幼兒園大班復學工作實施方案
做好可行性分析是做好工作方案的前提。當公司計劃開展某項工作的時候，我們就要有針對性的做幾份工作方案，那么我們該怎么去寫工作方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班復學工作實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班復學工作實施方案1
一、本班發(fā)展現(xiàn)狀分析：
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我和孩子們在一起的最后一個學期，也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到更好的發(fā)展。
本學期，本班共有幼兒31名，女生15名，男生16名。本班幼兒我們已經(jīng)帶了一個學期，經(jīng)過大班上學期的學習和培養(yǎng)，幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了很大的進步，特別是在閱讀識字、語言表達、拼音、繪畫、紙工等方面有了突出的進步，但是班級有幾名幼兒因為年齡相差較大，造成了幼兒間能力相差較大、自控能力也很弱、經(jīng)常影響其他幼兒學習，另外本班幼兒計算速度較慢，鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學知識準備做為本學期的工作重點，加強幼兒拼讀和提高幼兒的計算速度，將學前的準備工作與主題探究活動和五大領(lǐng)域有機的結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
二、指導思想：
積極有效落實《綱要》的精神，以市教委《驗收標準和細則》為依據(jù)，以建設(shè)隊伍為保障，加快教學改革，今年設(shè)為“禮儀年”全園開展禮儀教育，全面提高禮儀素質(zhì)。認真做好一級二類的驗收工作，在此基礎(chǔ)上，力爭三年完成一級一類驗收。
三、本學期工作目標（重點）
1、加強幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2、在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
3、加強幼兒的安全教育和禮儀教育。（讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電）
4、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到、不隨便請假、按時完成作業(yè)等；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣。
5、加強戶外游戲活動。
6、做好各項消毒工作。
7、做好家長工作。
四、分月安排
工作安排
三月
1、召開家長會和班委會。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī)。
3、布置家長園地及主題墻飾。
4、開展禮儀、安全教育和主題教育及五大領(lǐng)域活動。
5、填寫家長手冊。
6、教師制作玩教具。
四月
1、自制玩教具，加強區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、幼兒參加繪畫比賽活動。
3、填寫家長手冊。
4、繼續(xù)開展各項教育活動。
5、 準備一級二類驗收工作。
五月
1、 加強幼兒聽、說、讀、寫、計算能力。
2、準備“六一”活動。
3、環(huán)境布置《約會小學》
4、填寫家園聯(lián)系手冊。
5、開展禮儀、安全教育。
六月
1、迎“六一”活動。
2、學期工作總結(jié)。
3、做好交接班工作。
五、 本學期保教工作任務及措施
根據(jù)園里要求進行理論學習。做好園里開會記錄和班委會紀錄。
認真觀察了解幼兒，做好幼兒評價。 認真寫好教育反思和區(qū)域指導筆記，每月填好家長聯(lián)系手冊。
主題、區(qū)域及背景墻相結(jié)合并加強區(qū)域活動的指導，明確區(qū)域活動目標。 老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)背景墻，三位老師分好各自的區(qū)域，指導幼兒游戲。
樹立新教育觀，有目標有計劃開展主題活動，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。 認真開展幼兒安全教育活動和主題活動以及幼兒禮儀課程。
加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，讓孩子形成良好的生活和學習習慣。 三位老師團結(jié)一致，抓好幼兒的常規(guī)，尤其是教師的站位一定要到位。
幼兒園大班復學工作實施方案2
在不知不覺之中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們�？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學期，我們大班的任務尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析：
為了節(jié)約教育資源，原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人�，F(xiàn)本班共有幼兒36名，其中女生16人，男生20人。經(jīng)過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣�，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：
二、教育教學工作：
�。�1）重點工作：
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手：
�。ㄒ唬┤娴娜雽W準備工作。具體包括：
促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。
培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
（二）對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括：
培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。
不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思考的習慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛護學習用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣；認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規(guī)工作：
良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，真正做到“四個有序”。
鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。
建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。
注重結(jié)構(gòu)性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。
繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。
指導好值日生的工作，通過值日生的.工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。
家長工作：
注重家園聯(lián)系，加強服務意識，提高服務質(zhì)量。
積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。
通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章，希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取
