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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-04-27 11:22:22 學(xué)作文 我要投稿

精選研學(xué)作文600字集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的研學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選研學(xué)作文600字集錦9篇

研學(xué)作文600字 篇1

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這首詩,道出了我此時(shí)內(nèi)心說不清、道不明的,對西湖的喜愛。

  遠(yuǎn)處縹緲的群山,如同被蒙上了一層薄紗,西湖好比一個(gè)美人,用輕薄的紗遮住了面容,朦朧又清晰,令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中,四周寂靜無聲,時(shí)不時(shí)有人舉起相機(jī)拍攝,卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰云籠罩在西湖上空,使湖面泛著牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白,呀,這多像西施白弄皙的肌膚!青山是她的長發(fā),湖面是她的肌膚,波光是一雙慧眼,—“欲把西湖比西子”!

  路過花港觀魚,看見了一池的紅錦鯉,紅錦鯉大張著嘴巴,從水里往外探著頭,甚是可愛。一池紅色,嘿,你看,它們是不是有點(diǎn)像西施身上的衣料?真好看!坝盐骱任髯印!

  走進(jìn)蘇東波坡紀(jì)念館,對著櫥里的東坡肉流口水,對著華麗的幻燈片大張嘴巴張大嘴,在紀(jì)念館前合影。一草一木亦有生命,一人一世都有意義,我們都開始珍惜些什么。我開始想要珍惜些什么。

  蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”!她們都是天生的美人,淡妝濃抹,固然皆是相宜,一個(gè)美人胚子,誰不愛呢?都說“愛江山,更愛美人”,愛西湖,亦愛西子。

  踏上去博物館的旅途,大家都覺得有些累—“西子”看夠了,得去看點(diǎn)素相識“解膩”。哈哈,開玩笑,到底有些不舍,這美麗的西湖,我們最是看不膩。

  自然博物館里,對著可愛的雪貂、北極熊、海豹,大眼瞪小眼,引得路人哄笑;走入史前時(shí)代,對著那些龐然大物使鬼臉,哈,那些都成歷史啦,你對它做鬼臉也沒有用啦;步入熱帶叢林,對著野牛指指點(diǎn)點(diǎn),“撐天”用的大樹,支撐起整個(gè)展廳的天空。

  省博物館里,憑今吊古,看青扮陶瓷,觀舊時(shí)美景,賞精致小龍。

  若生在杭州,觀此景,領(lǐng)覽此情,此等人生,豈不美哉?

研學(xué)作文600字 篇2

  “終于到我們了!”全班大聲歡呼。這是怎么回事呢?哦!原來是我們?nèi)w五年級去研學(xué)游啊!

  話不多說,趕緊來介紹一下我最喜歡的幾個(gè)項(xiàng)目吧!首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動(dòng),恨不得把女生打得“滿天星”。嘿,她們的腳步聲傳來了,噓!小聲點(diǎn),快趴下偷襲她們,咚,一聲錘子碰頭盔的聲音,看來有人打中了。咚咚咚,接二連三的越來越越多女生被打中了。我也毫不示弱,趴在她們看不見的死角,手緊緊握住錘子隨時(shí)打中女生,咚,我打中朱晨曦了,幸好她反應(yīng)及時(shí),否則又被我打一個(gè)大“包"。輪到我們男生當(dāng)?shù)厥罅耍覀冞~著極其不舒適的“鴨子步",趁她們不注意時(shí)邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉,然后迅速躲起來。女生也挺精明,故意把菜放遠(yuǎn)了,還把菜大部分放在幾個(gè)洞口,讓幾位“有名"的女生看管。我們也不怕,使用調(diào)虎離山計(jì)偷走了許多菜。

