描寫湖水的作文（通用38篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫湖水的作文，歡迎大家分享。
描寫湖水的作文 篇1
夏天的一個(gè)清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。
湖面有一朵朵美麗的荷花是小魚兒休息的屋子吧？美麗的荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍(lán)天，白云還有變喚的山巒。
喲：清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個(gè)亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠(yuǎn)處有一座假山，假山被無名的花兒點(diǎn)綴的更加迷人。
迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在美麗的荷花里笑。
描寫湖水的作文 篇2
我的老家有一個(gè)清澈又漂亮的湖。春天，幾場春雨過后，桃花開了。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶和鄰居都會(huì)在湖里撒網(wǎng)，在田里播種，在稻田里插秧。正所為“清明前后，種瓜點(diǎn)豆�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候農(nóng)民都忙得不可開交，正是應(yīng)了那句話“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
夏天，從湖里冒出了許多美麗的荷花，美麗的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)漂亮極了！青蛙在荷葉上歡快的歌唱，小魚兒就在荷葉下游來游去，像是在一起玩捉迷藏的游戲吧！
秋天，湖水邊上的大樹上的葉子慢慢地飄落下來，最后落在湖面上，金色的葉子給湖水錦上添花了。
冬天湖水結(jié)了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面還有許多的雪。雪和冰把湖面裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再也看不見小魚了，也聽不見青蛙的歌唱聲了。湖面一片寂靜，到處白茫茫的，使人感到寂寞。
不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，我的老家的湖都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
描寫湖水的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江省義烏市，那兒是一處繁華的地方，有許多商城、公園。而我今天卻要帶你們?yōu)g覽一下鄉(xiāng)村的湖水。
去年春節(jié)時(shí)，我回到了家鄉(xiāng)，因?yàn)闆]怎么去市里玩，所以我習(xí)慣了姥姥那兒的鄉(xiāng)村生活，每天，我都要從姥姥家里溜出來在村上轉(zhuǎn)上一大圈，再回去，真是百看不厭，這里有高大的樹木，大片大片的稻田、菜園、小樹林，在鄉(xiāng)間小道上，望著美麗的田園風(fēng)光，太舒服了!
這天我發(fā)現(xiàn)了一片湖水，我高興極了，連忙跑過去，湖水好清啊，清得幾乎可以望見湖底，清得一塵不染，雪花落在湖面上，就像一顆顆珍珠點(diǎn)綴著它;湖水好靜啊，靜得看不見水在流，沒有風(fēng)時(shí)，它靜得出奇花，就象一面玻璃，隔著湖底和我，就象為我而生的，在太陽的照射下，湖面金光閃閃，讓人眼花繚亂。風(fēng)輕輕地吹過來，滿面春風(fēng)泛起了層層波紋，風(fēng)輕輕地吹過來，走在湖邊感到異常涼爽，雖然這里的湖不大，但我總是想去觀賞它。
家鄉(xiāng)的湖，美麗的湖，我愛你!
