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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-04-28 17:42:29 學(xué)作文 我要投稿

精選研學(xué)作文600字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選研學(xué)作文600字錦集10篇

研學(xué)作文600字 篇1

  今天是我們五年級(jí)研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了這次研學(xué)之旅。

  今天研學(xué)的第一站,是漢光武帝陵,導(dǎo)游老師給我們講述了這個(gè)陵墓是來(lái)紀(jì)念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢?因?yàn)閯⑿愎鈴?fù)了漢王朝,并且他還為百姓們減賦稅。到了那里,一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前,并且道路邊還有很多石像。進(jìn)入大門首先看見(jiàn)的是石辟邪,它是由六種動(dòng)物組成的,有蛇的舌頭,有龍的頭,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀,老虎的前爪和獅子的腳。

  最讓我感興趣的就是那個(gè)石碑了,那塊碑上有一個(gè)洞,如果你捂住那個(gè)洞的一邊,然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽(tīng),你就能聽(tīng)到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥(niǎo)鳴柏、奶奶柏、墓碑。

  第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了,我們非常期待一會(huì)兒的聚餐。不過(guò),路程很近,不一會(huì)兒就到了,由于人太多我們的路線被安排倒著看,我們一行人直接到了最里面。只聽(tīng)到導(dǎo)游老師說(shuō)午餐時(shí)間到,同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。

  哇噻!真是讓我大開(kāi)眼界,各式各樣的零食擺滿了桌子,同學(xué)們都開(kāi)心地不得了,興致勃勃地分享著自己帶的美食。

  隨后,我們又到了大棚種植區(qū),那里的東西都是科技化的,有滴水灌溉,有控溫的水簾,有排風(fēng)的排風(fēng)扇,也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達(dá),有除草機(jī),收割機(jī),拖拉機(jī)、滅蟲(chóng)燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來(lái)消滅害蟲(chóng),因?yàn)檫@些都是化學(xué)物品,對(duì)植物、蔬菜、水果都不好。以前一個(gè)人收一畝地都特別累,而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個(gè)基本階段。

  今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀!

研學(xué)作文600字 篇2

  坐著大巴,靜靜地看著窗外飛速倒退的建筑物,時(shí)間一分一秒地流逝,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到達(dá)了研學(xué)旅行的第1站——徽州文化博物館。

  走入博物館,我瞬間被那些在課本上看不到的知識(shí)吸引住了:徽州文化的形成、“安徽”這個(gè)名稱的由來(lái)、徽州科技發(fā)達(dá)的原因……但最令我震驚的是黃山松自強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),進(jìn)取、開(kāi)放和奉獻(xiàn)的精神。凝望著那一幅圖,我想:就連一棵樹(shù)都有如此多可貴的精神,更何況站在食物鏈頂端的我們呢?可反思一下我們自己,又擁有幾個(gè)品質(zhì)呢?看著圖上那頂風(fēng)傲雪的黃山松,我慚愧地低下了頭,走出博物館,前往下一站。 接下來(lái)的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有著依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建筑。我們?cè)谀抢飬⒂^了許多景點(diǎn),一路上都是一些喜歡繪畫(huà)的人在寫生,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。聽(tīng)著導(dǎo)游不住地解說(shuō),我也有感而發(fā):“不愧是‘中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村’啊!” 時(shí)間在不停地飛逝,夕陽(yáng)漸漸露出笑容,正當(dāng)我還陶醉于這“美麗的畫(huà)”時(shí),大巴早已在焦急地催促著我,我也只好極不情愿地離開(kāi),拖著這雙腳回到大巴上,向宿舍進(jìn)發(fā)…… 休息了一晚后,我們又帶著滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀(jì)念館。在這里我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項(xiàng)英銅像。在葉挺銅像前默哀時(shí),我不禁想到:我們現(xiàn)在的美好生活,不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來(lái)的嗎?我們腳踏著滿是熱血的土地,定不能枉費(fèi)他們的熱血,定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。 最后我們還參觀了宣紙文化園。我們?cè)谀抢镱I(lǐng)略了宣紙的古老制作工藝,僅一張宣紙就要進(jìn)行108道工藝。后來(lái)也參觀了一些書(shū)法作品,這都使我深深感受到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大與智慧。 終于,我們踏上了回校的大巴,帶著滿滿的收獲,在感受到中華文化之魅力,體會(huì)到中華文明之美后,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了此次研學(xué)之旅。

