關(guān)于初中感恩作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中感恩作文10篇，歡迎大家分享。
初中感恩作文 篇1
時(shí)光飛逝，在母校學(xué)習(xí)的時(shí)光不知不覺走到了終點(diǎn)�；叵肽撬哪甑穆魍荆拖袷峭ㄍ鈽s的荊棘路，我們帶著夢(mèng)想與期待，一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門前回首，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間往日同窗便各奔東西，四年，也不短暫，讓我在迎中的懷抱里跌跌撞撞成長(zhǎng)。
我還依稀記得預(yù)初時(shí)剛穿上初中校服的自己，藍(lán)襯衫，白裙褲，還有熨得極其平整的紅領(lǐng)巾，在初秋的陽(yáng)光下任意追逐嬉鬧。上課鈴響起，我還沒仔細(xì)記清面孔的老師走進(jìn)教室，耐心地教育我們要做好課前準(zhǔn)備保持課堂紀(jì)律。誰(shuí)曾留意這句話一聽就是四年，諸如此類的提醒輕輕地、反復(fù)地雕琢著每一位學(xué)生的習(xí)性品德，猶如完成一件件精美的工藝品，希望學(xué)生們從尊師守紀(jì)開始，懂得身處集體中的責(zé)任感。
初一初二，不記得有多少精彩的課堂，數(shù)不清那充滿歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)，也不知收獲了多少感動(dòng)的淚水，只尤其懷念那每天都充滿驚喜的母校背后辛勤付出的教師團(tuán)隊(duì)。他們有如母親般的胸懷，始終接納、包容著我們的缺點(diǎn)；他們就像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；他們付出了同母親一般的辛勞，執(zhí)著地開墾我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到它們整齊、肥沃，在春風(fēng)的伴隨下散發(fā)陣陣清香。三尺講臺(tái)前老師欣慰的笑容，便是我們?cè)诜稿e(cuò)中成長(zhǎng)的見證。
迎面而來(lái)的初三生活，打碎了我們所有的夢(mèng)幻。最初，我們埋頭于無(wú)窮的習(xí)題，奮力奔跑在那橡膠跑道間，被現(xiàn)實(shí)擊打得失去方向，一味地埋怨自己，埋怨身邊的一切，自以為正面臨著人生最大的災(zāi)難。或許正是這樣的心情，讓我們忘記了教師同樣艱苦的付出，忘記了父母比我們還焦急的等待與支持。當(dāng)我們最終發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)可以只睡六個(gè)小時(shí)的覺而精神抖擻，原來(lái)可以拼了命沖刺長(zhǎng)跑最后50米，原來(lái)能夠勇敢地填上自己夢(mèng)想的志愿表……我們猛然驚覺，自己的身后站著這么多隨時(shí)愿意伸出援手的支持者，那五四青年節(jié)的“成功之門”，正是紅毯邊密密匝匝的人群為我們打開的夢(mèng)想之路�！岸嗾湎б环昼姡捅葎e人多擁有了整整60秒。”或許經(jīng)歷了高中乃至工作，初三的事兒早已不值一提，但那里曾�？恐覀兊谝淮芜h(yuǎn)航的帆船，和岸邊向我們揮手、等待著我們凱旋而歸的母校。
要說(shuō)母校給我最大的幫助，那就是給予我自信與勇氣。如今剛剛上高一的我，一下子被十門課程嚇得不敢喘氣，即使一直都忙忙碌碌，稍一停歇便依舊空虛得可怕。偶然的深夜，一個(gè)人靜靜地回憶起初中生活的點(diǎn)滴，紫色的教學(xué)樓、操場(chǎng)邊的器械室、學(xué)校對(duì)岸的公交車站，一花一草都還歷歷在目，一群歡樂(lè)的伙伴、一沓熟悉的書本、一次次被擦去的粉筆字，仍然并且永遠(yuǎn)是美好的回憶。也許是老師與我的談話，也許是同學(xué)無(wú)聲的鼓勵(lì)，又或者是任何一個(gè)細(xì)節(jié)，使我想起母校時(shí)，便想起“成功就屬于有準(zhǔn)備的人”，備受鼓勵(lì)。
感恩母校，還有太多記憶涌上心頭，還有太多的話想要傾吐。每一個(gè)紅日初升的清晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。青春的號(hào)角在這里不斷吹響，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，愿您安好，愿您一如既往地輝煌，而您的孩子們定能滿載而歸！
初中感恩作文 篇2
金色九月，秋高氣爽，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，教師節(jié)悄悄來(lái)到我們身邊。在此我要特別感謝我的語(yǔ)文老師——周老師。
在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里，空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師，多少個(gè)日夜，您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量；多少次，您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色，傾聽我們的心聲；多少回，您像親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的生活！