描寫湖水的作文 篇4
湖水清得像一面鏡子，倒映著一個(gè)碧藍(lán)的天空，湖水看起來就像一塊巨大的藍(lán)綢布，白云正在悠閑地飄舞著，好像繡在藍(lán)綢布上的白牡丹。一只翠鳥停在葦稈上，一條魚露出水面吹了一個(gè)泡泡，翠鳥就像一道閃電一樣飛了過去，就在一眨眼的時(shí)間里，翠鳥已經(jīng)叼起小魚迅速飛走了。湖面就掀起一層層波紋，輕輕地蕩漾著。
水淺的地方，可以看到一群小魚被湖水里的水草給纏住了，一群小魚躲在石頭后面，一群小魚躲在水草后面，還有一群小魚來找這兩群小魚，它們就在玩捉迷藏。陽光照耀著湖面，湖面就顯得碧波粼粼。岸邊有許多柳樹，長長的柳枝垂掛在湖面上，似乎在洗自己的頭發(fā)。湖水里映出碧綠柳樹、碧藍(lán)的天空、火紅的太陽、可愛的白云……就像一幅活動(dòng)的畫，精美無比。
描寫湖水的作文 篇5
很久沒有見到月光了，懷疑這個(gè)衛(wèi)星是不是在偶然間消失了，今天又是一輪滿月，心里高興。精靈約我出去散步，我欣然應(yīng)邀，去湖邊散步。
湖邊的路很熟悉，是我們無數(shù)次走過的，這里的每一步臺(tái)階，每一塊地板都是那樣熟悉，都刻在記憶里。今天天氣很好，路上卻沒有人，許是時(shí)間太晚。
月光安靜的灑在路上、湖面上、田野里，白色的輕霧漂浮著空中，泛在草地上，穿梭在叢山峻嶺之間。霧，輕輕的霧，只是薄薄的一層，淡淡的乳白色，仿佛把所有的一切都浸潤在淡淡奶水里一般。霧很有層次感，看起來顛覆我們的視覺規(guī)律，近處的物清晰可見，遠(yuǎn)處的景也依然。這樣神奇的月光我第一次見到，在月亮的清輝下遠(yuǎn)處的山和腳下的湖同樣的清晰，也同樣的朦朧。
湖很小也很婉約。我在乘過船游覽洞庭湖，煙波浩淼的湖水一眼望不到盡頭。這里的湖是袖珍的，它像夢(mèng)境一般美，童話一樣可愛，神話一樣久遠(yuǎn)。沒有一絲風(fēng)，湖水平靜的像鏡子一般，偶爾有魚從水里跳起來，又落在湖水里，發(fā)出清脆的聲音，聲音在周圍湖水便一圈一圈的蕩漾開去。
路上只有我們的身影在漫步，我們靜靜的享受著大自然的恩賜，享受這靜靜的月光。我的心正接受大自然的洗禮。
遠(yuǎn)處是幾處燈光，也算是漁火了，那是釣魚的人在垂釣。夜幕降臨了，帶著漁具，找個(gè)地方舒服、安靜的坐下來，擺好漁具，上好餌，把魚鉤拋向湖里，然后點(diǎn)一支煙，靜靜的等待魚兒上鉤。在這里垂釣，大抵是釣一種心鏡，一種心態(tài)，有沒有魚倒在其次了。有魚固然高興，無于也欣然。在這樣美麗的夜晚，在這樣的月光下，靜坐也是無限美好的事情。
觀景臺(tái)上有游客在拍照，他們有專業(yè)的設(shè)備，要把這美景帶回家去。照片雖然能展現(xiàn)這里的安靜，但是拍不下這里的全景，視頻能展示全景，但展示不了這里的安靜。只能帶回去的，是這里殘缺的美。
廣場上有音樂，我沿著音樂看過去，我不禁呆住了。我看到廣場的燈光，街上的路燈，連同天上的圓月，稀疏的星星，都倒映在湖水里。兩個(gè)世界，你分不出那一個(gè)更真切，湖水輕輕的搖曳，整個(gè)展現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)的美感。
靜，只有清風(fēng)吹拂水面的聲音。這個(gè)時(shí)候，熱鬧的只有青蛙。它們?cè)诤�，在岸邊的水草里，唱出它們粗獷的曲子，仿佛這個(gè)世界就是它們的。
這個(gè)世界還是我的，我的心就融化在月光下，湖水里了
描寫湖水的作文 篇6
