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有什么的作文

有趣的“貼鼻子”游戲作文

時(shí)間:2022-04-30 10:18:53 有什么的作文 我要投稿

有趣的“貼鼻子”游戲作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的“貼鼻子”游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的“貼鼻子”游戲作文集錦15篇

有趣的“貼鼻子”游戲作文1

  “哈哈哈,貼錯(cuò)了!”這是在干什么呢?原來(lái),我們正在玩貼鼻子的游戲。

  上課鈴打響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉,剛剛畫(huà)完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢?”正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候,老師大聲宣布:“我們這節(jié)課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè)王小剛,他顯得胸有成竹,只見(jiàn)他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點(diǎn)到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計(jì)好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò),用布條把我的眼睛遮住,再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),我已經(jīng)不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當(dāng)我碰到黑板時(shí),便開(kāi)始向左邊移動(dòng),估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí),我把鼻子貼了上去。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚,怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢!后來(lái),又有幾位同學(xué)上臺(tái)貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。

  最后,我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲,許老師答應(yīng)了。當(dāng)許老師剛要往下貼時(shí),有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動(dòng)后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進(jìn)入了白熱化,在同學(xué)們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

  “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結(jié)束了?墒俏覀兠總(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。

有趣的“貼鼻子”游戲作文2

  今天語(yǔ)文課上,勵(lì)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)貼鼻子游戲,比一比,看誰(shuí)的鼻子貼得最準(zhǔn)確!币宦(tīng)到這個(gè)消息,教室里一下子就熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開(kāi)始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見(jiàn)她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們?cè)谝慌允箘诺貫樗佑,給她鼓勵(lì)。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動(dòng),然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準(zhǔn)確,真厲害啊!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。

  終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí),我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動(dòng)著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右!薄跋旅嬉稽c(diǎn)點(diǎn)!”“不對(duì),往上!”……同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪,我不知聽(tīng)誰(shuí)的好。此刻,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來(lái)!蔽异o靜地站了一會(huì)兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí),全班同學(xué)笑了。老師為我解開(kāi)手帕,一看,我也笑了。原來(lái),我把鼻子貼到了眼睛上去了。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂(lè)的游戲之中。

有趣的“貼鼻子”游戲作文3

  我們參加過(guò)許多許多種游戲,各個(gè)游戲都能給我們帶來(lái)快樂(lè),“貼鼻子”這個(gè)游戲也不例外。

  記得三年級(jí)上學(xué)期,有一次上課鈴剛打完,老師便笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對(duì)大家宣布:“今天我們玩一個(gè)游戲好不好?”“好!”同學(xué)們沸騰起來(lái)。老師現(xiàn)在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,然后對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘貼鼻子’,游戲規(guī)則是這樣的:我們把紅領(lǐng)巾蒙在一個(gè)同學(xué)的眼睛上,然后讓這位同學(xué)把‘鼻子’粘在笑臉上。誰(shuí)先來(lái)?”

  小明自告奮勇跑到了老師前面,老師拿了條紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)小明伸出了兩個(gè)胳膊,慢悠悠地摸著課桌走上前去,走到講臺(tái)前還差一點(diǎn)絆倒。他一會(huì)向左,一會(huì)向右,就是找不到黑板,同學(xué)們等不及了,開(kāi)始大喊著指揮小明:“向前!好,再向右!” 經(jīng)過(guò)一番努力、一番摸索,小明終于走到了黑板前,把手中的“鼻子”貼在了黑板的笑臉上。不料,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)笑出了眼淚,有的同學(xué)笑著捂住肚子,還有的同學(xué)哈哈笑著坐在了地上,為什么呢?原來(lái)小明把“鼻子”貼到了笑臉的嘴巴上,笑臉那么詭異地對(duì)著我們。小明摘下紅領(lǐng)巾,也禁不住哈哈大笑起來(lái)。后面的游戲還有更好笑的:李澤把鼻子貼到了眼睛上;張博成貼到了額頭上;袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學(xué)們都瘋了一樣,叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終于,我們的班長(zhǎng)羅詩(shī)琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置,真讓人佩服啊,我們紛紛豎起了大拇指!

