關于信作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于信作文1
義靈妹妹：
你好！
剛過了團圓的中秋節(jié)，我卻要告訴你一個不幸的消息：我們的太公去世了，那春風般慈祥的老人化做那隨風飄落的秋葉走了。你遠在外地與太公接觸的時間比較少，你也許未感到太公的愛，而我曾經擁有這份太公的愛，但我卻不曾珍惜，今天，我嘗到了這種失去太公的痛，一種后悔沒有珍惜的痛，一種沒有尊敬太公而現(xiàn)在無法彌補的痛。我無法表達我的后悔，我想提筆和你聊聊。
一輪明月在那天空上微笑，星星在那烏黑的大布上閃爍，一切事物都是那么的寧靜，月亮是寧靜的，那一朵朵桂花是寧靜的，太公的呼吸也寧靜下來。一陣秋風卷走了枯葉，卷走了太公的身上那僅存的溫熱。
太公的毛筆還在，可寫它的太公卻不在了，太公的糕點還在，可吃它的太公卻不在了。翻出太公的老照片，我好象看到太公那雙深陷的眼球中那束目光，是那么多的期望。我的思緒又回到了太公還沒住院的時候，那天我和媽媽來到太公家，太公看到我們來了，立即精神起來，拉著我的手問長問短，太公話語說不清楚，我不耐煩地應付；太公顫顫巍巍地遞給我一個橘子，我就皺著眉頭使勁地推出去。我心中惦記著玩，看電視，屁股還沒坐熱就吵著嚷著拖著媽媽要回家，那神情像是那兒是監(jiān)獄，一刻都不能多留。后來太公住院了，我也不愿意跟媽媽去探望�，F(xiàn)在回想起來，真是不該啊，我辜負了一位長者對我的愛。如果時光可以倒流的話，我一定會耐心地和太公交談，接過太公的東西，并扶太公坐到位子上�？涩F(xiàn)在想有什么用？太公會復活么？不會！你一定會斬釘截鐵地告訴我：太公需要的并不是我們整天沉浸在悲痛中，而是希望我們能珍惜現(xiàn)在身邊的老人，孝順、關心他們。
現(xiàn)在太公不在了，我已經無法為他盡到孝心，但我現(xiàn)在已經深深體會到要對活著的長輩多一點關懷。義靈，你我，大家都應該這樣做，讓我們把認為理所當然得到的愛化作對老人的感恩，把那以前覺得是一陣陣厭煩嘮叨當作是幸福的前奏，多在老人身邊聽聽他們的叮囑，多在老人身邊做做平凡的小事，讓老人活著能感受到美好的天倫之樂，老人開心了，幸福了，我們就不會有遺憾和后悔。
義靈，我的好妹妹，今天，我語無倫次說了這么多，你應該明白我是意思了吧——尊敬長輩，不要讓自己的人生留下遺憾。
祝：
生活愉快，學習進步！
你的表姐：××
關于信作文2
親愛的爸爸：
爸爸，您是我們家的精神支柱，撐起了我們一家人的藍藍青天，雖然我們家并不富裕，但卻衣食無缺，雖然我們家買不起名牌華服，但卻穿得舒服、自在；雖然我們不能常常出國玩，卻能游山玩水，拜訪名山大川；所以，我想說：“親愛的老爸，謝謝您！您豐富了我的生活！也彩繪我知足常樂的生命！”
爸爸，讀英語是您常常耳提面命要我做的事，因為這樣才能走在時代的尖端，與世界接軌。但是您知道嗎，我滿不喜歡讀英語的，雖然我知道您是為我好，也知道您向來保守，對讀書這件事頗有見地，我更知道向來學習之路一路優(yōu)異順遂的您，希望用您豐富的學習經驗，一路引導著我將學習力向上拔擢，并將您的讀書經驗與方針目標，加諸在我身上，我知道您是望子成龍、望女成鳳，也因此愛之深、責之切，但是我有自己的喜好、自己的興趣、也有自己想追求的夢想、還有自己摸索出來的學習方法，我是您骨中的血，那么請您相信我！我和您一樣熱愛學習，不過請讓我“自主學習”、“快樂成長”好嗎?
