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排練作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的排練作文400字4篇,歡迎大家分享。
排練作文400字 篇1
不管是赤日炎炎的夏天,還是傾盆大雨的日子,我都要準時在星期天下午來到彩虹糖舞蹈天地中興。今天也不例外,我又按時來到了。
一來到排練場,我就隨著動聽的又熟悉的音樂情不自禁是跳了起來。雖然天氣這么悶熱,同樣我們沒有停下了稍作休息,滔滔不絕的像江河一樣,永不停歇。老師一絲不茍地教育我們每一個動作,要求每一位小朋友都做到盡善盡美。在老師教授動作要領的時候,同學們都聚精會神地盯著看,生拍漏掉任何一個細節(jié),也生怕自己做錯。
一二三四五六七八。二二三四五六七八三兒三四五六七八——老師用響亮的嗓門為我們打著拍子,我們舞動著身軀,盡量把動作做得整整齊齊的,老師喊得起勁,我們做的認真。我們要把動作要領記在心里,體現(xiàn)在表演上,因此,老師的臉上不時地露出了笑容。
我也十分辛苦,不一會兒就汗流俠背,豆大的汗珠不停地從臉上流淌下來?蔀橐粋小小的動作都要反反復復地做上一次又一次,老師還不斷的重復著,抬頭,挺胸,面帶微笑。天啊我都酸的要命,卻要面帶微笑,讓大家受到感染,雖然是這么辛苦的.一件事,但是我永遠不會放棄,因為我們要表現(xiàn)出最佳的狀態(tài),為即將到來的演出做好充分的準備,為彩虹糖舞蹈天地中心的老師和同學們爭光。
排練雖然很悶熱,也很勞累,但我相信一份耕耘,一份收獲,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢?
排練作文400字 篇2
本周是我們排了三個月的合奏曲《水鄉(xiāng)春早》的最后一堂課。但早到的人不多,來的人都如猴子一樣四處追逐打鬧,有的還拿樂器互相亂奏……
突然,大家戛然安靜,原來指揮金老師挺著“大肚子”從容地走上指揮臺,大家急忙各就各位。西團長大喊一聲:"指揮,一切準備就緒!”
只見金老師優(yōu)雅地舉起雙手,瞬間猛地往下一指,跟我一起笛子聲部的施聲暉是引子的演奏者,一串串豪雅的音符從笛子的出聲孔蹦出來。引子結(jié)束了全場驟然無聲。隨著四秒的停頓,我們大家不約而同地拿起手中的樂器。“呯”……
第一遍剛演完,金老師意猶未盡,總感覺不怎么激情:“我覺得70到98小節(jié)不夠’熱鬧‘,這可是全曲的高潮部分。二胡,笛子聲部聽我講:假如你們是室友,從70小節(jié)開始是你們起床了,然后開始搶臉盆,73到89小節(jié)是搶奪過程。90到96小節(jié)是搶不到,就要開始打架了,97到98是搶奪完了。哦對了,你們兩個聲部重點突出施聲暉和二胡隊長。預備,開始!”二胡隊長率先出馬,輕松巧妙地拉出了70到75小節(jié),二胡聲部瞬間放出聲音。笛子們毫不遜色:拿出決不能讓他們超過我們的架勢。只見他倆的速度越來越快,我們仿佛看到了金老師說的場景:笛子猛出一拳二胡巧妙躲開?笛子和二胡對視的眼睛己經(jīng)迸射出熾熱的火花,手指都己經(jīng)看不見影子了。
“好,太好了!”金指揮兩眼放光,站起來鼓掌。
經(jīng)過兩個小時的排練,《水鄉(xiāng)春早》終于落下了帷幕。
排練作文400字 篇3
有史以來,我覺得最有趣的事,真是非這次排練莫屬了!它演出了中國人民與日本兵抗爭的悲慘歷史。下面,我就以一個旁觀者的角度為你們講述這件事吧!
“豈曰無衣,與子同袍,王于興師,修我戈矛……”這段是選自詩經(jīng)里的《秦風·無衣》。唱著動聽的歌兒,我們穿上鎧甲,做著鏗鏘有力的動作,演出了中國人民抗日的決心!
跳完這段舞以后,我們轉(zhuǎn)過身來,開始演一段悲慘的歷史:向往和平的老百姓脫下戰(zhàn)袍,過上了幸福安寧的生活:有的讀書;有的種地;有的媽媽帶著寶;有的紡線……可是有一天,日本鬼子和漢奸打破了這幸福生活:音樂響起,日本鬼子大步踏進我們的小村,朝著張開雙臂保護孩子的媽媽開了槍。一聲槍響,媽媽把孩子護在身底,自己卻倒下了;漢奸則對日本鬼子說:“你看,附近是一所書院,肯定有老百姓!”日本鬼子又朝著向后邊退邊保護小書童的教書先生開了槍,這槍直射到教書先生的心臟,教書先生張了張嘴,好像想說話,可是兩腿發(fā)軟,“撲通”倒在了地上,死了。有幾個農(nóng)夫想要反抗,拿著鋤頭等沖過來,可還是抵擋不住日本鬼子的機關(guān)槍。
最后,中華民族崛起了!我們埋葬了為國捐軀的英雄們,舉起手中的槍,打跑了日本鬼子,取得了最后的勝利!
排練作文400字 篇4
因為我們需要在學校元旦晚會上表演節(jié)目,為此我們把原本在宿舍文化節(jié)表演的節(jié)目做出了大的修改,不過由于我們根本沒有練習過一次,所以我們準備在今天中午的時候練習一次看看效果!
這個節(jié)目用的人很多,如果不是我們幾個人表演的角色重復了,那么這個小節(jié)目就會有差不多二十個人,這已經(jīng)不僅僅是我宿舍里的人,還有一些其他宿舍臨時幫忙的人,他們今天下午還是有課的,因此就準備在午飯時間排練一下!
由于不熟悉新的劇本,因此很多的問題都需要討論一下,可是發(fā)現(xiàn)身邊的人就是在這個時候開始議論了,這也是沒有辦法,平時根本就沒有機會集合如此多的人,集合的時候就需要解決問題,因此中午這個時候只是大體上看看每個人的這個位置就算了,這次的排練就算是失敗了!
不過這也是沒有辦法,這個節(jié)目最主要的人回家了,他有不得不回去解決的事情,而這個人演繹三個角色,最主要的是一個領導發(fā)言,他是至今以來根本就沒有人超越的角色,無數(shù)人模仿了,就是沒有這個氣質(zhì),而且講話精神狀態(tài)也沒有他的好,因此一個最大的亮點沒有了,而且其他兩個角色扮演的也就一般般,這個節(jié)目不知怎么就這樣了!
最后的我們實在是沒有什么辦法了,只能回宿舍休息一下準備準備,看來今天晚上的彩排不得不是一個失。
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