  “貼鼻子”這個(gè)游戲讓我們笑得快斷氣了!我到現(xiàn)在還一直念念不忘。

有趣的“貼鼻子”游戲作文4

  今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個(gè)貼鼻子游戲。

  游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個(gè)娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒(méi)有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

  游戲開(kāi)始了,張茹淳第一個(gè)來(lái),她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來(lái)一看,原來(lái)她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

  老師說(shuō):“好了,大家別笑了,接下來(lái)有請(qǐng)第二位同學(xué)!钡诙煌瑢W(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時(shí)笑得挺不直腰。

  該第三個(gè)同學(xué)了,第三個(gè)同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過(guò)我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書(shū)架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準(zhǔn)備貼時(shí),后面的同學(xué)說(shuō):“往左一點(diǎn),往右一點(diǎn),好,就是這里!蔽覜Q心聽(tīng)他們的話貼在這里,摘下面具時(shí)一看,還差不多,老師表?yè)P(yáng)我:“這回差不多!

  這個(gè)游戲可好玩呢!你也加入我們吧。

有趣的“貼鼻子”游戲作文5

  星期二下午第三節(jié)是道德與法治課,大象老師教完了知識(shí),鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫(huà)像,畫(huà)像中的小熊可愛(ài)極了,可美中不足的是他沒(méi)有鼻子,同學(xué)們面面相覷。大象老師興致勃勃地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲,誰(shuí)能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王!蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  小鴨第一個(gè)上來(lái),大象老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去,千辛萬(wàn)苦才摸到畫(huà)像,結(jié)果剛貼上去,就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑,她急忙取下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上,她滿臉通紅地說(shuō):“我離題萬(wàn)里了,但我感受到盲人太可憐了,請(qǐng)大家在生活中多關(guān)愛(ài)他們!苯又‰u貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學(xué)們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人。”大家都睜大了眼睛,認(rèn)真觀察。不一會(huì)兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領(lǐng)巾,小心翼翼地摸到了畫(huà)像,上下左右摸了幾遍,很快找準(zhǔn)了位置,又調(diào)整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室里鴉雀無(wú)聲,小老虎取下紅領(lǐng)巾一看,自己貼得又正又好。同學(xué)們掌聲如雷,驚嘆不已,大象老師熱情洋溢地說(shuō):“智慧大王,說(shuō)說(shuō)你的取勝秘訣吧!”小老虎興高采烈地說(shuō):“我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)畫(huà)像中間有折痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對(duì)了!

  大象老師點(diǎn)頭稱是,同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細(xì)觀察,游戲也做不好呀!

有趣的`“貼鼻子”游戲作文6

  “哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小鬼,就是沒(méi)有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。

  游戲比賽開(kāi)始了,老師先叫了五位同學(xué),他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學(xué)們笑的個(gè)個(gè)前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué),他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后,并不向講臺(tái)走,當(dāng)時(shí)我們都感到十分奇怪,有人估計(jì)他走錯(cuò)了方向,可他并沒(méi)有,他來(lái)到了后墻,面正對(duì)黑板,只見(jiàn)他把鼻子向空中一仍,一個(gè)空中鼻子飛快到了正黑板上,只見(jiàn)打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過(guò)后,許多都想學(xué)這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一厘米就成功了。全班暈到!這時(shí),趙云龍站起來(lái)不服氣的說(shuō):“這有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,走到臺(tái)上一貼。“哈——哈——” 趙云龍一聽(tīng)笑聲不對(duì)勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來(lái)了;有的笑得直噴口水……趙云龍一聽(tīng),急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺(tái),后悔自己沒(méi)成功。看來(lái)自信和成功并不是成正比的呀!

  我一看,激動(dòng)得大叫一聲:“徒弟,師父來(lái)會(huì)會(huì)你!” 只見(jiàn)我一個(gè)騰空飛奔講臺(tái),蒙上眼睛,伸長(zhǎng)手臂,用手摸了 一下,估計(jì)了一下位置,只見(jiàn)我?guī)洑獾挠昧,向黑板上一貼,臺(tái)下一陣熱烈的掌聲,許多同學(xué)都十分吃驚,我就差0。5厘米就準(zhǔn)確無(wú)誤了。我是班級(jí)的紀(jì)錄創(chuàng)新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過(guò)來(lái)啦!

  這次游戲在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這次我明白了只要認(rèn)真觀察動(dòng)腦就一定會(huì)成功的!