研學(xué)作文600字 篇3

  在這冬日暖陽(yáng)下,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們分乘兩輛大巴車,到大自然的課本中,探索更多的奧秘。

  一系列研學(xué)活動(dòng)繽紛亮相,有破冰游戲、獨(dú)輪車運(yùn)糧、奇寶奪兵、畫(huà)雞蛋、砍甘蔗其中,令我印象深刻的要數(shù)獨(dú)輪車運(yùn)糧和砍甘蔗這兩項(xiàng)活動(dòng)。

  起初,我們都認(rèn)為手推獨(dú)輪車“小菜一碟”,難不倒大家,可實(shí)際操作以后,我們才發(fā)現(xiàn)要把握好獨(dú)輪車的平衡,著實(shí)不容易。你瞧,有的小記者太過(guò)著急,沒(méi)把車子扶好,在運(yùn)輸中掉落了糧草;有的小記者車翻了,人也跟著摔了;最可笑的是,有的小記者在推車過(guò)程中直接撞上跑道線,竄到別的小隊(duì)的跑道上,發(fā)生了“撞車”事故。總之,現(xiàn)場(chǎng)的畫(huà)面可謂窘態(tài)百出,笑聲連連。

  終于輪到我上場(chǎng)了。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了獨(dú)輪車的手柄,正準(zhǔn)備拼盡全力往前推時(shí),獨(dú)輪車卻不聽(tīng)使喚,瞬間變成了“醉翁”,我指揮它往東,它偏往西,我要向前,它卻“賴皮”倒下,急得我直冒汗,瞬間頓悟成語(yǔ)“手下敗將”和“舉步維艱”的意思。這時(shí),隊(duì)友的鼓勵(lì)聲在耳邊響起:“加油!別心急!”我靜下心來(lái),一步一個(gè)腳印,一直向前走著,走著,慢慢上手了。獨(dú)輪車運(yùn)糧這個(gè)活動(dòng)讓我深深地感受到,欲速則不達(dá),做什么事都不能操之過(guò)急。

  研學(xué)的最后一項(xiàng)活動(dòng)是砍甘蔗。這是我第一次見(jiàn)到甘蔗林。田埂上,阡陌中,一排排綠色的、高高的甘蔗分布站立著,一節(jié)比一節(jié)高。一陣風(fēng)吹過(guò),整個(gè)甘蔗林便響起沙沙的和聲,根根甘蔗搖動(dòng)起曼妙的身姿。我拿起砍刀,對(duì)著一根甘蔗砍下去,沒(méi)想到甘蔗比我想象的更結(jié)實(shí),竟然紋絲不動(dòng)。我趕緊試著斜著砍,這辦法更有效,我成功了,能把它帶回家和爸爸媽媽一起品嘗。

  看天邊,夕陽(yáng)斜下,暮靄沉沉,落日留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我們趕緊在這頗有詩(shī)意的夕陽(yáng)下合影留念。坐在歸途的大巴車,依依不舍地離開(kāi)農(nóng)場(chǎng),“行走的課堂在路上”躍上心頭。

研學(xué)作文600字 篇4

  當(dāng)班主任把我們將參加軍事研學(xué)的消息告訴我們時(shí),我很激動(dòng),因?yàn)檫@可是我第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)!

  出發(fā)了,我提著大包小包的行李,帶著媽媽的叮囑及沒(méi)參加研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)羨慕的目光上了車。一小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們到了目的地——橫店國(guó)防科技園。

  教官早就在大門口迎接我們,老師把我們交給了教官,真正的軍訓(xùn)活動(dòng)就算開(kāi)始了。我們的教官——王教官,剛迎接我們的時(shí)候還面帶微笑,可一會(huì)兒就變了臉,對(duì)我們說(shuō)話聲音很響,還有點(diǎn)兒兇巴巴的,很快把我滿懷的激動(dòng)與期待瓦解了!皨寢屟剑瑏(lái)接我回家吧!”這句話不禁從心底里發(fā)出。

  天馬上黑了,我們拖著疲憊的'身體回到寢室。

  “哎,太累了!50個(gè)深蹲,30個(gè)深蹲!