爸爸，一到假日，謝謝您常常帶著我和媽媽一起去爬山，在蓊蓊郁郁的森林里享受芬多精的洗禮，您說運動健身，是最好的延年益壽妙的仙丹妙藥，也可以讓我身強體壯，培養(yǎng)肌耐力、鍛練意志力，更能成為一只活躍的“小土雞”；透過登山，我看見山林四季變幻無常的美景，每一次都能體會不同的山光水色、天光云影，更重要的是享受一家人的天倫之樂。
爸爸，我希望您可以在天天日日忙碌的工作之余，可以抽空陪我玩電腦、逛街、看電影、參加藝文活動，除了登山之外，也能更關心我的喜惡，好想讓您知道，您眼中的小女兒，那小時候愛像您撒嬌的小女兒，正在慢慢的從一個小女孩蛻變成一個大女孩了！希望您能不要天天看股票，要我陪我您玩英語游戲，希望睡前您可以在枕邊陪我，聽我說說一天的喜、怒、哀、樂，枕在您的腿上，和您說說心事、任性的對您撒撒嬌，如果這樣，您就是十全十美的完美老爸了！
爸爸，今天是父親節(jié)，您為這個家辛苦了好幾年，除了無數無數的感謝外，我想對您說：“爸爸，您辛苦了！女兒永遠永遠愛您！”今晚您又為了寫公司明天的報告而熬夜，我想，您的眼睛明早肯定又會變成了可笑的“熊貓眼”，但這正代表您對工作的堅持、對家庭的堅持；您是我永遠的榜樣，永遠的偶像，您不只是我前世的情人，也是我今世永恒的戀人！“爸爸，我愛您！父親節(jié)快樂！永遠都快樂！”
愛您的女兒蓉敬上
七月八日
關于信作文3
親愛的同學，敬愛的老師的家好：
今天，我經歷了一件耐人回味的事
那是在將近正午的時候，我和我的朋友錢賓到錢王陵園里面去玩里面
那里的景色真美�。炕▋洪_的漂亮，小草綠的生輝。更是那棵高大魁梧的大樹了。樹有擁擁擠擠像趕集的小孩子一樣，又像成千上萬的螞蟻在討論國家大事一樣，生怕被別人聽見似的。
里面的景物每一樣都是活力四射的。
隨著風走過去便看到了一個水塘里面有很多游來游去、自由自在的小魚。一看便讓人喜歡。
‘‘瞧，這條真漂亮啊這么長的尾巴�！晃挥慰驼f。‘‘這條更漂亮，尾巴這么長，身上還有這么多色彩，還這么大。’’另外一位游客插進來說。 ‘‘這里有很大的一群魚，快來看。’’錢賓說。于是我踉踉蹌蹌的過去了。
我到了錢賓那里，他說；‘‘現(xiàn)在我有兩塊錢，我去買兩包餅干去給魚。
他回來了，就這樣我們開始喂魚了。
我們找來了一個魚多的地方，錢賓說；‘‘我放一把，這時一
大群魚都爭先恐后的來搶東西吃，我也甩了一把，又來了一大群魚
魚越來越多了，有的甚至被擠到了另一條魚上面了。
我們一放下去，他們就一下子吃完了。有的一個人吃，有的好幾個人吃。個人有個人的想法，還有的甚至拿到水底下的石頭里面，好像怕有人去搶似的。又像給家人吃似的。反正應有盡有。
這時我和錢賓看件了一件讓人不太高興的事。
一位游客買來小小的魚竿坐在旁邊津津有味的釣起了魚。
我覺得這種行為是不對的，魚塘里的魚是國家花錢買的，而你，卻在這里悠閑自在的掉起了魚這時我們是多么希望當地的有關部門來管一管啊/
這時候我和錢賓走到他們的面前，這時他們那里已經有很多游客在看他們釣魚了。
這時，我也好奇的看了看他們放魚的地方，呦釣了很多么�！诲e�！@時來了一位游客。他不經歡呼起來。
我走過去說；你們怎么可以這樣呢//這是公共場所不是釣魚的地方。如果你要釣魚的話，請你到釣魚場所去，在說你在這里釣魚的話也會污染環(huán)境的，請你保護環(huán)境不要破壞環(huán)境。那個人說：你管什么管，小鬼’’這時，一個管理的人說：你應該向他們學習。
這事時旁邊的游客多議論起來。說這個人這個不好，那個不好。
那人慚愧的低下頭。
今天，我真高興啊，因為我為城市保護了環(huán)境，城市環(huán)境需要大家保護。
謝謝大家。
關于信作文4
隨著電話、手機、互聯(lián)網的普及，打電話、發(fā)短信、寫電子郵件成為人們主要的聯(lián)系方式，視頻、音頻的多媒體讓人們盡享現(xiàn)代科技帶來的新感受。而昔日作為情感依托、記錄歷史變更的書信，如今卻已漸行漸遠。 信息時代，書信不僅從人們的生活中淡出，也正從人們的精神家園中淡出。鴻雁傳書，是否成為正在消失的歷史？今天的人們，有多少還愿提筆寫信？放棄親筆寫信，究竟是進步還是遺憾？難道真的就有言而無“信”了嗎？ 上學時代，和朋友道別，常把“寫信聯(lián)系”掛在嘴邊。而今，這句話似乎已經慢慢沉寂，取而代之的是“有空打電話”、“‘伊妹’聯(lián)系、你‘Q’我”。） 最開始寫信是有女兒引起的。那是在女兒上小學前，因為一件事讓她生氣了，我們之間就都不說話了，正個房間都靜極了。凝聚著一種讓人窒息的空氣。 我們互相目視了幾分鐘后，她拿起筆跑到她的房間，一會送給我一封信，是一副圖和一行字，我讀后又激動又傷心。我問她，她不理我，只好就回復了一封給她。就這樣我們來回寫了四封信后，我們合好了。
后來，我就經常用書信的方式和她交談。有時它是被打印的，并且還沒有郵遞員郵遞。但是每封信都有著純樸、真誠的感情。 她有什么心事都會書寫給我，用筆向我表露心扉。她的每一名話我都會認真讀，上周她給了我封上面寫一句話“不要給我報太多的班，我都趕上去了！”看后我就會問自己，是不是真的太多了，她是不是太累了。
