn)滴的快樂(lè)片段，這或許就是時(shí)間留給我們的最珍貴的一筆財(cái)富吧。
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