記得有一次，當(dāng)我做著一份練習(xí)時(shí)，一道“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，多么希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思，立馬走到我身邊，您耐心細(xì)致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方，當(dāng)我懷著失望的心準(zhǔn)備自暴自棄時(shí)，您總會(huì)意味深長(zhǎng)地教給我做人的'道理。您在我那顆幼小，無(wú)知的心靈里播下了希望的愛的種子。不知為什么，在您的引導(dǎo)下，我的畏難情緒慢慢消亡了，題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝了“攔路虎”，我的心里格外高興，您看著我，也笑得格外甜。老師，是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進(jìn)了題中，帶入了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師，在這感恩的季節(jié)里，我要用真誠(chéng)的心來(lái)感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。老師，您的偉大精神永駐我心！
也預(yù)祝所有老師：教師節(jié)快樂(lè)！
初中感恩作文 篇3
感恩，說(shuō)起這個(gè)詞語(yǔ)，大家應(yīng)該都不陌生吧！小時(shí)候，我們從哭哭啼啼的到我們牙牙學(xué)語(yǔ)的，我們第一次交出爸爸媽媽，他們是多么開心，多么高興��！ 其實(shí)，沒有父母就沒有我們，我們難道不應(yīng)該懂得感恩嗎？父母給了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛。多么美好��！在十二年之前，那是我的媽媽生我的時(shí)候，我現(xiàn)在12歲了。長(zhǎng)大了，懂事了！會(huì)感恩了！父母生我們是最辛苦的，可是，他們看見我們，覺得無(wú)比的幸福。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，父母已經(jīng)為我們付出太多了！我愛我的父母。 其實(shí)感恩并不難，給爸爸媽媽遞一雙鞋子，給爸爸媽媽捶捶背，爸爸媽媽就會(huì)覺得很幸福，很快樂(lè)了！為了我們，父母為我們付出了汗水，多么可貴啊！我們難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？ 小的時(shí)候，我還不懂事，很壞，我覺得父母愛我們有什么了不起��！所以我根本不知道愛是什么�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道了。想起我之前做過(guò)的事，我真是羞愧��！
因此，我現(xiàn)在懷著一顆感恩的心去理解爸爸媽媽。 我永遠(yuǎn)都愛著我的父母，不會(huì)改變，我也希望，我身邊的人也能愛著他們的爸爸媽媽。雖然，我知道，父母的愛我回報(bào)不了，可是，我可以用優(yōu)異的成績(jī)給爸爸媽媽帶來(lái)一份愛��！ “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母為我們付出的不僅僅是一滴水那樣的！
感恩是美好的，如果一個(gè)人一聲都用自己的愛心去感恩別人，那，你的人生也是很美好的！ 是誰(shuí)在每一天陪在我們身邊？是誰(shuí)每天無(wú)微不至的照顧我們？又是誰(shuí)為了我們，可以丟掉一切的一切？那就是我們的父母，我愛我們的父母！
初中感恩作文 篇4
于是，有了怒闖地府，追回許仙的陽(yáng)壽未盡之魂；有了遠(yuǎn)赴昆侖，****靈芝仙草；有了水漫金山，救夫君脫困；有了被鎮(zhèn)雷峰塔底，借破傘以守護(hù)的諸多傳奇……
這不是愛情是感恩
斷橋邊，霡霂霏霏。
書生手持油紙傘，怔怔地看著面前白衣勝雪的女子，不停低吟：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠�！�
“你我之緣，已逾千年�！卑姿刎憸\淺一笑，巧笑倩兮，美目盼兮。
千年之前，樹林間，一騎牛牧童救下白蛇一只，人蛇之緣自此而定。白蛇修行千年，化作人身，只為感恩，感當(dāng)年牧童無(wú)心救命之恩。
于是，有了怒闖地府，追回許仙的陽(yáng)壽未盡之魂；有了遠(yuǎn)赴昆侖，****靈芝仙草；有了水漫金山，救夫君脫困；有了被鎮(zhèn)雷峰塔底，借破傘以守護(hù)的諸多傳奇。
斷橋邊，殘雪皎潔。
書生被和尚攔住，不停地掙脫。白素貞被金缽罩住，不住的哭喊。
