點(diǎn)亮作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的點(diǎn)亮作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)亮作文400字 篇1
那是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得那天早上,我睡得正香呢,媽媽就把我叫醒了。她慎重地對(duì)我說(shuō):“今天媽媽要帶你去參加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),是幫助一個(gè)得了白血病的小姐姐。他們家為了給她治病,把房子也賣(mài)了,她爸爸去世了,媽媽也沒(méi)了工作。治這個(gè)病需要很多很多的錢(qián),我們要盡自己的一份力量去幫助她!”雖然我不知道白血病是一種什么病,但是聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里感到非常難過(guò)。我趕緊從床上爬起來(lái),急忙換好衣服,跑到衛(wèi)生間刷牙洗臉,連早飯也沒(méi)吃就跟著媽媽出門(mén)了。
八點(diǎn)還不到,我和媽媽就到了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有很多義工在忙著工作了。場(chǎng)面非常熱鬧,許多聞?dòng)嵹s來(lái)的人們有的在挑選鞋子,有的在挑選玩具,有的在挑選衣物,有的在挑選生活用品,還有的你50元我100元往捐贈(zèng)箱里塞錢(qián)。我也趕緊從媽媽包里取出100元,塞進(jìn)捐贈(zèng)箱里,義工大哥哥就送給我一塊鼠標(biāo)墊和一個(gè)五角星水彩筆,我心里就像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)就在我們身邊,有愛(ài)就有希望,相信那個(gè)小姐姐一定能戰(zhàn)勝病魔!
點(diǎn)亮作文400字 篇2
“老師,你說(shuō)你們離開(kāi)的時(shí)候我們會(huì)不會(huì)哭?”,這是一個(gè)小女生悄悄對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)不僅讓我讀懂了孩子們的心聲,同時(shí)也提醒了我,還有三天就結(jié)束這里度過(guò)的溫馨并且快樂(lè)的三下鄉(xiāng)的日子。
人生當(dāng)中有很多個(gè)七天,七天可以做什么?簡(jiǎn)單地吃飯、睡覺(jué)、娛樂(lè)?還是去到一個(gè)陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)一群天真無(wú)邪的孩子?然后把你所看到的世界展示給他們,把你對(duì)人生的感悟與他們分享,把你所學(xué)的知識(shí)向他們傳授,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也能夠?yàn)樗麄儼咽澜琰c(diǎn)亮。
當(dāng)我用心地去傾聽(tīng)他們的心聲時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的世界是這樣的單純。就如作家王蒙筆下的林震一樣,他們的人生就像一張白紙,沒(méi)有功勛、沒(méi)有創(chuàng)造、 沒(méi)有冒險(xiǎn)、沒(méi)有愛(ài)情。單純得像那清澈透底的湖水,使你不忍心去破壞那一份寧?kù)o與美好。
我們這群充滿(mǎn)活力的大學(xué)生,帶著青春與夢(mèng)想走進(jìn)了他們的世界。我們努力著把知識(shí)與歡樂(lè)帶給他們,每天的歡聲笑語(yǔ),每堂課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都隱藏著我們對(duì)他們默默的關(guān)愛(ài)。也許他們像我們一樣,會(huì)追求自由,會(huì)叛逆,會(huì)哭泣,作為過(guò)來(lái)人,我們把成長(zhǎng)道路中的快樂(lè)與困難與他們分享,希望能給他們成長(zhǎng)的`道路給予幫助和指引,就如黑暗中點(diǎn)亮的燭光,哪怕散發(fā)出的只是微弱的光芒。
點(diǎn)亮作文400字 篇3
人生,是一個(gè)不斷地探索未知世界的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈,它能照亮我們的人生之路,帶領(lǐng)我們前行。
花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點(diǎn)亮,它就會(huì)快樂(lè)地綻放;溪水有自己的軌道,有自己心中的燈,將燈點(diǎn)亮,它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花,勇敢地向前奔流。點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你正確的方向;點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你前進(jìn)方向上的路;點(diǎn)亮心靈的燈,它還會(huì)告訴你路上有很多的荊棘……
點(diǎn)亮心靈的燈,也并不是要生出千古興亡的感嘆,我們點(diǎn)亮心靈的燈,就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;就是要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄!钡男拍睿桓刑└?duì)枴吧绱夯ò銧N爛,死如秋葉般靜美”的節(jié)操。
大海盡管寬廣,但你的胸懷可以更寬廣;天空盡管高遠(yuǎn),但你的心可以飛得更高;蛟S樊籬可以約束你的身體,卻不可以禁錮你的心靈,只要你能夠眺望窗外的世杰,就可燃起一盞燈,讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗;蛟S你只擁有一扇窗,只要你的心燈被點(diǎn)亮,你就能擁有窗外的整個(gè)世界。
點(diǎn)亮心靈的燈,不就是點(diǎn)亮希望嗎?
