5.10母親節(jié)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的5.10母親節(jié)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
5.10母親節(jié)主持詞1
1、開場(chǎng)節(jié)目
《藍(lán)話筒》(xx、xx、xx、xx、xx)
(其余孩子站后面合唱)
2、主持人開場(chǎng)
甲:我們每個(gè)孩子來(lái)到人間,上帝都為我們派來(lái)了一位天使。
乙:這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和的耐心教我們說(shuō)話。
丙:這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。
。哼@位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。
甲:這些偉大的天使,有個(gè)共同的名字:
合:媽媽!
甲:媽媽,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨。
乙:媽媽,我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙:親愛的媽媽,終于到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!
甲:尊敬的各位來(lái)賓
乙:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽
丙:可愛的同學(xué)們小朋友們
合:大家晚上好
乙:下面我宣布:由xxxx大廈、xxxx文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽,今天你是我的寶貝”母親節(jié)感恩文藝匯演現(xiàn)在開始
丙:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)
。航酉聛(lái),我們請(qǐng)出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》
丙乙上臺(tái):
丙:嗯,甭說(shuō),我們少兒班的選手水平就是高。。ㄗ院赖臉幼樱
乙:(不服氣),哎,你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地!
丙:別光說(shuō)不練啊!
乙:馬上就來(lái),下面請(qǐng)欣賞幼兒班xx、xx、xx等小朋友帶來(lái)的服裝走秀。掌聲有請(qǐng)——
節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》
乙丁上臺(tái):xx:哎,聽說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,有個(gè)問(wèn)題想考考你,
xx:好啊,沒(méi)問(wèn)題。
相聲:不三不四
xx下臺(tái)后,xx:看來(lái)啊,這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用,不然真得鬧笑話。所以啊,下面這一組,人家干脆不用成語(yǔ),直接三句半。下面請(qǐng)欣賞xx、xx、xx、xx帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》
甲丁上臺(tái):
甲:看來(lái)學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目。
。簺](méi)問(wèn)題,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。
甲:什么節(jié)目呢?
。汉芙(jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們
節(jié)目《世上只有媽媽好》
節(jié)目結(jié)束后,xx、xx、xx(或xx)直接上臺(tái)表演《媽媽,我只能是一個(gè)小孩子嗎》
丙丁上臺(tái):
丙:媽媽,我愛你,好感人的真情告白。相信大家都和我一樣,被深深的感動(dòng)了。
。菏前。瑥男,牽著媽媽的手學(xué)會(huì)走路,聽著媽媽講的故事慢慢長(zhǎng)大?墒俏覀兡芑貓(bào)我們的媽媽什么呢?
丙:就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
。河姓(qǐng)李乃文為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》,掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》
甲乙上臺(tái):
甲:好可愛的笨小豬哦,送走了這個(gè)笨小豬又有一個(gè)笨小狼要隆重登場(chǎng)啦,有請(qǐng)xx、xx、xx為大家?guī)?lái)《聰明小雞笨小狼》
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》
甲:大家看,我們的小主持人是不是多才多藝。科鋵(shí),論起小主持人的嘴皮子啊,這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請(qǐng)xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國(guó)話》
節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間
甲乙上臺(tái),
甲:(很陶醉的)看,我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙:別陶醉了,看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊,你就會(huì)知道什么叫有本事不在年高了。請(qǐng)欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來(lái)的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲
節(jié)目《繞口令串燒》
丙上臺(tái):
丙:我們的小主持人不但多才多藝,而且風(fēng)格也是迥(jiong)然不同的,下面有請(qǐng)少兒中級(jí)班于功明為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
節(jié)目《將進(jìn)酒》
乙:xx、xx等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》,掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。
最后,所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。(感恩的心音樂(lè)響起)
甲:媽媽,我想摘下最美的星星,做您的項(xiàng)鏈,可是我只是小孩子,所以,我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
乙:媽媽,我想采來(lái)最美的彩虹,為您縫一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不動(dòng)聽的歌,先給您。
丙:媽媽,我想找到那朵不老花,戴在您的發(fā)髻,讓您永遠(yuǎn)年輕?墒,我只是小孩子,所以,我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽的故事。
。旱牵嘈盼,媽媽,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們會(huì)有我們的報(bào)答!
甲:下面,我宣布,本次匯演到此結(jié)束。
乙:讓我們?cè)俅胃兄xxxxx大廈、xxxx文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。
丙:感謝xx小主持人的精彩表現(xiàn)。
。涸俅胃兄x各位嘉賓的光臨。
合:讓我們明年母親節(jié)再見。
。〒Q音樂(lè)《難忘今宵》)
乙:用一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
。航裉斓哪赣H節(jié)匯演到此結(jié)束,朋友們?cè)贂?huì)
15、全體《世上只有媽媽好》
5.10母親節(jié)主持詞2
開幕
男:各位朋友,各位來(lái)賓
女:大家晚上好!
女:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨緩緩地打開
男:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。
女:融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。
男:涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂(lè)是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
女:所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò),在這樣的一個(gè)季節(jié),為母親送上最真摯的祝福。
男:為了遠(yuǎn)方的召喚,高高地?fù)伍_一支信念,在時(shí)光的波紋之上,躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。
女:陽(yáng)光下展開流動(dòng)的翅膀,幻化絲萬(wàn)縷的柔情,親愛的媽媽,您能聽到兒女的深情呼喚嗎?
男:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。
女:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女:由聯(lián)合舉辦的母親節(jié)晚會(huì)正式開始。首先請(qǐng)出致詞。
節(jié)目類串詞
節(jié)目一:舞蹈《母親》
男:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親,我親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)系的孫寧,謝娜娜帶來(lái)等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《母親》。
節(jié)目二:歌曲《天亮了》
女:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽!下面請(qǐng)聽由校園十佳歌手馬義梅給我們帶來(lái)的《天亮了》。
節(jié)目三:二胡重奏《美麗的神話》
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。母親,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的愛。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)濟(jì)系和數(shù)學(xué)系的同學(xué)聯(lián)手為我們帶來(lái)的二胡重奏《美麗的神話》。
節(jié)目四:歌曲《燭光里的媽媽》
女:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。忙碌和粗心讓我們忽略了太多您給予我們的愛當(dāng)這首歌再度在耳邊想起,當(dāng)母親節(jié)再次來(lái)臨之際,我們把心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福都放在這首歌中。下面請(qǐng)聽由音樂(lè)系帶來(lái)的歌曲《燭光里的媽媽》。
節(jié)目五:歌伴舞《報(bào)答》
男:我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā),眼角眉梢的絲絲皺紋,又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護(hù)的。送上一枝盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語(yǔ),定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。下面請(qǐng)欣賞代表我們感恩之情的歌舞表演《報(bào)答》。
節(jié)目六:歌曲串燒
女:讓大家用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親的祝福吧。
節(jié)目七:小品《你媽我媽咱媽》
男:一說(shuō)到母親啊,我就總是很容易激動(dòng),為了避免我太激動(dòng),先讓大家來(lái)看看外語(yǔ)系給咱帶來(lái)的小品《你媽我媽咱媽》。有請(qǐng)
節(jié)目八:歌舞《母親》
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。下面是來(lái)自音樂(lè)系帶來(lái)的歌曲《母親》。
節(jié)目九:舞蹈《醒蓮》
男:掌聲在哪里?非常感謝。不知道為什么哦,剛聽到帶給我們的這么好聽的歌曲,總覺(jué)得不夠過(guò)癮,有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好啊——載歌載舞,有歌哪能沒(méi)有舞呢?話不多說(shuō),掌聲響起來(lái),有請(qǐng)舞蹈表演《醒蓮》。
節(jié)目十:朗誦《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
女:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,使我們從此懂得了生命和情感,在您的這個(gè)節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩(shī)來(lái)遙寄我深深的思念和祝福!下面請(qǐng)欣賞由計(jì)算機(jī)系給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
節(jié)目十一:歌曲《祝福祖國(guó)》
男:我們有著自己親愛的媽媽,然而,我們同樣也擁有著一個(gè)共同的母親——那就是我們偉大的祖國(guó),在祖國(guó)母親的懷抱下,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,真切的感受到了她給予我們的溫暖,在這里我們衷心的希望,所有的`在座的同學(xué)都可以向祖國(guó)母親問(wèn)好。最后,音樂(lè)系將給我們帶來(lái)歌曲《祝福祖國(guó)》,也是帶著我們所有人對(duì)祖國(guó)母親的問(wèn)候!
結(jié)束語(yǔ)
男:不管是歌聲還是肢體語(yǔ)言,都述說(shuō)不盡母親對(duì)我們的愛,我們對(duì)媽媽的情。
女:我們崇尚母愛之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力,匆匆而過(guò)了多少青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
女:五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來(lái)的親情。
男女:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”
女:最后,感謝本次為晚會(huì)辛勤工作的同學(xué),你們辛苦了。
5.10母親節(jié)主持詞3
A:尊敬的各位教師
B:親愛的各位同學(xué)大家
合:午時(shí)好!
A:我是主持人xxx。
B:我是xxx。
A:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情
B:連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛與期望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。
A:伴隨著康乃馨散發(fā)的愛與感恩芬芳,我們相聚在“濃情五月,感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
B:讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大
A:讓我們?cè)诟袆?dòng)里體會(huì)兒女在母親呵護(hù)下的幸福。
B:值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同對(duì)母親道上一句。
合:母親,您辛苦了!母親,節(jié)日歡樂(lè)!