每當我寫完一封信，總愿意一遍一遍地默讀，讀信的時間比寫信的時間還長。特別是給她老師寫的信�？偤孟襁�有一些意思在不言之中，覺得話語無力。 每封信都記錄了她的成長歷程，其實也就是一封普普通通的信，但每次我都會一遍一遍地讀給她聽，希望她真真切切地記住。有許多話她也許都不明白，我還是要告訴她，總有一天她會理解的。信中的每一個字都是在我的情感中浸泡過的。想象著她每次讀信時的神態(tài)和情緒，一笑一顰，凝眸低首，都是對信的回應。
我想我們一直都會保持用信交流，這樣把一些不好說出口的話（或感謝或生氣）用筆表達出來。同時也提高了她的思維和寫作能力。
關于信作文5
親愛的兒子：
雖然新年已經過去，你算長大了一歲。但在我們國家，過春節(jié)才算是正式的過年呢，馬上就要過春節(jié)了，所以提前祝你新春快樂，學習進步。
自從你上了五年級，我明顯感覺到了時間不夠用，好象沒有一點點空閑來讓你好好放松、痛快玩耍。每天早上，看著你背著沉重的書包和同伴去上學，想象著你坐在教室里四個小時認真學習的場景，中午吃完飯，看會兒動畫片就要開始寫英語作業(yè)，晚上回來依然有不少的作業(yè)等著去完成。周六周日，課外班又擠占了大量的時間，還要打乒乓球，加強體育鍛煉。但你依然每天朝氣蓬勃，真的就象早晨八九點鐘的太陽，那么明亮，那么光彩。媽媽真為你感到驕傲。
在這半年里，你發(fā)表了兩篇文章，用自己的勞動獲得了110元的稿費，這在媽媽那會兒，可真是想都沒有想過，更別說去做到了。你真棒！這次的期末考試，你的成績在我看來還是很不錯的，雖然說名次不是太靠前，沒有達到自己理想的名次。但你要記住，成功和失敗總是在不斷交替著，重要的是要從每一次的失敗中總結原因，得出經驗，這樣才能不斷進步。
還有一年半的時間，你就要步入初中了。能不能上重點初中，并不能決定你將來是否會生活得幸福；但就象選擇坐高鐵還是普通列車一樣，目的地是一樣的，行進的過程卻相差甚遠。就看我們是否能很好去把握。所以，我們只把重點初中作為努力的方向，而不是唯一的目標。既然是方向，那就一定要讓自己的行為盡量靠近這個軌道，不要偏離太遠，這樣即使將來沒有到達，至少距離不太遙遠，對吧？
你性格開朗、活潑大方，不斤斤計較，在同學中人緣很好。在家里，也是一個開心果，經常會說一些笑話，逗我開心。家里有了你，歡聲笑語不斷。眼看著你的個頭不斷長高，再過一年，就要超過我了。我對你是羨慕嫉妒啊，哈哈�？纯磱寢屛�，馬上奔四了，為了和你差距縮小，不斷在裝嫩呢。嘻嘻，青春年少，說的就是你��！一定要好好珍惜，在該學的時候好好去學，有時間去玩時狠狠地去玩。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。用在你們身上，真是再恰當不過了。每一個開始，都是嶄新的，每一次進取，都是充滿力量的。新的一年，讓我們共同努力吧！加油加油！
關于信作文6
大姑：
您好！
侄女不喜歡花，您是知道的，因為我覺得他們太嬌氣�？墒�，爸爸卻很喜歡花，去年秋天買回一盆梅花。當時，我見這枯枝縱橫、無葉無花、一點兒也不美麗的梅花，“哼”了一聲，扭頭便走。沒想到現(xiàn)在，我卻深深地愛上了她……
冬天，百花凋零。有一天，爸爸高興得差點跳起來“梅花開了！”我吃了一驚，跑去一看，果然，幾朵粉紅的小花好漂亮！在這嚴寒的冬天，梅花卻獨秀一枝，令我好敬佩，喜愛之情油然而生。我蹲下來，仔細地觀察她：在挺拔的褐色的主干上，繞著那彎彎曲曲的枝條，布滿了密密麻麻的小梅花，火柴頭般大小的淡黃的花蕊，點綴著緊湊在一起的五個花瓣，使梅花更加嫵媚動人。
下雪了。鵝毛般的大雪將整個世界覆蓋，到處一片白：地上、屋頂上、青松上……我突然想起還放在院子里的梅花：只見她還在院子里傲立著，全身也穿上了白衣，仿佛毫不以深冬為意。天越來越冷，梅花卻越開越大，越開越艷，越開越香，昂首怒放。她多么像一位勇敢的士兵，昂首挺胸保衛(wèi)著自己的家園。我突然發(fā)現(xiàn)她在笑，笑發(fā)怒的大雪和陣陣的寒風，使我情不自禁地想起王安石的絕句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”仿佛進人了一個美妙的境界。
梅花，不同百花去爭春天、夏天，也不同菊花去爭秋天，自己在嚴寒的冬天傲然開放。看著梅花，我不禁陷人了深深的沉思：過去，在白色恐怖之下，祖國的英雄兒女揭竿而起，團結御敵，掀起聲勢浩大的保家衛(wèi)國的民族解放戰(zhàn)爭，用生命和熱血驅逐了內外反動派，染紅了鮮艷的五星紅旗……這些人，不正像梅花嗎——在冬天為人們送去清香、送去歡樂，自己默默地奉獻著一切……
梅花，雖然沒有桂花的濃香，牡丹的艷麗，但她具有百花無法比擬的凌霜傲雪、頑強不屈。正是她，教我要助奮學習，頑強拼搏；要學好本領，為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻……我明白了，并不是所有的花都很嬌氣。
這正是我深深愛上梅花、鐘情于梅花的原因。
