【精品】心態(tài)話題作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的心態(tài)話題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
心態(tài)話題作文 篇1
當(dāng)我要離開(kāi)家到外地讀書(shū)，爸媽反復(fù)叮囑我從此以后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，做一個(gè)真正的男子漢。去學(xué)校的那天我很興奮，早上三點(diǎn)多我們就出發(fā)了，我一點(diǎn)也不困，直到上了高速，我睡著了，但始終沒(méi)有睡沉，一直想著學(xué)校會(huì)是什么樣？新的老師會(huì)很嚴(yán)厲么？新的同學(xué)們會(huì)好相處么？我又能交到怎樣的朋友呢？那一刻我的心里好害怕，這次真的要離開(kāi)爸爸媽媽了，以后遇到事情都要自己獨(dú)立完成，我能做到么？
如今，我已經(jīng)在丹東市中醫(yī)藥學(xué)校度過(guò)了兩年多的時(shí)光，我的'學(xué)習(xí)、我的生活，甚至是我自己都發(fā)生了很大的變化。和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，她們讓我的世界充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣，我的人生也跳躍了起來(lái)。想想剛來(lái)的我面對(duì)著這一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我是無(wú)論如何也不會(huì)想到如今的我會(huì)因?yàn)樗齻冏兊媚敲捶e極、那么自信、那么充滿陽(yáng)光。
也許和同年齡的男孩兒相比，我是很靦腆的，和別人說(shuō)話的時(shí)候都很小聲，也會(huì)臉紅。但我和他們一樣的地方就是我也很貪玩，對(duì)待學(xué)習(xí)不是很用心。讓我發(fā)生改變的首先是我的老師，她一直耐心的引導(dǎo)我，不僅給我很多鼓勵(lì)，還讓我擔(dān)任了課代表，我明白老師的良苦用心，希望我能更努力，更用心的去生活、去學(xué)習(xí)；我還要謝謝我的同學(xué)們，大家對(duì)我都很友善，給我很多的幫助，他們的積極向上感染著我，也讓我變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。
其實(shí)沒(méi)有什么會(huì)與不會(huì)，只是敢與不敢的問(wèn)題。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：心態(tài)決定一切。是的，心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)，擁有積極向上的心態(tài)，我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。讓我們一起拼搏，不要被困難打垮，人生的高峰只屬于積極向上的人。
心態(tài)話題作文 篇2
這個(gè)暑假就這么過(guò)了，沒(méi)有一點(diǎn)好處。整天除了玩電腦就是作一些無(wú)所為的事。哎，好沒(méi)勁啊！
這個(gè)就是浪費(fèi)時(shí)光吧，也不知哪個(gè)名人說(shuō)過(guò)“時(shí)光就是生命，時(shí)光就是金錢”，我卻毫無(wú)珍惜時(shí)光的感覺(jué)。浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命，這是真的嗎？我的品格，脾氣，不適合學(xué)習(xí)吧。
我將要生處三了，也就是此刻說(shuō)的九年級(jí)，我卻毫無(wú)壓迫的感覺(jué)，這是我最喜歡的感覺(jué)。沒(méi)有壓迫，沒(méi)有家長(zhǎng)的教唆，老師的講解和作業(yè)，也沒(méi)有朋友關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題……就應(yīng)說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的感覺(jué)吧！
有時(shí)我好羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的兒童，不用擔(dān)心回家因考試不好而挨說(shuō)，而挨老師的批評(píng)；那些大樹(shù)和小草，只需吸收陽(yáng)光和水分，不用擔(dān)心沒(méi)有這些……
人的一生要經(jīng)過(guò)許多階段，但此刻我才到第二階段，連社會(huì)都沒(méi)有接觸，怎樣可說(shuō)這么喪氣的話。此刻正處于吸收水分和爭(zhēng)奪陽(yáng)光，開(kāi)放第一多花的階段，要努力，要爭(zhēng)奪，不要說(shuō)自我不行，不能說(shuō)自我不愿意，務(wù)必成功，沒(méi)有放下，只有成功，沒(méi)有失敗。
前面是我以前的選取，后面是我這天的決定，我們大家一齊努力，沒(méi)有失敗是因從哪里摔倒從哪里起來(lái)，只有成功是因摔到后在從那里重新做起……
心態(tài)話題作文 篇3
