【精華】綻放的美麗作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的綻放的美麗作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綻放的美麗作文 篇1
人們大多喜歡綻放的花兒，但我的姐姐比起綻放的花，更喜歡仍在成長的花朵、
最近又到了木棉花盛開的季節(jié)，姐姐坐在窗前，在紙上細(xì)細(xì)勾勒出木棉花的模樣。我站在一旁，默默贊嘆。忽然我發(fā)現(xiàn)窗外雖盛開著許多紅艷的木棉花，但姐姐的畫上卻是未盛開的花骨朵�！盀槭裁串嫽ü嵌淠�？”“你看，那還藏著花呢�！表樦种傅姆较颍铱吹搅四切┬∏蓞s精神抖擻的花骨朵，不知為何我想起了以前。
姐姐從小就喜歡畫畫，尤其是畫花。她常坐在窗前幾個(gè)小時(shí)，就為了畫窗外爭奇斗艷的花。她曾說過，她的夢(mèng)想是像花一樣綻放，開出屬于自己的美麗。她刻苦努力，在我看來她是含苞待放的花骨朵，小小的生命里蘊(yùn)藏著巨大力量�，F(xiàn)在她為了考上藝校，每天畫十幾幅畫，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。早上她專心致志地盯著窗外，手里的鉛筆快速畫下窗外的景色，再一遍遍勾勒。她手上的水彩賦予了畫生命力，早春生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在紙上。
我看著她的手，想起冬天她為洗顏料而凍傷的手。其實(shí)她學(xué)得很苦，很累，卻從未放棄過那個(gè)夢(mèng)想——想要像花一樣成長，綻放。我看向窗外，注意到小小的花骨朵似乎有一邊在微微張開，舒展身姿，或許這也是一種綻放吧。受姐姐影響，我對(duì)畫畫也感興趣了，只不過我喜歡畫人。我拿出畫紙和鉛筆，開始畫畫�！澳惝嬍裁�？”姐姐漫不經(jīng)心地問道，眼睛不曾離開畫紙。“畫在綻放的花啊。”我的筆在紙上勾勒出姐姐的模樣。
過了幾天，我聽到了姐姐藝考通過的消息，不禁喜上心頭。窗外曾經(jīng)小小的花骨朵已經(jīng)綻放，它還會(huì)繼續(xù)開放，繼續(xù)成長。我看著畫中的姐姐，仿佛又看到了窗外的那朵花。我和姐姐一樣喜愛著正在成長的花骨朵，因?yàn)槌砷L也是一種美麗的綻放。我愛著正在綻放的花骨朵，更愛著像花一樣綻放的姐姐。
綻放的美麗作文 篇2
房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時(shí)，也常常忽略它。不知何時(shí)，它已被媽媽放到了花架的最底層。
從我記事起，那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭，實(shí)在說不上討人喜歡。從小到大，它沒有開過一次花，我甚至還懷疑它不會(huì)開花。所以，當(dāng)它被搬到花架的最下層的角落時(shí)，我甚至毫無留意。日子一天天過去，它漸漸被我遺忘在那個(gè)荒涼孤僻的角落里。
可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點(diǎn)上一層絢麗的光輝，仙人掌開花了！在他人的輕視與放棄中，在那個(gè)陰暗孤寂的角落里，它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里，自豪地綻放出最美的自己。
我不禁默然，想起了之前對(duì)它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表，使它的綻放之路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢，吸引了眾多的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽光招展，清風(fēng)徐來，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。
在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間，沒有人去關(guān)心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔(dān)起所有的輕視與不解，乃至被他人放棄未來。因?yàn)檫@一切都無法磨滅它綻放的渴望，只要它想完成，它便不會(huì)懼怕任何困擾，更不會(huì)向任何挫折低頭！在那荒凍的.角落里，它一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分，借助那偶爾透進(jìn)的一點(diǎn)陽光，奮力地生長，終究綻放在這美好的午后。那一刻，一切陰霾化作泡影，每道傷疤都是最美的胸章。