大姑，梅花又要開了，歡迎您到我家來賞花。
祝您
快樂！
侄女婷婷
20xx年1月3日
關于信作文7
現(xiàn)在，大家對微信都不陌生了。微信能語音通話、視頻聊天，讓人無論相隔多遠，都感覺像在身邊�？墒菚嫖⑿诺睦夏耆瞬⒉欢�，而我爺爺就會，我覺得他特別厲害。
以前，爺爺的手機是老式按鍵手機——黑白屏、無彩鈴，按鍵上面的數字早已被磨得看不清了。小姑多次要給爺爺換一部智能手機，但都被爺爺以各種理由拒絕了。他說：“手機就是接打電話，我這個就好用！花那冤枉錢弄啥！”于是，給爺爺換智能手機的事就算按了暫停鍵——沒了下文。
端午節(jié)，小姑回來看爺爺奶奶，在爺爺不知情的情況下給他買了一部智能手機，要讓他的“老人寶”下崗。爺爺知道了，滿臉不高興，看也不看就把手機放到了口袋里�？吹綘敔數牡钟|情緒這么大，我們誰也不敢提教他用智能手機的事。小姑臨走時悄悄對我說：“教爺爺玩手機的任務就交給你了�！蔽蚁蛐」米隽藗�鬼臉：“保證完成任務！”
一個星期過去了，我寫完作業(yè)來到院子里玩，看見爺爺坐在屋門口，戴著老花鏡，手指在手機屏幕上劃來劃去。我一看，趕緊抓住機會，說：“爺爺，您哪兒不會？我教您吧！”爺爺笑了：“行�。∧阙s緊教教我咋發(fā)微信，你小姑天天說讓我用微信和她聊天，你看看用這個手機咋能微信給你小姑�！� “這還不簡單！”我先給爺爺注冊了一個，又設置了一個微信昵稱——老農民（這可是爺爺自己起的）；接下來教他怎樣添加好友、發(fā)送文字信息、語音留言，怎樣發(fā)送照片、視頻，如何把照片分享到朋友圈，怎樣點贊、給別人評論；最后，我特別教他怎樣使用視頻通話。我教得認真，爺爺學得來勁兒，還不斷地重復練習，哪兒不會，趕緊問我。玩了一會兒，爺爺高興地說：“這微信就是方便！”
經過我的耐心指導和幾天的練習，爺爺終于學會使用微信了。這不，爺爺把我家小牛犢吃草的照片分享到了群聊里，大姑、小姑、爸爸、媽媽和遠在天津的表哥紛紛評論，稱贊爺爺的拍照技術好，夸他思想進步！爺爺又把我家地里開小黃花的綠油油的花生拍了幅照片分享到朋友圈，他的微信好友紛紛點贊。爺爺看到后，樂得臉上開了花�？匆姞敔敻吲d的樣子，我也特別開心，你要問因為啥，那還用說——成就感唄！
關于信作文8
尊敬的班主任老師：
你好!
在這個月的評星活動中，你和同學們把我評為“道德之星”，我實在是受之有愧。
老師，我曾經受過“賄”，你相信嗎?一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你，希望你幫我改過自新。
那天早上，數學老師叫組長檢查家庭作業(yè)，我這個“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務”了。先檢查了幾個同學的作業(yè)，都很不錯。當走到田濤面前時，他裝出一副可憐巴巴的樣子說：“我沒帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見，心想：這是我最喜歡吃的東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說：“不行，我不要�！碧餄谖叶呧止镜溃骸皼]事兒，別人不會知道的。”我心想，他是我最要好的朋友，再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定，總覺得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的，我這才松了口氣，這時心中的一塊石頭終于落了地。
誰知下午數學老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來了，這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報”了。俗話說得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本，便問：“怎么少了一本?”“田濤沒有做”�！澳悄闵衔缭趺礇]有告訴我?” “我”我只好如實交代，爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私，執(zhí)法如山，將我的“受賄”行為“公布于眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個洞鉆進去。最后，老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰，抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”，抄《古詩詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。
老師，我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心里會好受一些，至少我不至于后悔一輩子。
此致
敬禮!