點(diǎn)亮作文400字 篇4
鳥(niǎo)欲高飛需振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。在書(shū)中求知,在書(shū)中領(lǐng)悟,書(shū)籍—這個(gè)重要的名詞,這個(gè)無(wú)處不在的“智慧創(chuàng)世神,”渲染了人類(lèi)的史冊(cè)。在校園里,它是學(xué)子心系的瑰寶;在世人眼中,它是神秘未測(cè)的寶藏……
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),便知天下事。”正是因?yàn)橛辛藭?shū)這個(gè)難得的百事通,才能博古通今,無(wú)所不知,無(wú)所不能。在灑滿(mǎn)書(shū)香的校園里,仿佛藏滿(mǎn)了奇珍異寶;也仿佛在這時(shí)常彌漫著書(shū)香的寶庫(kù)里,總有書(shū)籍這人生中的“第二老師”在陪伴我們爭(zhēng)分奪秒,發(fā)憤圖強(qiáng)。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。圖書(shū)館里堆積成山、井井有條擺放著的是仙丹靈藥;文化長(zhǎng)廊的“漂流書(shū)屋”里樹(shù)立著的是圣水蟠桃。我耳濡目染,深深感受到一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。倘若說(shuō)巔峰的必經(jīng)之路是高聳入云的山峰,那書(shū)籍便是通往山頂?shù)男,是攀山越嶺的法寶。
《魯濱孫漂流記》告訴我:一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白:要像鋼鐵那樣,接受千錘百煉,接受種種艱苦磨煉,在學(xué)習(xí)和生活上不屈不撓、迎難而上。書(shū)的魅力在于它能使能力得到升華,將我們帶到一個(gè)嶄新且奇妙的三維世界,字里行間都透露著它的新鮮有趣和與眾不同。
書(shū)香眷顧童年,閱讀傳承經(jīng)典。有書(shū)籍陪伴童年,童心更加絢麗;我追隨書(shū)籍浴風(fēng)飛翔,打破現(xiàn)實(shí)的禁錮,超越原來(lái)的自己。
點(diǎn)亮作文400字 篇5
我經(jīng)常想到一個(gè)問(wèn)題,那就是:當(dāng)燈熄滅時(shí),它可以被點(diǎn)亮;當(dāng)靈魂之燈熄滅時(shí),誰(shuí)來(lái)點(diǎn)燃它?
在第一學(xué)期第一學(xué)期期末考試的前幾天,我獨(dú)自走在花園的路上。一陣?yán)滹L(fēng)吹向我。我很快拉起我的羽絨服,但我仍然覺(jué)得很冷,但我的心什么也感覺(jué)不到。我的情緒很低落。自從我進(jìn)入初中以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直呈下降趨勢(shì)?梢哉f(shuō),我從未感覺(jué)這么好。這一次可以被認(rèn)為是悲慘的,下一次則更糟。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,我的信心降到了0。我來(lái)到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見(jiàn)到我以前的朋友的時(shí)候。他問(wèn)我:你怎么了?你看起來(lái)悲傷嗎?我心情不好。我虛弱地說(shuō)你在這里干什么?他笑著說(shuō),“我和我哥哥來(lái)這里學(xué)輪滑!边@聽(tīng)起來(lái)像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個(gè)又矮又胖的小男孩。也許是因?yàn)樗纳眢w,他總是學(xué)不會(huì),經(jīng)常摔倒。他旁邊還有一個(gè)小男孩。他穿著一雙旱冰鞋,很容易滑。他很快,優(yōu)雅,英俊。
我朋友的弟弟站在一邊,目瞪口呆地看著我,心里說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但他仍然相信自己的力量,摔倒了。我問(wèn)我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟?他說(shuō):幫助他對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易,但重要的是他應(yīng)該獨(dú)立地經(jīng)歷挫折并克服它們。此外,他不需要?jiǎng)e人的幫助,他相信自己會(huì)成功。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),他終于學(xué)會(huì)了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應(yīng)該自己點(diǎn)燃!我們?nèi)狈Φ氖切判暮筒恍概Φ木。因此,靈魂之燈應(yīng)該由我們自己點(diǎn)燃!
點(diǎn)亮作文400字 篇6
“故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了,那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花……”每當(dāng)讀起《梅花魂》這篇課文時(shí),不禁使我熱血沸騰,總有一股愛(ài)國(guó)情懷涌上心頭。小小的我,大大的中國(guó)心,該如何點(diǎn)亮呢?
我,只是14億中國(guó)人口中的一員,只是渺小的一粒沙子,但是我有一顆大大的中國(guó)心。經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么?”而我總是這樣不經(jīng)意間回答:“我長(zhǎng)大后要成為一名老師!
為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?那是放假的前一天晚上,我在學(xué)校玩得很晚。突然發(fā)現(xiàn)辦公室里還亮著燈。走近一看,發(fā)現(xiàn)其他老師都走了,就只剩下那個(gè)熟悉的背影,是語(yǔ)文老師!語(yǔ)文老師怎么還沒(méi)回家?透過(guò)窗戶(hù)走近一看,原來(lái)老師還在改我們的作業(yè)。§o靜地看著老師那認(rèn)真專(zhuān)注的眼神,眼眶底下透著淡淡的一層黑眼圈,額上的皺紋又多了。瞬間,淚水奪眶而出。老師,你把您的一切都奉獻(xiàn)給了我們。老師,這就是你的中國(guó)心嗎?