我默默望著在這風(fēng)中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意！生命本應(yīng)如此，命運(yùn)總會(huì)為我們制造一道又一道的障礙�？尚闹芯`放的愿望那么強(qiáng)烈，哪怕無人問津，風(fēng)雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。
綻放的美麗作文 篇3
從團(tuán)隊(duì)組建的那一天起，責(zé)任意識(shí)便深深內(nèi)化到每一個(gè)成員的血液中。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，彌漫著一種非常樸素的英雄主義情結(jié)，“正如上戰(zhàn)場(chǎng)的目標(biāo)是沖鋒陷陣一樣，我們被賦予了一項(xiàng)任務(wù)，就會(huì)千方百計(jì)想著如何完成它�！痹囼�(yàn)主管支超有表示，一旦科研任務(wù)完不成，心理壓力就會(huì)很大，覺得丟不起那個(gè)人。他的話很大程度代表了大家的心聲。
試驗(yàn)臺(tái)架負(fù)責(zé)人�？b被大家稱為“鐵鳥之母”，不僅是因?yàn)樗隣款^開展這項(xiàng)工作，更是因?yàn)樗龑⒆约旱娜啃乃挤旁诹伺_(tái)架上，像母親了解孩子一樣，對(duì)臺(tái)架的角角落落都了如指掌。臺(tái)架中數(shù)以千計(jì)的機(jī)載設(shè)備、數(shù)以萬計(jì)的試驗(yàn)件以及數(shù)千個(gè)安裝接口，均需要妥善“歸置”。為了快速精準(zhǔn)定位，�？b大膽提出利用“飛機(jī)型架+激光定位”的方法進(jìn)行試驗(yàn)件安裝，達(dá)到了多快好省的目的。那段時(shí)間，她不厭其煩地與各大制造廠進(jìn)行詳細(xì)協(xié)調(diào)溝通，沒日沒夜地泡在試驗(yàn)廠房，全然沒有了今天和明天的區(qū)別。
變形機(jī)翼的設(shè)計(jì)是一個(gè)難題。如何讓笨重的臺(tái)架像鳥兒的翅膀一樣“自由飛翔”，這個(gè)問題一直困擾著團(tuán)隊(duì)。年輕設(shè)計(jì)師陶剛挺身而出，承擔(dān)起了這項(xiàng)重任。這個(gè)羽毛球迷放棄了運(yùn)動(dòng)時(shí)間，不分節(jié)假日泡在辦公室，協(xié)調(diào)方案、查閱資料、討論問題、請(qǐng)教專家……最終采用直線滑軌、連接球鉸、滑動(dòng)叉耳結(jié)構(gòu)，并通過液壓伺服控制加載方式成功地讓鋼鐵機(jī)翼實(shí)現(xiàn)變形。連續(xù)的加班攻關(guān)，使往日的羽球健將不再健美，同事們調(diào)侃道：“陶剛和機(jī)翼一起變形了�！�
更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后面！規(guī)劃的鐵鳥試驗(yàn)用時(shí)數(shù)千小時(shí)，通常需要近兩年才能完成，但按照節(jié)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)必須在不到一年的時(shí)間內(nèi)完成！對(duì)此，飛控主管副總設(shè)計(jì)師高亞奎鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)：“誰讓我們搞的都是與飛行安全最息息相關(guān)的系統(tǒng)，沒有別的辦法，只能頂上去。”
就這樣，加班和倒班變得自然而然，最多時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)同時(shí)在6個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)開戰(zhàn)。無論是熱戀中的青年、高考生的家長，還是襁褓中嬰兒的父母，大家都毫無怨言地適應(yīng)著“兩班倒”、甚至“三班倒”的工作模式。在高強(qiáng)度的工作節(jié)奏下，主管所領(lǐng)導(dǎo)薛峰想盡一切辦法為大家解壓，組織了“航空?qǐng)?bào)國，強(qiáng)軍富民，我與型號(hào)121”主題活動(dòng)，引導(dǎo)大家利用晚上加班前的半個(gè)小時(shí)進(jìn)行健步鍛煉。