  “80個(gè)了!”

  “太狠了吧!”女生們嘰嘰喳喳的抱怨起來(lái)。

  “閉嘴!別把教官引來(lái)了!”我吼道,同學(xué)們馬上安靜。還好,沒(méi)把教官引來(lái)。

  第二天早晨,哨子一響,我們立馬起床,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)匆匆忙忙整理好內(nèi)務(wù),排隊(duì)集合!耙欢!一二一!左右左……”我們踏著整齊的步伐,開(kāi)始了第二天的訓(xùn)練。

  午睡時(shí),班主任程老師來(lái)看我們,女生們看見(jiàn)了老師就像看見(jiàn)了救世主,開(kāi)心極了!昂煤镁,表現(xiàn)好了明天就可以回校了!崩蠋煹脑捑腿鐝(qiáng)心劑,讓我們頓時(shí)變得興奮,因?yàn)槲覀兒芸炀湍芑丶伊恕?/p>

  三天的軍訓(xùn)生活如期結(jié)束,回校后我們還給全校同學(xué)及家長(zhǎng)們做了匯報(bào)表演。軍姿、軍禮、隊(duì)列、餐前訓(xùn)導(dǎo)、《感恩的心》手語(yǔ)操,洗衣舞……看到家長(zhǎng)們給我們豎起的大拇指,聽(tīng)到觀看同學(xué)的熱烈掌聲,我們覺(jué)得無(wú)比的自豪!三天的軍訓(xùn),體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)了軍人的生活,感受到了軍人鐵一樣的紀(jì)律……我收獲多多!

研學(xué)作文600字 篇5

  上個(gè)周日,學(xué)校組織了些成績(jī)較好的同學(xué)去"北歐小鎮(zhèn)"參加了一次研學(xué)活動(dòng),我也去了,并且玩的很開(kāi)心。

  那天早上去了,我們班的幾個(gè)人都先去教室,等人都來(lái)齊后,我們便坐上大巴車,在車上聊了一會(huì)兒天,等別的班的人到了后,便出發(fā)了。

  到了目的地后,我們先進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,然后做了熱身操,便開(kāi)始了活動(dòng)。

  一天共有四個(gè)活動(dòng),上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時(shí)候,我被針扎了無(wú)數(shù)次,而且經(jīng)常把線繞在一起;包粽子也不容易,把我一個(gè)月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊(duì)雖然輸了,但也算過(guò)了一把癮;而我最喜歡的,便是第四項(xiàng)活動(dòng)了。

  本來(lái)第四項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該去攀巖,但一看柱子那么高,我又慫了,于是便和其他沒(méi)去攀巖的同學(xué)以及老師在空地上做游戲。

  我們首先玩的是“馬蘭花”。游戲規(guī)則是這樣的,前面我們先說(shuō):從前有座山,山上有座廟,廟里有朵馬蘭花。然后老師說(shuō):“馬蘭花。"我們回答:"開(kāi)幾朵?"老師說(shuō)幾我們就要幾個(gè)人抱在一起,當(dāng)我們幾個(gè)不同班級(jí)的人抱在起后,一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有,我們玩的非常開(kāi)心。

  除了“馬蘭花”,我們還玩了"前方打仗,后方支援"的游戲,最有意思的就是老師說(shuō):“支援一根頭發(fā)"后,女同學(xué)都忙著去揪頭發(fā),而有個(gè)男同學(xué)卻從地上揪了一把莫交了出去,把我們逗得哈哈大笑。

  我每個(gè)游戲都努力的贏,但還是在“教練說(shuō)”這個(gè)游戲跌了跟頭,老師讓輸了的人說(shuō)花名,幸虧我知道許多花,不然就要表演節(jié)目了,而沒(méi)有說(shuō)出花名的人表演的節(jié)目,也讓我們捧腹大笑。

