關于學習作文400字八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學習作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習作文400字 篇1
自從舅舅上一次在我的房間里畫了一幅畫以后,我就決定讓他教我畫畫?墒,他一直很忙,總是沒有空。今天,舅舅終于閑了下來,他就到了我的家里,開始教我畫畫。
一開始,舅舅不知讓我畫什么好,我說道:“我也不會畫什么東西,就讓我畫一個蘋果吧!”舅舅很嚴肅的說:“蘋果,你看著它是很簡單的,但是,你畫起來是很難的!蔽矣眯穆犉鹫n來。
舅舅想了一會,就說:“你還是先畫一卷紙吧!”我看了看紙以后,無可奈何的說:“這么難畫,先畫點簡單的吧!”舅舅笑著說:“這已經(jīng)夠簡單的了,沒法再簡單了!”我也沒有辦法了,只好開始畫了。
先開始舅舅讓我先自己畫一遍,我怎么畫也畫不好,只好請教舅舅,他說每一個小細節(jié)都是用長方形慢慢的畫出來的,我用了舅舅的方法,果然比以前畫的好了許多,但是我還是覺得畫得不夠好。
舅舅幫我指點了很多的要點,最后我終于畫成了一個紙卷,雖然越看越像一個易拉罐,但是,我心里還是很高興的,因為,這是我從小到大第一次能畫的這么像。
我相信,通過我的努力,以后,我會畫出更漂亮的畫!
學習作文400字 篇2
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內(nèi)向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學習,所以我的成績還好。
放學了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復習。我先把課本中老師說的重點內(nèi)容復習幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也]有回應,因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復習。媽媽見我好久都沒有回應,有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復習,我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復習的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學習,愛看書的人。
學習作文400字 篇3
“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累,積少成多而成的!痹谶@兩個多月的線上學習期間,媽媽的這句話一直在我的耳邊回蕩。
記得有一天早晨,我正在美麗夢境中漫游著,忽然,一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來,我睜眼一看,呀!是媽媽!媽媽火急火燎地說:“快起床,快起床,王老師的線上晨讀課馬上開始了!蔽抑坏萌虤馔搪暤拇┖靡路缓笕ハ茨,最后坐到書桌前讀起書來。我一會失聲讀,一會出聲讀。心里卻在想:“星期六也不讓我多睡會兒,真是的!”媽媽好像聽見了我的心聲,就大步流星地走過來,揪起我的耳朵說“要讀就好好讀,不好好讀就站到門外去!”我自然不讓媽媽把我“扔”出去,萬一被壞人偷走了怎么辦?于是我掙扎著要放開,但媽媽仍然沒有一點要放開我的意思。唉!那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來。媽媽的神情漸漸變得溫和了,手也放了下來。和顏悅色的說:“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累、積少成多而成的。以后每天都要早早起床、認真讀書,知道嗎?”我慚愧的低下了頭。
通過這件事,我明白了雖然在家里學習,但仍然要像在校園里一樣,專心致志的聽老師的視頻課,認真的寫作業(yè)。要把一一秒的時間都抓牢。
學習作文400字 篇4
階梯室里,傳來了主持人清脆響亮的聲音:“童年的'腳的留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……”我們班最后一次的綜合性學習也由此拉開了序幕。
我們班共有五個小組,而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無悔組。她們研究的內(nèi)容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂的課堂》非常有意思,她們跳舞的舞步很流暢。
《歡樂的課堂》是說老師和學生復習反義詞,最后越說越離譜,老師只能氣哄哄地離開。她們演繹得很好,表情、神態(tài)等也很到位,《歡樂的課堂》因為臺詞引得觀從們哄堂大笑,最后給予她們的掌聲也很熱烈。
《seve 》是這段時間比較流行的鬼步舞,比較難跳。她們經(jīng)過長久的練習,雖然跳得不是很標準,但也算很好了。她們表演的《sseve》帶來的效果也很震撼,她們練習了很久,也費了很多汗水和努力,只為給大家?guī)硗昝赖谋硌荨?/p>
因為如此,我對她們很欣賞。
其實,每一組的表演都很好。我對這次的綜合性學習很難忘。
學習作文400字 篇5
現(xiàn)在已是二十一世紀,每個人都會有自己的理想,有的人會因要達到理想,而努力學習,盡量去爭取,這樣即使達不成,畢竟自己已努力去爭取過,也不會有什么遺憾。而有的人卻只會說,不會用實際行動去達成目標,這些人心里都只會有一種自我安慰,想自己的命運會有多好,但安慰畢竟是安慰,又怎能達成呢?現(xiàn)代社會沒有知識是無法生存的,這只會被社會所淘汰,到底有些人為什么不想讀書,這可能是因為心中發(fā)出恐懼的想法,他們對學習感到恐懼,就是這種恐懼,把他們在迷途的道路上引到了斜坡,但他們一點都不知危險,在這斜坡上只要一不小心,就會掉下萬丈深淵,到那事就會無法控制自己,一直到深淵底下。
在這學習當中,就是因為這些人的不肯,所以無法體會學習的樂趣,其實語文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都寫在人的眼前;而數(shù)學卻是多么奧妙,它的奧妙就像偵探,在微小的事物里,能找出十足的證據(jù)來,證明了誰是兇手,結果就破案了,也為市民做了件好事。!在這學習當中,是多么美妙、神奇,我覺得我們應當為自己的理想而讀書,也要為了報答父母恩情而讀書,更要為祖國的繁榮富強而讀書,所以每個人在拒絕學習之前,應慎重考慮,想到自己,想到父母,想到每一個人的利益。
學習作文400字 篇6
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也學起了小提琴。
好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持著同樣的動作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時候,就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了!笨粗鴭寢尮膭畹哪抗,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習時卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持著。
就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終于把練習曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
學習作文400字 篇7
3月5日是學雷鋒日,同學們應該向雷鋒叔叔學習,做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此,我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。
我們每班負責一層樓的墻壁,我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏,擠了一點在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會兒,在我和其他同學刷過的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭:“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來:“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉,每唱幾個字,都會彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒這么開心過!
今天的活動很成功。我希望,同學們不能只是今天做做好事,要發(fā)自內(nèi)心的幫助人,這樣,才是一個真正的小雷鋒。
學習作文400字 篇8
我是一個高個子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個愛學習的孩子。每當下課的時候,我不像同學們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我雖然愛看書,但我是個電視迷。上學我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會輕易把電視讓給我呢?原來,我?础皠游锸澜纭、“地球密碼”等這些關于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開,盡情遨游在知識的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關掉電視,爬上床睡覺,卻還惦記著電視說的百科知識。爸爸笑著說:“你沒有電視,就活不下去了!
我就是這樣一個愛學習的孩子,沒有了知識,我就不能生存。
你想和我交朋友嗎?
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