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我和大禹過一天作文（精選45篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我和大禹過一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和大禹過一天作文 1
有一天晚上，天特別的黑暗，我突然口很渴，就拿起桌上的可口可樂喝了起來。我感到頭有點暈，突然我眼前一黑，暈了過去。
醒來后我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片森林里了，我循著小河到了一個村子，這個村子是個環(huán)形的，不大也不小。我正想進村子，城門的兩個守衛(wèi)士兵把我攔住了，他們倆不分由說，三下五除二地把我五花大綁，壓著我走進村子里。
到了大堂之上，我定睛一看，坐在桌子前不就是大禹么？他說：“小子，你從哪兒來的？從沒謀面，你是從天而降的仙人嗎？正好，我們村發(fā)大水，村子都快倒了，每年村民要出錢補城墻，還年年莊稼顆粒無收。糧食都是買的，村子也沒多少錢了。小子，你知道怎么治水災(zāi)嗎？”我是來自未來的.少年，自然明白治水災(zāi)光靠大壩阻攔是不行的，要開通水渠疏通的道理。我一口答應(yīng)了下來，大禹便帶著我去了龍門山山頂。我說：“大禹，把龍門山旁的蕭山全部開一個口子，大約是你們的四十步，再把龍門山主干道加寬八十步。對了，先把龍門山水渠開通�！贝笥碚f：“太好了，小子，沒想到你真有一手�。 闭f完，我們又回到他的家里，我和大禹相談甚歡，他跟我說了很多古代人文地理，我也說了很多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。說完，他勸我喝一杯當?shù)氐拿拙�，喝完，我眼前一黑，暈了過去。
醒來后，我又回到了家里，天還是那樣黑，我覺得今天真是快樂而充實的一天。
我和大禹過一天作文 2
我早上出門的時候，不知道誰把門口的井蓋挪走了，自己沒注意，就掉了下去。
等我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多人在勞動，有人在挖土，有的在運土，還有的在休息……。我看見有一個人正在指揮大家干活，就走過去問他：“你好，你是誰？你們在干什么呀？”他客氣的對我說：“小朋友，我是大禹，我們正在修壩治水，這里可不是玩的地方，你還是到別的地方去玩吧�！蓖郏≡瓉硭褪莻髡f中的大禹�。∥乙荒槼绨莸膶λf：“我能不能和你們一塊勞動，你能不能講講你們的故事啊？”大禹看我很真誠的樣子，就同意了。他說：“以前我的父親鯀治水的時候，采用堵的方法，結(jié)果沒有成功，結(jié)果還沖毀了更多的土地。后來我接過了治水的任務(wù)，經(jīng)過實地調(diào)查研究，我們采用了疏導(dǎo)的`方法，效果很好。”跟大禹在一起勞動的時間過的真快，一天很快就結(jié)束了。
我聽了大禹的故事，感覺很他講的很有道理，我們做事情一定要敬畏自然，尊重自然規(guī)律。
我還想和大禹多呆兩天，忽然聽到有人在叫我起床，我睜開眼一看是媽媽，她說：“快起床吧，要遲到了�！蔽一腥淮笪�，原來自己做了一個夢。
我和大禹過一天作文 3
星期天下午，作業(yè)已經(jīng)全部做完，終于可以休息一下，我心滿意足地躺在床上。
眼前模模糊糊出現(xiàn)一個人影，我努力睜了睜眼，嚇了一跳，這不就是《大禹治水》里的大禹嗎?他正對我笑呢。我揉揉眼睛，以為出現(xiàn)了幻覺，再定眼一看，大禹仍然完好地站在那里。見我一臉驚訝的樣子，大禹笑瞇瞇地對我說：“天帝派我來教你治水�！蔽乙苫蟮膯枺骸暗厍蛏嫌心敲炊嗳耍瑸槭裁雌珌碚椅夷�?再說了，現(xiàn)在也沒什么地方發(fā)洪水呀?”大禹還是笑瞇瞇地說：“天帝說你是德行好少年，長大能當水利專家，幫人們解決水患。所以派我提前來傳授你一些治水的知識，至于怎么治水，你盡管放心，我一定把經(jīng)驗都傳給你。”說完，大禹往地上一指，立刻就出現(xiàn)一個空洞，他拉著我就跳了進去。我們仿佛進入了時空穿梭機，我和大禹從空洞里出來后，眼前的景象讓我大吃一驚，四面八方全是水，淹沒了村莊，農(nóng)田。我和大禹站在一塊大石頭上，大禹的臉上已經(jīng)沒有了剛才的笑容，他嘆了一口氣，給我講述了他的父親鯀治水的方法。鯀不僅沒有治好水，還因為偷息壤而被處死了，真替他難過。大禹說，用堵截的.方法根本治不了這么大的洪水，應(yīng)該開鑿河道讓大水流進海里去，還應(yīng)該植樹造林改善生存環(huán)境……他講得非常認真，雖然這些知識我已經(jīng)學(xué)過了，但還是很認真聽他講。突然，我腳下一滑，被一股洪流沖走，我在洶涌的激流中奮力掙扎，大喊“救命……”
媽媽搖醒了我，原來是場夢啊!多么奇妙的一天呀。
我和大禹過一天作文 4
“啊!我耳邊傳來一陣陣尖叫聲，我們坐著過山車，正在游樂場玩耍。突然，我感到車身騰空而起，只見眼前白茫茫一片，白霧逐漸散去，發(fā)現(xiàn)我竟然正飄在一個村莊的上空，然后緩緩下降，隨即我站立在地面上。
我正在疑惑，一個鏗鏘有力的聲音鉆入了我的耳朵，“我一定會把水治好的，只見我眼前站了一位八尺高的魁梧大漢，我有些恍惚，只聽大漢對我叫道：“小兄弟，和我一起治水吧!“我竟然穿越到了4000年前的古代!
大禹帶著我們一起跋山涉水，他突然停住了腳步，凝視遠方，舉起手指向前方，眼里噙著淚，哽咽地說：“那就是我的家。說完，他頭也不回地繼續(xù)向前走了。只見大禹有時左手拿著準繩，右手拿著規(guī)矩測量，有時凝神遠望，若有所思，他突然自言自語道：“我們一定要因地制宜，該堵的堵，該疏的疏。說著他就發(fā)動大家開始進行疏通水道，他也舉起鐵鏟賣力地挖掘土塊，不一會兒順著臉頰流出豆大的汗珠，像斷線的珠子似的.灑落在地上。天帝看大禹這么刻苦，決定派一位神仙去人世幫大禹，只見神仙舉起神斧，重重地向大地劈去，大地上出現(xiàn)一條彎彎曲曲的裂縫，像一條長長的蛟龍橫臥在大地中間。洪水流入“蛟龍的身體，奔向東海。我和大禹露出燦爛的笑容……
“親愛的朋友們，請從右邊出口離開。真是神奇的旅程，我又回到了現(xiàn)代。大禹當年治水實屬不易，挽救了無數(shù)百姓，他真是一位大英雄!