青春，該用何詞去詮釋呢？我實(shí)在想不出，我只是默默的認(rèn)為那是一種淡藍(lán)色憂傷。
青春，帶走了我們太多太多，改變了太多太多，它把嘴中的棒棒糖，變成了口香糖，把脖子上的鑰匙變成了口袋里的小鑰匙串，把草地上的奔跑變成了街道邊的散步談心，把童話故事變成了小說(shuō)，音樂(lè)，偶像劇。青春的我們喜歡在下雨時(shí)坐在窗邊靜靜思考，去聆聽(tīng)大自然的聲音，喜歡在陽(yáng)光晴朗時(shí)抬頭望望天空，似乎青春的我們忘卻了純真喜歡上了非主流，青春的我們似乎也漸漸習(xí)慣家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了校門口的方便面，雪碧，可樂(lè)，礦泉水。時(shí)常感到矛盾 感到孤獨(dú)，我們渴望理解渴望被愛(ài)。做著一件又一件可笑而幼稚的事，有時(shí)在回憶起來(lái)也會(huì)上揚(yáng)嘴角的弧度，也會(huì)在桌上落下淚花。不過(guò)我們也收獲了很多，懂得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，不再那么不堪一擊，慢慢成熟
我們有時(shí)會(huì)一個(gè)人流淚甚至悵然若失，不過(guò)哭過(guò)之后依然會(huì)和向日葵一樣面朝太陽(yáng)微笑。我們擁有更多的夢(mèng)想與激情。
看我們笑得像太陽(yáng)，有了太陽(yáng)就有火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)，有了太陽(yáng)就有希望，我們會(huì)勇往直前，失敗也不怕，大不了重頭再來(lái)。
青春，讓我為你歌唱，即使是帶著淡藍(lán)色憂傷。
心態(tài)話題作文 篇4
大家都知道，態(tài)度決定成敗。那同學(xué)們需要怎么做才能端正自己的態(tài)度呢？
這一周檢查寒假作業(yè)，其中有一項(xiàng)是背過(guò)三篇文言文，最后看看結(jié)果，背過(guò)的同學(xué)少得可憐，一篇都沒(méi)背過(guò)的反而占了大多數(shù)。甚至有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“不就是60學(xué)分嗎，還有一分沒(méi)得的呢！”過(guò)后老師要求兩周內(nèi)背過(guò)，可一周過(guò)去了，別說(shuō)背了，可能有的同學(xué)在這一周內(nèi)連讀也沒(méi)讀過(guò)一遍。再看看那每周一稿，有的同學(xué)完全按照老師的要求來(lái)做，得了30學(xué)分。而有的同學(xué)只字未寫(xiě)，結(jié)果可想而知。努力的同學(xué)依靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，好上加好，而不努力的同學(xué)，壞上加壞。為什么期末考試時(shí)拉開(kāi)分差那么大？這就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的。愿學(xué)的同學(xué)永遠(yuǎn)保持著一種積極向上的態(tài)度，而有的同學(xué)依然抱著學(xué)習(xí)是給老師、家長(zhǎng)學(xué)的心態(tài)被逼迫著學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)肯定沒(méi)有效率，更別說(shuō)有好的成績(jī)了。就拿這一周的仿寫(xiě)來(lái)說(shuō)吧，老師當(dāng)天說(shuō)了，第二天一班就全貼齊了，而我們班呢？只貼了一張。他們抓緊時(shí)間貼上，不光是因?yàn)楦哳~的加分獎(jiǎng)勵(lì)，更因?yàn)樗麄儞碛卸苏�，積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)組里面都有一個(gè)“頑固分子”不學(xué)習(xí)，不積極配合組里工作，不管大組長(zhǎng)還是小組長(zhǎng)都拿他沒(méi)辦法。人活一輩子，學(xué)習(xí)就占30%，這是最簡(jiǎn)單的，也是最基礎(chǔ)的，連這最基礎(chǔ)的都做不好，還能再做什么事？
語(yǔ)文課上，竟然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)買了教材全解，直接把課后題的答案抄了上去，根本不動(dòng)腦，自欺欺人。這樣做又有什么意義呢？這種對(duì)待預(yù)習(xí)的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的幫助。
“好的開(kāi)始是成功的一半”，愿同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻銘記“態(tài)度決定成敗”不是用來(lái)說(shuō)的，而是用來(lái)做的。
心態(tài)話題作文 篇5
生活，是紫檀木散發(fā)出的幽幽清香；生活是野百合花幽幽地綻放；生活是濃郁咖啡里飄出的一縷沁人的芳香。然而，這一切只有你坦然地面對(duì)生活時(shí)，你才能感覺(jué)得到。
白云悠悠，它并沒(méi)有藍(lán)天的廣袤；小草纖纖，它并沒(méi)有大樹(shù)的挺拔；小鳥(niǎo)唧唧，它并沒(méi)有雄鷹展翅天宇的雄姿。也許正是它們的這份坦然，才使世界如此的豐富多彩。