早晨，太陽緩緩地從地平線開起，把大地上的一切都喚醒了，在那片湖邊，湖水清澈見底，水中的魚兒都爭相在湖中覓食，天空中的白云倒映在水面簡直就是一縷微風(fēng)吹過，旁邊的柳樹的柳枝便向水中伸入，似乎也不想錯(cuò)過這美好的清晨。
中午，太陽用溫暖的陽光照射著大地，就連那成群的綿羊也賴在這湖水旁，一邊享受著陽光浴，一邊為湖水添加一筆詩情畫意，便好景不長，天空突然發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，那白云立刻間變成了烏云，這天空立刻就烏云密布，接著湖水也變得暗談下來了。
接著便開始下起雨，這雨來勢(shì)很猛，瞬間把平靜的湖面給打破了，就這樣大地上面一切又在雨水中洗滌了。
雨后，湖邊的小草大樹上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，還時(shí)不時(shí)的滴入湖中，形成了一個(gè)個(gè)漣漪。
太陽也趕快回家了，彩虹便出現(xiàn)了，在天空中，顯得格外美麗。湖水在晚霞跟彩虹的襯托下，仿佛開始變色了，由透明漸漸變成了黑色。
黑幕開始臨下，湖水在月亮的陪伴下，顯得格外寧靜。
描寫湖水的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的沿海城市—江蘇省鹽城市。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛她的一點(diǎn)一滴、一草一木，我更愛她那環(huán)繞城市的湖水。
在風(fēng)跟日麗的春天，湖水舒展了胳膊，她跳著輕快地舞步，唱著動(dòng)聽的歌曲，嘩啦啦，嘩啦啦……就像一位活潑可愛的小女孩，有時(shí)往湖面里扔些小石頭，總會(huì)濺起幾朵美麗的小水花，一朵，兩朵，三朵……夏天到了，湖水在微風(fēng)的吹拂下，泛起亮亮的波紋，像仙女的綢帶在空中輕柔地漂浮著。太陽公公無私的將柔跟的陽光灑在碧波蕩漾的湖面上，整個(gè)湖面像撒滿了無數(shù)個(gè)金片，漂亮極了。
秋天到了，瞧，湖水清澈見底，能清楚的看到水底的石頭、水草、小魚、小蝦……水面上怎么出現(xiàn)了小圈圈？那里正有閃著銀光的魚兒，一個(gè)接著一個(gè)跳龍門，秩序井然，多美��！冬天到了，湖面上結(jié)了一層潔白的冰，小魚、小蝦都躲到自己的家里，湖岸兩邊穿上了雪白的棉襖，整個(gè)大地都被雪白的毛毯覆蓋住了。
家鄉(xiāng)真美��！湖水更美！我永遠(yuǎn)都愛你—我的家鄉(xiāng)！
描寫湖水的作文 篇8
最愛那一片清幽的湖水，也最愛一個(gè)人默默地走在繞著湖水轉(zhuǎn)圈的行走，放佛世界在圍著湖水打轉(zhuǎn)，那片湖水就是那中心的中心，而默默行走人放佛也悄悄的被卷入這一片靜默的漩渦當(dāng)中，不是不能自拔，而是只愿意沉到湖底去看天上的月跟遙遠(yuǎn)的星，想變成一條魚在湖水里游蕩，蕩出片片粼粼的水波，假裝風(fēng)兒的影子吹散湖面的波瀾不驚，此時(shí)的湖水最是靜默！想變成一條湖里的水草，默默的生長，看清晨的陽光在晨霧里慢慢的升起，看傍晚的夕陽在湖里灑下最后一絲余輝，然后慢慢的落入湖底，剎那間湖水在水草的絲絲綠意當(dāng)中變得更加的墨綠，更加的沉靜，夜晚就在此刻慢慢的來臨！泛著昏黃的燈光，人間的燈火不經(jīng)意間跑到了水底，從水底向湖外撒播著湖水的沉靜，燈光醉了，只知道默默的站著，站在湖水的靜謐當(dāng)中追尋那一片不可道不可說的幽靜！
