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演講稿大全

新青年使命的演講稿

時(shí)間:2022-04-30 08:17:12 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于新青年使命的演講稿(通用8篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于新青年使命的演講稿(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新青年使命的演講稿(通用8篇)

  新青年使命的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做時(shí)代青年”。

  青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè),但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為民族安危著想,為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神的體現(xiàn)。

  對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么,F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈模绯跎奶(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào),還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

  青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

  新青年使命的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“

  五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的'話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

  新青年使命的演講稿3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫xx,我很榮幸在這個(gè)特殊而深刻的時(shí)刻發(fā)表演講。

  xx年前的5月4日,3000多名北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)力,內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消21條”、“拒簽合同”等口號(hào),揭開了中國(guó)革命的新篇章。這不僅是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

  是的!這就是偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  在這場(chǎng)轟轟烈烈的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義精神、科學(xué)精神和民主精神融為一體,共同造就了內(nèi)涵深刻、時(shí)代特征鮮明的五四精神。“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn),是追求進(jìn)步的精神,是不畏艱難、頑強(qiáng)奮斗的精神,是革命前輩留給中華民族的寶貴精神財(cái)富——愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼,xx過(guò)去了,但對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),弘揚(yáng)五四精神仍然具有重要意義。

  青春是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。今天,我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。努力全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  然而培根曾說(shuō):“青春稍縱即逝。如果你揮霍了,時(shí)間就會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的年輕人,我們是第一個(gè)接觸時(shí)代前沿的人,我們是心跳牽動(dòng)民族脈搏的人。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立崇高的理想。

  人一生只能享受一次青春。一個(gè)人年輕的時(shí)候,他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng)造的是永恒的青春。要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),立志成才。21世紀(jì),信息交流越來(lái)越廣泛,知識(shí)更新速度大大加快。形勢(shì)迫使人們自力更生,銳意進(jìn)取。如果我們想跟上時(shí)代的步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn),就必須重新學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)造,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把學(xué)到的東西運(yùn)用到自我完善和自我提升中去。

  我們應(yīng)該注意培養(yǎng)道德品質(zhì)。良好的品德對(duì)一個(gè)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)崇尚誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì),提高人格素質(zhì),利國(guó)利民。

  國(guó)家的富強(qiáng),人民的富裕和幸福,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人,創(chuàng)業(yè)可以使人。年輕一代只有勤儉持家,努力奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代潮流,真正把個(gè)人的前途命運(yùn)和國(guó)家民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。貼近人民,奉獻(xiàn)祖國(guó),是當(dāng)代青年最響亮的口號(hào)。真心希望這不僅僅是一句口號(hào),更是我們年輕一代的旗幟!

  在這里,我代表全體學(xué)生向?qū)W校和教師保證,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘記我們的使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把愛國(guó)主義變成為國(guó)家服務(wù),不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的提高,努力成為五四精神的紅旗旗手,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝!

  新青年使命的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“揚(yáng)五四精神,展青年風(fēng)采”。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們狂妄、恣意,有著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”勇氣。得意時(shí)騎馬看盡長(zhǎng)安花,失意時(shí)白鶴凌云也逍遙。只因少年心中有熱血,所以歲月從不敗少年。

  少年當(dāng)有夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,明確的人生目標(biāo)如燈塔,助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏、人類的夢(mèng)想密不可分。少年的我們,夢(mèng)中有星辰,不忘凌云志,愿接時(shí)代的接力棒,共筑中國(guó)道路,共赴中華民族復(fù)興夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,有時(shí)像“海天相吻的弧線,可望不可及”,有人放棄,把夢(mèng)想視為臆想;有人堅(jiān)持,將進(jìn)取變成利刃,披荊斬棘,直至夢(mèng)想的彼岸。