A:下頭我宣布“濃情五月,感恩母親”
合:此刻開始!
B:下頭,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是:xx,感激大家的到來(lái)!
A:下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭!大家掌聲歡迎!
B:感激的精彩致辭!親愛的同學(xué)們,那里是“濃情五月,感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),期望天下母親都能帶上愉悅的情緒,帶上燦爛的笑臉,跟著資環(huán)的小伙伴們一齊,向歡樂(lè)出發(fā)!
A:感激xxx帶來(lái)的舞蹈,同學(xué)們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳。
B:這首歌是最動(dòng)聽的歌,這種愛是最偉大的愛。
A:這天,我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來(lái)的朗誦《母親的贊歌》
B:因?yàn)樗寄睿晕覀兏璩?/p>
A:因?yàn)橄肫,所以我們?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)
B:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無(wú)盡的幸福。
A:下頭掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲《魯冰花》。
B:摘一朵五月的鮮花,愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂(lè)綻放。
A:愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B:祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!
A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的同學(xué)們,活動(dòng)進(jìn)行到此,我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了,下頭,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)—感恩母親
B:此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛,我們將采用微信搖一搖的方式,看看誰(shuí)是幸運(yùn)觀眾,連接上我的手機(jī)的同學(xué),將會(huì)收到精美禮品一份,并且,我們將為帶給一個(gè)向母親表達(dá)愛的舞臺(tái),《自由發(fā)揮》。
A:祝福所有的幸運(yùn)觀眾,期望大家都能在這個(gè)特殊的日子里,用自我的方式回饋母親,向母親表達(dá)自我的愛。
B:下頭,讓我們一齊進(jìn)入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié),接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
A:本次活動(dòng)所有游戲均由兩人組隊(duì)完成,各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲,每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個(gè)字的線索,最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。(游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩),其他參與選手均可獲得參與獎(jiǎng)。
B:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):
按照自我組的隊(duì),兩人一組,所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi),倒入缸內(nèi),倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個(gè)錦囊,根據(jù)提示,完成錦囊所給的任務(wù),獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。
A:(2)、學(xué)步之情(兩人三足):
參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進(jìn)。要求:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;在游戲過(guò)程中若繩子脫落,那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,回到至起點(diǎn)處,再將繩子解開,方可獲得第二個(gè)錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個(gè)字,獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。
B:(3)、助行之情(兩人背行):
兩人一組,背行透過(guò)障礙通道。透過(guò)游戲者獲得第三個(gè)錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索,獲得第三個(gè)字,方可通往下一關(guān)。
A:(4)、訴我之愛(你比我猜):
兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人能夠用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示和描述,可是不能描述某個(gè)字的讀音和寫法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊,根據(jù)提示獲得第四個(gè)字,通往下一關(guān)。
B:(5)、因愛喝彩(吹破氣球):
兩人一組,扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊,根據(jù)線索尋找到第五個(gè)字,通往下一關(guān)。
A:(6)、歡樂(lè)陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,應(yīng)對(duì)面一齊跳,連續(xù)跳滿十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊,根據(jù)線索完獲得第六個(gè)字,通往下一關(guān)。
B:(7)、傳遞母愛(接乒乓球):
兩人一組,一人負(fù)責(zé)扔球,另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球,兩人需要間隔必須距離,成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊,根據(jù)線索,獲得第七個(gè)字,通往下一關(guān)。
A:(8)、解開心結(jié)(解繩索):
兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié),成功解開結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線索,獲得第八個(gè)字。
請(qǐng)xx和xx負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。
B:下頭請(qǐng)各參賽選手,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲,期望你們?cè)谟螒蛑姓业綄儆谧晕业木索,祝大家玩得開心,玩得愉快!此外,在游戲過(guò)程中,歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌,唱歌!
A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的教師們,同學(xué)們,活動(dòng)進(jìn)行到此,已經(jīng)圓滿結(jié)束了,下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。
B:感激為本次活動(dòng)作總結(jié),至此,游戲的排行結(jié)果也已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,獲得三等獎(jiǎng)的是《自由發(fā)揮》,請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
B:再次祝賀所有的獲獎(jiǎng)選手,同時(shí),期望各位都能用自我的方式去回應(yīng)這份母愛,多理解母親,關(guān)心母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣分。
A:在此,衷心感激啟航教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,感激各位同學(xué)的用心參與,感激臺(tái)前幕后所以工作人員的付出。
B:祝各位嘉賓身體健康工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
A:最終,請(qǐng)大家上臺(tái)合影留戀!
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