  這次研學(xué)活動(dòng),我不僅玩的很開(kāi)心,也學(xué)到了很多知識(shí),讓我受益無(wú)窮,我一定要更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次還可以來(lái)參加。

研學(xué)作文600字 篇6

  星期六早上,我們起了個(gè)大早,開(kāi)始了為期兩天的北京研學(xué)活動(dòng)。

  一路上,車上的同學(xué)們不約而同的抱起了手機(jī),包括我在內(nèi),手機(jī)仿佛是歡樂(lè)的發(fā)源地,偶爾困了,望著沿途的風(fēng)景,思緒也被牽到了遠(yuǎn)方,因?yàn)槎喾N原因,車程耽誤了很多時(shí)間,當(dāng)然,這也阻擋不了我對(duì)這次北京研學(xué)的期待。

  經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)7個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了北京!吃了午飯,我們?nèi)チ说谝徽尽本┐髮W(xué)!

  這是許多求學(xué)之子心之所向的大學(xué),它包含了太多人的夢(mèng)想。導(dǎo)游帶著我們?cè)谛@里四處觀賞,路上遇到了許多外國(guó)友人,他們看到我們面帶微笑,禮貌的說(shuō)著“hello!”簡(jiǎn)單一句話,卻讓我按耐不住,心情愈發(fā)激動(dòng),一路上我都保持著好奇的感覺(jué),走出這所大學(xué),心里默默地說(shuō)了一句:“如果以后可以來(lái)這里上學(xué)該多好啊!”

  之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到各種動(dòng)物,尤其是懶笨的大熊貓,異?蓯(ài)。

  經(jīng)過(guò)一天的勞累,我們來(lái)到了住宿的地方,進(jìn)入食堂吃飯,飯菜雖不是很好,但是卻消除了我們一天的疲倦與饑餓,回到宿舍,癱躺在自己的床位上,閉眼迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天早晨,隨著一聲鬧鈴的響聲,我們?nèi)嗳嘈殊斓难劬,打起精神下樓集合?/p>

  我們來(lái)到了天安門廣場(chǎng),拍照、嬉鬧,臉上洋溢著微笑……

  兩天行程匆匆結(jié)束,這次的研學(xué),短暫卻深刻,熱鬧的街道,一塵不染的地面,這就是我們的首都——北京。下次再來(lái)到這里,又不知是何時(shí),但希望下次的到來(lái),我是可以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而來(lái)。

  放下手中的筆,回到床上,這次又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有人說(shuō):“夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),加油!我在未來(lái)等你……”

研學(xué)作文600字 篇7

  眼前,一大片一大片的綠植從眼前掠過(guò);不一會(huì)兒又是數(shù)不盡的高樓大廈;一眨眼,過(guò)了個(gè)山洞,眼前又是一片繁榮的景象……

  在去西安研學(xué)的第1天,我們幾乎都在動(dòng)車上度過(guò)?粗囃獾拿谰鞍l(fā)呆,成了我們?cè)趧?dòng)車上的日常。

  剛上車,還是細(xì)雨綿綿,動(dòng)車站的行人匆匆忙忙的走,臉上寫滿了無(wú)趣。

  動(dòng)車剛開(kāi)一段路,沉悶的陰雨不見(jiàn)了,明媚的太陽(yáng)跑出來(lái),好久都一直伴隨著我們……

  但好景不長(zhǎng),下午一點(diǎn)半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……

  一下子,天又晴了。

  天氣可真是多變!

  此刻我正趴在窗邊,醞釀該怎么解決每日的游記;仡^看看同學(xué)們都奮筆疾書(shū),而我卻毫無(wú)頭緒!鞍!”我發(fā)出了沉重的感嘆。

  退出WPS,我無(wú)聊的在手機(jī)上亂翻,微信的班級(jí)群里,帶隊(duì)的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片,家長(zhǎng)也在下面聊得不可開(kāi)支。

  “老師,多拍點(diǎn)同學(xué)的照片”

  “老師,怎么沒(méi)看見(jiàn)的照片”

  “老師,有沒(méi)有不舒服?”

  “老師,有沒(méi)有不配合?”

