【推薦】快樂暑假生活作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂暑假生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂暑假生活作文 篇1
小朋友們，你們知道嗎？人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展，要向環(huán)境索取資源。人們通過新陳代謝，吸入氧氣呼出二氧化碳，喝清潔的水，吃豐富的食物，來維持人體的發(fā)育生長和繁衍后代。
20世紀以來，人類利用和改造環(huán)境的能力空前提高，處于主導地位。人類在創(chuàng)造了巨大的物質財富的同時，嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也擺到了眼前。大氣的污染，水源的短缺，森林的毀滅，耕地的減少，大批物種的瀕臨滅絕，人類賴以生存的自然環(huán)境正處于危機之中。保護大自然，維持生態(tài)平衡是當今緊迫的問題。
如果我們每個人都為保護環(huán)境做一件小事，我們的家園就會更加美麗，所以我們要從自己做起。一天，我要去學長笛，爸爸要開車送我去，我說：爸爸，我今天就低碳一次，自己走著去吧，反正時間也來的及。爸爸同意了。去的路上，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，真美呀！
小朋友們，低碳生活就這么簡單，希望我們從自身做起，節(jié)約每一滴水每一度電，愛護每一寸土地，因為我們的家園只有一個，那就是地球啦！
快樂暑假生活作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，10多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣��！讓我給大家講講吧！
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業(yè)，剩下的時間就由我自己來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地培養(yǎng)我的愛好，盡情地看書。合理安排時間讓我感受到了節(jié)約時間的好處和樂趣！
在這個暑假，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)：《波莉安娜》，《闖進你的孤單星球》，《追夢的水晶鞋》，《中國童話》我最喜歡的書是法布爾寫的《波莉安娜》，這本書讓我更深入地了解了一種樂觀的人生態(tài)度。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶知識。
還有，我用剩下的時間去暑期興趣班里跳舞、畫畫。在訓練舞蹈的過程中，有時腳抽筋了，有時手受傷了雖然身體很累，但我毫不在意，特別是一想到通過自己的'努力才能做出優(yōu)美的動作，心里總是有一種以苦為樂的感覺；在畫畫的過程中，我可以發(fā)揮我的奇特想象，去畫那幅我心中最美的畫......
在這10多天里假期里，我過得很開心，也很充實!
快樂暑假生活作文 篇3
期待已久的暑假終于來臨了，我按捺不住心中的喜悅�？墒沁�沒有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。
因為，她把老師布置的作業(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。
面對現(xiàn)實，想想自己目前還不是很理想的成績。暗暗的問自己：“難道這個暑假就只是放縱自己吃喝玩樂嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區(qū)別呢！在媽媽的啟發(fā)鼓勵下，我暗下決心，這個暑假我一定要過的充實而有意義。
首先，我和媽媽，妹妹一起制定了一份暑假生活計劃，并且把它張貼在了墻上，以此來督促自己。
接下來，我讓媽媽幫我在搏擊班續(xù)了費，因為我想要一個強健的身體，好的身體能為我的學習提供更有力的保證。
第三、我和妹妹商量著在暑假里幫媽媽多干一些家務。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會因為幫助媽媽干活收獲更多的成長和一份好心情！
第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業(yè)，并且堅持每天早讀打卡，并且堅持每天讀半個小時的課外書，做好讀書筆記，寫點讀后感，堅持認真完成老師布置的博客，并發(fā)到班級群里。除了這些以外，我還要復習一下以前學過的東西，鞏固一下知識。
我要在暑假里勤奮學習，勤奮勞動，準備在九月以全新的自己迎接新的學期！
快樂暑假生活作文 篇4
五年級結束了，面臨著六年級的到來，心里不知道是開心還是壓力。因為隨著年級的增加作文也越來越難，字數(shù)越來越多，許多小學生心理上有很多壓力，我在三年級的時候也不太喜歡寫作文，可我遇到了我一二年級的語文老師，她對我說：“看到作文題目不要老是想著，這個怎么寫或我不會寫，；而是要想想看有沒有過切身感受，如果有的話只要用語言概述一下，你的作文就可以寫的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高，這要謝謝語文老師對我說的這番話，不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會上來了。
在這個即將升六年級的暑假，我堅持寫日記，我發(fā)現(xiàn)，每次寫一篇日記都會有不同的收獲，覺得自己的寫作水平不斷提高以前覺得一看到作文就頭疼，現(xiàn)在的感覺完全不一樣了，感覺有說不完的話寫在紙張上。
這個暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來到草原上，飼養(yǎng)員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開始我坐在上面動都不敢動，不一會兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
快樂暑假生活作文 篇5
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑的刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁著在學校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤點作業(yè)，每天以“上刀山，下火�！钡木裢瓿赡芡瓿傻氖罴僮鳂I(yè)。對漫長的暑假來說，作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，已完成的差不多了，在做完最后一道題后，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來的幾天，我快樂自由的不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書，偶爾還跟父母走走親戚，串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗剌眼，想象中裙角飛揚的浪曼夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味著這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每暑假我都會用來拉琴、練書法、字游泳，媽媽經常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排得滿滿當當?shù)氖罴僮畋萘�，可現(xiàn)在回憶起來是多么充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。
唉，既然如此，就權把這篇章作為我前半段無聊暑假的一個告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排
快樂暑假生活作文 篇6
暑假生活已經接近一半，我最大的感受就是很忙碌。
本來我以為，暑假是可以開心快樂玩耍，可是沒想到比平時還忙。暑假剛開始，媽媽就讓我制定了假期計劃。每天默寫能手、口算題卡、閱讀、英語。除了完成作業(yè)，我要學習圍棋、乒乓球、美術、英語，每天從早到晚，從一個地方換到另一個地方。這和我想象的暑假生活好像差距太大了！可是媽媽說，學習這些東西都是有意義的，不能讓我在家看電視，玩手機。雖然有點累，可我也只能聽她的，而且好像習慣了也就好了，我希望能越來越優(yōu)秀！
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