不同的教育方式。
主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。
鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。
定期向家長開放半日活動。
利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。
對新生進行家訪。
三、衛(wèi)生保健工作：
為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。
加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安
全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管好自己的物品。
培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜勞動成果。
教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
四、班級人員的配合：
建構(gòu)學習型的班級組織，三位教師要加強自身的學習和修練，提高教育理論水平和實際操作能力。
加強電腦知識及英語的學習，不斷提高電腦操作技能，多運用現(xiàn)代化的手段進行教學，提高英語口語水平，掌握更多的日常用語。
提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。
提高保育員的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。
加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。
在新的一年，本班三位教師將以班為家，積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
幼兒園大班復學工作實施方案3
春天來了，新的學期又開始了，本學期我擔任大二班班主任，在新的學期里，我可能會面臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學習中，更有計劃，更有目標的去解決這些問題完成好工作，我本學期的計劃如下：
一、增進師生關(guān)系
本學期有幾個新生來我們班，我不了解他們的一些學習、生活習慣，在開學的第一個月里，我將重點了解新生的，用愛心、耐心、細心，去感化他們接納我溶入我們班集體。
二、教學方面
通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面學習方面、寫字方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
我們班英語最讓我擔心，蘇老師英語方面教學還不是很熟識，所以我要加強我的英語，教材不懂的請教高老師。
三、成長方面
教師的一言一行直接影響到，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學習英語知識和專業(yè)知識，提高知識專業(yè)水平，勤練多看，多學，多念，多想，多思考，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到區(qū)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識�，F(xiàn)在是和諧社會，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、工作方面
父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，網(wǎng)絡，家園聯(lián)形式與家長探討，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
六、工作方面
在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。
以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。
幼兒園大班復學工作實施方案4
一、情況分析。
當我知道我要接手大（9）班時我就做好了心理準備：再多一點耐心、再多一點關(guān)心、再多一點愛心，我將努力的與孩子們相融。本學期，我們班共有46名幼兒，有8名新生，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的自理能力、交往能力。但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。雖說我剛接手這班，但我發(fā)現(xiàn)：部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確；有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向；有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為；有的幼兒飲食習慣、進餐習慣不好,挑食、厭食、進餐的速度較慢。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。
二、工作目標
1、幼兒已進入大班,各項要求也相應的提高，我們要不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒一日活動。
2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動，并把主題內(nèi)容延伸到區(qū)域活動中，培養(yǎng)孩子好奇探索、自主自信等能力的發(fā)展。
3、加強安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。
4、讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動。
三、具體措施
1、加強養(yǎng)成教育
�。�1）在一日生活中，注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
�。�2）以多種激勵的方式鼓勵幼兒積極舉手發(fā)言，并養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
�。�3）上下樓梯靠右行，不推不擠，保持安靜。
（4）爭做值日生，學會發(fā)放碗筷，收拾餐桌，有為集體服務的意識。
2、結(jié)合主題，加強對區(qū)域活動的指導。
�。�1）區(qū)域活動材料的投放。
在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料，使幼兒樂于活動。提供難易程度不同的材料，使幼兒能成功，增強自信心。
�。�2）每周固定2～3個重點指導區(qū)域。
對于重點的區(qū)域恰當指導，投放適宜的材料，并進行及時地觀察記錄、反思，不斷提出新的要求。通過發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣，進行及時調(diào)整、豐富，調(diào)動幼兒學習的主動性。
3、加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。
�。�1）要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。
�。�2）利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
4、家長工作
�。�1）創(chuàng)設(shè)家園共育欄。
向家長介紹每周活動安排表，指出需要家長配合教育的內(nèi)容。同時，向家長多角度宣傳科學的和經(jīng)驗。
�。�2）利用搏客向家長介紹本學期班級計劃，并讓家長了解幼兒所學內(nèi)容。
�。�3）個別交流。利用家長接送幼兒的時間交流孩子在園在家的表現(xiàn)，使雙方進一步了解幼兒的發(fā)展情況。
本學期，我班三位老師將努力團結(jié)一致、同心協(xié)力，努力把班級工作做好，爭取取得更好成績。
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