智慧和汗水澆灌出美麗的成功之花！團(tuán)隊(duì)在鐵鳥試驗(yàn)中成功攻克了大型復(fù)雜系統(tǒng)綜合集成和并行協(xié)同試驗(yàn)等難題，創(chuàng)新發(fā)明了知識(shí)驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化試驗(yàn)技術(shù)、柔性在線測(cè)試技術(shù)、基于專家知識(shí)的試驗(yàn)結(jié)果評(píng)判技術(shù)、機(jī)載信息與測(cè)試信息的數(shù)據(jù)融合技術(shù)等處于國際領(lǐng)先水平，圓滿完成了既定任務(wù)。
團(tuán)隊(duì)以出色的成績于20xx年榮獲“陜西省勞動(dòng)競(jìng)賽示范崗”稱號(hào)、20xx年榮獲陜西省航空工業(yè)管理局“工人先鋒號(hào)”稱號(hào)、20xx年榮獲“全國工人先鋒號(hào)”稱號(hào)。目前，這支具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)依然沒有放緩前進(jìn)的腳步，正馬不停蹄為了大運(yùn)性能優(yōu)化和品質(zhì)提升進(jìn)行著后續(xù)試驗(yàn)工作。
綻放的美麗作文 篇4
花兒綻放時(shí)，芳香四溢，引來蜜蜂蝴蝶的圍觀；晚霞綻放時(shí)，光彩奪目，形成一片絢麗的火燒云；雨雪綻放時(shí)，滋潤萬物，喚醒干涸的土地。
我，是一粒種子。被埋得很深，但終有一刻，我相信春風(fēng)會(huì)帶走黑暗，帶來希望和光明。而我——就會(huì)綻放！
我是那無助的種子，一聽到跑步集合號(hào)，就仿佛聽到小雞啄米的聲音，我怕它把我一同啄去。那號(hào)聲，那么漫長又是那么短促，待它響完之后，我的磨難歷程——開始了。
“腳步對(duì)齊！跟上！”班長又朝我喊。我是一個(gè)健全的人，但在體育方面，我可是個(gè)殘廢。我在心里抱怨著：跑步我都跟不上，還怎么讓我對(duì)齊呢？但心中還會(huì)有另一個(gè)聲音在大喊：“別停！繼續(xù)跑！”可惜，每一次，我都會(huì)被肌肉酸痛，渾身乏力給打敗。
我不甘，為什么別人跑步跟得上，而我就被甩那么遠(yuǎn)！我咬牙堅(jiān)持，不放棄！
我堅(jiān)信，春天來了，春風(fēng)吹來的那一刻，我會(huì)綻放！
每一次跑步我都咬緊牙關(guān)，奮力起跑。嗓子疼得要冒煙，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的節(jié)奏，重重困難要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步！不要停！
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
我不能認(rèn)輸，不能屈服。我堅(jiān)信，春風(fēng)來的那一刻，我會(huì)綻放！
我不斷地向其他同學(xué)討教跑步的技巧，還讓站在我后面的同學(xué)在我跑不動(dòng)時(shí)推我。終于功夫不負(fù)有心人，那一次，我克服了重重困難，再加上其他同學(xué)的生拉硬拽，我終于聽到了那動(dòng)聽的、悅耳的走步曲。那一刻，春風(fēng)吹進(jìn)了我的心，心中的花苞絢爛綻放！
那一刻的喜悅，至今我都還記得。喜悅的淚水順著臉頰流淌，高興！真高興！
無論多寒冷的冬季，有一絲陽光就會(huì)溫暖；無論埋得多深的種子，只要堅(jiān)定信念，堅(jiān)信著——春風(fēng)吹來的那一刻，我會(huì)綻放！
綻放的美麗作文 篇5
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定�！苯鼛滋�，我讀了美德少年文學(xué)故事，眼角濕潤了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí)，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí)，媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對(duì)待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場(chǎng)大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假，還沒等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問：“下這么大的雨，你回來干嘛？”陳能說：“我不放心，回來看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說：“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過極了，這是她活下去的唯一理由。