我和大禹過一天作文 5
自從盤古開天地，女媧造人以后，人們安居樂業(yè)，可是幸福的生活沒過多久，一場洪水來臨，沖毀了房屋，淹死了不少人，我心痛萬分，下定決心要好好治水。
起先，我父親在治水的時候，只知道建造大壩擋水，可大壩越造越高，洪水一來，全倒了，造成更嚴重的后果。我父親去世后，我接過他的位置，也接過他的治水的重擔；治水總要有個方法，首先，我和我的手下開始仔細地研究起地圖，我查明了那些大小河道的分布位置，還要找出水是從哪里流到哪里，做完這些，我又在地圖上正確的標注出容易發(fā)生洪水的區(qū)域，我告訴我的手下：我們不能紙上談兵。于是我們又實地去勘察，我經(jīng)過了大大小小的河流百余條，又經(jīng)過了百余座高山，我們都在想接下來該怎么做呢？
根據(jù)我們的勘查結(jié)果，我果斷的采用了疏通的方法，就是在洪水來臨的地方挖幾條疏通的'河道，把水引導(dǎo)大海里，我說干就干，帶著許多老百姓，拿著鐵鎬，把該疏通的都疏通了，該挖的都挖開，該拓寬的地方全部拓寬，盡管每天都有傷亡，可是洪水快要退去了，勝利就在眼前。幾年后，我臉曬黑了，變瘦了，指甲也脫落了，不過最后我們成功了。
老百姓們又在溫暖的大地上，過著幸福的生活。
我和大禹過一天作文 6
最近，我們紹興舉行了盛大的紀念大禹的活動，全社會共有2000多人參加了這次祭禹典禮。
說起大禹，還有一些故事呢！
大禹生活在幾千年前，那時洪水泛濫。因此，野獸稱霸，民不聊生。大禹的爸爸鯀曾被派去治水災(zāi)，可后來因治水未成功被斬首了。古代講“子承父業(yè)”，所以，大禹代替爸爸鯀治起了水。
那時器用十分簡陋，沒有現(xiàn)在的挖土機、推土機，更沒有吊機、千斤頂?shù)鹊�。所以，大禹和他的手下只能用鐵鍬、鋤頭等原始工具，甚至只能用雙手和肩膀來干活。
大禹的爸爸鯀當時治水時只用了堵，大禹見爸爸失敗了，便果斷的決定用排。于是，大禹和他的手下沒日沒夜地埋頭苦干起來。并且，大禹在治水時，妻子懷子、兒子出生時，他都沒有去看一眼。這就是有名的“三過家門而不入”……，終于，經(jīng)過二十多年的勞力，大禹和他的手下們開通了三十九條大河，成百上千條小河，最終把水災(zāi)治好了！民眾都讓他當皇帝。大禹當上皇帝后，不但不用手中的`權(quán)力胡作非為，還親切地關(guān)心民眾的生活、收入。因此，大禹的鼎鼎大名就這樣留芳千古、四海皆知。
我們要學(xué)習(xí)大禹的精神，并把這種精神發(fā)場光大！
我和大禹過一天作文 7
令我感動的歷史故事有很多，但最令我感動的就是大禹治水。有這樣一個故事：當堯還在世的時候，水患給人民帶來了無邊的災(zāi)難。堯決心要消滅水患，于是就開始訪求能治理洪水的人。
一天，他把手下的大臣叫到身邊，找他們商議，他們都推薦禹。大禹欣然接受了這一任務(wù)。當時，他剛剛結(jié)婚四天，他忍痛和妻子告別，踏上了征程。大禹帶著一批助手，千辛萬苦走遍了當時中原大地的山山水水，走到哪里就量到哪里。他吸取了父親采用堵截方法治水的教訓(xùn)，發(fā)明了新方法，要點就是疏通水道，使得水能順利東流入海。大禹每發(fā)現(xiàn)一個地方需要治理，就到各個部落去發(fā)動群眾來施工，每當水利工程開始的時候，他都和人民在一起勞動，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。他治水三過家門而不入，有一次他治水路過自己的家，聽到小孩的哭聲，那是他的妻子剛給他生了一個兒子，他多么想回去親眼看看自己的妻子和孩子，但是他想到治水任務(wù)艱巨，只得向家中那茅屋行了一個大禮，眼里噙著淚水，騎馬飛奔而走了。
他的治水方法是把整個中國的'山水當作一個整體來治理，他先治理九州的土地，使得大量的地方變成肥沃的土地。
我和大禹過一天作文 8
在我國上古時期，有一位治水英雄，他一心為民，三過家門而不入，他艱苦奮斗，率先垂范，樹立了舍小家顧大家的典范。他就是大禹。
上古時期，天地茫茫，淮河流域洪水為災(zāi)，房倒屋塌，百姓流離失所，苦不堪言，無法生存。
堯帝開始任用大禹的父親治理洪水。大禹的父親逢洪筑壩，遇水建堤，用了九年的時間，也沒有治理好洪水。
后來他的兒子大禹接替了父親的職責，繼續(xù)治理水災(zāi)。他沒有貿(mào)然行事，而是認真總結(jié)前輩治水的教訓(xùn)，尋找到治水失敗的'原因，認為只靠“堵”是治理不了洪水的。于是他率領(lǐng)伯益、后稷等一批忠實助手，跋山涉水、頂風冒雨到洪災(zāi)嚴重地區(qū)進行勘察，了解各地山川地貌，摸清洪水流向和走勢，制定統(tǒng)一的治水規(guī)劃。他帶領(lǐng)工人們疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能更快地通過。在他的帶動下，治水進展神速，洪水由此一瀉千里，向下游流去，江河從此暢通，洪水不再泛濫。
由于他常年奔波在外，人漸漸消瘦，皮膚也曬黑了，手上長滿了老繭，腳底布滿了血泡，老百姓見了無不心痛流淚。大禹為了完成治水重任，在外13年，曾經(jīng)三過家門而不入。治水成功后，興建水利，開墾土地，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
這就是我們的治水英雄大禹。
我和大禹過一天作文 9
我的同學(xué)趙宇煬自豪地告訴我：“我是常勝將軍趙子龍的后代！”我將信將疑，回家把這件事告訴爸爸。爸爸說：“那有什么了不起，我們樓氏家族還是大禹的后代呢！”我很吃驚地說：“大禹姓姒，我姓樓，兩者風馬牛不相及，我怎么會是大禹的后代呢？”爸爸笑了笑，于是找出一本樓氏家譜——《義烏樓氏源流》給我看。原來樓、婁同源于姒姓，黃帝歷五世而生禹，禹治水有功而賜姓姒，受舜禪讓而稱帝。子啟建夏朝，禹14世孫桀無道，夏為商所滅。其子仲和仲禮避禍于會稽，改姓婁。周滅商后，武王追封先帝后裔，得禹36世孫云衢公，以主夏祀，號東樓公。子孫遂以樓為姓。
我恍然大悟，問爸爸：“姓樓的歷史名人有哪些？”爸爸說：“姓樓的歷史名人可多了，有戰(zhàn)國魏相樓嬡、南昌郡王樓璽、西湖先生樓郁等�！眿寢屝χf：“這些人我聽都沒聽說過呢，姓樓的名人太少了，我看樓一樹以后還是跟媽媽的姓，改名叫王一樹吧。姓王的`名人隨便一說就一大堆，什么王安石、王勃、王之渙、王昌齡，哪一個不名滿天下？”我說：“我不干，我不愿意做樓氏的不孝子孫！以后，我們樓姓一定會發(fā)揚光大的！”爸爸媽媽都開心地笑了。
我和大禹過一天作文 10
我家就住在大禹陵旁邊，每天我都能遠遠地望見大禹爺爺?shù)牡裣�。今天是大年初二，我們一家決定去參觀大禹陵，我高興地跳了起來，終于有機會到山頂看大禹爺爺啦。
來到大禹陵正門前，首先看見一棵棵排得整整齊齊的小樹像一個個綠色的衛(wèi)兵正在站崗呢！路旁還有石羊，石馬等石雕動物。石羊有的站著，有的蹲著，還有的眼睛望著遠方，好像在歡迎我們呢！
我急匆匆地走到山腳下，抬頭一望，大禹爺爺?shù)牡裣耠x我更近了。于是，我就使勁爬，一層接著一層的臺階，有的臺階上面還有一層薄薄的冰塊呢！媽媽拉找我的手小心翼翼得從冰塊上跨過，嘴里還不停地說；“小心，小心”。爬呀爬，繼續(xù)爬，終于爬到山頂了，我興奮的`喊了起來；“我勝利啦！我勝利啦！”
我懷著崇敬的心情仰起頭，看著大禹爺爺?shù)你~像，自言自語地說起話來。哇，魁梧的身材都快碰到天了。顯得十分威武。這是，我想起了爸爸給我講過的，大禹爺爺為了治水，三過家門而不入的偉大精神。我心里很激動，默默地對大禹爺爺說；“您真不愧是我國古代的治水英雄。”
大禹爺爺，我愛您，我永遠懷念您！
我和大禹過一天作文 11
大禹出生地發(fā)生了8.0級地震，大地發(fā)出轟轟的吶喊，幾分鐘之內(nèi)地陷天搖。大地一片狼藉，慘不忍睹，人們在廢墟下呻吟求救。那么多花樣兒童結(jié)伴去了天堂，再也不能在教室里朗朗讀書，再也不能承歡膝頭。留給媽媽和爸爸永世無法彌補的傷口，孩子！快回來！你在哪？媽媽想知道，沒有媽媽你什么都做不好，你還那么小。你還不會修剪指甲，不會洗衣做飯，除了馬尾不會變換其他的`發(fā)型�？旎貋�，我的兒，即使天堂很美很美，沒有媽媽你快樂嗎，是不是象皮諾曹一樣忘了回家。孩子，沒有了你，媽媽的情感世界只剩下哀和痛，你是媽媽的唯一驕傲，你美麗、懂事、聰明、善良，連咬你的蚊子也不輕易打死，可為什么對爸爸、媽媽這么很心，那么決然的走了啊，媽媽痛啊。
大禹的出生地為什么要帶走那么多的孩子呀？是不是大禹要出生重來這個世界，讓你們做他的玩伴，孩子若如此，你就和大禹一起出生吧，再來你最喜歡的媽媽的肚皮里，媽媽等你，將前生的遺憾全部袮補，好嗎？孩子，媽媽求你不要放開媽媽的手，來生讓媽媽與你牽手搭肩。切記！
我和大禹過一天作文 12