  ……

  家長(zhǎng)們可真是為我們操了好多心,我們的微信家長(zhǎng)群就沒(méi)有停過(guò),照片中同學(xué)們的身影也太可愛(ài)了吧,還有許多同學(xué)在動(dòng)車上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和老師都為他們點(diǎn)贊。

  我們?cè)趧?dòng)車上已經(jīng)坐了好幾個(gè)小時(shí)了,相對(duì)別組的車廂來(lái)說(shuō),我們這號(hào)車廂挺熱鬧的,因?yàn)椴荒芡媸謾C(jī),我們只能幾個(gè)同學(xué)一起玩一些游戲,盡管是些比較無(wú)聊的游戲,但我們還是可以玩的很嗨,跟同學(xué)在一起的時(shí)光就是很開(kāi)心。

  玩累了,我們就散去,回到各自的座位,睡覺(jué)休息。每次睡覺(jué)時(shí)間就是最安靜最和諧的,看看同學(xué)們玩累睡著的樣子,太有意思了。

  學(xué)餓了,就吃,同學(xué)互相分享好吃的,共同交流難題。

  第一天,盡管在動(dòng)車上度過(guò),但依然很有意思,期待后來(lái)的愉快行程!

研學(xué)作文600字 篇8

  今天早上,我早早的起了床,做好準(zhǔn)備去學(xué)校。

  到了學(xué)校,我與同學(xué)們好奇的推測(cè),今天去研學(xué)地方在哪里?是干什么的呢,在大約9點(diǎn)的光景,我們下樓排好隊(duì),上了車,在猜測(cè)中、期盼中,我們總算到了目的地:廣東省湛江市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所

  同學(xué)們排好隊(duì),進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓,哇!這里真大呀啊!走過(guò)一條走道,看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室,里面有許多的儀器,這些儀器都是檢測(cè)各種家用電器是否安全的,在五樓的所有工作室中,我印象最深的是‘非正常工作室’,它主要是用來(lái)檢測(cè)電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì)不會(huì)漏水、漏電、會(huì)不會(huì)起火等其它不正常的狀況,如果是不合格產(chǎn)品,是絕對(duì)不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著工作人員的詳細(xì)介紹,想到這工作室里的每一次的檢測(cè)都是讓老百姓用上放心的電器!

  我們繼續(xù)上了六、七樓參觀,六樓主要講的是測(cè)量食品是否安全,有沒(méi)有過(guò)期?有沒(méi)有發(fā)霉?七樓主要是‘微生物培養(yǎng)室’,還有‘食品微生物室’等等。

  參觀完后,我們走出了質(zhì)檢所,我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所,沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數(shù)次認(rèn)真的檢測(cè),那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障,那該多危險(xiǎn)。÷(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯?zhí),就是因(yàn)槭称焚|(zhì)量不過(guò)關(guān),許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測(cè)所的定期檢查和檢測(cè),那就不會(huì)發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。

  我們離開(kāi)檢測(cè)所上了車前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著,笑著,每一個(gè)人都那么開(kāi)心,玩一會(huì)兒,導(dǎo)游就叫我們開(kāi)始吃飯了,吃完飯休息了一會(huì)兒,我們就返程了。

  這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘!

研學(xué)作文600字 篇9

  就在今年的5月5日,我們稻香村小學(xué)舉行了一次難忘的研學(xué)游,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)同學(xué)們都在教室里又蹦又跳,大聲喊著“耶耶!”直到老師笑著說(shuō)安靜,同學(xué)們才漸漸的安靜下來(lái)。

  研學(xué)游當(dāng)天,同學(xué)們有序的坐上大巴車,有的在熱烈的討論,有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》,還有的因?yàn)闀炣囲o靜的坐在座位上玩手指,嘻嘻!我就是其中的一個(gè)啦!