一句人妖殊途，打碎她的心，化作行行清淚，無(wú)聲垂下，激起西湖多少道漣漪？
人言道，修行之苦，千年難忍，但她忍了。
人勸道，雷峰塔底，寂寞難耐，但她耐了。
人嘆道，人妖殊途，天道難違，但她違了！
為的是感恩，感那千年前救命之恩。
前生君騎青牛上，今世我待斷橋邊。
滔天青水漫金山，感恩情動(dòng)西湖干。
救命之恩，終身為報(bào)。
既為感恩，此生無(wú)悔！
這不是做作，是真情。
這不是愛情，是感恩。
絳珠?神瑛
三生石，云煙變幻
裊娜娉婷的絳珠仙草隨風(fēng)曼舞，神瑛侍者朝灌暮溉，仙草由此生機(jī)盎然，后化身為絳珠仙子，游子三十三天離恨天外，淡看世事，漫隨云煙，本應(yīng)做個(gè)自在仙子，卻為報(bào)神瑛侍者灌溉之恩，重歸輪回，下定決心要與他到凡間走一遭。
于是，有了賈府驚出見，情深憶舊容，有了怒擲通靈寶玉，驚嘆貌勝仙人，有了花叢共讀《西廂記》，有了冷月悲歌《葬花吟》，有了黛玉淚灑瀟湘館，寶玉為情入空門，有了這諸多的風(fēng)流傳奇。
瀟湘館外，竹濤陣陣，星光黯淡，夜涼如水。美人鮫綃已被淚水混著血水浥出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的殞落花瓣一樣的紅色，宛如漫天大雪中一株迎霜傲放的玉質(zhì)梅花。
瀟湘館外瀟湘竹，離人總泣離人淚。
及至黛玉命盡，含恨香消，掛懷玉殞，寶玉這才驚醒，太虛幻境中警幻仙姑泡的“千紅一窟”是“千紅一哭”，斟的“萬(wàn)艷同杯”是“萬(wàn)艷同悲”。千紅萬(wàn)艷，有美一人，高潔傲岸，潸然淚盡，只為感恩。
花開，花飛，花謝，剎那，須臾，這歡樂(lè)有幾年。
淚滴，淚流，淚盡，彈指，瞬間，這凡事夢(mèng)幾回。
三生石畔絳珠仙，感恩神瑛下凡間。
本愿朝暮伴君畔，奈何魂歸離恨天！
灌溉之恩，終身為報(bào)。
既為感恩，此生無(wú)悔！
這不是做作，是真情。
這不是愛情，是感恩。
初中感恩作文 篇5
恩，莫大于父母養(yǎng)育之恩。每個(gè)人的生命都來(lái)自父母，應(yīng)該感謝父母給自己生命，讓自己來(lái)到人世間走一回，經(jīng)歷人間的悲歡離合，品償生活中的酸甜苦辣，享受人生的各種樂(lè)趣；人從在娘肚里由坯胎形成到哇哇墜地呀呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步到入幼兒園上小學(xué)直至讀完大學(xué)，要花父母多少心血，應(yīng)該感謝父母含辛茹苦把自己撫養(yǎng)成人；感謝父母對(duì)自己呵護(hù)有加，免使自己在未成年的時(shí)候受到他人的欺凌。
感恩，首先要感謝報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母的養(yǎng)育之恩恩重如山，如何報(bào)答都不為過(guò)分。
那日細(xì)算了下父親、母親的年紀(jì)，也都是走過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的老人了，不再是我心中身體康健、硬朗，父親剛五十出頭母親四十多歲的樣子，回想這些年來(lái)隨著年齡的長(zhǎng)大，這邊畢業(yè)了那邊又開始報(bào)到開學(xué)，與父親、母親見面的時(shí)間也隨之成了一個(gè)星期、一個(gè)月、一年一見面，那時(shí)比較貪玩，即便有陪父親、母親的時(shí)間也不愿意在家里待著，大部分時(shí)間都給了同學(xué)和朋友。
畢業(yè)后在異地工作與父母也是相隔幾百公里，回家看看有心也沒了時(shí)間，只能打電話已慰藉父母對(duì)兒之相思。
有句話：也許，看著父母兩鬢斑白的頭發(fā)，就會(huì)乖順了。每當(dāng)看見年邁的父親、母親，望著他們稀疏、花白的頭發(fā)，佝僂的背影，我的心都為之一顫，父母含辛茹苦的把我們帶大，我卻在成人之后與老人越發(fā)疏遠(yuǎn)了，離家近卻借著工作忙的借口，一年半載回家一次。
直到那日母親在電話里說(shuō)，最近有時(shí)間回家一趟吧，有些日子沒回來(lái)了吧，回家給我做好吃的�；丶仪鞍戳�(xí)慣買了些小東西又給母親打電話問(wèn)家里有沒啥需要的，母親輕描淡寫的說(shuō)買個(gè)三七片吧，說(shuō)是父親岔氣了。
到家后我進(jìn)門就看見父親雙腿蜷縮的坐在床上，母親正在做飯。看到我回來(lái)了，兩人甚是高興，噓寒問(wèn)暖的聊了幾句后，看見下地準(zhǔn)備倒水喝的父親輕輕的晃著瘦瘦的身體，與往日干練、麻利的父親不大一樣。幾經(jīng)盤問(wèn)母親在說(shuō)出了實(shí)情。那時(shí)正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)，就在我回家的前兩日父親開著四輪拖拉機(jī)想去在屋后的一塊地補(bǔ)上幾犁。
那時(shí)已到中午母親就回屋做飯去了，留父親一個(gè)人在干活，地頭的土較松軟，集中精力看犁的父親沒注意到車輪隨開始土下滑，拖拉機(jī)從坡上翻滾下去，就在拖拉機(jī)要翻的那三秒的時(shí)間，或許出于求生的本能，父親從上面起身跳下并向前方迅速爬過(guò)去。
