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關(guān)于植物的作文

神奇的植物作文

時(shí)間:2022-04-26 20:28:35 關(guān)于植物的作文 我要投稿

有關(guān)神奇的植物作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的神奇的植物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)神奇的植物作文合集六篇

神奇的植物作文 篇1

  今天是周末,我們班到農(nóng)科所去春游。

  一進(jìn)門,我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見(jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里,里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)?磥(lái)那是真的植物哦!沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物,真是神奇。

  還有更神奇的,有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

  看著這些植物,我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題:怎么植物不在土地上也能長(zhǎng),還長(zhǎng)得那么健壯?為什么海綿上能長(zhǎng)出植物?到底是什么魔力呢?我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案.阿姨熱情地回答了我們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

  原來(lái),長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”.營(yíng)養(yǎng)”,植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了,這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們,無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹,我們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草,這種草本身不能把污水換成清水的,可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法,這種草就能把污水凈化成清水了,減少了大自然的污染.

  在回家的路上,我不禁想:有了先進(jìn)的無(wú)土栽培,我們的生活會(huì)變得更美好!

神奇的植物作文 篇2

  我家有一種神奇的植物,它就是爸爸親手設(shè)計(jì)的吊蘭。它跟別的植物不太一樣,因?yàn)閯e的植物長(zhǎng)在泥土里,而它長(zhǎng)在石頭里。石頭的顏色是棕色的,形狀像一個(gè)大人背著一個(gè)小孩一樣,并且它的身上還有許許多多的小洞,好像人用來(lái)呼吸的鼻孔。吊蘭的根莖長(zhǎng)在石頭里面,每一次沒(méi)水時(shí),爸爸就會(huì)幫它把石頭拿起來(lái),往托著它的盤子里澆水,然后再把石頭放進(jìn)去。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了,葉子也長(zhǎng)得更加茂盛了,整體看上去更美麗極了!在欣賞盆栽的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理;只要不斷地付出努力,最終就一定會(huì)有所收獲。

  接下來(lái)的日子里我就更加熱衷觀察它,也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。干了我就及時(shí)給它澆水,聽(tīng)爸爸說(shuō),吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢,我現(xiàn)在每天放學(xué)回到家的第一件事就是去看看我最心愛(ài)的吊蘭,期待它早日開(kāi)出潔白而又漂亮的小花朵。

  可愛(ài)的小吊蘭,我會(huì)繼續(xù)耐心地等待,做你的園丁,愛(ài)護(hù)你,珍惜你,我會(huì)一直等到你開(kāi)出漂亮花朵的那一天…。

神奇的植物作文 篇3

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地來(lái)到了中山植物園游玩。

  這里的植物繁多,讓我印象最深的是荒漠多肉植物區(qū)域里的仙人掌。這里的仙人掌單看個(gè)頭就很振奮人心,小的有乒乓球那么小,大的連一個(gè)大人也

  比不上,高的都快要碰到房頂了。它們長(zhǎng)得更是奇形怪狀,有長(zhǎng)條形、有圓球形、有橢圓形、有圓柱形……每一棵就象藝術(shù)家精心雕琢的藝術(shù)品,好酷!

  你們知道仙人掌身上的刺就是它們的葉子嗎?因?yàn)橄扇苏粕钤诨哪,為了減少葉片水分的蒸發(fā),所以它們的葉子進(jìn)化的那么細(xì)。就象“瓶干樹”

  為了更多的儲(chǔ)存水分而讓自己的肚子變得那么大。

  參觀完植物園,心想任何植物都是有生命的,它們?yōu)榱松婺呐颅h(huán)境再惡劣也會(huì)自己想出辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。

  好偉大的植物啊,我愛(ài)你們!

神奇的植物作文 篇4

  一天,我上完了鋼琴課,回家時(shí)在樓下看見(jiàn)了一株植物。是從一面石墻上長(zhǎng)出來(lái)的。當(dāng)時(shí)我非常吃驚:植物這么會(huì)從石墻上長(zhǎng)出來(lái)了?

  經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)植物的種子,只要有土、水分、陽(yáng)光就能長(zhǎng)出植物。比如在沙漠里仍然有一些植物生存,像仙人掌……

  植物的生命真強(qiáng)!

神奇的植物作文 篇5

  去年暑假,我們一家三口去了秦皇島的北戴河,參觀了集發(fā)農(nóng)業(yè)觀光園。

  跨進(jìn)大門向右拐,穿過(guò)一片繁華區(qū),我們就來(lái)到了這家植物園。首先映入眼簾的是絲瓜長(zhǎng)廊,這里的絲瓜可真長(zhǎng)啊,一根根2米以上的絲瓜,宛如一道道瀑布飛落九天,猶如“萬(wàn)條垂下綠絲絳”般碧綠茂盛。這里的絲瓜可真多呀,仿佛讓人置身于絲瓜海洋。我仰起頭,伸出手,踮起腳,向上一跳,它就友好地跟我握握手,嗨,真有趣!微風(fēng)拂過(guò),它們就輕輕舞動(dòng)起來(lái),熱情地跟我們打招呼。