  “滴滴”大巴車的司機(jī)叔叔示意我們到達(dá)了目的地—合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。下了車之后,我們第一個(gè)來(lái)到的展館就是陶行知紀(jì)念館,走進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)潔白的墻壁上有條不紊的記載著:陶行知是安徽歙縣人,是中國(guó)人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰(zhàn)士,1926年起發(fā)表了《中華教育改進(jìn)社改造全國(guó)鄉(xiāng)村教育宣言》。1931年主編《兒童科學(xué)叢書(shū)》等,1946年7月25日上午因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累過(guò)度不幸逝世于上海,享年55歲。讀完這些我真想對(duì)陶行知爺爺說(shuō):“陶爺爺您真?zhèn)ゴ螅鸀槲覀冎袊?guó)教育改造事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我要向您致敬!”

  離開(kāi)了陶行知紀(jì)念館,我們又來(lái)到馬戲團(tuán)看表演,馬戲團(tuán)的節(jié)目很豐富,其中有空中飛人、老虎鉆圈等,我最喜歡的節(jié)目就是空中飛人了,十幾名演員通過(guò)繩梯爬上高高的秋千架進(jìn)行著危險(xiǎn)又刺激的空中表演,至于動(dòng)物們的表演,精彩之余我想說(shuō)動(dòng)物雖然不是人類,但是它們也是生命,我們不應(yīng)該只為了自己的喜樂(lè)傷害它們,以后我不會(huì)再看動(dòng)物的演出了,因?yàn)闆](méi)有買賣就沒(méi)有傷害。

  愉快的時(shí)光總是短暫的,吃完我們自帶的午餐很快就到了研學(xué)游的尾聲,雖然開(kāi)心但是我們還是依依不舍的離開(kāi)了合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,這次的研學(xué)游我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),這次的研學(xué)游也深深的烙印在我小學(xué)生涯的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

研學(xué)作文600字 篇10

  七月中旬,我和30名同學(xué)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,前往澳大利亞進(jìn)行研學(xué),一周的交流學(xué)習(xí),讓我開(kāi)闊了視野,提高了獨(dú)立生活能力,更讓我見(jiàn)證了中華文化的強(qiáng)大。

  俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,當(dāng)飛機(jī)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的九小時(shí)飛行后,來(lái)到了遠(yuǎn)隔重洋的澳大利亞,這是我第一次遠(yuǎn)離父母,走出國(guó)門,心里既興奮又緊張。研學(xué)時(shí),我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼,參觀了博物館,到當(dāng)?shù)氐闹形膶W(xué)校交流,還看到了袋鼠和企鵝。其中,讓我印象最深的是在堪培拉與中文學(xué)校的文化交流,讓我第一次感受到了中華文化的博大精深!

  那天,我們研學(xué)團(tuán)的9名學(xué)生,身著體現(xiàn)中華文化的漢服,頭上扎著發(fā)髻,在臺(tái)上朗誦經(jīng)典宋詞--《水調(diào)歌頭丙辰中秋》,有的男生還穿插表演書(shū)法,大家口齒清晰、眉目傳情,陰陽(yáng)上去中,句句表演到位,澳大利亞中文學(xué)校的師生們,在臺(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,結(jié)束后給我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲;如果在廈門,大家參加這樣的表演習(xí)以為常,可是在澳大利亞表演,看到他們對(duì)中華文化的熱愛(ài),讓我們的自豪感油然而生。后來(lái),當(dāng)澳大利亞的同學(xué)們表演節(jié)目時(shí),也用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)演繹中國(guó)古典文化,更讓我感到驚訝!

  交流表演結(jié)束后,我與一位五年級(jí)的大哥哥交流并互贈(zèng)禮物,了解到他從幼兒園開(kāi)始就接觸漢語(yǔ)。那天,他還拿了一本正在學(xué)習(xí)的《孟子。經(jīng)典語(yǔ)錄》給我看,讓我驚訝的合不攏嘴;他還說(shuō),在他們學(xué)校,從一年級(jí)至高中,老師大部分是用中文上課。那時(shí)我心想:“我們中國(guó)如此的偉大,我更要好好學(xué)習(xí)好漢語(yǔ),把我們的文化發(fā)揚(yáng)光大,當(dāng)一名國(guó)際交流的使者!”

  一周的研學(xué)結(jié)束后,我依依不舍離開(kāi)了澳大利亞,但想做一名文化使者的夢(mèng)想已經(jīng)悄然在我心里播下了種子,以后我一定要讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

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