有趣的“貼鼻子”游戲作文7

  “反了,反了……”咦?教室里為什么傳來(lái)了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

  老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)一個(gè)人物的畫(huà)像,黑板上這小男孩的畫(huà)像可真帥,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

  老師說(shuō)完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手,說(shuō):“讓我來(lái)老師……”于是,老師選了一個(gè)女生來(lái)玩,老師給她蒙上眼睛,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,好像一個(gè)喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來(lái),有的人說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了!庇械娜诉騙她走對(duì)了。她慌了神,一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向?墒撬植恍⌒呐龅搅送瑢W(xué)的桌子,她竟然當(dāng)成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺(jué)天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見(jiàn)大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人。

有趣的“貼鼻子”游戲作文8

  今天是圣誕節(jié),上作文課的時(shí)候,老師說(shuō)要帶我們玩游戲,還發(fā)獎(jiǎng)品呢!我們大家一聽(tīng),就樂(lè)開(kāi)了花,都在猜測(cè)到底會(huì)做什么游戲呢?會(huì)有什么獎(jiǎng)品呢?

  老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上,紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的胖娃娃,他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴!疤炷模@個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢?”我自己?jiǎn)栕约海谖易聊サ臅r(shí)候,老師像變戲法一樣,從身后拿出一個(gè)紙鼻子,噢,原來(lái)今天玩的是貼鼻子的游戲。老師講了游戲規(guī)則,就是每次找一個(gè)同學(xué)站在黑板前面約三米的地方,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈之后,讓這個(gè)同學(xué)憑著自己的感覺(jué)把紙鼻子貼在畫(huà)中娃娃的臉上。太有意思了,我更加期待這個(gè)游戲了!

  游戲開(kāi)始了,老師問(wèn)誰(shuí)先來(lái),我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),老師先叫一個(gè)女同學(xué)上去,給她蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地走到黑板前面,用手在畫(huà)的四周摸了幾下,然后就準(zhǔn)確地把鼻子貼在了畫(huà)的正中央,我們大家都鼓起了掌。我想:太容易了,我一定會(huì)做得更好。終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,頓時(shí),我眼前漆黑一片。轉(zhuǎn)了三圈以后,我便分不清東西南北了。我想:什么都看不見(jiàn),我怎么走?我像盲人那樣?xùn)|摸西摸,忽然,“咚”的一下,我撞到了課桌,我一腳高一腳低地向前走,活像一只螃蟹一樣。耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲,我也越來(lái)越緊張了。終于摸到黑板上的畫(huà)了,我不管三七二十一“啪”的一下,就把鼻子貼了上去!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開(kāi),我一看我貼的鼻子,我也忍不住笑彎了腰,原來(lái)我把鼻子貼在了衣服上。

  這個(gè)游戲不僅好玩,還讓我懂得了做事的時(shí)候要善于觀察,做到心中有數(shù),要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法才能把事情辦好。

有趣的“貼鼻子”游戲作文9

  下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小女孩的臉,我和同學(xué)們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學(xué)們很快聚攏過(guò)來(lái),大家爭(zhēng)先恐后,都想第一個(gè)上去貼。我想,這個(gè)好主意是我想出來(lái)的,我當(dāng)然要第一個(gè)玩了。好說(shuō)歹說(shuō),他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準(zhǔn)備大顯身手。

  可轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一貼錯(cuò)了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來(lái)。同學(xué)們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵(lì)我:“別怕,你一定行!”“貼錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只是個(gè)游戲嘛!”沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,然后把我拉上講臺(tái)。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來(lái)!蔽异o靜地站了一會(huì)兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計(jì)的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。我取下布一看,哈!我貼對(duì)了!同學(xué)們都說(shuō)我真厲害,一貼就對(duì)。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。接下來(lái),又有好幾位同學(xué)上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

  同學(xué)們都好奇地問(wèn)我為什么那么厲害,一下子就貼準(zhǔn)了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說(shuō)也要按照我說(shuō)的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結(jié)束了這有趣的游戲。沒(méi)想到吧,小游戲里也有大學(xué)問(wèn)!