星期四，老師在教室宣布明天去大禹陵秋游，我們都歡呼起來了。星期四晚上，我和媽媽一起去超市，買了海苔、雞翅膀、上好佳、格力高餅干、果凍等小食品。
第二天，我們班上所有的小朋友在大禹陵門口集合，大家都準備好了食品和飲料，我還準備了垃圾袋和野餐墊子。在老師的'帶領(lǐng)下，我們走進了大禹陵，首先看到了一個大水壺，再走了一段呢，我們經(jīng)過了一座橋。到了大門里面，我們發(fā)現(xiàn)了一個好地方，于是，我們就坐下來休息了一會兒，大家把好吃的東西拿出來，給大家分享，非常開心。累了就坐一會兒；不累了呢，我們就在草地上玩一會兒拉圈圈，別的小朋友來，就一起玩，玩得可開心了。
然后，老師宣布我們要走了，離開之前，我們每個班都拍了一張集體照，非常漂亮。我們走在大路上，我們班的李老師開著一輛非常好的車出去了，我們也跟在后面，出去了。每個孩子的家長都來接了。
這次秋游，得到了一些大家分享的東西，我發(fā)現(xiàn)小朋友對我很好。秋天很美，秋天就像一朵花兒一樣：谷穗彎彎，她鞠著躬說，我是秋天……
我和大禹過一天作文 13
我早上出門的時候，不知道誰把門口的井蓋挪走了，自己沒注意，就掉了下去。
等我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多人在勞動，有人在挖土，有的在運土，還有的'在休息……。我看見有一個人正在指揮大家干活，就走過去問他：“你好，你是誰？你們在干什么呀？”他客氣的對我說：“小朋友，我是大禹，我們正在修壩治水，這里可不是玩的地方，你還是到別的地方去玩吧�！蓖�！原來他就是傳說中的大禹啊！我一臉崇拜的對他說：“我能不能和你們一塊勞動，你能不能講講你們的故事啊？”大禹看我很真誠的樣子，就同意了。他說：“以前我的父親鯀治水的時候，采用堵的方法，結(jié)果沒有成功，結(jié)果還沖毀了更多的土地。后來我接過了治水的任務(wù)，經(jīng)過實地調(diào)查研究，我們采用了疏導(dǎo)的方法，效果很好�！备笥碓谝黄饎趧拥臅r間過的真快，一天很快就結(jié)束了。
我聽了大禹的故事，感覺很他講的很有道理，我們做事情一定要敬畏自然，尊重自然規(guī)律。
我還想和大禹多呆兩天，忽然聽到有人在叫我起床，我睜開眼一看是媽媽，她說：“快起床吧，要遲到了。”我恍然大悟，原來自己做了一個夢。
我和大禹過一天作文 14
早就聽說大禹陵是千年王陵，身為一個紹興人，卻從來沒去過大禹陵，真是一個遺憾。今年寒假，我們?nèi)揖腿ゴ笥砹暾把龃笥�，了解大禹�?/p>
一走進大禹陵，平整的青石板路兩旁許多形態(tài)各異的石像就把我深深的`吸引住了。向前走去，我突然看到一只鹿，咦？它怎么多了一對翅膀，原來，這是一只天鹿，它下凡人間來幫助大禹。我又看見一只狐貍，它為什么有九條尾巴呢？原來這是九尾狐，九尾乃王者之證。我還看到一頭神牛，它幫助大禹撞開巫山，使河水得以暢通。大禹治水造福人民，感動天邊，神兵天將紛紛來幫忙，我頻頻與這些神兵天將合影。再往前走，廟宇林立，一些“宮廷大臣”正在祭拜大禹。走進享殿，享殿內(nèi)外金碧輝煌，里面還畫著大禹治水的壁畫。來到禹廟，大禹的塑像矗立在大殿之中，莊嚴雄偉，令人肅然起敬。柱子上還有康熙皇帝親筆寫的對聯(lián)：“江淮河漢思明德，精一危微見道心。”大禹三過家門而不入，公而忘私的精神將世世代代受到人們的敬仰。
走出大禹陵，大禹治水的情景仿佛歷歷在目，現(xiàn)在大禹陵每年都要舉行盛大的祭禹活動，向世人展示了紹興深厚的文化底蘊，我為家鄉(xiāng)而自豪，也為自己是個紹興人而無比驕傲。
我和大禹過一天作文 15
大禹陵位于紹興市東南6公里處的會稽山麓，以歷史悠久，建筑雄偉，風景秀麗著稱。
進入大門，沿著馬路往里走，一座雄偉的九龍臺展現(xiàn)在我們眼前，九條栩栩如生的龍盤旋在上面。走過九龍臺再往里進去，橫在前面的是一條“雙杠”，又叫“栓馬樁”�！八R樁”顧名思義就是拴馬用的。據(jù)說以前官員們都是在此下馬后，把馬栓在這里才進入神道，開始進行祭拜。進入神道兩邊有著各種神獸，如：巨象，龍馬，石虎，應(yīng)龍……這些神獸乃大禹治水時之功臣。
進入大禹陵的正大門，映入我們眼前的`是一個太極八卦臺，邊上還有一座鐘，一個鼓。這里就是祭祀中心了。每年的四月份在這里會舉行隆重的祭祀大典。
走過一座橋，跨過一個高門檻就看見了大禹陵碑亭，往后面走去，我又看見了一個大寫的“禹”字，走上樓梯，再往前走，我又看到了一個享殿，是大禹陵的主體建筑之一。享殿西面有一個小門，進入這個門，再走過1000多個臺階，我們來到了大禹陵的山頂，一座高大的大禹銅像展現(xiàn)在我們面前，讓我們感到自己是多么渺小。
這次來大禹陵，雖然爬山很累，但是能看到美麗的風景我還是很高興。
我和大禹過一天作文 16
禹是一個家喻戶曉的人物，大禹三過家門而不入的故事更是廣為流傳：
傳說，大禹新婚四天就出去治水了，一連十三年都沒有回過家。在大禹治水四年的一個早上，大禹路過家，聽見家里傳來了一陣哭聲和罵聲�？赡苁呛⒆诱{(diào)皮，奶奶罵他幾句。常人是應(yīng)該要進去的，但是他卻沒有。
在大禹第二次路過是在他這時六七年的時候，他登上了家門口的小山，遠遠的聽到自己孩子的笑聲和老母親歡快的笑聲。孩子懂事了，大禹就覺得很欣慰，扭頭又去治水了。第三次路過家門是治水十一年后，正好碰上了傾盆大雨，于是大禹躲在自己家的.屋檐下避雨。聽見老母親對孩子說：“你爸爸馬上就會回來的，等他治完水就會回來的�！贝笥砺犃耍谑羌訌娏酥嗡臎Q心，扭頭又去治水了。
大禹是怎么治水的呢？治了多少水呢？我上網(wǎng)查了資料：大禹是第一個采用疏導(dǎo)方法治水的人，他把洪水都疏導(dǎo)到大海里。一共治了千百條河。從此老百姓的生活有了保障，洪水不會再來侵犯人類的家園了。大禹的這種一心為人，艱苦卓越的精神值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。
百歲高齡的大禹還在四處奔波，查看河流，最后在死在浙江紹興。最令我感動的是大禹的遺言：衣裘三領(lǐng)，銅棺三寸，墳高三尺，勿傷農(nóng)田。這是多么偉大的精神啊！我要引《莊子·天下》的話夸大禹：“禹，大圣人也�！�
中華民族都需要大禹的精神！需要他的意義和價值！我們要讓大禹的精神成為中華民族永遠的物質(zhì)財富。我們要向大禹學(xué)習(xí)。
我和大禹過一天作文 17
今天，我還在紹興，爸爸媽媽準備帶我去大禹陵看看。
我們乘車到了大禹陵門口，看到一個高高的石牌坊，上面寫著“大禹陵”三個字，牌坊前橫著一根柱子，是用青銅做的，我好奇地問：“媽媽，這根柱子放在這里有什么用？”媽媽笑著說：“這是龍杠，以前的人走到龍杠前都要下馬、下轎，然后步行前進�！蔽覇枺骸盀槭裁匆叫心�？騎馬不是更快嗎？”媽媽說：“這是對大禹的尊重！”我知道了。我們走進大禹陵，看到路邊有十二對石頭做的'神獸，分別是石虎、野豬、黃熊、應(yīng)龍、避邪、天鹿、龍馬、巨象、獬豸、神牛、三足鱉、九尾狐，它們都幫過大禹治水呢！
走過了十二神獸像，我們繼續(xù)向前走。我看見了一個銅鐘，爸爸叫我敲一下，我剛過去，一位老奶奶就說：“敲一下十塊錢。”我想敲鐘都要錢，就走了。爸爸說：“要看大禹銅像，就要爬山�！蔽艺f：“那就爬吧�！庇谑俏覀兙腿ヅ郎搅�。我們走過了一級又一級臺階，從一級到五十級，從五十到一百級……一共走了九百五十七級，在路上，我想：大禹站這么高干嗎？走了很久，我累得滿頭大汗、氣喘吁吁，過了一個多小時，終于到了山頂。一座高高的大禹像矗立在我的眼前，他高二十來米，寬約兩米，左手拿著大鏟子，右手指向遠方，好像在指揮大家治水。
離開了大禹陵，大禹治水的情景好像還在我心里回蕩。
我和大禹過一天作文 18
我又跨進了這個門檻，再次融入了大禹陵演繹的傳奇。
周圍顯得如此靜謐，靜謐得能使我聽到自己的心跳。我環(huán)顧四周，沒有變，依舊是那樣，依舊是如此神秘，令人心生向往。映入眼簾的無不是綠，綠得透徹，綠得讓人心曠神怡。含情脈脈的桂花散發(fā)出幽芳的清香，不覺癡迷。我屏氣凝神地進入其中，生怕一不小心就會驚觸這一汪翠玉。
空中時不時傳來一兩聲鳥鳴，草花叢里間或會“唱”出三五聲“咕——咕——”。漸漸地，陽光明媚起來，一座古橋橫在我面前。我登上它，凝望遠方，綿延起伏的山巒上鋪滿了一層綠意，清澈見底的溪水中徜徉著一群魚兒，那么悠然，又那么自在。地上灑滿了柔情的陽光，幽徑上充溢著自然的氣息。我輕閉雙眼，靜靜聆聽著四周婉轉(zhuǎn)的歌聲，細細感受著大禹陵不朽的傳奇。
我又獨自一人踏向通往山頂?shù)男�。山風迎面撲來，沁涼沁涼，直透心扉。那風似乎傾訴著大禹三過家門而不入的苦衷，又好像有他不辭辛苦的`精神在閃動。