繞著湖水行走，一切思緒都被湖水的思緒同化了，一切現(xiàn)實(shí)中的實(shí)實(shí)在在都在此變得如夢(mèng)如幻，仿佛這里有一扇看不見的門，通往那看不見的世界，而這湖水就是那個(gè)世界預(yù)演！上帝如果要關(guān)閉一扇門的話，就打開這湖水靜幽之門吧！這里沒有靜水流深的底層翻天倒海，這里有的只是平靜，不帶一絲暗流永駐的平靜，平靜的像天籟的聲音。簡單的平靜，讓心掉在湖水當(dāng)中也會(huì)聽見撲通的一聲，像個(gè)石頭落入的水里，驚得魚兒們四散的游蕩，不一會(huì)兒又回復(fù)了剛才的成群結(jié)隊(duì)的戲耍，放佛從來沒有石頭落入湖水中一般，簡單到此的平靜讓心也隨魚兒們?nèi)チ耍∑届o的簡單，讓湖面上的樹葉也快要輕輕的伸長胳膊在水里游戲水間了，風(fēng)動(dòng)了，樹葉動(dòng)了，心也動(dòng)了，就連水中的魚兒們仿佛也動(dòng)了，一種生命的運(yùn)動(dòng)！
這樣的湖水讓人不由自主地想到了梭羅的瓦爾登湖，在湖邊默默的行走，放佛也看到了梭羅一個(gè)人在瓦爾登邊上一個(gè)人燒火做飯，寫著自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)人沉靜的像個(gè)湖，生命跟人生的意義也就在不知不覺當(dāng)中寫在湖水中，或許是湖水的沉靜給了生命跟人生更多的啟示，更多的倒影吧，而這倒影因?yàn)楹那宄簩庫o而更加的真實(shí)，讓人更像個(gè)真正的自己！梭羅沉默的像個(gè)湖，一個(gè)思想的湖！
最愛一個(gè)人默默的站在小橋上，吹風(fēng)，望遠(yuǎn)，看湖水的波光粼粼，還有那岸邊的曾經(jīng)的沉船！不遠(yuǎn)處傳來人們愜意的歌聲，在這湖水邊上，突然想到了山，想到了那知者樂水，仁者樂山，有山有水該是怎樣的一種情景，在這里沒有了追求，這里有的只是平靜，樂山也罷，樂水也好，總歸不是追求山追求水，一種閑情的樂，樂在其中！那句醉翁的“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后”，幾乎每次站在小橋之上總會(huì)感受著那份說不出的滋味！不遠(yuǎn)處的歌聲，跟小橋之上的靜默，讓整個(gè)湖水越發(fā)的靜了，鳥鳴山更幽，人鬧水更靜！從前的沉船，已經(jīng)已經(jīng)煥然一新，不再是那沉在水底，長滿水草的沉船了，它漂浮了，漂浮在岸邊，重新的油漆，就像這小橋一樣重新的渙然了！沉船到底沒有真正的沉在水底，到底還是漂在了湖水之上，在波光中，晚風(fēng)中悄悄地?cái)[著尾巴，蕩漾著湖里的水波，越發(fā)的像個(gè)風(fēng)度翩翩的少年了，只是很沉靜，沉靜是湖水給沉船的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的浸潤，沉船不沉，像湖水一樣的沉靜！
一切都是如此的沉靜，看起風(fēng)了！
描寫湖水的作文 篇9
離我家不遠(yuǎn)的地方，就是望湖，那里春、夏、秋三季湖水幽幽，冬天也充滿了我們的歡聲笑語。一年四季都是美麗的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖水如一塊碧綠的翡翠嵌在大地上，如大地媽媽的眼睛。
近看，寬闊的湖面好似一面鏡子，倒映著世界。它時(shí)而看見燕子飛過，時(shí)而看見落葉飄下，時(shí)而看見大雁排成人字飛向南方。湖面上是冒出個(gè)小泡泡，時(shí)而躍出條小魚。來一個(gè)前空翻加鯉魚躍龍門，完美地再次回到水底世界。