有趣的“貼鼻子”游戲作文10

  “叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,興奮不已。

  任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印H卫蠋熛日?qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

  最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

  “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

有趣的“貼鼻子”游戲作文11

  我玩過(guò)很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲 。

  記得在一次班隊(duì)活動(dòng)課中,班主任張老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次班隊(duì)活動(dòng)來(lái)做一個(gè)游戲—貼鼻子,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):“好!”張老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒(méi)有鼻子了。這個(gè)鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。”

  第一個(gè)上去的是班長(zhǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著紅鼻子慢慢地走到畫(huà)前,在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼!肮 贝蠹液逄么笮,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來(lái)他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)著去貼,一連十多個(gè)同學(xué)貼過(guò)了,都像班長(zhǎng)一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長(zhǎng)了一個(gè)大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門(mén)。同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

  最后,這次班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。

有趣的“貼鼻子”游戲作文12

  星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說(shuō):“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō):“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫(huà)一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!

  有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書(shū)角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂(lè)翻了天兒。

  第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

  第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開(kāi)心。

有趣的“貼鼻子”游戲作文13

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

  那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。

  游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

  貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

有趣的“貼鼻子”游戲作文14

  “左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從作文班里傳來(lái),響徹云霄。到底發(fā)生了什么事?怎么這么熱鬧?原來(lái)是我們老師組織了一場(chǎng)貼鼻子的游戲大作戰(zhàn)。

  今天作文補(bǔ)習(xí)班上,吳老師宣布了一件事:“今天,我們要玩貼鼻子游戲。”老師先講了游戲規(guī)則和一些注意事項(xiàng)。說(shuō)完老師還特地補(bǔ)充道:“貼對(duì)的,有獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和50積分!鳖D時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,大家拍手歡呼。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍上臺(tái),可惜都沒(méi)貼準(zhǔn),有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的眼睛上,小女孩變成了“獨(dú)眼龍”;有的把“鼻子”貼到小女孩的嘴巴上,小女孩變成了“無(wú)嘴怪”;還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上,小女孩又變成了“痣怪”……

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到小明走上講臺(tái),老師把他的眼睛蒙上,再叫他原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈時(shí)他已暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北了,可憐的他左摸摸右摸摸,像一個(gè)喝醉了的壯漢。他東搖西擺,一步一探,好不容易才摸到了黑板?粗沧驳臉幼,同學(xué)們有的笑得前俯后仰,等著看他出丑的樣子;有的著急地指揮著小明,“右!右!”“上,上!”有的卻故意胡亂指揮,“對(duì)!貼!”臺(tái)下亂糟糟的。最后,在同學(xué)們的催促下,小明隨手一貼,臺(tái)下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“!我貼對(duì)了!毙∶鳉g呼著。老師看到他貼對(duì)了,獎(jiǎng)了他三根棒棒糖和50積分。在同學(xué)們羨慕的目光中,小明得意地走到臺(tái)下。

  不知不覺(jué),在我們的歡聲笑語(yǔ)中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲依然在教室里回蕩。

有趣的“貼鼻子”游戲作文15

  今天,老師對(duì)我們說(shuō):“你們喜歡做游戲嗎?”我們說(shuō):“喜歡!崩蠋熣f(shuō):“那現(xiàn)在我們就做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來(lái)剪刀,剪了幾個(gè)鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫(huà)了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問(wèn)我們說(shuō):“你們誰(shuí)知道少了什么嗎?”我們說(shuō):“少了鼻子。”老師說(shuō):“對(duì)了,有誰(shuí)想來(lái)貼個(gè)鼻子!睂O五月說(shuō):“我去!崩蠋煱褜O五月的眼睛蒙起來(lái),讓孫五月轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完以后,孫五月就開(kāi)始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時(shí),我們哈哈大笑起來(lái),孫五月說(shuō):“笑什么啊!崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來(lái),他看了后說(shuō):“!怎么回事啊!崩蠋熣f(shuō):“這可能是好吃鬼的口水吧。”后來(lái)是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個(gè)鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂(lè)上去貼,這時(shí)孫五月說(shuō):“把鼻子拿下來(lái)吧,畫(huà)個(gè)圓吧!崩蠋熣f(shuō):“這個(gè)辦法好!逼顦(lè)把鼻子貼完以后,我們笑的更厲害,因?yàn)樗N到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。

  今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開(kāi)心了。

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