不大一會兒，山中起霧了，一大片水汽浮騰而起，化作千千萬萬個小精靈，隨風飄揚。霧中，我仿佛看見了大禹悲涼而又堅定的雙目，透射出一種深遠的目光。我被深深地打動了，望著那尊塑像，心中感慨萬千……一聲鶯啼打破了這片寂靜，山林又變得活潑起來，一大片竹子在風中搖曵著，沙沙沙，沙沙沙。我起身，朝大禹像深深一鞠躬，然后邁著輕快的步子離去。
我知道，此時此刻，我心中所思所念的，全是這個地方，這個鐫刻著大禹的傳奇的地方。
我和大禹過一天作文 19
夏日的午后，天空一片青灰色，暴烈的太陽炙烤著大地，又是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)……
今天是朱芬芳的生日，為更有意義些，同學(xué)們一起去了一個擁有歷史文化的地方——大禹陵。雖然已經(jīng)來過兩次叻，再見這個地方，卻有"家"的感覺。第一次，并沒有到頂上，這次可要去上面欣賞一番。
由于沒有通行證，大家只得往后山繞上去，只見一片綠蔭籠罩著大山。那么遠的路，我心里暗想：挑戰(zhàn)自我，加油！努力！
“�。 倍毁灰宦暱植赖�.叫聲吸引了我，只見一只毛毛蟲在地上蠕動著，“這邊有，那邊也有，嗚嗚，好多啊！”
看著同學(xué)們的表情，聽著同學(xué)們的尖叫聲，我沒有一絲動彈：路上難免有危險，但是，人的勇氣，人的信心，都得迸發(fā)出來。
“哎……”"凌炯發(fā)出了感嘆，“累死了！”只見大家臉上布滿了似斷線了的珍珠鏈上的汗，大家的腳步都漸漸放慢了，山上滿是“呼悠”、“呼悠”的喘氣聲，真是筋疲力盡，唉聲連連！
我也非常的累，真想馬上躺下休息休息，想要前進，雙腿就是不聽使喚，但是想到爬山前下的決心，不管有多累，就是向前“沖”！
一路上我不斷鼓勵自己，讓自己加油，不知不覺，我們爬上了山頂。
“哇……”大家忘記了爬山時的辛苦，忘記了一起煩惱，大叫起來。大家的手觸摸著大禹的銅像，就像觸摸著當年的歷史。
這次的爬山，讓我大飽眼福，對我更有著非凡的意義。
我和大禹過一天作文 20
衛(wèi)輝是我的家鄉(xiāng)，是一座歷史悠久的文化名城，在這座古城里，有一個令衛(wèi)輝人民感到無比自豪的美景，它就是大禹湖。
大禹湖雖不及桂林的漓江水知名，也不及大海那般遼闊威嚴，可它在我心中卻是最美麗的風景。
大禹湖的水總是那么清澈，好像一下就能看到底，放眼望去，碧波萬頃，經(jīng)過微風的吹拂，水面上蕩起一層層波浪。湖里的魚兒在水里暢快的游來游去，與人們共同分享它們的喜悅。湖邊的鵝卵石上，小朋友們在一起玩耍，嬉戲，同大人們一起欣賞這美麗的大禹湖風光。湖邊高聳的大樹傲然挺立。柳樹扭動著它那柔軟的腰肢，擺弄著秀發(fā)，讓人很是喜歡。
晚上的大樹更漂亮，五彩繽紛的，放眼望去，綠色的柳枝，紅色的樹葉，粉色的樹葉，整個大禹湖亮晶晶，仿佛把人們帶進了一個童話世界。大禹湖的晚上不僅有五彩繽紛的大樹，還有讓人流連忘返的噴泉。晚上，人們會專門拿著小板凳坐在湖邊，來欣賞美麗的`噴泉。歌聲響起，噴泉開始了，首先是幾十根彩色的小水柱，有直的，有交叉的，有彎的，有紅色的，還有綠色的，最漂亮的還是那根最高的水柱，只聽“呲”的一聲，一根水柱拔地而起，像是要把天刺破，當水柱落下的時候，整個湖面煙霧繚繞，仿佛把人帶入了仙境。到了快結(jié)束的時候，幾十根小水柱相互交叉，下面彩色的小燈點綴在湖面上，像煙花那般絢麗，觀看的人們都贊嘆不已，直到噴泉結(jié)束。
大禹湖擁有如此美麗的景象，它怎能不令衛(wèi)輝人民感到自豪呢？
我和大禹過一天作文 21
“古城小鎮(zhèn)煙雨中，雕梁畫棟飛白壁。碧波蕩漾小河流，河上小橋行人駐�！苯裉煳覟榇蠹彝扑]的就是我作的這首詩里所描述的大禹觀堂。
大禹觀堂風景優(yōu)美。這里的房屋都是典型的江南建筑，雕梁、畫棟、飛檐、黑瓦、白壁等都蘊含著古典的江南韻味。房子依河而建，河水從房后緩緩流淌，碧波蕩漾，石拱橋橫跨小河，靜靜地守護著這里一代又一代大禹后人。橋下泊著幾條烏篷船，遠處河面也散落著幾條烏篷船。
雨來了，淅淅瀝瀝地落下，敲打著青石板鋪就的小路。河面霧氣升起一片煙雨，整個小鎮(zhèn)好似籠在薄紗中，朦朦朧朧的，令人沉醉。
白墻上爬滿了青油油的爬山虎，斑斑駁駁；岸邊的楊柳輕輕擺動著，似有若無的拂過河面。看！一葉烏篷船蕩了過來，船頭坐著一女子，著碎花長裙戴著珍珠耳釘，船靜靜駛過，似一幅經(jīng)年的油畫。
沿街的小攤上大多是江南特色的手工和美食：繡工精美的荷包，古樸的小木偶，精巧的.油紙傘，還有飄香的竹筒飯……攤主大多是淳樸熱情的當?shù)鼐用�。若你想留宿，她們會介紹你一間干凈而舒適的臨河客房；若你的肚子叫了，你可以循著誘人的香味，走到掛著幡牌的小店，來一碗熱騰騰的咸菜燒鴨年糕湯。
這古鎮(zhèn)也許不著名，但它仍獨自美麗。這種美不僅需要你用眼去看，還要用耳朵去傾聽，用鼻子去嗅觸，用心去感受。
我和大禹過一天作文 22
傳說在帝堯時期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領(lǐng)會議，征求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務(wù)后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區(qū)圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗，改鯀圍堵障為疏順導(dǎo)滯的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的`河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱為神禹而傳頌與后世。
在大禹治水的過程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測量工具準繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門和伊撅，鑿?fù)ǚe石山和青銅峽，使河水暢通無阻。他治水居外13年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
春秋戰(zhàn)國時期，各國之間經(jīng)濟文化不斷交流，各種能夠論著異曲紛呈，關(guān)于河事的記載也逐漸曾加。成書于戰(zhàn)國時期的《禹貢》一書就是一本專門記述地理情況的書。該書以大禹治水的故事為依托，按九州的地理區(qū)域，對中國的山脈、河川、疆界、貢賦等作了較為詳細的描述。
我和大禹過一天作文 23
盼望已久的“五一”終于來到了，我好開心啊，總算可以好好地休息一下，盡情的玩耍啦。
五一這天下午，舅舅開車拉著外婆、媽媽、哥哥和我來到了大禹渡風景區(qū)游玩。一入大門走不了幾步，首先映入眼簾的是一顆很高很粗的柏樹。導(dǎo)游阿姨講解說：“相傳大禹治水時，休息于柏樹之下俯察河勢，并乘船東下，后人將此樹稱為神柏�！睆纳癜赝献�，來到一處臺階前。哇，臺階好陡啊。站在上面往下看就像直直下去一樣，我和哥哥手扶欄桿咚咚咚的走下去了，舅舅扶著奶奶慢慢下，媽媽呢？象蝸牛一樣慢慢挪，只見她滿頭大汗，雙腿有點哆嗦，害怕的直喊“我不怕，我不怕”，笑死人了，真是膽小如鼠啊。
我們順著蜿蜒直下的馬路來到了“圣水觀音”前。隨著音樂響起，觀音大士坐著的蓮花花瓣慢慢的打開了，然后觀音慢慢旋轉(zhuǎn)起來，最引人注目的.是觀音手中的凈瓶開始噴水了。大家爭先恐后的跑著，美名其曰“接圣水”。傳說只要被圣水噴到的人，一年內(nèi)都會平安如意，身體健康，所以慕名而來的游人絡(luò)繹不絕。我和哥哥隨著水流跑了好幾圈，直到身上的衣服濕透了才停下來，但愿真如傳說所言，我們一年內(nèi)都會順遂平安，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，呵呵，好美的想象。緊接著我們又走了狀元橋，看了沉沙池，爬了天書。快天黑了，我們只好戀戀不舍的坐車回家了。
真是有趣的一天啊，有時間我還會來大禹渡玩的。
我和大禹過一天作文 24
今天下午，我像往常一樣回家后，拿起《紹興名人故事》這本書，津津有味地看了起來。
正當我看到“大禹三過家門而不入”這一文的時候，窗外吹來一陣風，還夾著窗外那條臭水溝中的臭味，我不禁快要嘔吐出來了。說起我家門口的那條臭水溝，心中便多幾分惆悵。哎，不知道是那些人為了圖方便，把家里的廢水廢物都倒進這條水溝里，而且連通向臭水溝的下水管道都堵塞了，臭水們只能在這兒“安居樂業(yè)”了。
“這位姑娘言之有理!”
我渾身一顫，“誰，誰在說話?”膽小的我撒腿就往屋外跑。這時，一位身穿長衫，鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在我的眼前。我愣住了，他不是紹興名人故事中的大禹嗎?
“你是人是鬼?”我的聲音小得連自己都聽不清了。
“在下是人也。”
“那你是怎么來的?”