  我們一邊拍照一邊走,穿過(guò)絲瓜長(zhǎng)廊,來(lái)到了熱帶雨林。哇,好美的`南國(guó)風(fēng)光啊!熱帶果樹上結(jié)滿了百香果、枇杷、香蕉……還有一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的水果,它們像一只只緊握著拳頭的小手,使我不由自主地想起了《西游記》中的人參果。難道這就是人參果?看了牌子才知道它叫蓮霧果。蓮霧果紅紅的,底部成粉蓮紅,越往上紅色越淡,到頂部變成了白色,每一顆都透著清碧和水靈,讓人垂涎欲滴;每個(gè)枝丫都結(jié)了十幾個(gè)果子,像掛了一串精美的小鈴鐺。

  最有趣的當(dāng)然就是無(wú)土栽培了。在一個(gè)大魚缸里,幾條小魚在水里歡快地游來(lái)游去,水面上有一塊大大的泡沫板,泡沫板上有許多小孔,孔里塞著海綿,中間種植著嫩綠的香菜。這種方法可以充分利用空間,既能觀賞又能食用,真是一舉兩得。我慢慢地走著,不停地東張西望,好奇心充滿了我的腦子,真像探險(xiǎn)尋寶一樣。

  走在回家的路上,我想:科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)的影響可真大。在這片農(nóng)業(yè)園里,不僅有令我耳目一新的植物,還有如此新奇的栽培技術(shù),真讓我大開(kāi)眼界。

神奇的植物作文 篇6

  有一天,媽媽神秘地塞給我一個(gè)小盒子,我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面是一些五顏六色、奇形怪狀的植物種子,我很想知道它們到底是誰(shuí)的孩子。于是,我迫不及待地拆開(kāi)裝著種子的盒子,把盒子里的一半種子撒在家里陽(yáng)臺(tái)邊上一個(gè)閑置著,里面還有一些泥土的花盆里,媽媽看見(jiàn)了但沒(méi)有阻止我,而是在一旁看著我把種子撒在土里。

  經(jīng)過(guò)幾天我辛勤地給它們澆水,本以為它們會(huì)長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)我走近盆子旁一看,看到的還是一盆光禿禿的泥土,眼前竟不是我期待的樣子,我很失落。媽媽好像早就知道會(huì)這樣,不急不燥地安慰我,并給我講解了種種子的方法,還陪我把剩下的種子按照媽媽講的方法種在土里,我在澆水時(shí)悄悄地對(duì)種子說(shuō):“種子,種子,我會(huì)每天都給你澆水,希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)土里冒出了幾根芽尖兒,我很興奮,它們竟然真的長(zhǎng)出來(lái)了!又過(guò)了幾天,發(fā)生了滄海桑田般的變化,它們長(zhǎng)出了碧綠碧綠的、毛茸茸的葉子,輕輕地摸一摸,會(huì)覺(jué)得手癢癢的。我繼續(xù)觀察著,它們的莖竟然是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,像是在召喚依附的肩膀。更讓我大吃一驚的是,其中一條莖,它沒(méi)有被吹動(dòng),而是趴在了它旁邊另一盆植物的葉子上,靜靜地好像在尋找著什么似的。此時(shí)我很想知道它們?yōu)槭裁匆@樣,就問(wèn)了媽媽,媽媽告訴我:“細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖也叫藤,它們會(huì)不斷地延伸生長(zhǎng),可能會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)十米或者幾十米,它們需要有個(gè)依靠的地方。大自然很神奇,植物也有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有些都叫不出名字來(lái)。目前還不知道我們種下的到底是什么植物,所以我們只能等待它們又一次蛻變。”媽媽好像對(duì)養(yǎng)植物很有研究,她對(duì)我說(shuō):”現(xiàn)在我們需要找?guī)赘窀蛠?lái)幫助它們延伸生長(zhǎng),找了一會(huì)兒,真被我們找到了竹竿,于是,媽媽教我怎樣給它們搭棚子。在媽媽和我默契的配合下,很快它們的家就搭好了。我又悄悄地對(duì)它們說(shuō):”我一定要像媽媽細(xì)心呵護(hù)我一樣呵護(hù)你們!“

  為了能早日知曉它們的真實(shí)身份,我每天天一亮便起床給它們澆水、捉蟲。這幾天天氣晴朗,我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得特別快,葉子長(zhǎng)得非常茂密,而且藤也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,估計(jì)有三米了。其中有一條藤原本是盤住比較短的一根竹竿,現(xiàn)在它竟然轉(zhuǎn)頭盤住了另一根竹竿,繼續(xù)伸展著那婀娜的身段,太奇妙了。我在想:“難道它長(zhǎng)了眼睛?“我想著想著,哦,并不是它長(zhǎng)了眼睛,而是植物也有辦法,也會(huì)尋找適合自己生存的地方和方式。

  功夫不負(fù)有心人,它長(zhǎng)出了幾個(gè)淺紫色的、小小的花苞,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,含苞欲放。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)花苞都已經(jīng)開(kāi)放了,映入我眼簾的是一朵朵白里透著點(diǎn)紫的花瓣,伴著微微的晨風(fēng)翩翩起舞。眼前這一幕不禁讓我想起了一首兒歌:野牽牛,爬高樓;高樓高,爬樹梢;樹梢長(zhǎng),爬東墻;東墻滑,爬籬笆。籬笆細(xì),不敢爬;躺在地上吹喇叭:“嘀嘀嗒!嘀嘀嗒!”……

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