  少年當(dāng)自強(qiáng)。從上海到嘉興南湖,一艘小紅船承載人民的重托,民族的希望,越過(guò)急流,穿過(guò)驚濤,成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。浩浩塵寰,正是無(wú)數(shù)少年扶搖直上,縱亂云橫渡也不改其上,才于時(shí)代的華章上添上濃墨重彩的一筆。吾輩是新時(shí)代的少年,更應(yīng)立下鴻鵠之志,不畏懼迷惘,不擔(dān)憂悲傷,拾起“如此渺小的我,卻有想要改變世界”的勇氣。無(wú)需害怕挫折,縱觀千古,海倫·凱勒既盲又聾啞,但她不屈服于這些挫折,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)高材生。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。“漫漫征途,自信方自強(qiáng)。

  少年當(dāng)奮斗。少年有夢(mèng),不能止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。當(dāng)代少年,雖如微末,但也莫讓年華付水流,要珍惜時(shí)間,敢拼搏,善拼搏。即使踏著最卑賤的泥,迎著最猛烈的風(fēng),也要走出最美的姿態(tài),走在朝圣的路上。不必聽他人嘲諷,做好自己的事,有一分熱,發(fā)一分光,如螢火一般,在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,一直做恣意的少年,勇敢地追夢(mèng)。

  少年明媚似陽(yáng)光,愿數(shù)年之后,亦有少年張揚(yáng),揣著中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),歡欣吶喊:“我們?cè)!?/p>

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  新青年使命的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“傳承五四志,激揚(yáng)青春夢(mèng)”。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  讓時(shí)光倒回xx年前的今天,以北京青年學(xué)生為主體的中國(guó)青年為了反對(duì)腐敗的北洋政府代表在賣國(guó)條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開中國(guó)新民主主義的序幕,在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。“五四運(yùn)動(dòng)”以作為光輝的一頁(yè)永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊(cè),對(duì)于青年學(xué)生而言,我們更因明白,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的民族精神。這種精神具有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任使命,有著青年人實(shí)現(xiàn)“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。

  歷史不斷更迭,時(shí)代不斷變遷,車水馬龍,如鏡頭快進(jìn)般,一晃兒的時(shí)光,我們已經(jīng)安定,社會(huì)已經(jīng)平穩(wěn),但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時(shí)代,不同的我們,各自的奔波,各自的勞累,不同的辛酸,不一樣的淚水。但,我相信我們有同樣的堅(jiān)守,不變的情操,我們的青春與夢(mèng)想同行!

  當(dāng)我們個(gè)人夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)時(shí),個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展才有其真正的價(jià)值,才能夠迸發(fā)出無(wú)限的活力!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽覀兣c其空談“我們是祖國(guó)的未來(lái)的希望,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”等大道理,倒不如現(xiàn)在做起有所擔(dān)當(dāng),為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做些事情。希望每一位學(xué)生能夠在漫漫長(zhǎng)路上,努力求索。從日常生活中每一件小事做起。遵守校規(guī)、尊敬師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事,理性愛國(guó)。因?yàn)橹挥袎?mèng)想而沒(méi)有實(shí)干,再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們共同的中國(guó)夢(mèng)!

  “沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命!蔽覀兘裉焓且鈿怙L(fēng)發(fā),明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們一同傳遞正能量,書寫青春夢(mèng),托起中國(guó)夢(mèng)!

  謝謝大家!

  新青年使命的演講稿6

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx中學(xué)高二年級(jí)的xxxx,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

  五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn),是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國(guó)精神,是從筋骨里浸出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛國(guó)精神。

  無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代,到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

  五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!

  謝謝大家!

  新青年使命的演講稿7

尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在xxx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。

  是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù)做起,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們的實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

  謝謝大家!

  新青年使命的演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

  今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂(lè)!

  五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而撼動(dòng)了三座大山的壓迫,使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天已經(jīng)是五四運(yùn)動(dòng)第xx個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國(guó)家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì)環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),可我們必須同樣為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識(shí),這樣才能為祖國(guó)開創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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