關于信作文9
Hi！媽媽，每次周末回家時您一見了我就會問：“吃的好嗎？穿的暖嗎？……”我離開家來到學校，在學校里也有一個溫暖的家——宿舍。這個家里有很多家庭成員，我們很團結，很友愛。我們在一起吃飯、睡覺、學習，有了這些姐妹們，我晚上睡覺不用一直開著燈了。媽媽，您不要擔心我了，我在這個家里很好，我愛我“家”。
如果說我們宿舍是一個小家的話，學校就是一個大家庭。在學校里，兩幢嶄新的大樓挺拔而立，教學樓宏偉敞亮，教室現(xiàn)代化教學設備齊全，是我們學習的好地方，我的身心可以盡情舒展。媽媽，您就放心吧！
媽媽，我的老師非常優(yōu)秀，她們就像媽媽一樣關心愛護我們。數學老師在一個晚自習上課時發(fā)燒39℃，第二天老師仍堅持來上課。老師在黑板上費力地寫出每一道題的解法，她的聲音明顯嘶啞了，那灰白的抽動的嘴唇里發(fā)出低微的聲音：“把錯的題改過來，不會的同學上來問我�！蔽业谋亲雍鋈话l(fā)酸：為了我們，我的老師在講臺上帶病堅守陣地！我的語文老師幽默風趣，在學《月光曲》時，貝多芬對盲姑娘說：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧�！庇型瑢W問：“文中為什么用‘您’而不是‘你’呢？”老師微微一笑，在黑板上一邊慢慢寫下“您”字，一邊說：“因為‘您’理解起來就是‘把你放在我心上’，對對方多尊重啊�！崩蠋煱咽稚煜蛭覀�，然后慢慢貼在心上——我們也在老師的心上呢！多幸福��！我們都笑了。班主任英語老師說的一口流利的英語，她教給我們正確的學習英語的方法，我們學起來得心應手，真希望有一天我也能像老師一樣把英語說的棒棒的！媽媽，有這樣的好老師教導我們，再加上我認真學習，成績一直不錯。嘻嘻，您還有什么可擔心的呢？
媽媽，您就放心的讓我在這個“家”里好好享受吧。其實我很難過，因為還有半年時間我就要離開這里了，一想到我和老師同學們在一起的時光即將結束，總會忍不住黯然神傷，眼睛里有一股洪水洶涌而來……我對這個“家”有著很深很深的感情，媽媽您是不會明白的。
媽媽，我在學校里給您寫下這封信，一是為了讓您放心，再就是為了給自己的小學生活留下一個紀念。就寫到這里吧，該去打飯了。
冬天來了，媽媽冬安！
關于信作文10
表妹：
收到你的信時，我剛從阿吾勒村送信回家，你們那兒該是萬家燈火的時候了。向你說些什么呢?還是描繪一下我一天的工作情況吧!
阿吾勒村是個邊遠的小村，離我們郵電所十公里，要翻過好幾座山才能到。早晨，我背著大郵包、水壺，開始翻山。山上到處蒼松挺立，密密層層的，陽光透過厚厚的枝葉，在林間的小路上織下圖案。一個人走，心里確實有點害怕，為了壯膽，我哼起了剛學會的哈薩克歌曲。走出樹林，翻過一座山，就看到阿吾勒的羊群了。
放牧老人江布爾大叔老遠就喊起來：“啊哈，我們的鴻雁又飛來啦!”我走過去，坐在一塊大石頭上，把手放在羊背柔軟的毛里搓著，疲勞消除了一半。大叔望著我滿臉的汗水，說：“姑娘，累了吧?雄鷹的翅膀是飛出來的，城市的姑娘可要經得起考驗呀!噢，你大嬸今天過生日，送完信來家里吃飯吧!”
我告別了大叔，細細地咀嚼著他的話，真長勁呀!我沿著村里的林蔭道到各家送信。一幫小巴朗看到我，叫著：
“阿姨來了!”拉著我去他們家喝牛奶。我限他們說以后一定去，就到帕夏汗大媽家。大媽讓我替她念了信，我又幫她寫回信。她給我倒了奶茶，高興地說：“亞克西!”