此時(shí)此刻，我心有同情，心有感佩。想說：“陳能，你一定能！��！這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。
綻放的美麗作文 篇6
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏，在屋頂上乘涼，橙紅的太陽還未隱于山后，北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶，翅膀發(fā)出太陽的光芒，從我眼前飛過。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飛走了，我好似也飛了起來，耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的，是血的顏色。
失足掉下屋頂后，臉上多了一道疤痕，笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢(mèng)都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能稱的上美麗呢；一個(gè)沒有笑容的女孩，又談何美麗呢？
美麗的吐蕊
鏡子對(duì)我，成了一種可怕的東西。笑容對(duì)我，更是一種奢望。以至于現(xiàn)在，我連河邊都不敢去，怕見到自己的倒影，遇見熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了，春風(fēng)曾吹綠過柳葉，我也曾笑的無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一場(chǎng)暴雨過后，母親急忙往外跑，她的一株木槿花的樹枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問母親它還會(huì)開花嗎？母親微笑不語。也就是在那場(chǎng)雨過后，萬物生長，母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的腳步太快，木槿花也開了。母親說，再殘破的花兒也是花，花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳，母親的小花園開放在春天里，再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒；無論有多少殘缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
綻放的美麗作文 篇7
有人說：生命似一朵鮮花，細(xì)細(xì)觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵，雖然沒有曇花一現(xiàn)的美麗，但微微綻放似乎也是一種久違的美。
曾看到過許多花，有豪放壯烈的菊花；有“梅花香自苦寒來”的梅花；有動(dòng)人一時(shí)的曇花，但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望，微微綻放就像是它們努力的見證。
細(xì)細(xì)想來，自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒嗎？
小學(xué)時(shí)候，喜歡看書，無論什么書都喜歡，學(xué)習(xí)之余總會(huì)看上幾本閑書。也是因?yàn)閻劭磿攀刮以趯懽魃细g人相比突出一點(diǎn)，就像一朵微微綻放的花，為自己將要開放而沾沾自喜。
越來越多的刊登在校園的公告欄上，當(dāng)所有人都在為我高興的時(shí)候，我卻想著，我這朵含苞待放的花兒到底何時(shí)才能綻放呢？
可想而知，越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高，后一浪就越難超過前一浪，后一浪就顯得遜色，大海就沒有一波三折的韻味了。
然而也不然，微微綻放不也是一種寧靜美嗎？看著花朵欲開未開，不也是一種動(dòng)態(tài)美嗎？美麗有很多很多種，微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。
我愿做一朵微微綻放的花朵，我不會(huì)為無法盛開而灰心，因?yàn)槲⑽⒕`放也是一種美！
綻放的美麗作文 篇8
茫茫戈壁，一望無垠，只有黃色鋪展開來，陽光懶懶地照著。四周寂寥無聲，死一般的沉寂。戈壁，寸草不生。