“是姑娘的那番話，把在下給引來的。”
“你真的是大禹嗎?”我的聲音顫抖了，我向前走了一步，細細的.打量著大禹。
“正是在下，剛才聽到小姑娘你說的那條臭水溝的事，便來看看。想當初，我們先人努力治水，為得是造福老百姓，但為何現(xiàn)在的人那么不愛惜水資源，竟這樣破壞，真是可惜，可悲呀!”大禹搖頭嘆息道。
“是呀，現(xiàn)在的人呀，哪里知道你們先人歷盡苦難才得來的幸福，竟不好好珍惜。現(xiàn)在雖然科技發(fā)達，地方變得富裕了，卻有越來越多的人不珍惜水資源，不講衛(wèi)生，開始“造反”了�！�
“小姑娘，你真是個懂事的好孩子，如果每個人都如你那般，那我們先人都會真正放心而去了�！贝笥硌鎏炜嘈Φ�。
我也開始低頭沉思著，回味著大禹的這番話，等我抬起頭來，忽然一道金光照下來，只見大禹在金光中朝我招手微笑。似乎在說：只要有你們這些懂事的孩子成長著，我們就會看到希望。
我和大禹過一天作文 25
大禹湖可以說是衛(wèi)輝市最大、最美的公園了。公園以湖為中心，圍繞著湖來建筑的。大禹湖的景色很美，早上的大禹湖，清新又有活力，晚上的大禹湖熱鬧又充滿激情。
大禹湖的早晨。早上空氣新鮮，很多人都會起來晨跑。星期天的早上我來到大禹湖，發(fā)現(xiàn)早上來鍛煉的人可真不少，那早上空氣新鮮，濃濃的青草味和花香，讓人充滿活力。小草和花兒們的身上的露珠都還沒落，旁邊的柳樹也是濕漉漉的，柳枝搖動，像在梳著她長長的頭發(fā)，綠柳婆娑，是北國春曲上的第一個音符，輕盈盈跳躍著，彈撥著每一縷春光，柳色是大自然最動人的一抹綠色。大禹湖的湖水，清澈而平靜，像是一面大鏡子。早上人們在那跑步，可真是一舉兩得，即能看到如此美麗的風景，又能強身健體。
大禹湖的晚上�？烧媸菬狒[非凡，景色宜人。大禹湖的兩路旁，有賣各式各樣的'東西，熱鬧的很。晚上的人比早上的人多，大禹湖的燈都會開，五彩繽紛，小路兩旁的假樹，雖說是假樹，但格外逼真，假樹亮了。有綠色、紅色、橙色、藍色，五顏六色。大禹湖的噴泉，每當節(jié)假日都會開放，噴泉隨著歌聲的高低而變換，有時高，有時低，有時交錯，抑揚頓挫，起起伏伏，還有燈光裝飾。湖的旁邊，還有各式各樣的雕像，有幾只小鹿，到了晚上還會明。
大禹湖，那肯定是以湖為主了。湖中有許多魚兒，紅的，白的，黑的，花的，大的小的，魚兒們都很機靈，你往湖里扔一個面包或魚食什么的，它們就馬上游過來了，不一會，魚兒們就都聚集在一起了，湖中還有一群姿態(tài)優(yōu)美的白天鵝。
大禹湖，你真是一個景色宜人、色彩繽紛、清新美麗的公園。
我和大禹過一天作文 26
這里沒有奇花異草，也沒有名勝古跡，可它一年四季，風花雪月都是美的，這就是——大禹湖。
一年之計在于春。聽，春風拂綠柳，大禹湖像一個舞動的娃娃，向著陽光，活力四射�？�，也許這里的花是開得最旺的了，它們爭相媲美，誰也不服誰。走近提起一朵，一股清香涌上心頭。不愧是大禹湖�。《斓哪_步還未走遠，這里的湖面就已融化。這里已成為綠的海洋。
即使是太陽無情的炙烤下，大禹湖也依舊美麗。這時的大禹湖，已經(jīng)是綠樹成蔭。在那翠綠的柳樹上，知了唱出“宛轉(zhuǎn)”的曲子，與流水花香應(yīng)和著。走在小道上，那些大樹伸出細長的手臂，就像是一把大傘，為我們遮擋陽光。向旁邊瞧去，一大片一大片都是含苞綻放的鮮花。五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。
秋季，一個豐收而又涼爽的季節(jié)。那手掌似的楓葉像調(diào)皮的孩子躍到陸地上，跳到草坪上，竄到土地里，浮在水面上。站在大禹湖正口，望去，草坪上像鋪了一層金黃色的地毯。秋季的天氣算涼爽，人群也隨著增加。而大禹湖在秋天有個特點。每到晚上，大禹湖中央就會噴出水花，稱為“噴泉”，繪出一幅幅圖案，策馬奔騰之圖，艷國牡丹之圖，潛龍騰躍之圖……豐富多彩，加上那悅耳的音樂，使人賞心悅目。
伴著飄飄落下的雪花，隨著呼呼吹來的涼風。冬天來了。大禹湖上空飄蕩著柳絮般的'晶瑩的雪花。湖面上凍了一層厚厚的冰。這時，大禹湖像穿上了銀白色的禮服。還將帽子戴在了小草和小花頭上。捧起一手雪，白的像玉，輕的像煙，美的像絮，將它拋在空中，跳起了迷人的舞蹈。
春天的風吹拂著它，夏天的日照耀著它，秋天的光揮灑著它，冬天的雪包裹著它。
美麗的大禹湖！你是家鄉(xiāng)美麗的一道風景線，你一年四季，風花雪月都是如此美麗，家鄉(xiāng)也是。
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一葉烏篷，漂過二千五百年的滄桑；百轉(zhuǎn)河渠，流動大禹治水的英名。紹興，一個有著悠久歷史文化的江南小城，歷來民風淳樸。其中，許多民間習(xí)俗被紹興人樂此不疲地傳了下來，所賦予的含義也更深刻了。
其中的會稽山祭禹一直受到重視，儀式非常隆重。一是公祭，每五年就會有一場規(guī)模盛大的.祭禹活動。二是民祭，一年一次，從未間斷。一般，公祭典禮開始前，吹打樂隊、舞龍、舞獅隊、儀仗隊等都要進行表演迎賓，以烘托熱烈的氣氛。此外，參加祭祀人員將統(tǒng)一佩戴黃色佩巾和節(jié)徽，顯示其莊重性和整齊性。據(jù)《魅力紹興》記載：2007年4月20日，公祭大禹陵典禮已升格為“國祭”。其盛況可見一斑。
其實，人們祭奠大禹，并不僅僅在于他的豐功偉績，更在于他治水的辛酸歷程。其中“三過家門而不入”的故事，幾乎家喻戶曉。傳說堯舜年間，大禹治水十三年，不知磨破了多少雙鞋，三次路過家門口都沒去看一看孩子，為治水，他日夜不停地忙著。開始，大禹動員百姓堵住水，失敗了；隨后，他嘗試了許多方法，又失敗了；最后，大禹采用疏通的方法，終于保住了良田。正是如此，人民為紀念禹而修建的大禹陵，也就成了人們記憶的延續(xù)。
這么多年過去了，紹興人民一直在發(fā)揚大禹的艱苦奮斗精神，把一座座平房變成了一幢幢樓房，把泥濘的小路變成了平坦的、寬闊的馬路。有了大禹精神的激勵，家鄉(xiāng)紹興是越來越繁榮了。如今，“大禹精神”已成為紹興兒女的一筆寶貴的精神財富。而“祭禹”這一習(xí)俗，也在時代的潮流中，與時俱進。
當然，大禹治水的精神也激勵著我。學(xué)校里，我要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。長大后，我要為國爭光，為家鄉(xiāng)做更大的貢獻。
大禹治水的精神，永放光芒！
我和大禹過一天作文 28
今天，天氣晴朗、萬里無云、春風拂面。爸爸開著騎車，帶著我和媽媽去大禹陵游玩。
走進大禹陵，首先映入眼簾的是一座連綿起伏的山巒。山上樹木郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴，忽然，我看見山頂上有一個巨大的人像，媽媽告訴我說：“這就是大禹的銅像，等下我們?nèi)ド厦婵纯��！睆恼T往右邊走，一直走到大禹廟，啊!大禹王像真高，大約有5米左右高吧!他穿著五顏六色的皇衣，手里拿著玉圭，目光炯炯有神地望著遠方，在他兩旁的圓柱上，各寫著“江淮河漢思明德，精一危微見道心”這副對聯(lián)。
然后，我們走出了大禹廟，只見大禹廟大門右邊有一個大銅鐘，一個老奶奶走過來說：“小朋友，這神鐘，如果撞十下，就會有十全十美的幸福。”聽了老奶奶的話，我迫不及待地向媽媽要了十元錢，付給老奶奶，于是，我就照老奶奶說地撞了十下神鐘，就和爸爸媽媽往外走去。
突然，我看見一個小池，池里面有一只玄武龜，它的頭像龍頭，身體和烏龜?shù)纳眢w一樣。媽媽說：“這是‘菲飲泉’”上面寫著：把硬幣扔到玄武龜背上是長命百歲，扔到頭上是幸福長伴你，扔到嘴里是好運常伴。這時，我向媽媽要來十個硬幣給爸爸，讓他扔，老爸真厲害，隨便一扔，就扔到了那玄武龜?shù)腵嘴里。
接著，我們來到了大禹碑亭，爸爸還給我照了張像呢!最后，我和媽媽，還有爸爸在大禹碑后面沿著長長的，一檔比一檔高的臺階，氣喘吁吁、滿頭大汗的，終于走到了山頂?shù)拇笥磴~像。只見大禹穿著披風，腳踏風巨舟，威風凜凜地望著遠方。這時，我心里暗暗地在想：如果沒有治水英雄大禹，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活。想到這里，我站在大禹像中間，彎下腰，深深地向他鞠了三個躬。
啊!游大禹陵真快樂，今天真是難忘的一天。
我和大禹過一天作文 29
“十一”長假，我的書法老師——宋老師組織我們?nèi)ァ按笥砹辍睂W(xué)習(xí)大禹精神。
我早早地起了床來到了“會稽山”景區(qū)。遠望山頂隱隱約約地望見山上的“大禹”銅像威武地站著。這時我才知道“大禹陵”就座落在“會稽山”中。宋老師已經(jīng)帶著隊伍在門口等候，等人數(shù)到齊我們就朝“大禹陵”出發(fā)。
我們跨進大禹陵大門，一眼就看見了三根巨大的柱子矗立著。聽老師說這是“圖騰柱”，柱子頂端分別有三只靈獸望著前方，聽講解我知道了這是古代皇帝的象征，象征著皇帝盼著出去治水的工人快點治完洪水回家。
再往里走，是一塊刻著“大禹陵”三個大字的大石碑，我們在碑前拍了張合影。老師還給我們講了大禹“三過家門而不入”的故事，這個故事使我更敬佩大禹，他真正是一位為老百姓著想，舍已為人的.治水英雄，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。