從大媽家出來，又送了幾家信，一摸郵包，不知是誰悄悄地塞進去了幾個熟玉米棒……
我看看表，該是阿吾勒村的孩子們上第四節(jié)課的時候了。孩子們學漢語一時請不到老師，我這個初中生曾答應校長每次送信兼教一節(jié)漢語課。我趕到學校，上完課后，又跟同學們談了話，再拿郵袋，重了許多——除了新的一抓作業(yè)本，還有奶酪、杏干、蘋果等吃的東西。真沒辦法，這些小調皮一趁我不注意就塞東西。
等我把信送完，阿吾勒村到處炊煙裊裊，開始做午飯了。走到村口，江布爾大叔趕著羊群回來。我抱歉地說：“大叔，我明天再去看大嬸吧�！贝笫逭f：“嗯，明天?明天你大嬸就不過生日啦!”說著，不由分說把我拉到他家。我吃著香噴噴的抓飯，不時地看表。大嬸今天特別精神，說：“姑娘，不要急!你大叔送你回去�！蔽艺f什么，大叔悄悄對我說：“別推辭，不然，她又要拿我問罪了�！贝髬鹂粗笫迥悄樱室獾芍劬枺骸罢f我什么壞話呢?”大叔一本正經地把雙手一攤：“我怎么會在主人生日說壞話呢?”大嬸聽了，“噢嘖”一聲笑了，我也笑了…
大叔的馬蹄聲剛剛消失，我就寫了這封信。我覺得自己離不開阿吾勒村民。你的看法呢?請來信告訴我，好嗎?
祝愉快！
表姐：趙爽
X年X月X日
關于信作文11
親愛的爸爸：
你好!
坐在這里，面對著作文紙，我的心緒萬分，您培養(yǎng)我這么多年，今天到了初一下學期的期末考試，可是，我抓筆的手顫抖著，內心的話卻不知應該從哪里說起……
很小的時候，您就一直是我最敬佩的人。雖然你只是個平凡的醫(yī)生，沒有太多的光榮稱號，也沒做過轟轟烈烈的大事，但你一直讓我引以為傲，為你自豪。
我自豪，因為你敬業(yè)愛崗。在去年全內蒙古第五次流行病學調查期間，你一直奮斗在調查下鄉(xiāng)的第一線，不怕辛苦，努力工作，在“國慶節(jié)”假期期間，還工作在第一線。你走的時候草原上的草還是綠油油的，可當你下鄉(xiāng)回來的時候，草早已被厚厚的積雪蓋住了，白茫茫的一片。兩個多月，為了廣大牧民鄉(xiāng)親們在家門口就可以看病，你一直風餐露宿，被太陽曬得黝黑黝黑，但你在我心中形象卻越發(fā)高大。
還有一件事，也讓我記憶猶新。那是一個夜晚，下了作文課，天已經黑了，您騎著摩托來接我，我坐在摩托后座上，像是小麻雀一樣和您聊著作文班里的趣事。風呼呼地從耳邊吹過，您沒有回過頭，卻一直在默默的聽我說。
忽然，一個剎車，車停了下來，沒反應過來的我一把抱住了你。你轉過頭，用你那寬厚的大手摸了摸我的頭，嘴角揚起一絲歉意的微笑：“沒事吧?紅燈了”，你指了指前方那鮮紅的指示燈。我看了看四周，幾乎連個人影都沒有，于是便推了推您，說：“走吧爸，沒人，也沒車，這么晚了不會有什么危險的。您沒說話，只是搖了搖頭，許久，紅燈轉綠，您有四處瞅了瞅，才放心的擰下油門。
一路上，天氣還是那么涼爽舒適，可我卻躁動不安，盯著您的后腦勺，我覺得像是過了一個世紀還要久。您終于開口了“不管有沒有人，遵守交通法規(guī)都是我們的義務和責任。這是尊重自己和他人的生命。要學會耐心，不要一失足成千古恨呀!”
