我的小制作作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的小制作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小制作作文1
小朋友們,你們猜猜我的小制作是什么?哎,我說出來你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說起來它和普通衣架的區(qū)別可大了,因?yàn)槠胀ㄒ录苤荒軙褚患路?/p>
你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎?因?yàn)楫?dāng)太陽高照的時(shí)候,大家會(huì)洗很多衣服,可是,有時(shí)會(huì)遇到衣架不夠用,那該怎么辦呢?如果有了我制作的衣架就不用擔(dān)心了。
現(xiàn)在,讓我來教大家如何制作衣架吧!我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長的木棍、電線、繩子和夾子,先把木棍搭一個(gè)長方形的外框,然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實(shí),接著把四根同樣長度的電線分別固定在外框的四個(gè)角上,再把四根電線的另一端綁在一個(gè)用電線做的掛鉤上,最后在木棍掛上一些夾子。這樣,我的衣架就做好了。
你看,我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí),做一樣?xùn)|西并不難,只要你肯開動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手,一定能做出一個(gè)精美的小制作來的,說不定,還能創(chuàng)造出小發(fā)明來呢!
我的小制作作文2
這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來!鞍,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。
想著,我馬上拿來一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長長的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開始動(dòng)手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!
我的小制作作文3
今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開始老師發(fā)下來幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說:“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說:“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來,我就做了一個(gè)小熊圖形,后來我就仔仔細(xì)細(xì)做起來,我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。
我的小制作作文4
我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍(lán)色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準(zhǔn)備好以后,開始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準(zhǔn)備好了,開始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè),最好豎著貼,因?yàn)檫@樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!
我的小制作作文5
今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。
我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的.洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后,我又找來了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫了一個(gè)“小男孩”的臉,畫好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表揚(yáng)我說:“你長大了!笨墒前职终f:“明天又要吃雞蛋了!闭f完我們?nèi)叶夹α。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了,是因?yàn)槲覜]有信心,我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績(jī)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的是我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。我高興極了。
我的小制作作文6
說起踢毽子,就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。
開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然后就變成長方形,接著用剪刀把長方形剪成兩個(gè)正方形后,把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上,一個(gè)放在下,對(duì)折,把分開的那一面對(duì)著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的時(shí)候,用剪刀把對(duì)折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放,把一個(gè)硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。
媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時(shí)的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。
想到再過幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習(xí),既可以增加訓(xùn)練,又可以增強(qiáng)體質(zhì)。
我的小制作作文7
我的小制作 東葛路小學(xué) 三[1]班 張斯然 指導(dǎo)老師 丘東萍 讓我來教你做一樣手工吧。 這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。 要準(zhǔn)備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊 第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來快樂。
你看,“花瓣”上面的祝福語,給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。
我的小制作作文8
今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作;氐郊依,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外劃過一道流星,我眼睛一亮,頓時(shí)想出了一個(gè)好主意,制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著,用藍(lán)色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個(gè)小女孩,藍(lán)色裝飾小女孩的蝴蝶結(jié),黑色涂滿小女孩的頭發(fā),紅色畫出小女孩的鞋,綠色點(diǎn)綴小女孩的花長襪。然后,我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的大樹,用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋,小心翼翼地貼在畫紙上。哇!一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前,漂亮極了!
通過做這一件小制作,我明白了,其實(shí)只要我們有一雙善于觀察的眼睛,多動(dòng)腦思考,自己動(dòng)手做一做,世上是無難事的,只怕你不是一個(gè)有心人。你是否是一個(gè)有心人呢?
我的小制作作文9
今天,我要做個(gè)小制作。
先準(zhǔn)備材料,一個(gè)塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準(zhǔn)備就緒!
開始做了,我先拿來一個(gè)塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的下方。
接著,把一張硬的粉紅色剪個(gè)1/8,貼在瓶子的中間。然后,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最后,用深藍(lán)色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢?蓋子用來當(dāng)帽子,不過,要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點(diǎn)下來,做帽子的邊沿。三下五除二,一個(gè)非?蓯鄣男∨⒄Q生了。
看著她,我仿佛看見一位小女孩站在家里眺望著遠(yuǎn)方,好像在等待親愛的媽媽下班回家。
我的小制作作文10
“呼——”微風(fēng)吹來,柳樹搖擺,有一張桌子,一把椅子,干什么呢?原來,我在這兒!
拿出跳棋,準(zhǔn)備擺好棋。擺一個(gè)什么形狀呢?哦,有了,紅色的棋擺成一個(gè)菱形,中間沒有放棋,取出黃色的棋擺成5顆黃星星;綠色的棋擺成桿子,棋臺(tái)用黃色的棋擺好,一個(gè)嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。
不料,一陣風(fēng)吹來,把“紅旗飄飄”吹亂了,“這可怎么辦?”
接著,棋布也被吹走了,小鳥嘰嘰喳喳的叫,好似在笑話我。
這時(shí),我靈光一閃,拿出兜里的小刀把樹枝割了下來,把枝頭削尖,后面的尖被我削平,把整個(gè)樹枝都削的細(xì)細(xì)的。
一支筆做好了,我把棋放在盒里,把桌子移開,在地上放個(gè)棋布,把棋擺了上去,過了一會(huì)兒,“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂,又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋畫做好了,我又玩了許多花樣;飛機(jī)。橙子?谇佟
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