按當(dāng)時(shí)的情景拖拉機(jī)與犁直接翻下來(lái)，犁就會(huì)壓在父親腹部，父親做了最壞的打算往前一爬，料想只能壓到腿，人在危機(jī)時(shí)刻往往發(fā)揮出潛能，犁翻下來(lái)砸落在父親的腳邊，那一爬讓父親躲過(guò)了這一劫。只是腳踝歪了一下，需要休養(yǎng)時(shí)日，手指甲在爬的時(shí)候扯破了。
事后父親與母親一直瞞著我們，怕我們擔(dān)心，如果不是回家看到，父親與母親還不想提及此事�？粗赣H浮腫的腳踝，心里很難過(guò)，父母已經(jīng)年紀(jì)大了，反應(yīng)不如從前那般敏捷，這次真是不幸中的萬(wàn)幸。
也許人要在經(jīng)歷一些事情后才會(huì)明白一些事情，自那日后我經(jīng)常退了朋友的邀請(qǐng)，回家看看。突然體悟生命本身那不堪一擊的脆弱，父親的那一爬，讓我還有機(jī)會(huì)圍在膝前聽他嘮叨，有機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育之恩。
感謝父母操勞了大半輩子，給了我整個(gè)的世界，給了我們幸福溫馨的家！
感恩父母，回報(bào)父母，愿天下所有的父母健康，平安，快樂(lè)。
初中感恩作文 篇6
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著***深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，我的父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。
看著我的父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著我的父母望子能成龍的憂慮，看著我的父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
我的父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有我的父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的我的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時(shí)，我的心為見到我的父母而高興，與此同時(shí)，又為向我的父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答我的父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜我的父母的深情。
假期里，我與我的父母朝夕相伴，望著我的父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)臀业母改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達(dá)對(duì)我的父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時(shí)日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的我的父母，頓感心力倍增。我的父母對(duì)子女的愛最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕��！
我們?nèi)允歉咧猩�，能給予我的父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，我的父母才會(huì)感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我的父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”我的父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的我的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體，我的父母，每個(gè)人都有，生我者我的父母，養(yǎng)我者亦是我的父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
初中感恩作文 篇7
靜靜聆聽這首《感恩的心》，淚珠也順著指尖滑過(guò)……
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我們?nèi)艘矐?yīng)有盡孝之念，萬(wàn)不能等到“子欲養(yǎng)而親不在”。
父母是我們的啟蒙老師。是他們，在我們危難之時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我們受傷時(shí)，默默包扎傷口；是他們，在我們哭泣時(shí)，拭去滾滾淚水；是他們，在我們憂郁時(shí)，打開快樂(lè)的心扉，如若我們不懂得感恩，人性的善良之火，將被冷漠熄滅，甚至取而代之。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性�？墒�，當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，卻已經(jīng)被父母的親情包圍了，面對(duì)著這主動(dòng)的愛，你難道真的沒有一絲一毫的被動(dòng)和感恩嗎？