我怔住了，頓時覺得雙頰像是有兩把火在燒，一種羞愧，一種尊敬一種責任從心底滋生。您又說“有時候，在人生的十字路口也要學會耐心和等待……”
從那以后，每當我走在十字路口時，現(xiàn)實生活中的或或是人生道路上的，當紅燈無情的閃爍時，我總是記得您的話“要耐心等待”。當紅燈轉綠的那一瞬，我懷著自信和自豪，懷著一片坦然與平靜走在通向遠處的大道上……
感謝您教會了我這么多。
您的兒子
20xx年XX月XX日
關于信作文12
親愛的自己：
你好嗎？
請容許我先對你說聲對不起。一轉眼，十三年的歲月匆匆流過，然而，我竟然現(xiàn)在才對你寫了第一封信。即便我注定是你人生中的一個過客，但我還是要向你傾訴著十三年來的苦與樂。
你還記得么，那懵懂日子里的歡愉？當時，你坐在爺爺家的榆樹下，滿天星斗，像一粒粒珍珠,又似一把把玉珠，嵌在碧玉盤中。那時是那么的寧靜安詳，樹葉在沙沙作響，星星在不停地眨著眼睛。月光如水，灑在平凡樸實的大地上，映照出萬物的影子。你在水池旁，用手捧起月光。你笑了，笑得那么燦爛，宛若那水中的月亮。
而現(xiàn)在，你有時也會坐在爺爺家的榆樹旁。或許你還會捧起水花，但你的天真已經逝去。笑臉還是那個笑臉，但水中映照出來的笑容中卻平添了一抹苦澀。
你還記得么，那青蔥歲月里的希冀？那年冬天，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帷幕。你與同學們在操場上打雪仗，一個個雪球仿佛飛舞的精靈。你的行動雖說不上遲緩，卻也稱不上敏捷。一個個雪球像你飛過來，你笨拙的身影總是撞上飛來的雪球。你滿身都是雪花——有被同學擊中所留下的印痕，更有跌倒在雪地里而沾上的雪花。你踏著踉蹌的步伐，在雪地中笑著，跑著，跌倒著。
而現(xiàn)在，雪還是一樣的下著。你現(xiàn)在雖還是在操場上漫步，但卻沒有了那時那輕快地步伐。你時不時的會在地面上跺上一腳，仿佛想將一身的怨怒釋放出來。你變得暴躁，認為一切都要順著你的心意。你好像是一位迷途的旅人，在黑暗中迷失了方向，在污濁中迷失了自己。
你還記得么，那豆蔻年華里的快樂？那時的你，算不上是優(yōu)秀。你的成績在中游上下不停地浮動。你雖然不愿意見到一塌糊涂的成績，但那時的你是快樂的。你對自己的要求并不高，甚至在班里只能算上一個二等組員。你總是說你的知識還在森林里，還在生長著。你的笑容天天掛在臉上，就如同盛開的花朵一樣，無拘無束。
而現(xiàn)在，你的成績能算上上游，但你的欲望越來越大�，F(xiàn)在的你，急功近利。你的笑臉已經不在了，取而代之的是拒人于千里之外的冷漠。你不再喜歡春天的生機，反而眷戀秋天的'蕭瑟。
你已不再是從前的你，而我卻還依戀從前的你。
一轉眼十三年過去了，請容許我對你再說一聲對不起。我無法將十三年的歡愉盡數刻在你心中，我注定是你人生中的一個過客，但我希望，你一定要記得我曾經對你寫過這樣一封信。
勿忘。
祝你：不忘初心。
你的影子
20xx年10月30日
關于信作文13
幼苗只會在精心呵護與培養(yǎng)下茁壯成長，而我們正是在您的精心照料下長大成人的。
轉眼間六年過去了，我們買上面臨畢業(yè)，一年級的往事還歷歷在目，難以忘卻。李老師雖然您不是我的啟蒙老師，可您是我最重要的一位老師。
您從五年級開始教我們班。記得開學前幾天，我和幾個同學去學校出黑板報，做衛(wèi)生當我第一眼見到您時，就給我們一種很親切，很慈祥的感覺。當在做事的時候，您不僅把我們的工作安排的井然有序，還親自參與進來。您跪在桌子上撕去墻上曾被貼過的膠紙的痕跡；您彎下腰拿起拖把用心地擦去每一個污點......這足以證明，您是個負責任的班主任。
雖然您只教了我們兩年，可這是最辛苦的兩年。因為在逐漸長大，變成熟時，有些同學學到了很多歪風邪氣。因此，李老師您操碎了心，您得想出一個好點子讓他們扭轉過來，可這個好點子您想了多久了。一個不行換另一個，另一個不行又要換，為此您又有多少不眠之夜��！這正證明了那句話“老師永遠是蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�
當然，我還記得與您在一起的快樂時光。那是在五年級下期，一個下雪天。您帶我們來到綠化廣場，感受冬天。我們排著隊，興高采烈地來到那兒。同學們與老師您的笑一直沒間斷過，我們打雪戰(zhàn)，我們堆雪人，那時的同學們就像一年級的小朋友調皮，淘氣又可愛。當然忘不了的一個細節(jié)，我們全班圍攻李老師您那時，雖然很痛，很冷，很不舒服，可您開始一直微笑著，您的笑像太陽一般照在我們的心田上，讓冬天不再寒冷。
當然我還玩忘不了最后一次春游時，那溫馨，感人的場景。我們全班為了感謝李老師您對我們的付出，我們特地設計了一個環(huán)節(jié)。在吃午飯前，我們每人拿一支康乃馨，唱著《感恩的心》向您走去，那時的您哭了，我們也深受感動。
這一件件事情讓我在不暝之中懂得了很多：懂得如何去做好一件事；懂得怎樣帶好一個班；懂得什么是真正的快樂；懂的要感恩......