我輕輕地離開(kāi)了辦公室,邁著堅(jiān)定的步伐走出校園。耳旁響起老師那諄諄教誨,眼前出現(xiàn)老師那瘦弱卻有力的身影。!老師,您是我的榜樣,我一定以您為榜樣,長(zhǎng)大以后也當(dāng)一名老師,把一棵一棵的小草,栽種成一棵棵高大挺拔的大樹(shù),為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的棟梁。大大的中國(guó)心不正是如此點(diǎn)亮的嗎?
夜,已深,月亮高高掛在藍(lán)天上。這一天,我的心久久不能平靜。我相信在未來(lái)的某一天,我會(huì)站在三尺講臺(tái)上,給我的學(xué)生講,是我的老師點(diǎn)亮了我的中國(guó)心……
點(diǎn)亮作文400字 篇7
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)陌謰寢寢尩慕嵌热ンw會(huì)他(她)們的艱辛與不易,認(rèn)為爸爸媽媽的辛勤付出都是理所當(dāng)然,甚至還常常埋怨他(她)們的嘮叨,麻煩。因此,我們班決定召開(kāi)這次主題班會(huì),喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。
活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事,感受親情,樹(shù)典范,懂得回報(bào);小品《如此兒子》,拆書(shū)信,讀書(shū)信;詩(shī)朗誦《感謝你,我爸爸媽媽》,讀書(shū)信,溝通心靈;大合唱《感恩的心》。
詩(shī)朗誦《感謝你,我的爸爸媽媽》。是我們?nèi)嘁黄鸪?是我們要用詩(shī)歌來(lái)贊頌親情,感恩父母;是我們更要用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激。雖然只是十幾句話(huà),但這飽含著我們多么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”,我們多么想對(duì)爸爸媽媽傾訴我們的感激之情。
拆書(shū)信,讀書(shū)信。是我們把爸爸媽媽寫(xiě)給我們的信拆開(kāi)來(lái),然后在讀書(shū)信的內(nèi)容。當(dāng)我讀完了爸爸媽媽給我的信,我不禁流淚了。當(dāng)我回想小時(shí)候曾經(jīng)不懂事的行為,我很內(nèi)疚,我很自責(zé)!皩(duì)不起,爸爸、媽媽、請(qǐng)?jiān)徫也欢碌臅r(shí)候!
最后,我們?cè)诖蠛铣陡卸鞯男摹愤@首歌中結(jié)束了我們的主題隊(duì)會(huì)《感恩的心》這首歌是我們專(zhuān)門(mén)送給爸爸媽媽的歌。也是想讓一些不懂事的孩子醒不悟。
這次的隊(duì)會(huì)讓我明白了感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;感恩是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,使人生快樂(lè)!
點(diǎn)亮作文400字 篇8
如果說(shuō),生活是一片黑夜的話(huà),那夢(mèng)想,就像一把焰火,點(diǎn)亮我的生活。
我的科學(xué)老師,有一雙巧手,自從我嘗過(guò)他做的甜品后,我下定決心,將來(lái)要當(dāng)個(gè)甜品師!
小時(shí)候,奶奶告訴我,甜品可以給人帶來(lái)幸福。后來(lái),我心愛(ài)的發(fā)夾丟了,哭了好久,吃一杯甜品,卻怎么也找不到幸福的感覺(jué)。表姐聽(tīng)說(shuō)我哭了,忙來(lái)到家中安慰我,還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來(lái)我吃了很多甜品,卻怎么也找不到那種味道了。我發(fā)現(xiàn):在快樂(lè)時(shí)吃甜品才能吃出幸福的感覺(jué)。那天,我就發(fā)誓:一定要做出讓人幸福的甜品!
第二個(gè)星期,我開(kāi)始為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備。我交上幾個(gè)好朋友,一起做了一個(gè)蛋糕。雖然賣(mài)相和松軟度都不夠好,但我卻第一次長(zhǎng)出了夢(mèng)想的味道。
但媽媽知道我在學(xué)做甜品后,十分反對(duì),怕我耽誤了學(xué)習(xí),怒聲問(wèn)道:“學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好,就想飛了?沒(méi)門(mén)兒!你要再做,就別進(jìn)家門(mén)!”我跑到表姐家,問(wèn)他怎么辦?我既不想放棄夢(mèng)想,又不敢違抗媽媽的命令。表姐說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),每個(gè)月我叫你做一次甜品!”“那我媽……”“交給我!”
從那以后,我每個(gè)月都跟表姐學(xué)一次做甜品,等我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,甜品也有成果了,媽媽也就不會(huì)反對(duì)了吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的小蛋糕或是果汁了。我感到,自己離夢(mèng)想更近了。
夢(mèng)想,如一地圖,將我從迷茫中解救出來(lái);夢(mèng)想,像盞明燈,點(diǎn)亮我前方的道路。
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