視野延伸開去，越過那石天一色的交接處，仍舊是一片暗黃，卻忽的看見一點(diǎn)白色，一跳一跳地躍入眼簾，是一朵伊米小花，長在堅(jiān)硬的砂石上，白色中淺淺地映出黃紅藍(lán)，這是伊米花一種美到極致的景象，給這靜寂的戈壁灘帶來生命的靈動(dòng)。
是的，我也曾見過和這相似的景象，一朵朵紅梅在白雪的映襯下突顯出來，沙漠中的仙人掌翠綠地挺立著，一聲不吭。但不一樣的是，我見到這戈壁的小花第三天時(shí)，她便蔫了，在枝上晃悠了一陣，就緩緩落在了砂石上，她的母株也已經(jīng)死去，無法再開花。當(dāng)時(shí)只在心里感嘆，這是一個(gè)何等脆弱的生命�。�
回家再翻伊米花的資料，卻看見了這戈壁之花的一生，她在土中集養(yǎng)五年，在第六年開花，兩天過后，一切歸于平靜，它也不留痕跡地回歸大自然了。
依米花象征一生一次的輝煌，它經(jīng)歷六年的苦，終于開花了，卻在兩天后失去了生命。為了綻放美麗，依米花付出了生命的代價(jià)。我不再覺得它是脆弱的了，那是一個(gè)多么堅(jiān)韌的生命，我被深深地震撼了。卑微的生命尚且在貧瘠的環(huán)境里含笑放歌，作為萬物靈長的人類呢？我們也曾經(jīng)奮斗，但在奮斗后，屈服于困難的，卻更多一些。
我有一個(gè)同學(xué)，她的成績一直不太好，她也不滿意自己的成績，多次買來教輔書和練習(xí)題做，可成績還是老樣子。她并不氣餒，信心滿滿地告訴我：“只要模擬考考好了，期末考也就會(huì)好了�！�
結(jié)果，試卷發(fā)下來了，分?jǐn)?shù)不盡如人意。她哭了一次又一次，最后，她說：“算了，反正我是差生，為什么要追求分?jǐn)?shù)呢？”于是，她自我放棄，現(xiàn)在成績更差了�，F(xiàn)在回想起來，我很后悔當(dāng)初為何不拿伊米花的故事勸勸她呢？這樣她一生的美好也不至于破壞成這樣。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，要活，就要好好地活，認(rèn)真地活，哪怕你的前路充滿荊棘，困難成行，你都要傾盡全力地去做。
記得我曾參加一個(gè)群舞，在臺(tái)上，我只是跳配角，毫不起眼，也被主角映得黯然失色。雖只是配角，但為將每個(gè)動(dòng)作做到位，我甚至把膝蓋跪得破了皮。很痛，但終究是挖掘出了自己的無限潛力�；蛘龖�(yīng)了那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。而這正成了我?guī)啄晡璧干闹械囊粋�(gè)閃光點(diǎn)！這何嘗不是一種領(lǐng)悟。
在藍(lán)天下盡情綻放，散發(fā)出最迷人的光彩，這是伊米小花的絢爛，亦是生命最美的詮釋！且讓我們積累每一刻的沉淀，釋放砂中生命的意義，這樣的生命才飽滿充盈。
現(xiàn)在我也在默默地積聚力量，我熱愛寫作，默默地耕耘，也只為了我多年后綻放的美麗。也許，多年后，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我的人生，便有了美麗。，
這美麗也許淡然也許絢爛，只要傾盡了我的所有，定然會(huì)留下生命的痕跡。
在戈壁中，在石縫中，幾朵伊米花搖曳著，輕輕地對(duì)語……
綻放的美麗作文 篇9
美麗的綻放似花兒的盛開，雖過程幾經(jīng)風(fēng)雨，但結(jié)果總是美麗的。在人生旅途中，嬌嫩的生命終將經(jīng)歷歲月的磨礪，在歷史長河中，美麗的綻放。
許是造化弄人，本不擅體育的我在陰差陽錯(cuò)間被糊涂的體育課代表推上了比賽日程。相找老師更改，卻得到堅(jiān)定的回絕：“XXX，你就上吧。這可是你戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇�！�
悲憤的我從此結(jié)下了與體育的不解之緣。
清晨，天灰蒙一片便被鬧鈴催醒，在田徑場(chǎng)上盡情揮灑汗水，為了擺脫體育弱項(xiàng)以及為班爭光的信念支撐著我，在清晨微涼的薄霧中挺了過來。三餐的營養(yǎng)食譜縱使我愁眉苦臉地要咬牙硬撐。手指狠狠陷進(jìn)手心，額角已被汗浸得掉發(fā)，種種苦困，日夜的艱苦勞動(dòng)，已略顯成效。原本白中透紅的皮膚不知何時(shí)起染上小麥色，略顯臃腫的身體變得健美而勻稱，恰到一絲好處，自成一番火候。
多少日夜的苦練啊，多少滴在田徑場(chǎng)上的汗水，多少次奔跑在田徑場(chǎng)上的身影，才凝華成這草木世間的渺小如我。
轉(zhuǎn)眼已是物是人非。比賽即將要開始了。矗立在場(chǎng)上的我蓄勢(shì)待發(fā)，只等哨聲一響便飛奔至終點(diǎn)。箭在弦上，只等離弦。