永遠感謝李老師對我們的付出，就算畢業(yè)以后，我們也不會忘記您——李老師。
祝身體健康 永遠開心。
您的學生 王婷
關于信作文14
校園的附近，一道紅葉撲面而來。看了看殘落的楓葉，看了看凋零的樹木，夕陽西下，秋風蕭瑟，故人又在何方？
同樣的景物，同樣的季節(jié)，同樣的楓葉??卻等不到對的人。
記得么？那年的秋天，楓葉在天空徜徉，而你，也總在我的身邊徘徊著，詢問著我關于以后打算的問題。而我，卻沒有作答，只是給你淡淡的微笑。
其實，并不是我不想告訴你，而是我自己也不知道，對未來的打算，我也是十分的迷茫。
可是，你也沒有因為我的不作答而失望，而是露出你那潔白的牙齒給了我一個陽光的笑容，那副自在的樣子，至今還在我的胸口，心的最深處。你是否還記得我當時驚訝的表情，而那，都來自于的回答：“我打算去貧困的山區(qū)當一個自愿者，教那些山里的孩子認字。“這句話讓我頓時思想短路，條件反射讓不禁開了口。
為什么？為什么要去那種地方，為什么要去當所謂的自愿者？我不屑地說到。在那時的我看來，自愿者，這是一個令我厭惡的字眼。它只會用那莫須有的榮譽，來讓他（她）滿足來滿足自身的虛榮心，而把自己的一生毀在那遙遠、貧困的“山區(qū)”，在那破爛又漏雨的“教室“，在那殘破的”辦公室”，留下自己的青春和汗水?? 這些罪惡的念頭讓我等不及你的回答，就從嘴邊冒出一句話：“你那樣做對得起自己么，為了那些所謂的山里的貧困兒，而把自己的時光浪費在那里，就算他們成才了，那你又得到什么，一句所謂的‘恩師’嗎，可那又有何用，它能讓你的青春重回嗎？醒醒吧！！那，不是你能做的事！”在尾音我還深深的加重了，可是你知道嗎？在說到最后，我突然間有些迷茫，我在那一瞬間便后悔了，后悔我為什么要說出來，那并不是絕對的。
你用很奇怪的眼神看著我，看得我十分地心慌。看著你對我的眼神，能清楚的感應到你那內心的深處：你對我失望了！！你沒有回答我的問題，也沒有離去，而是陷入了沉思??
從那以后，我們之間的友誼開始出現(xiàn)了裂痕，盡管我們還是和以往一般學習，玩樂。但我知道，你已經離我越來越遠了，沒有以前的交心，更多像是在敷衍。 后來，在爺爺家的我，從母親的口中得到你搬家的事情，我有些驚慌，自行車的輪胎快速的轉動著，在路上一沓而過，水花輕濺在我的牛仔褲上。在你家的門口，鐵鎖緊緊的束縛著通道，你已經離開了，我卻沒有來得去道別，沒有來得及說上那句遲來的道歉：對不起。
愿你，能原諒我，接受我遲來的道歉。黃昏曉，你我的友誼的見證?
關于信作文15
親愛的媽媽：
您好！
您知道嗎？當女兒提筆給你寫這封信的時候，我是經過了多么復雜的心理斗爭和多么艱難的選擇。但，對不起，媽媽，在您和爸爸之間，我選擇和爸爸在一起。
也許您認為我是個傻孩子。爸爸只是個窮教師，不能滿足我的許多需求，我不能像別的孩子那樣吃穿都是名牌。的確如此，這些我都知道，但是我向往溫馨、平凡的生活，我渴望雖貧窮卻充實的日子；我需要精神的豐富、心靈的凈化，而不是物質的滿足。這些都是您不能給但是爸爸能給我的。
也許失去了，才知道回憶的美好。童年的記憶總是讓我記憶猶新，并沒有在歲月的長河里煙消云散。那時候天總是很藍，日子過得也慢。綠陰下，土路上，田野里，池塘邊，總能留下我們一家人的歡聲笑語和快樂身影。扎著羊角辮，光著小腳丫的我，總喜歡在田野里到處追趕蜻蜓，任落日的余輝灑滿全身，留下你和爸爸在后面肩并肩微笑著散步、輕談，時不時，我會跑累之后轉過身，瞇起眼睛，看你和爸爸，似懂非懂地笑，然后又去追捕蜻蜓……媽媽，您還記得嗎？
媽媽，其實我明白。有許多事都不能用對與錯來下定義。你有你的生活目標和向往，但是不要強加給我好嗎？也許我遺傳了爸爸那份寧靜致遠、淡泊明志的心態(tài)，我喜歡跟著爸爸在夕陽西下時談論人生；喜歡陪爸爸在孤燈雨夜解讀文學名著；喜歡坐在爸爸身邊聽他朗誦唐詩宋詞。我常想我的前身是什么，為什么在物欲橫流的社會，卻獨愛這一份精神世界。也許我是唐時的一株柳，矗立在古風河畔；也許我是宋時的一尾魚，游弋在清澈微波；也許我是明時的一股風，穿越在修長胡同；也許我是清時的小女子，終日在河邊洗衣滌物……所以我選擇爸爸，選擇貧窮，選擇精神的充實，選擇靈魂的充實，選擇靈魂的深化。
媽媽，不要難過，我依然是您的女兒，依然愛你。原諒我作出的這次選擇好嗎？這是我心靈的告白。不管歲月如何變換，您永遠都是我媽媽，沒有人可以代替您在我心中的位置。媽媽，我永遠愛你！
祝您，一切都好！
XXX
XXXX年X月XX日
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