  其次是飛天繩索。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)學(xué)著老師的動(dòng)作“飛”過去。到我“飛″了,因?yàn)榭吹轿灏嘤腥寺渌,心里不免有些緊張。我把繩索從水中拉出來,緊緊抓著繩子,剛坐穩(wěn)只聽咻的一聲,涼風(fēng)拂過臉頰一下子就“飛"過去好過癮。最后是掏鳥蛋了。全班同同學(xué)在環(huán)形樹林山坡上散開,一手扶著樹,一手拿著竹筒找鳥蛋……5分鐘過去了,導(dǎo)游叫集合了,有的同學(xué)歡天喜地捧著鳥蛋;有的同學(xué)黑著臉,衣服上有摔跤的“光榮勛章″;有的則失望而歸…盡管我也沒找到,但看到在吃大餐的黃耳免,一公一母的孔雀跳華爾滋,鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

  不知不覺,活動(dòng)要結(jié)束了,雖然我覺得很累,但感到很快樂!希望以后多點(diǎn)這種集體活動(dòng)!

研學(xué)作文600字 篇3

  生活中,快樂的事情有很多,其中讓我流連忘返的事情就是那快樂的生態(tài)園活動(dòng),這可是一件快樂而又難得的活動(dòng)。有刺激的海盜船、有齊力協(xié)力的劃船

  我印象最深刻的就是坐刺激又快樂的海盜船,我至今還歷歷在目,教練帶著我們?nèi)チ藲g樂海樂園,真是一個(gè)精致的樂園,我第一眼看到的不是伴隨優(yōu)美音樂的旋轉(zhuǎn)木馬,也不是吵吵鬧鬧的碰碰車,而是雄偉壯觀、氣勢恢宏的海盜船,我朝我的鐵哥們董陳燦使了一個(gè)眼神,董陳燦心領(lǐng)神會(huì),明白了我的用意,幫我付了帳,我身輕如燕,悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些擔(dān)憂,怕馬上轉(zhuǎn)的時(shí)候,又快又高。坐在我一旁的董陳燦在不停地傻笑,我也嘻皮笑臉的,真開心!收錢的老爺爺按了一下開關(guān),機(jī)器就開始運(yùn)轉(zhuǎn)了,海盜船越蕩越高。我們一步登天了,身旁的景象正在很快的變化著,直是爽極了。頓時(shí)我感覺天旋地轉(zhuǎn),頭上的小星星在對著我笑呢!董陳燦剛才神氣活現(xiàn),現(xiàn)在正摟著我的大腿,神色恐慌,聲嘶力竭地大聲叫喊:救命呀!救命呀可我覺得很刺激,很開心。我在心里暗暗發(fā)笑,笑他真膽小。

  不一會(huì)兒,我們又去了碧波蕩漾的白馬湖劃船呢!我們?nèi)ベI了票,穿上救生衣。到了船上,都拿起了船漿個(gè)個(gè)都十分賣力的劃著,我們用說耳動(dòng)聽而又響亮的聲音唱起了:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪伴隨著好聽的音樂,我們一邊劃船,一邊欣賞著湖中迷人的風(fēng)景,湖水泛起了一個(gè)個(gè)波紋,蕩漾開去。湖水中的倒影正對著我們微笑,湖水中的水可真清呀!清得可以看到水中排列整齊,五彩繽紛的錦鯉。水面中還有一群君群亭亭玉立、嬌著欲滴的荷花和碧綠而又挨挨擠擠的大圓盤荷葉。隨風(fēng)飄揚(yáng),跳著快樂的歡迎之舞。我們的歡聲笑語回蕩在生態(tài)園湖面的上空久久不能散去。

  生態(tài)園活動(dòng)真令我快樂!真讓人流連忘返呀!