“嘭”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們同時(shí)開始了賽跑。奔跑在無比熟悉的跑道上，人在奔跑著，心卻好似在飛翔。
飛奔的我如那綻放的花兒，經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪，已不再畏懼，大膽地，奮力地，拼盡全力地，沖進(jìn)余輝撒落的賽場(chǎng)終點(diǎn)。
猛然倒地，急速呼吸著久違的空氣，猛然間，發(fā)現(xiàn)榜首的我的名字。
激動(dòng)，難忘，感動(dòng)全在一剎那暴發(fā)，我在賽場(chǎng)旁若無人地哭起來，喜悅的淚水才發(fā)現(xiàn)，味道是甜的，宛如花熟后的馥郁花香。
定格在余輝中的身影，承載著身后人的陽光，承接著身前人的漫天風(fēng)雨，依然在美麗地綻放屬于自己的光彩。
牽過一場(chǎng)屬于自己的美麗綻放……
綻放的美麗作文 篇10
我們這個(gè)70人的泱泱大班，成員來自五湖四海。也許，你會(huì)說，這定是一個(gè)大雜燴。不，她像一個(gè)大花園！群芳薈萃，每天都有美麗的綻放，讓我采擷幾朵請(qǐng)你觀賞吧。
那是上學(xué)期開學(xué)的第一天，秋風(fēng)裊裊，細(xì)雨綿綿。寢室門前的場(chǎng)地上，瘋長了一個(gè)暑期的雜草，密密匝匝，大有“枝丫上階綠、葉色入窗青”之勢(shì)，仿佛在向我們宣戰(zhàn)。還我一片潔凈的土地！班干部身先士卒，拿起鐵鍬，向它發(fā)起了進(jìn)攻；隨即，男生們聞風(fēng)而動(dòng)，各找工具，踴躍參戰(zhàn)；接著，女生們不甘示弱，徒手前來，加入隊(duì)伍。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“圍剿戰(zhàn)”！你看，全班人馬披風(fēng)冒雨，眾志成城，團(tuán)團(tuán)包圍那塊雜草地；各種聲音匯合成雄渾的進(jìn)行曲，響徹校園，飛揚(yáng)在天空中；汗水、雨水濕透了大家的衣服，蒸騰起股股熱氣，彌散于秋風(fēng)里；雜草在顫抖，在縮小，很快被夷為凈地。目擊此情此景，你豈能不聯(lián)想到“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪邁！
夕陽猛烈地燃燒在西邊地平線上，教室門前的那排高大的白楊被染得血紅。樹下，學(xué)習(xí)委員楊潔全神貫注地看著一個(gè)練習(xí)簿，嘴唇微微地翕動(dòng)，仔細(xì)地檢查著什么。另一個(gè)叫劉芳的女生手握鋼筆，聚精會(huì)神地緊盯著她的臉，靜靜地等待著什么。這是一個(gè)特別的“扶貧組”，背后有一段動(dòng)人的故事。劉芳本來因成績掉隊(duì)而心灰意冷，她爸爸的責(zé)罵更使她雪上加霜�！霸僖姡瑢W(xué)們！”她揮著淚要告別這個(gè)集體，可一雙雙熱情的手挽留住了她。從此，每天都有一名尖子生為她做課外輔導(dǎo)。“對(duì)，解答正確！”楊潔突然頻頻點(diǎn)頭，揚(yáng)起笑臉為她的成功喝彩。夕陽的璀璨光輝是美的，而同學(xué)們的純真友誼更美。
月考硝煙還沒消盡，我們都熱切期盼著佳音�？烧l料，晚自習(xí)前，老班風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)班來，“砰”地將門緊閉，臉色嚴(yán)厲，語氣沉重地吼道：“誰作了弊？站起來！”大家面面相覷，屏聲靜息。教室里瞬間靜得可怕，空氣都要凝固了�！拔覀兊钠返潞卧冢课覀兊男蜗蠛卧�？”他怒不可遏，額上青筋凸現(xiàn)，眼中似噴出火來，“對(duì)抹黑班級(jí)的齷齪行為，我是零容忍！”我們?nèi)允且黄聊�。這時(shí)，教室門被推開了。“錯(cuò)了，不是你們班�！蓖庹Z老師溫柔的聲音傳了進(jìn)來�！皩�(duì)不起……沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，我檢討！”老班一臉尷尬，壓低嗓門，面向全班一個(gè)真誠的鞠躬。我們無不熱血沸騰，立即全體起立，齊聲還了一個(gè)“老師好”。然后是相視而笑……人道世間最數(shù)魚水情深，我們師生間又何嘗不是呢！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”多少美麗的綻放，平添了我們這個(gè)泱泱大班的無限風(fēng)光。不信，哪天你來參觀，定會(huì)感覺美不勝收。
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