相對(duì)于自然界的純凈和諧，人類社會(huì)算得上斑駁陸離了，可是，如果你能以坦然、淡泊的心態(tài)去面對(duì)，那么你就能獲得靈魂的安寧。這樣的人，于自己是云朵一樣的輕松，于別人是“暗香浮動(dòng)月黃昏”一樣的寧?kù)o。
一個(gè)晴朗的星期天，好朋友約我去釣魚(yú)。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，可是等了大半天，卻沒(méi)有“愿者”上鉤，我只好無(wú)精打采地收起魚(yú)蔞、魚(yú)鉤，失望地朝朋友的方向走去，只見(jiàn)朋友迎著夕陽(yáng)哼著歌從遠(yuǎn)處走來(lái)�？粗峭瑯涌斩炊吹聂~(yú)蔞，我不禁納悶。她告訴我：“我雖然沒(méi)有釣上魚(yú)，可是我釣上了一天的快樂(lè)。”從此，我明白了：擁有坦然的心態(tài)，才能擁有快樂(lè)，才能享有美好的人生。
門口有位修鞋的老大爺，他每天都早早到來(lái)，先拿起掃帚，清掃出一片潔凈的天地，然后擺好鞋攤，空閑時(shí)，就樂(lè)呵呵地看著我們進(jìn)進(jìn)出出。他修鞋，從來(lái)不向我們要錢。我們都疑惑不解，他微笑著說(shuō)：“給你冷凍這些未來(lái)的大學(xué)生修鞋，我很快樂(lè)，何況，我也不缺錢花，為你們服務(wù)，我心芏情愿�！庇谑牵叶昧耍呵Ы痣y動(dòng)其心，就是一種坦然。
坦然，不是不思進(jìn)取，不是無(wú)所作為，而是以一顆純美的靈魂去對(duì)待人生，對(duì)待生活，擁有了坦然，你就擁有了快樂(lè)！
小草在我們腳下，大樹(shù)在我們身旁，藍(lán)天在我們頭上，讓我們的離塵囂遠(yuǎn)一些，離自然近一些，這樣，我們也領(lǐng)悟了坦然，擁有了快樂(lè)和幸福。
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇散文。作者從自然界和人類社會(huì)中各選取兩個(gè)鏡頭，夾敘夾議，情景交融，事理相合。寫(xiě)景，采取概括舉例的形式，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔而不失形象；敘事，則截取事件的“橫斷面”，不求情節(jié)完整，但求精到傳神。文章的結(jié)構(gòu)，從自然到人類社會(huì)，思路清楚而條理；首尾圓合，從自然入筆，聯(lián)系自然煞尾評(píng)：這是一篇散文。作者從自然界和人類社會(huì)中各選取兩個(gè)鏡頭，夾敘夾議，情景交融，事理相合。寫(xiě)景，采取概括舉例的形式，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔而不失形象；敘事，則截取事件的“橫斷面”，不求情節(jié)完事，但求精到傳神。文章的結(jié)構(gòu)，從自然到人類社會(huì)，思路清楚而條理；首尾圓合，從自然入筆，聯(lián)系自然煞尾
心態(tài)話題作文 篇6
命運(yùn)，人生，輪回；未知的命運(yùn)，坎坷的人生，無(wú)限的輪回。心態(tài)決定一切�！}記
每個(gè)人的命運(yùn)與人生，都不可能一帆風(fēng)順，關(guān)鍵在于你如何去看待自己的命運(yùn)。
有的人有先天性遺傳疾病，如：殘疾……但他們又分為兩類人：一類人不敢面對(duì)自己的缺憾，心中充滿自卑，從而喪失對(duì)生活的熱愛(ài)，碌碌無(wú)為，遺憾終生。另一類人是敢與面對(duì)殘酷的命運(yùn)，不放棄，不服輸，以樂(lè)觀積極的心態(tài)，來(lái)看待自己的命運(yùn)。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。他們的命運(yùn)難道不一樣嗎？但他們?cè)趺从袃煞N截然不同的結(jié)果呢？因?yàn)樾膽B(tài)，如果你始終抱著一種怨天尤人的心態(tài)看待一切，那么你的人生一定是無(wú)味的。如果你是用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切，那么你的人生一定是充滿趣味的。
海倫·凱勒一個(gè)盲聾的作家，掌握了五國(guó)語(yǔ)言，并且自己出版了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等一系列的著作，她是一個(gè)怎樣的人呢？雙目失明，雙耳失聰，她的命運(yùn)是如此的坎坷，但她不依然好好的活下來(lái)了嗎？而且她還致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，并被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，且榮獲了“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有人會(huì)說(shuō)：“海倫·凱勒的失明、失聰，是因?yàn)樯系蹫樗P(guān)閉了一扇窗，所以上帝必會(huì)為她開(kāi)啟一扇門�！钡艺J(rèn)為：上帝為你關(guān)閉了一扇窗，卻不一定為你開(kāi)啟一扇門，一切還是需要你自己去敲門。最為重要的還是心態(tài)，海倫·凱勒她不正是以樂(lè)觀積極的心態(tài)，不放棄的信念，才如此成功的活在這個(gè)世界上嗎？