繼續(xù)向前走，是“禹寺”。在那里，我又看見了一尊大禹像。他頭戴草帽，腳蹬草鞋，手提治水工具，嚴然是一位冶水英雄的氣概。
最后，我們?nèi)チ舜笥韽R的正殿，殿堂中央矗立著一座巨大的大禹像，他身后還有九把斧子，這九把斧子代表著九州，這就是有名的“定九州”。那時的大禹身穿龍袍，腳穿長靴，那時的他是一位皇帝。大殿兩邊的兩根柱子上刻著“江淮河漢思明德，精一危微見道心”一幅大字對聯(lián)，氣勢磅礴，這幅對聯(lián)歌頌了大禹的千古功勛。
我們在“大殿堂”中留下了合影就結(jié)束了這次活動，雖然時間不長，但是讓我們學(xué)到了不少課本中學(xué)不到的知識。這次活動讓我既增長了知識，又懂得了我們平時學(xué)習(xí)做事應(yīng)該多學(xué)習(xí)大禹的這種堅強的意志和頑強的精神。
我和大禹過一天作文 30
他，在九年的治水中三過家門而不入；他，在九年的治水中身先士卒，不遺余力；他，在九年的治水中不論是受傷或生病都不曾間斷過；他，在九年級治水中……他就是家喻戶曉的治水功臣——大禹。
在一個陰雨連綿的日子里，我來到了大禹陵腳下。山的綠色都融化在了雨中，遠遠望去，大禹的石像只是模糊的'一片灰色。我想兩千六百多年前，大禹正是在和今天一樣的天氣里，看著洪水決梯沖進村莊、沖垮房屋，卷走人民百姓的親人……躲在高處的自己，只能眼睜睜地看著這一幕的發(fā)生，也許就是在那時，他立下了為人民百姓打敗洪水這條惡龍，不再讓家毀人亡，妻離子散這一幕再發(fā)生的志向吧！
在緩緩前行的過程中，天漸漸地放晴了，也不知不覺地來到了大禹陵的山頂，大禹的石像變得越發(fā)清晰。大禹，他只憑號召的群眾與手中的工具就戰(zhàn)勝老人這條惡龍，這要靠多大的力量與意志呀！也許那天，大禹在這山上，站在一塊高地，向各地諸侯與人民百姓發(fā)出邀請，請他們動用人力來一起對抗洪水這條惡龍。
往山下緩緩地走回去，太陽高掛在天間，白云屈指可數(shù)，陽光透過樹葉斑斑點點地照在地上，鳥兒在枝頭歌唱�；蛟S在這樣的一天里，大禹九年治水結(jié)束，與諸侯一起擺長桌宴，坐在樹蔭下論功行賞，分享自己九年的治水經(jīng)歷，飲酒、談笑風生，講述自己的激動與興奮。
大禹治水成功離不開強大的力量、不滅的信念和群眾的支持。力量與信念是每個人都有的，關(guān)鍵看否可以堅持，一天天一年年的堅持下去。而想要贏得群眾的支持并不容易，要學(xué)會明白自己的短處，分析原因，努力糾正來彌補，改變自己的態(tài)度，贏得支持，做出一番事業(yè)。
我和大禹過一天作文 31
現(xiàn)在杭州最熱門的話題之一，就是“五水共治”。報紙上總會有“治污水”的專門版面，呼吁大家盡量少產(chǎn)生污水，呼吁大家治理污水。不久前，一個驚人的消息擾亂了人們的日常生活：錢塘江遭到了不明原因的污染!我們的母親河，我們每天喝的、用的、吃的水都要取自錢塘江�？纱蠹殷@異地發(fā)現(xiàn)，從水龍頭流出來的水成了帶著臭氣的濁水。這引起了人們不小的恐慌，人們談水色變。霎時間，超市里的礦泉水被一掃而空，人們生活用水變成了礦泉水，這實在是一種極大的、卻迫不得已的.浪費呀!
錢塘江的污染，直接影響到了我們的生活。從前的大禹為了治水解救百姓，三過家門而不入�，F(xiàn)在，看來需要一個治理污水的“大禹”了。
前蘇聯(lián)作家肖洛霍夫曾經(jīng)說過：“人是為了自己的希望而活著的。”希望像一粒種子播種在我的心田，終于有一天會長成參天大樹的。我希望我將來能成為一名治水專家，我要為此不斷奮斗，使理想的種子茁壯成長。
要想成為優(yōu)秀的治水專家，就要對水足夠熟悉。你若把水當成自己的摯友去關(guān)注它、學(xué)習(xí)它，你就對水自然熟悉了。只要有堅定的信念，生活中的點點滴滴的時間就會被我利用，做完作業(yè)，我就迫不及待地踩著椅子翻出以前的科學(xué)課本，專心致志地研習(xí)水的知識;一到周末休息時間，我會津津有味地收看電視上講述江河湖海的科普欄目;一到節(jié)假日或是周末，我會津津有味地看我從書店買來的有關(guān)水文的書。看到水的知識和消息了，我會像獵人見到獵物一樣，忙不迭地用筆記下或是用相機拍下。
一段時間以后，我對水的基本知識，已經(jīng)變得如數(shù)家珍一般了。但是這些還不夠，我應(yīng)該到水文大學(xué)進一步的學(xué)習(xí)。為了實現(xiàn)這個夢想，我要有大禹“三過家門而不入”的專注精神，刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難，在大學(xué)里完成更多的實驗學(xué)習(xí)，積累更多的經(jīng)驗，成為真正的治水專家。
我會利用我的知識，治理祖國的河流。我會不懈努力，讓江河湖泊破涕為笑，做新一代的大禹!
我和大禹過一天作文 32
我的家鄉(xiāng)在山東寧陽伏山鎮(zhèn)，那里的傳統(tǒng)文化很豐富，例如：禹王廟、至京山傳奇的文化。今天我來給你們說說我心中的大禹吧。
在家鄉(xiāng)的北面有一條著名的河流——大汶河，在大汶河的南岸，有一座古老的禹王廟，走進禹王廟，正北面有一個大殿，大殿里坐著禹王。
家鄉(xiāng)有許多關(guān)于禹王的傳說，在堯舜年間，大禹治水十三年，不知磨破了多少雙鞋，三次路過自己的家門口都沒有回家去看一看自己的孩子，為了治水，大禹日夜不停地忙著，剛開始，大禹動員百姓堵住水，失敗了。隨后，大禹嘗試了許多方法，又失敗了。最后，大禹采用疏通的方法，保住了很多良田。人們?yōu)榱烁兄x他，就建了一座禹王廟來紀念他。
這么多年過去了，家鄉(xiāng)人民發(fā)揚大禹的艱苦奮斗的精神，把一座座土房變成了一座座樓房，泥濘的土路變成了寬闊的水泥路，有了大禹精神的激勵，我的家鄉(xiāng)越來越富裕了。
大禹治水的精神也激勵了我們：我們做事一定要堅強，失敗之后一定要堅持，最后的勝利一定屬于我們。在學(xué)校里，我們要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。長大后一定要為祖國爭光，為家鄉(xiāng)做更大的貢獻。
大禹治水的精神，永放光芒！在我的眼中，我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的`好地方，它有著悠久的文化和歷史，它給我們家鄉(xiāng)的人帶來無限美好的生活。
主題簡述：本文篇幅雖然不是太長，但語言平實、自然，通過短短的幾百字，就把禹王廟的來歷、精神寫了出來。對于一個小學(xué)生來說，已相當不易。作者對禹王廟的來歷寫得較為詳細，因為作者就是想通過本文告訴讀者，他家鄉(xiāng)的禹王廟，他家鄉(xiāng)的禹王精神。大禹治水的精神，永放光芒！進而揭示：家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的好地方，它有著悠久的文化和歷史，它給我們家鄉(xiāng)的人帶來無限美好的生活。
我和大禹過一天作文 33
4月20日，紹興市如往年一樣，舉行了公祭大禹的盛大典禮。
4000多年前，黃河流域洪水泛濫，大禹治水功成，百姓無不稱贊，大禹治水的故事流傳百世。傳說堯王在位的時候，洪災(zāi)連綿，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處遷居。堯王召開會議，商量治水的問題，四方部落首領(lǐng)一致推薦鯀去治理洪水。鯀花了九年時間治水，但他卻采用了堵的方法治水，結(jié)果水災(zāi)反而鬧得越來越兇了。
堯王之后的舜王因鯀治水不力，故殺了鯀，又讓鯀的兒子禹去治水。禹改變了他父親的做法，采用了開渠排水、疏通河道的辦法，通過了長達十三年的努力，終于把洪水引入了大海，“三過家門而不入”的故事從此家喻戶曉，傳揚至今。大禹的'公而忘私、革故鼎新、艱苦奮斗、謙虛謹慎、實事求是的精神在華夏的這塊土地上傳頌了一代又一代，鼓舞了一輩又一輩的華夏兒女。
今天是世界讀書日，于是乎，我從大禹治水想到了讀書。如果我們沒有大禹的那種孜孜不倦的忘我精神，產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)的厭倦，那么,就不能持之以恒地學(xué)習(xí)、如果我們沒有大禹的那種革故鼎新的精神，在學(xué)習(xí)中不能創(chuàng)新，那么，科學(xué)就不會發(fā)展，我們?nèi)祟惥筒荒苓M步、如果我們沒有大禹的那種艱苦奮斗的精神，不能刻苦耐勞，那么，我們就將成為學(xué)習(xí)上的懶漢、如果我們沒有大禹的那種謙虛謹慎的精神，不能反驕破滿，那么，我們就將會故步自封和不思進取、如果我們沒有大禹的那種實事求是的精神，不能實實在在地去認真讀書，那么，我們就將會成為一個弄虛作假，沒有真才實學(xué)的人、如果我們具備了大禹這樣的精神，又能像大禹治水一樣認識了水往低處流的自然規(guī)律,改堵為導(dǎo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么，讀書將會像洪水一樣從此不再可怕、如果我們只知道死記硬背，不懂得因勢利導(dǎo)和融會貫通，那么，最終就將成為像大禹的父親治水一樣事與愿違，適得其反。