研學(xué)作文600字 篇4

  早知曲阜是孔子的家鄉(xiāng),這是我仰慕已久的地方。3月30號這天,我們學(xué)校組織到曲阜研學(xué),有幸游覽“三孔”。

  首先,我們?nèi)チ丝讖R。在中國,孔廟有很多,但歷史最久、規(guī)模最大、等級最高應(yīng)屬位于山東曲阜市南門內(nèi)的第一座孔廟,它又稱圣廟,與北京故宮、承德避暑山莊并稱東方三大古建筑群。我們沿著護(hù)城河慢慢向前走,導(dǎo)游阿姨邊走邊介紹說:“護(hù)城河是一條很奇怪的河,它不是順道而行的,而是逆行的……”聽著聽著,不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。

  走進(jìn)大門,“金聲玉振”四個(gè)大字在陽光的照射下熠熠生輝。“這個(gè)石門究竟有著怎么樣的來歷呢?”我心里暗想,終于,我把這個(gè)疑問說了出來,“孟子對孔子有過這樣的評價(jià):‘孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也’。‘金聲’、‘玉振’表示奏樂的全過程,以擊鐘開始,這就是金聲,以擊磐告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這個(gè)小典故,后人把孔廟門前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’!睂(dǎo)游阿姨解釋道。

  游完孔廟,那當(dāng)然要游孔府啦!孔府是孔子的子孫后代居住的地方,孔府有大廳、大堂、樓房。東邊是廟,西邊是學(xué)堂,中間是高大雄偉的建筑物?赘暮蠡▓@里有池塘,許許多多的小錦鯉,在池塘里自由自在地游來游去。

  最后,我們?nèi)チ丝琢郑琢质强鬃蛹笆朗来訉O的墓地,也是世界上最大的家族墓地。園內(nèi)古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石儀成隊(duì)。

  曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!

研學(xué)作文600字 篇5

  早上,校車上傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呀?原來老師把課堂搬到了天姆山,開展一次研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們都非常興奮。校車伴隨著孩子們的歌聲,不知不覺就到達(dá)了目的地。

  我們先來到天姆山茶文化展陳館,哇,里面有各式各樣的茶具,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲。老師請來村里一位德高望重的老爺爺,給我們講解天姆山的歷史:原來天姆山之前,由于資源匱乏,都是小山坡,農(nóng)作物產(chǎn)量不高。村民們?yōu)榱烁玫睦眠@些資源,因地制宜,想到了種植茶樹,慢慢就有了自己特有的茶文化。

  我還摘錄了一小段少兒茶歌:小茶友,上臺來,手拿快板唱茶歌,茶的起源在中國,熱愛故鄉(xiāng)熱愛茶,產(chǎn)茶歷史五千年,最早產(chǎn)于大西南,中國茶圣是陸羽,編著《茶經(jīng)》傳四方。這茶歌,真是通俗易懂,朗朗上口呀!

  通過老師的講解,我才知道原來中國茶有綠、紅、青、白、黑、黃六大類呢,還有許多再制品,花茶、磚茶和茶飲料。豐富多彩的中國茶,品飲方法非常多樣哦。參觀完展陳館,同學(xué)們走過泥濘的小路來到茶廠,終于看到了炒茶的過程。你以為炒茶很容易?那你就錯(cuò)了哦。一道道工序,茶工們都必須認(rèn)真仔細(xì)地做,任何一道工序出錯(cuò),都會(huì)影響茶的品質(zhì)。工人們正在炒制的是珠茶,鮮茶散發(fā)著清香,炒好后還會(huì)變得更加濃郁。這種茶,現(xiàn)在都已經(jīng)銷往世界各地了,真是了不起呀!