一個(gè)足球場(chǎng)上，一個(gè)人在不停地練習(xí)足球，他的球技十分好，但一到比賽時(shí)，他踢球就會(huì)顯得十分拘謹(jǐn)，發(fā)揮不出全部的實(shí)力。教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，心里也明白他是因?yàn)樽约旱谋┭�，所以不敢放開(kāi)手腳踢球。于是，教練對(duì)他說(shuō)：“你不必在意自己的缺憾，不要認(rèn)為它很丑，以一種欣賞的心態(tài)去看待它。我相信你會(huì)踢得更好�！惫唬辉兕櫦勺约旱谋┭篮�，球場(chǎng)上的`他十分勇猛。有許多球迷還將他的暴牙作為他的標(biāo)志。他就是羅納爾迪尼奧，也就是小羅。
小羅原本對(duì)自己的暴牙十分自卑，但當(dāng)他將自己的心態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)后，不就更成功了嗎？
世界上有許多人，迷失在命運(yùn)的羈絆中，他們對(duì)命運(yùn)的心態(tài)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：萬(wàn)念俱灰。但跟他們有同樣命運(yùn)的人們?cè)趺椿畹哪敲春媚兀恳驗(yàn)樾膽B(tài)，良好心態(tài)可以將一切坎坷當(dāng)作一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)，這就是心態(tài)的作用。
命運(yùn)是未知的，沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但是，命運(yùn)的性質(zhì)卻可以被心態(tài)所決定。
心態(tài)話題作文 篇7
今天，是學(xué)校一年一度的春游活動(dòng)日。學(xué)生很是興奮，我卻很是擔(dān)心。想到這個(gè)班的野性，想到上學(xué)期秋游那不受約束的情景，我就擔(dān)心，加上如月請(qǐng)假，我一個(gè)人如何控制他們，雖然學(xué)校多派了莉莉來(lái)幫忙，可是不熟悉的過(guò)于溫柔的老師對(duì)于這個(gè)班來(lái)說(shuō)，完成沒(méi)有殺傷力！
但是，一天下來(lái)，我感到很意外，無(wú)論在車上，還是在景點(diǎn)游玩，或是在進(jìn)餐過(guò)程中，甚至在天氣突變的情況下，他們都做到了文明守紀(jì)聽(tīng)指揮！
在回到學(xué)校的總結(jié)講話中，我表?yè)P(yáng)了學(xué)生之后，在思考：真的，這個(gè)班真的在改變著！不少老師跟我說(shuō)起他們的進(jìn)步，我都沒(méi)多大感覺(jué)，反而當(dāng)有老師跟我說(shuō)起他們的調(diào)皮散漫，或是班干部跟我反映個(gè)別同學(xué)又違反紀(jì)律時(shí)，我就特別特別上心。久而久之，留在我腦海中，更多的是他們不足之處，更多的是對(duì)他們的下一個(gè)培養(yǎng)重點(diǎn)的考慮。盡管，我也常常表?yè)P(yáng)他們，可與放大了的不足相比，總歸是缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)！
或許，我真的要學(xué)會(huì)換一種心態(tài)，適時(shí)地站在局外者的角度去看看這個(gè)班。而這，是教育路上必不可少的一種方法、態(tài)度！
心態(tài)話題作文 篇8
做人做事都要有一個(gè)好的心態(tài)
有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒(méi)有嘗試的基礎(chǔ)下就已經(jīng)開(kāi)始了抱怨。
我以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)觀光團(tuán)到黃山去攀爬，他們分成兩小隊(duì)，想比一比哪個(gè)隊(duì)伍更快，第一小隊(duì)拿好地圖出發(fā)了，在路上，一個(gè)個(gè)愁眉緊鎖，走一小段路就問(wèn)一句“還要走多遠(yuǎn)啊？我們必須拿不到第一的，算了吧，別白費(fèi)力氣了”這個(gè)小隊(duì)在走到一半的時(shí)候已經(jīng)累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過(guò)了一半。但是第二小隊(duì)卻不是這樣想的，第二小隊(duì)的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭(zhēng)取爬到山頂。第二小隊(duì)把路程分為四個(gè)路段，每走完一個(gè)路段，人們就高興的說(shuō)：“啊真好，我們又走了一段路了�！苯Y(jié)果可想而知，第二隊(duì)十分高興的走到了山頂，第一小隊(duì)卻累的氣喘吁吁也沒(méi)能爬上山頂，第二小隊(duì)勝利了，獲得了第一名。
心態(tài)決定了兩個(gè)隊(duì)伍的輸贏，所以，在生活中，我們不管是做人還是做事，都要保證一個(gè)好的心態(tài)，從而取得雙贏。
心態(tài)話題作文 篇9