我和大禹過一天作文 34
大禹，在很小的時候就一直聽媽媽講你的故事，你的事跡一直激勵著我，你能給我詳細的講一講當時洪水頻發(fā)的情景嗎？讓我也感受一下。
那時候，河水泛濫，淹沒了周圍的田野，甚至吞噬了老百姓的村莊，它像猛獸似地向人們猛撲過來。這時，大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。當大家都被急的`焦頭爛額的時候，我改變了父親的老一套辦法，閃現(xiàn)想出了一個新方法。
那么你是怎樣帶領(lǐng)百姓治理洪水的呢？真不知道那么多困難你是怎樣一一克服的，你簡直太偉大了！“因為我當時腦海中只浮現(xiàn)出治理洪水的念頭，于是，這種強烈的欲望一直激勵著我與洪水搏斗，我?guī)ьI(lǐng)百姓，拿起工具走遍九州，首先勘察地形，認真調(diào)查研究，分析原因，找到原因后，我們用開渠排水，疏通河道，引洪入海的辦法，終于征服了洪水。
我現(xiàn)在聽著你講述就感到困難重重，你的聰明智慧，偉大的創(chuàng)造力和吃苦耐勞的精神簡直太讓人折服了。我不得不為你翹起大拇指，據(jù)說，你一心為了治水，13年沒回家一次曾三次路過家門口也沒有進去，甚至當你聽見出生的兒子啟的哇哇哭聲時也沒進屋，就有拔腿跟大家一塊去治水了難怪你受到人們的稱贊和尊重？
我當時只想到了人民的利益，一心想要治理洪水一是大家的日子過的安寧，不用整天提心吊膽的，那種為人民獻身的強烈愿望和老百姓的殷切期望，我憑借自己十多年的努力終于治理了洪水，完成了豐功偉績。
跟你相比，我真是無地自容，在危險之際我想到的不是被人而是自己，總是無時無刻不為自己著想，從沒有想到過他人的利益，所以我以后一定要學(xué)習(xí)你身上那種“默默無聞，無私奉獻”的高尚品質(zhì)你身上具備那么多閃光的精神，所以，我們一定有向你學(xué)習(xí)你身上所放射出來的光芒！
我和大禹過一天作文 35
晚上睡覺，有時會做夢，夢到神話中的人物來到了我的生活中。沒想到，我的夢竟然變成了現(xiàn)實。
一天，我正在讀《大禹治水》的故事，我很快就被大禹的治水過程吸引住了。正當我讀得起勁時，突然眼前銀光一閃，出現(xiàn)了一個人！他頭上戴著斗笠，穿著麻布衣，手里拿著耒，而且身材魁梧。呀，這不就是大禹嗎？他看著我吃驚的表情，便說起緣故：“我這次來，是來向你們學(xué)習(xí)如何科學(xué)地治水。”
我高興得一蹦三尺高。我趕緊帶著他來到了長江邊，我說：“知道我為什么帶著你來到這兒嗎？因為我們這有一條大江，叫長江。不知從何時開始，它的顏色變成了深綠色，而且里面還經(jīng)常有許許多多的泥沙。你那么會治水，我想請你先幫我們治理長江，還武漢人民一條干凈的母親河吧！”
大禹聽了，爽快地答應(yīng)了。到了長江邊，大禹一看，打了個寒顫，不禁冒出了冷汗：這條大江的確是深綠色，非常渾濁。走進一聞，一股臭味撲鼻而來。再放寬視野，江上船只中的.廢水與化工廠中的廢水都排到了江中。大禹慌張地問：“這是怎么回事？”“哎，自從我們?nèi)祟惤斯S，江河湖海的水質(zhì)就越來越差�！蔽艺f。
他神情凝重：“該怎么治水呢？”大禹想了想，然后嚴肅地對我說：“應(yīng)該從源頭上解決問題��！”
于是，大禹從他的世界中招來了許多人和我們一起治理江水：先從江里撈出盡可能多的泥沙，然后把罪魁禍首——水藻撈了出來。接著，大禹組織他喚來的隨從們，用他們的“神力”，霎時就把那些建在江邊的工廠移到了郊區(qū)。
不知不覺中，日漸西落。我和大禹看到被我們治理的長江水越來越干凈，我倆相視而笑。此時也到了和大禹告別的時候了，他朝我們揮揮手，慢慢地消失在夕陽中。看到被大禹辛辛苦苦治理干凈的長江，我頓時覺得我們應(yīng)該保護環(huán)境，不讓母親河受到污染。
盡早陽光明媚，今晚夕陽唯美，此時被夕陽余暉映照著的長江，顯得格外美麗。
我和大禹過一天作文 36
一天，我正在家里津津有味地讀著《大禹治水》的故事。突然，書中泛起一道金光，大禹竟然從書里走了出來！
大禹身穿粗布麻衣，頭戴斗笠，看起來十分疲憊但目光堅定。他對我說：“孩子，我治水多年，仍未徹底消除水患，你愿意隨我一同去看看嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們來到黃河岸邊，只見河水洶涌澎湃，巨浪滔天。大禹看著眼前的景象，憂心忡忡地說：“這水患不除，百姓將永無寧日�！闭f罷，他便帶領(lǐng)眾人開始治水。
大禹身先士卒，拿著工具奮力挖掘河道。我也加入了治水的隊伍，幫忙搬運土石�？墒�，水流太湍急了，剛挖好的河道很快又被沖垮。大禹沒有氣餒，他經(jīng)過仔細觀察和思考，決定采用疏導(dǎo)的'方法。
在大禹的指揮下，人們挖通了許多支流，將洪水引向大海。經(jīng)過一天的努力，水勢終于漸漸平穩(wěn)下來。
傍晚，大禹坐在岸邊，望著逐漸平靜的河水，臉上露出了欣慰的笑容。他對我說：“治水需要堅持不懈，更需要智慧和勇氣�！�
這一天，我深深地被大禹的精神所感動。他的堅韌、智慧和無私奉獻，讓我明白了做任何事情都要有決心和毅力。
當夜幕降臨，大禹又回到了書中，而我也在這難忘的一天中收獲了許多。
我和大禹過一天作文 37
清晨，陽光透過窗戶灑在我的臉上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的地方。
突然，一個高大的身影出現(xiàn)在我面前，他身材魁梧，目光炯炯有神，原來是大禹！大禹微笑著對我說：“小朋友，今天你就跟著我一起去治理水患吧！”我興奮地點點頭。
我們來到一處洪水泛濫的地方，只見洪水淹沒了大片的農(nóng)田和村莊，百姓們流離失所。大禹看著這慘狀，眉頭緊鎖，立刻開始指揮大家行動起來。
他帶領(lǐng)人們用石頭和泥土筑起堤壩，我也跟著幫忙搬石頭。大禹一邊干活，一邊給大家鼓勁：“只要我們齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝洪水！”在他的鼓勵下，大家干勁十足。
然而，洪水的力量實在太強大了，剛剛筑起的'堤壩瞬間就被沖垮。大禹并沒有放棄，他經(jīng)過深思熟慮，決定改變策略，開鑿河道，將洪水引向大海。
在大禹的帶領(lǐng)下，我們?nèi)找箠^戰(zhàn)。終于，洪水慢慢地退去，百姓們歡呼雀躍。
一天的時間很快過去了，夜幕降臨，我和大禹坐在山坡上。他語重心長地對我說：“治理水患不是一朝一夕的事情，要有恒心和耐心�！�
和大禹度過的這一天，讓我明白了堅持和努力的重要性。
我和大禹過一天作文 38
有一天，我正在公園里玩耍，突然一陣狂風刮過，我眼前出現(xiàn)了一個高大威猛的身影。我定睛一看，竟然是大禹！
大禹對我說：“孩子，我正在治水途中，需要你的幫助，你愿意跟我走嗎？”我興奮地答應(yīng)了。
我們來到一條水流湍急的河邊，大禹指著河水說：“這水患已經(jīng)危害百姓很久了，我們必須盡快解決。”說完，他便開始指揮人們搬運石頭、砍伐樹木。
我也積極地參與其中，雖然累得氣喘吁吁，但看到大禹忙碌的'身影，我又充滿了力量。
在治水的過程中，遇到了一個巨大的難題，有一處山體擋住了水流的去路。大禹決定開山鑿石，開辟新的河道。大家齊心協(xié)力，經(jīng)過幾個小時的努力，終于成功地開辟了新的河道。
看著奔騰的河水順著新河道流淌，大禹欣慰地笑了。這一天，我深切地感受到了大禹治水的艱辛和不易。
傍晚時分，大禹對我說：“謝謝你的幫助，孩子。希望你能把治水的精神傳遞下去。”說完，他的身影漸漸消失了。
這一天，將永遠留在我的記憶中。
我和大禹過一天作文 39
“滴答滴答……”窗外的雨聲把我從睡夢中喚醒，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身處一個古老的.時代。
這時，大禹走進了房間，他神色凝重地說：“洪水肆虐，百姓受苦，我們必須馬上行動。”我毫不猶豫地跟他走了出去。
我們來到河邊，只見洪水如猛獸一般，咆哮著沖向岸邊。大禹迅速組織人們筑起堤壩，我也加入其中，拼命地搬運著石頭和沙袋。
可是，洪水越來越兇猛，堤壩一次次被沖垮。大禹心急如焚，他苦思冥想，終于想到了一個辦法——疏通河道。
于是，我們又開始了艱苦的挖掘工作。大禹以身作則，揮舞著工具，汗水濕透了他的衣衫。在他的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，河道逐漸變得通暢，洪水也慢慢消退了。
當夜幕降臨，大禹疲憊地坐在地上，對我說：“治水之路漫長而艱辛，但只要我們不放棄，就一定能成功�！�
這一天，我見證了大禹的智慧和勇氣，也明白了堅持的力量。
我和大禹過一天作文 40
周末的早晨，我正在讀關(guān)于大禹治水的故事，突然感覺眼前一陣模糊。
等我再次看清時，發(fā)現(xiàn)自己站在一片汪洋之中，身旁站著大禹。大禹神色嚴峻地看著洪水，對我說：“我們要抓緊時間治水，拯救百姓�！�
我跟著大禹四處查看水情，只見洪水淹沒了無數(shù)的村莊和農(nóng)田。大禹決定先帶領(lǐng)大家堵住洪水的源頭。