  離開茶廠,到了同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)——采茶。

  我們分成幾個(gè)小組,進(jìn)入茶園,剛開始同學(xué)們都摘比較老的葉子,后來在老師的指導(dǎo)下,知道了要采有芽的嫩茶葉。這些嫩芽葉,冒在翠綠的茶葉叢上方,隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手示意:快快采我。過了不久,各組組長就提著一大籃子茶葉回到了茶廠,把茶葉交給了工人們。

  太陽火辣辣地照著,我們也該回去了,同學(xué)們依依不舍地離開了天姆山。通過這次研學(xué),讓我知道了中國茶文化的博大精深,更讓我體會(huì)到了茶農(nóng)的不易。

研學(xué)作文600字 篇6

  又是一次研學(xué)活動(dòng),我滿懷期待地坐上了大巴車,開始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。

  我們終于抵達(dá)了目的地:廈門。首先,第一站是廈門誠毅科技館。走進(jìn)館內(nèi),映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中,令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了!八個(gè)小伙伴坐上小車,戴上3d眼鏡,“呼……”一路狂奔,體驗(yàn)著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā),眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……

  吃過午飯后,我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城,我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物:白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像,不過卻和大熊貓有著很大的差別!它全身呈紅棕色,耳朵是黃白黃白的,肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長著兩撮白色的“小眉毛”;雙頰像涂了顏料似的,有白白的毛發(fā);鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白,看起來可愛極了!“撲通!撲通!”小熊貓?jiān)诓莸厣咸S著,樣子憨憨的,令人直發(fā)笑!知道點(diǎn)心時(shí)間到了,它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn),整個(gè)身體像人一樣站立起來,兩只小爪子拍打著,像是在說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我要吃蘋果,我要吃蘋果!”后來,我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過馬戲表演的奇妙有趣,不過我還是沉浸在奇幻的表演中,還時(shí)不時(shí)歡呼著。

  通過這次研學(xué)活動(dòng),我學(xué)到了許多。“神舟七號”飛船發(fā)射,使我作為一名中國人而自豪;“時(shí)空探索”的樂趣,使我領(lǐng)悟科技的力量;與小熊貓親密接觸,使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系;和小組員一起合作,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量!生活,只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索,你才能體驗(yàn)到其中的樂趣。

研學(xué)作文600字 篇7

  期待已久的星期三終于來到了,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要去大唐芙蓉園和大雁塔研學(xué)。

  坐上大巴車,還不到一個(gè)小時(shí)就到了大唐芙蓉園。一進(jìn)大門,映入眼簾的是一座很大的瀑布,雖沒有“飛流直下三千尺”的壯觀,但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前走去。

  紫云樓映著早晨的陽光閃閃發(fā)亮,“天哪,這也太壯觀了吧!”我由衷地贊嘆道。過了紫云樓,一陣陣微風(fēng)吹來,碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪,美麗極了!望春閣是一個(gè)展現(xiàn)唐代女子服裝的地方,這里有五種衣服,都各有不同的穿著場合。最后我們回到了起點(diǎn),看了一場精彩的敲鼓表演后,依依不舍地告別了大唐芙蓉園。

  午飯后,我們坐上大巴車向大雁塔進(jìn)發(fā)。

  一進(jìn)大門,我就看見了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看,那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這里有一個(gè)牡丹園,“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,還真是名不虛傳。∧切┠档は褚粋(gè)個(gè)美人一樣對我們“微笑”著,美麗極了!我們不知不覺來到了大雁塔下,大家都很想登塔,可講解員阿姨說我們沒有買票,我們都沮喪極了。

  阿姨又說,接下來我們要去了解《西游記》里的那個(gè)唐僧,大家瞬間激動(dòng)不已。我高興極了,第一個(gè)沖了出去。聽了唐僧去印度取經(jīng)的故事,我非常佩服他那種堅(jiān)持不懈和好學(xué)的精神。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在門口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車。

  這次研學(xué)真是讓我大開眼界,我積累了許多對聯(lián),了解了大雁塔和唐僧的故事等等,真是收獲滿滿。∠M麑W(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng),讓我和同學(xué)們收獲更多的知識。

研學(xué)作文600字 篇8

  四月春暖花開,正是踏青旅游的好時(shí)節(jié),我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。