春天的湖水，是更美麗的。它看見柳樹長出了頭發(fā)，美麗無比；它看見風(fēng)兒吹過，為柳樹梳頭發(fā)；她看見花兒張開了花瓣，如一個(gè)個(gè)美麗的公主。
夏天的湖水，也不比春天的湖水遜色。水底的小魚鉆出水面，呼吸著空氣，又鉆入水底，在水下不遠(yuǎn)處的地方曬起了太陽。遠(yuǎn)處一片一大片荷花正亭亭玉立地站著，如一個(gè)打著荷葉傘的姑娘，被風(fēng)一吹，好似在搖頭晃腦地吟詩。
秋之湖上漂浮著一只只螞蟻的小船，它們乘著飄下的樹葉，劃著槳，朝著大洋彼岸行駛而去。瞧！又一只翩翩起舞的黃色蝴蝶落入水中，又成了螞蟻的小船，
冬天，湖面結(jié)了冰，我們就在湖上玩了起來，滑雪、溜冰我們?cè)谶@里游戲，這里充滿了我的歡樂。
這湖，不論遠(yuǎn)望，不論近看，不論什么時(shí)候都是美麗的。
描寫湖水的作文 篇10
烏龜瓜瓜有一個(gè)綠色的殼，綠的像翡翠一樣。它還有四條短短的腿，行動(dòng)起來搖搖晃晃。
可是，瓜瓜的一雙眼睛，卻是永遠(yuǎn)閉著。瓜瓜一生下來，眼睛就瞎了，一直生活在黑暗的世界里。
但是瓜瓜卻不傷心，因?yàn)樗卸溲�，它自己可以把耳朵里聽到的所有聲音想象出來。這不就和有眼睛一樣了嗎？說不定，會(huì)比自己親眼看見的還要美。
要是誰問它：“瓜瓜，翡翠是什么樣的？”
瓜瓜就會(huì)伸進(jìn)殼里去：“媽媽說，我伸進(jìn)殼里的時(shí)候，就像翡翠一樣�！�
要是誰問它：“瓜瓜，那么什么顏色的翡翠最好看呢？”
瓜瓜就會(huì)說：“綠色的翡翠最好看�！�
“為什么呀？”
“因?yàn)�，綠色的翡翠像我呀。你沒看見，我也是綠色的呀�！�
是呀，這時(shí)候的瓜瓜，多可愛！龜媽媽眼睛濕潤了，這是多么聰明的孩子，可它的眼睛……
龜媽媽想起了以前。
湖水，從蔚藍(lán)的湖面蕩起來，蕩呀、蕩呀，蕩起了一圈圈波紋。
那時(shí)候它和龜爸爸還正住在藍(lán)藍(lán)的湖里，龜媽媽還懷著龜寶寶。晚上，它們浮出水面，在水面上游著泳。龜爸爸常說，多游下泳，可以讓寶寶的眼眼更明亮�？墒呛镁安婚L，周圍來了好多打魚的人，一次龜爸爸被漁網(wǎng)給撈走了，那片湖水也被污染了。
“媽媽，你在想什么？”龜媽媽看著瓜瓜的眼睛說：“我在想湖水。“湖水？它長什么樣？好玩嗎？”
湖水，它從遠(yuǎn)方蕩過來，游過去，游呀、游呀，越游越遠(yuǎn)，好像要游到大海。
“那我可以去玩嗎？”媽媽想了想，它們?cè)鹤优赃呌幸粋�(gè)小湖，可最近它很忙，只好說：“對(duì)不起，我的小寶貝，我們這兒沒有湖�！惫瞎闲÷暤卣f，要是這兒有湖，我不游，只看一下，看一下……
有一天，龜媽媽發(fā)現(xiàn)自己的瓜瓜還沒有起床，跑上樓一看，發(fā)現(xiàn)瓜瓜正睡在床上，一摸額頭，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。瓜瓜對(duì)媽媽說：“媽媽，我看見湖了�！饼攱寢寙栐谀睦�？瓜瓜說：“在我夢(mèng)中�！饼攱寢屄犃祟D時(shí)后悔了，它后悔自己騙了瓜瓜，趕緊帶瓜瓜去湖里。一到湖里，瓜瓜就把小短腿伸進(jìn)湖里，很多小魚都游過它腳下，它大叫：“啊，湖里的小魚可真多呀！”
啊，湖水，湖水……
描寫湖水的作文 篇11
十一月初，秋意正濃，香江名邸正處風(fēng)光無限好。星期天，我們一家懷著滿心的歡喜，去附近游覽了一番。