以一次不完美的成績(jī)交付了許久的努力。一份酸澀的果實(shí)，實(shí)在是辜負(fù)了勤懇的“果農(nóng)”對(duì)我們的一片苦心,一堂堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，無(wú)數(shù)次忙碌的為我們細(xì)心的批改著我們馬虎寫(xiě)下的作業(yè),通過(guò)此次考試讓我們明白靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過(guò)換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了情景回答題上，總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了，而太過(guò)重視單詞，文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很被動(dòng)，尤其是我往日引以為豪的作文，這次時(shí)間給了我一個(gè)重重的下馬威，還有，我也不應(yīng)該錯(cuò)在基礎(chǔ)題上，這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有認(rèn)真謹(jǐn)慎。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和老師教導(dǎo)，將以更高的目標(biāo)與更苛刻的規(guī)則約束自己。但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過(guò)去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，考試也就正如那一次次蛻變，我們磨礪過(guò)后的天空，定會(huì)更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折。借著這次的坎坷將磨礪我的意志。將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
堅(jiān)信在下次收獲的季節(jié)，這個(gè)拖油瓶能成為進(jìn)步的一個(gè)頂梁柱!
心態(tài)話題作文 篇10
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿足；充滿失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音：既然努力被自我和很多人認(rèn)可了，金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開(kāi)一切，為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方，有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo)，有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新詮釋自我的目標(biāo)，帶著簡(jiǎn)單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作為，為國(guó)為民。杜甫也不例外，然而在這長(zhǎng)安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐X，人民流離失所，他筆下的詩(shī)也更多的寫(xiě)到百姓，寫(xiě)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫(xiě)詩(shī)，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫(xiě)到心中所感。于是他寫(xiě)詩(shī)不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人，多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過(guò)，他就是村上春樹(shù)，但他依然潛心創(chuàng)作，不受任何干擾，一筆一筆寫(xiě)出屬于他的文字。
如果一味苦苦追求，最后很可能傷了自我。就像李斯貪圖富貴權(quán)利，將亡之際才體會(huì)到“牽犬東門”的完美�！讹h》的作者成名后一味追求名與利，再也沒(méi)能潛下心來(lái)寫(xiě)出一部好作品了。
為什么不看一看李宗偉不變的努力，與他錯(cuò)過(guò)的金牌，在他落寞的背影下釋?xiě)蚜�，“其�?shí)世界冠軍對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很重要了，我想的是接下來(lái)看看能不能再多打兩年，慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內(nèi)心深處把殘酷的比賽、一向以來(lái)的失敗變作做打羽毛球享受，那么還有什么不能放下呢？在朝著既定的目標(biāo)努力的同時(shí)也學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、看開(kāi)一切吧。
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