我們一起搬運巨石，填埋決口。大禹的力氣非常大，干活的速度也很快，我也努力跟上他的.節(jié)奏。
經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn)，終于暫時堵住了洪水。但大禹知道，這只是權(quán)宜之計，還需要從根本上解決問題。
于是，我們又開始規(guī)劃河道，引導(dǎo)洪水流入大海。在這個過程中，大禹遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他始終沒有退縮。
一天下來，雖然我累得精疲力竭，但看到大禹堅定的眼神，我又充滿了力量。
夜晚，我和大禹躺在草地上，望著星空。他說：“治水是為了讓百姓過上安穩(wěn)的生活，再苦再累也值得�！�
這一天，讓我對大禹充滿了敬佩。
我和大禹過一天作文 41
有一天，我正在讀關(guān)于大禹治水的故事，讀著讀著，突然感覺眼前一道金光閃過，我便失去了意識。
當我再次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的地方，周圍是一片汪洋大水，許多百姓在水中掙扎呼救。正當我驚慌失措時，一個身材魁梧、目光堅毅的男子出現(xiàn)在我面前，他大聲說道：“莫要驚慌，我乃大禹，定要治理這洪水，救百姓于水火！”我簡直不敢相信自己的眼睛，居然真的見到了大禹！
大禹帶著我登上了一座高山，俯瞰著被洪水淹沒的大地。他的眼神中充滿了憂慮和決心。他告訴我，洪水已經(jīng)肆虐了很多年，百姓們苦不堪言，他一定要找到治水的方法。
隨后，大禹帶著我沿著河道考察水情。一路上，他不辭辛勞，翻山越嶺，仔細觀察地形和水流的走向。我看到他的腳底磨出了血泡，但他依然沒有停下腳步。
夜晚，我們在一個簡陋的營地休息。大禹和他的手下們圍坐在一起，商討治水的方案。有人建議加高堤壩，但大禹搖搖頭說：“加高堤壩只能暫時阻擋洪水，一旦洪水再次泛濫，后果不堪設(shè)想。我們必須疏通河道，讓水能夠順暢地流走。”
第二天，大禹帶領(lǐng)眾人開始了艱苦的.治水工作。他們用簡陋的工具挖掘河道，搬運巨石，每個人都汗流浹背。我也加入了他們的隊伍，盡自己的一份力量。
在大家的努力下，洪水終于慢慢退去，百姓們重新回到了家園，開始重建生活。大禹看著這一切，臉上露出了欣慰的笑容。
一天的時間很快就過去了，當夕陽西下時，大禹對我說：“孩子，記住，遇到困難不要退縮，只要有決心和毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝它！”說完，他的身影漸漸消失在光芒中。
我回到了現(xiàn)實，但大禹的精神卻永遠留在了我的心中。
我和大禹過一天作文 42
“嘩嘩嘩……”洪水洶涌澎湃，淹沒了大片的土地和村莊。我站在岸邊，心中充滿了恐懼和無助。就在這時，一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，他目光堅定，手持耒耜，正是大禹。
大禹看到我，說道：“孩子，莫怕，我定會治理這洪水，保百姓平安�！蔽壹拥卣f：“大禹叔叔，我能幫您做些什么嗎？”大禹想了想，說：“那你隨我一起去勘察水情吧。”
于是，我跟著大禹踏上了治水的征程。一路上，我們翻山越嶺，大禹仔細觀察著地形，還不時地在地上做著標記。我累得氣喘吁吁，但看到大禹堅定的步伐，我又鼓起了勇氣。
來到一處河道，大禹指著堵塞的地方說：“此處水流不暢，是洪水泛濫的一個原因�！闭f完，他便帶領(lǐng)眾人開始疏通河道。大家齊心協(xié)力，挖土、搬石，干得熱火朝天。我也拿起工具，加入了他們的隊伍。
經(jīng)過幾個小時的.努力，河道終于疏通了，水流變得順暢起來。大禹擦了擦臉上的汗水，欣慰地笑了。
中午時分，我們在一棵大樹下休息。大禹簡單地吃了些干糧，又開始思考下一步的治水計劃。我好奇地問：“大禹叔叔，您治水這么多年，不累嗎？”大禹搖搖頭說：“只要能讓百姓過上安穩(wěn)的日子，再苦再累也值得�！�
下午，我們繼續(xù)前行。突然，天空烏云密布，眼看就要下雨了。大禹擔心洪水會再次上漲，加快了腳步。
終于，在天黑之前，我們來到了一處地勢較高的地方。大禹望著遠方，說：“希望這場雨不要讓洪水更加肆虐�！�
這一天，我深深地被大禹的精神所感動。他的堅持和無私，讓我明白了責任和擔當?shù)囊饬x。
我和大禹過一天作文 43
清晨，陽光透過窗戶灑在我的臉上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的地方。周圍是一片青山綠水，不遠處有一群人正在忙碌著。
我好奇地走過去，只見一個身材高大的男子站在人群中央，指揮著大家干活。他的`臉上充滿了堅毅和自信，我心中一動，難道這就是傳說中的大禹？
我走上前去，小心翼翼地問道：“您是大禹嗎？”他看了我一眼，微笑著點了點頭。我興奮極了，沒想到真的見到了大禹。
大禹告訴我，他們正在治理洪水，已經(jīng)忙碌了很多年。我決定留下來幫助他們。
我跟著大禹來到河邊，看到河水湍急，不斷地沖擊著河岸。大禹思考了一會兒，決定在河的兩岸修筑堤壩。大家紛紛行動起來，挖土、搬石、夯土，我也不甘示弱，盡自己最大的努力幫忙。
中午時分，太陽火辣辣地照在我們身上，大家都汗流浹背，但沒有人停下手中的工作。大禹更是以身作則，始終奮戰(zhàn)在第一線。
經(jīng)過一天的努力，堤壩終于修筑好了一部分。傍晚，大家圍坐在一起，分享著簡單的食物。大禹鼓勵大家說：“只要我們堅持不懈，一定能夠戰(zhàn)勝洪水�！�
夜晚，我躺在帳篷里，久久不能入睡。這一天雖然很累，但我卻感到無比充實。大禹的精神深深地感染了我，讓我明白了堅持和奉獻的價值。
第二天，當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己又回到了熟悉的房間。但我知道，這一天的經(jīng)歷將永遠留在我的心中。
我和大禹過一天作文 44
一天，我正在公園里玩耍，突然一陣狂風刮來，把我卷進了一個神秘的時空隧道。
當我再次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個古老的時代。周圍是一片荒野，遠處有一條奔騰的大河，河水泛濫，淹沒了許多田地和村莊。就在我不知所措的時候，一個威風凜凜的`身影出現(xiàn)在我的眼前，他身材魁梧，目光炯炯有神，手里拿著一把巨大的耒耜。
“你是誰？怎么會來到這里？”他問道。
“我不知道怎么就到這里了。請問您是大禹嗎？”我好奇地問。
“正是我。這里洪水泛濫，百姓受苦，我正在想辦法治水�！贝笥砩裆氐卣f。
“我能幫您做些什么嗎？”我自告奮勇地說。
大禹想了想，說：“那你跟我一起去勘察地形吧�！�
于是，我跟著大禹沿著河岸行走。他一邊走，一邊觀察水流的方向和地勢的高低。有時他會停下來，在地上畫一些標記，嘴里還念叨著什么。
走著走著，我們來到了一座山腳下。大禹望著山上的巨石，說：“如果能把這些石頭搬到河里，也許可以阻擋洪水�！闭f完，他便帶領(lǐng)眾人開始搬運石頭。
我也加入了他們的隊伍，盡管累得氣喘吁吁，但看到大禹堅定的眼神，我又充滿了力量。
經(jīng)過一天的努力，終于在河道中筑起了一道石壩，洪水的勢頭減弱了一些。
傍晚，大禹坐在河邊，疲憊地看著漸漸平靜的水面。我走過去對他說：“大禹叔叔，您辛苦了�！�
大禹微微一笑，說：“只要能治水成功，讓百姓過上安寧的生活，再辛苦也值得�！�
就在這時，天空中出現(xiàn)了一道奇異的光芒，我又被帶回了現(xiàn)代。但大禹治水的精神永遠留在了我的心中。
我和大禹過一天作文 45
周末的清晨，我在睡夢中被一陣吵鬧聲驚醒。睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的地方，周圍是一群穿著古裝的人，正在忙碌地搬運著石頭和木材。
我正疑惑著，一個高大威猛的男子走了過來，他的眼神堅定而有力�！靶∨笥眩阍趺磿谶@里？”他問道。
我看著他，心中突然有了一個猜測，“您是大禹嗎？”
他點了點頭，“正是我，我們正在治理洪水�！�
我興奮不已，“大禹叔叔，我能和您一起治水嗎？”
大禹微笑著答應(yīng)了。
他帶著我來到河邊，指著洶涌的洪水說：“這洪水已經(jīng)肆虐多年，給百姓帶來了無盡的.災(zāi)難。我們必須想辦法讓它馴服�！�
我跟著大禹一起挖土、搬石，雖然很累，但看到大禹始終充滿干勁，我也不敢有絲毫懈怠。
中午，我們坐在地上休息，大禹跟我講述了他治水的經(jīng)歷。他為了治水，三過家門而不入，一心只為了拯救百姓。
下午，我們繼續(xù)努力工作。突然，天空下起了暴雨，洪水的勢頭更加兇猛。大禹毫不畏懼，指揮著大家加固堤壩。
經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)，洪水終于被控制住了一些。
夜晚，我躺在臨時搭建的帳篷里，回想著這一天的經(jīng)歷，心中對大禹充滿了敬佩。
第二天，當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己又回到了熟悉的房間。但我永遠不會忘記和大禹一起度過的這一天。
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