【推薦】書伴我成長作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。
書伴我成長作文 篇1
書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的源泉就會(huì)枯竭。書,是伴我成長的小精靈。
我喜歡書,書給我?guī)砹藷o窮無盡的喜怒哀樂。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的語句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……
古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨磿彩刮业玫搅损佡(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費(fèi),也讓我如愿以償,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。
書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長……
書伴我成長作文 篇2
成長之路,不論榮譽(yù),不論成敗, 都有書伴我同行。當(dāng)迷失方向,書為我插上理想的翅膀飛向前方:山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村;當(dāng)面對(duì)別人不善的話語,不良的舉動(dòng),我會(huì)想到:小不忍,則亂大謀。書給我智慧,教我做人,伴我成長。
書是我理想的支柱。當(dāng)一個(gè)理想的破滅,是放棄,還是堅(jiān)持?我會(huì)毫不猶豫地說:為理想繼續(xù)奮斗。理想是人奮斗的支柱,沒有理想,人生的天平就會(huì)空空蕩蕩。成功之路定曲折,必有理想搖晃時(shí)。然而,我始終堅(jiān)持自己的`理想。漫步書海中,則會(huì)呈現(xiàn)出周恩來當(dāng)年“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,到中流擊水,浪遏飛舟”的大志,更讓人奮發(fā)直前。品嘗書中意味,感慨偉人情懷,讓我的理想似銅墻鐵壁,固若金湯。盡管大風(fēng)攪?yán),驚濤拍岸,也會(huì)卷起一副壯麗景象。書讓我始終堅(jiān)持理想的方向。
書是我信念的源頭。在為理想奮斗的過程中,不管痛苦,還是快樂,書一直讓我堅(jiān)守自己的信念。我明白:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。磨練是走向成功的必經(jīng)之路,越是堅(jiān)難,越能鍛煉人的意志,越能激發(fā)人的信念。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷,這些都是越激越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng)的人。如今明白:勝讀偉人多少事,自有信念在心頭。成長路上,必有書的陪伴,直到“云帆濟(jì)滄!。
書教我寬厚大度,大方處事,人生不如意之事八九,當(dāng)面對(duì)他人不屑的眼神,變化非常的笑臉時(shí),自己的好強(qiáng)之心就會(huì)憤怒,差點(diǎn)兒以其人之道還自其人之身。然而,書中自有好妙方,理智的頭腦最終戰(zhàn)勝魯莽,小不忍,則亂大謀。做人一定要有氣度,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,接受別人的意見也是一種度量。唐太宗因?qū)捄甏罅浚矣诿鎸?duì)魏征的諫言,開張圣明,最終開拓半個(gè)盛唐。虛心納諫,聽取多方意見,必將為自己成功之路再上一個(gè)高度。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書為友,以書作戰(zhàn),更讓我感受到是書給了我智慧,從而讓我更好地面對(duì)世間萬事。真的,人不弓一日不食,書不弓一日不讀。書永遠(yuǎn)伴隨我。
書伴我成長作文 篇3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,書籍是我成長道路上最好的良師益友。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我只喜歡看電視。爸爸看見我這樣,心急如焚,于是給我推薦了一位朋友——書籍。剛開始接觸書,我就對(duì)它非常感興趣。而當(dāng)我閱讀了里面的內(nèi)容后,我便迷戀上了書,迷戀上了它的知識(shí)淵博。以后,我除了在空閑的時(shí)候看,有時(shí)上廁所看,吃飯看,就連每晚睡覺前都要和它談?wù)勑哪兀@位朋友真是給了我童年無窮的樂趣。
俗話說:開卷有益。書籍在給我?guī)順啡さ耐瑫r(shí),也給予我許多益處。自從和書成為朋友后,我積累了許多的課外知識(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了,作業(yè)字跡工整了,課堂上也積極發(fā)言了,成績(jī)自然也是突飛猛進(jìn)。記得有一次,老師在課堂上提問:“聲音在什么狀態(tài)下傳播得最快?第一個(gè)答對(duì)的同學(xué)可以直接得滿分!贝蠹覟榱说玫竭@個(gè)滿分,都開始認(rèn)真思考起來。這時(shí)候,我突然想到這個(gè)問題曾在哪本書上看到過,于是馬上舉手回答:“聲音在物體中傳播得最快。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,肯定了我的答案:“回答正確!”當(dāng)時(shí),大家紛紛把羨慕的目光投向我,我的心里比吃了蜜還甜。書真是令我受益匪淺啊!
不過,有時(shí)候和書在一起也會(huì)鬧出一些小笑話。比如說有天中午,我放學(xué)回到家,媽媽看我頭上有點(diǎn)汗,便讓我把外套脫掉。當(dāng)時(shí)我正在讀一本歷史故事,隨口“嗯”了一句算是答應(yīng)了,然后繼續(xù)遨游在歷史的海洋里。時(shí)間一分一秒過去了,我感到身上越來越熱,叫道:“怎么這么熱。 眿寢屝χf:“傻孩子,你還沒脫外套,怎么會(huì)不熱呢?”我看了看自己,呵,為了看書居然忘記脫去外套了,怪不得熱得滿頭大汗,怎么讀書時(shí)一點(diǎn)也沒感覺到呢?
走遍天下書為侶,書籍會(huì)一直伴我成長。
書伴我成長作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中,每個(gè)人的童年都是美好的,快樂的!
當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛,充滿了苦澀。
。保福叮改辏郀柣錾谝粋(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn),三歲便失去了父親,從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁,經(jīng)常毆打小高爾基,兩個(gè)舅舅也是喜怒無常,無事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后,可憐的他只好離開了這個(gè)家,獨(dú)自出去謀生了。
書中最后寫道“于是,我就到人間去了。”看到這里,我的心中有著一種說不出的傷感:哎,他的童年真是太悲慘了!
雖說那是一個(gè)不快樂,充滿傷痛的童年,但走出去的高爾基并沒有因此頹廢,自暴自棄,而是通過自己不懈的努力,努力學(xué)習(xí),勤奮寫作,最終成為了一名大作家,寫出了《海燕》,《母親》,《在人間》——等一系列著作。
合上書,我想了很多:現(xiàn)在的我們,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒有!親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谒尚笗r(shí),在偷懶時(shí),想想高爾基的身世吧,不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,我們都不能妥協(xié),不能放棄!
這真是一本好書,它一直放在我書柜的最外層。每次看到它,我就會(huì)不斷地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn)!
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