  白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令,聽說白鹿原原來的名字叫黃土臺,在東平王遷都洛陽向東進(jìn)行時(shí),忽然看見黃土臺塬的.坡上有白色的鹿在奔跑,白鹿上空紫氣環(huán)繞,視為祥瑞之兆,顧名白鹿原。

  路途雖然有些遙遠(yuǎn),但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯,我們來到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗(yàn)館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗(yàn)館的大門,同學(xué)們一走進(jìn)大門就不停的“哇、哇……”的大叫,大型實(shí)景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時(shí),突然間燈光一暗,地面開始搖晃,人們的勞動(dòng)工具開始被摧毀,空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,滂沱大雨,洪水猛獸般涌出,墻面瞬間倒塌,時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震,我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大!地震中的人們無能為力,如果能像天氣預(yù)報(bào)一樣預(yù)測地震該多好啊!

  當(dāng)我還沉浸在地震帶來的悲傷中時(shí),我們又在老師的帶領(lǐng)下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下,糾集10萬人進(jìn)攻西安,楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們浴血奮戰(zhàn)8個(gè)月,死傷數(shù)千人,誓死守衛(wèi)長安城。他們可真?zhèn)ゴ,謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改,為了父母不再失去孩子,維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,如果沒有他們,就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活,我們應(yīng)該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結(jié)束了,可我的思緒還久久不能平靜。

  神奇的白鹿原,在你這片圣土上,見證了奇跡,更見證了關(guān)中兒女的自強(qiáng)、自立和團(tuán)結(jié)一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。

研學(xué)作文600字 篇9

  七月中旬,我和30名同學(xué)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,前往澳大利亞進(jìn)行研學(xué),一周的交流學(xué)習(xí),讓我開闊了視野,提高了獨(dú)立生活能力,更讓我見證了中華文化的強(qiáng)大。

  俗話說“讀萬卷書、行萬里路”,當(dāng)飛機(jī)經(jīng)過漫長的九小時(shí)飛行后,來到了遠(yuǎn)隔重洋的澳大利亞,這是我第一次遠(yuǎn)離父母,走出國門,心里既興奮又緊張。研學(xué)時(shí),我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼,參觀了博物館,到當(dāng)?shù)氐闹形膶W(xué)校交流,還看到了袋鼠和企鵝。其中,讓我印象最深的是在堪培拉與中文學(xué)校的文化交流,讓我第一次感受到了中華文化的博大精深!

  那天,我們研學(xué)團(tuán)的9名學(xué)生,身著體現(xiàn)中華文化的漢服,頭上扎著發(fā)髻,在臺上朗誦經(jīng)典宋詞--《水調(diào)歌頭丙辰中秋》,有的男生還穿插表演書法,大家口齒清晰、眉目傳情,陰陽上去中,句句表演到位,澳大利亞中文學(xué)校的師生們,在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛,結(jié)束后給我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲;如果在廈門,大家參加這樣的表演習(xí)以為常,可是在澳大利亞表演,看到他們對中華文化的熱愛,讓我們的自豪感油然而生。后來,當(dāng)澳大利亞的同學(xué)們表演節(jié)目時(shí),也用標(biāo)準(zhǔn)的漢語演繹中國古典文化,更讓我感到驚訝!

  交流表演結(jié)束后,我與一位五年級的大哥哥交流并互贈(zèng)禮物,了解到他從幼兒園開始就接觸漢語。那天,他還拿了一本正在學(xué)習(xí)的《孟子。經(jīng)典語錄》給我看,讓我驚訝的合不攏嘴;他還說,在他們學(xué)校,從一年級至高中,老師大部分是用中文上課。那時(shí)我心想:“我們中國如此的偉大,我更要好好學(xué)習(xí)好漢語,把我們的文化發(fā)揚(yáng)光大,當(dāng)一名國際交流的使者!”

  一周的研學(xué)結(jié)束后,我依依不舍離開了澳大利亞,但想做一名文化使者的夢想已經(jīng)悄然在我心里播下了種子,以后我一定要讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果!

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