讓我們?nèi)ジ卸饔H情，首先，感謝父母的相伴之恩，即使他們沒有付出任何東西，但是，他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——人生。其次，感謝父母的引領(lǐng)之恩，因?yàn)�，是他們讓我們的人生返航把握了方向，是他們�(cè)谖覀兒诎档穆飞洗蛑鳠�，披荊斬棘。最后，感謝父母的給予之恩，因?yàn)椋覍y著人生去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像蒲公英的種子，載著母愛和父愛，飛向天空的盡頭。
正如歌中所唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
初中感恩作文 篇8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我，我感恩我的老師�?/p>
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干�！袄蠋熓侨祟愋撵`的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺！
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
初中感恩作文 篇9
曾經(jīng)盛開的紫荊花，顯得特別平凡，但因?yàn)闃渲Φ暮亲o(hù)，而變得頗有姿色——題記
山感恩地，方知其高峻；海感恩天，方知其博大.人生就像一場(chǎng)旅途，一路上，我們會(huì)遇見絆腳石，阻止我們前進(jìn)，這是，就會(huì)出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺，羊知跪乳。我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，使他們讓我們變得更加優(yōu)秀，讓我們懂得了寬容、自信……
有人說(shuō)，父母是最偉大、最無(wú)私的人，的確如此，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，只希望我們成為國(guó)家棟梁之才，即使辜負(fù)了他們的期望，他們也毫無(wú)怨言。有一次，母親過(guò)生日，我問(wèn)她：“媽媽，您要我送什么禮物給你？”她臉上露出了久違的笑容，摸著我的頭，說(shuō)：“乖女兒，你有這份心意就好了，我不要你送什么禮物，你只要好好學(xué)習(xí)，就是我收到最好的禮物！”
“我會(huì)的”我一本正經(jīng)地說(shuō)。父母如此的無(wú)私，我們真應(yīng)該好好的感謝他們，哪怕是為他們洗一次腳，做一頓飯都是好的。當(dāng)然，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們。
朋友，是在你考試失利時(shí)，第一個(gè)安慰你的人；是你受到委屈時(shí)，一個(gè)好的傾訴對(duì)象；是在你獲得成功時(shí)，給予你贊賞的人；是除父母之外，你最信任的人。有了朋友，你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友，在她們最無(wú)助時(shí)，給予她們安慰……
許多作文中這樣寫道：老師是辛勤的園丁，澆著可愛的花骨朵。老師就像一個(gè)指路人，在學(xué)習(xí)道路上，為我們指引方向，老師把他腦海里的知識(shí)傳授給他的學(xué)生，只為了讓學(xué)生成為有用之才，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)老師最大的感恩。
生活中，我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。
初中感恩作文 篇10
從我們出生的那一刻起，生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開心，讓我們傷心，讓我們成長(zhǎng)，讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K，踢毽子，做游戲，踢球……的時(shí)候，你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí)，聽老師講述漢字的奧秘時(shí)，聽老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時(shí)，當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)？是生活。所以，我們要感恩生活。
是生活，帶給了我們歡樂(lè)，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要感恩生活。
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