只見“香江名邸”依據(jù)自然形態(tài)，呈“�！弊植季�。北高南低，錯(cuò)落有致，其間還穿插著綠茵小道，徜徉其間，別有情趣。這里，雙河相抱，還有600余米自然水岸，給予了香江名邸無盡的水岸資源，而香江名邸因?yàn)橄硎軆珊乃顿Y源，變得更加秀麗。
關(guān)于水岸，早有耳聞，今天讓我目睹了這一切，覺得果真名不虛傳。微風(fēng)拂來，那一汪悠悠的湖水，泛起陣陣漣漪，撥動(dòng)著我的心弦。秋陽為湖鍍上了金色的外衣，那清澈見底的湖水，倒映著景觀建筑，倒映著河畔唯美的木棧道，倒映著流云鷺影……帶給我無盡的遐想。
我駐足癡立，偶有幾只鳥兒，振翅沐浴在陽光下，劃過優(yōu)美的弧線，繼而飛向遠(yuǎn)方。岸邊，草郁花馨，置身其間，領(lǐng)略碧水共長天一色，領(lǐng)略人與自然相互依存的湖光瀲滟，悠悠然復(fù)悠悠然。古橋，流水，人家，恍若仙塵。
一湖圣水一湖詩，我懷著款款深情，醉倒在它的懷抱里了。這真是一方遠(yuǎn)離工業(yè)喧囂污染的圣地，我甚至不忍離去了。
描寫湖水的作文 篇12
沉睡一冬的曲江南湖，被春風(fēng)喚醒，在春風(fēng)的幫助下，他伸開懶腰，擊碎了冰層。
春意盎然，鳥語花香，我和媽媽在南湖邊散步，一陣清風(fēng)吹來，我感覺到渾身上下充滿了春的氣息。
南湖岸邊，五顏六色的小花、剛剛露出嫩芽小草、彎彎的石拱橋、低垂的柳樹、被霓虹燈裝扮耀眼的亭子和遠(yuǎn)處漂過的一葉小舟，全都映照在了湖面上，實(shí)景與倒影的結(jié)合，使整個(gè)南湖變成一幅五彩斑斕的油畫，美不勝收。
一群白天鵝自由自在地在明鏡般的湖面上嘻戲，不停地看著“鏡子”里的自己，時(shí)不時(shí)還抖抖身上的羽毛，仿佛在向途經(jīng)的人們炫耀著。一只調(diào)皮的野鴨用它那小小的翅膀，用力拍打著湖面，幾粒水珠濺在了我的臉頰，一股淡淡的清香彌漫在我的臉旁，這應(yīng)該是花瓣給湖水帶來的芬香。我情不自禁的走到湖邊，將手伸進(jìn)湖水里感受春水的輕柔。
南湖水，是春日的信號(hào)，讓周圍的每一株草、每一朵花、每一棵樹、每一個(gè)生物，感受到了春的到來。
描寫湖水的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)，有一片清澈的湖水，大家都叫它仙女湖。
湖水四周很美，有很多的花草樹木，就像是給湖水編織了一個(gè)個(gè)花環(huán)。湖邊有很多柳樹，人們夏天時(shí)坐在柳樹下乘涼，聊天，別提多開心了。
湖水很平靜，幾只鴨子來到湖邊嬉戲，打破了湖水的平靜。湖水很清，清得能看見湖底的石頭，和可愛的小魚。夏天，我們?cè)诤镉斡�，小魚在我們腳下游過，真好玩！
日出時(shí)的湖水可美了，天蒙蒙亮?xí)r來到湖邊，只看見太陽一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，那種光芒，就像太陽把金色的被子撲在水面上。日落后的仙女湖也是迷人的，當(dāng)月亮升起，銀色的月光照在水面上，水面再倒映著月亮，像一條發(fā)光的小船在湖面上漂啊漂，你能想象那是多么美麗的畫面嗎？
可現(xiàn)在有些去游玩的人們沒有環(huán)保意識(shí)，在那周圍燒烤，游泳，玩耍，走的時(shí)候留下大量的垃圾或直接將垃圾倒入湖水中，夏天湖面上漂的腐爛的食物會(huì)散發(fā)出難聞的味道，人們也不敢在水里游泳了，小魚也看不到了。我希望有更多的人發(fā)現(xiàn)仙女湖的美，但更希望人們能保護(hù)它的美。
家鄉(xiāng)的仙女湖，是我童年最美好的回憶，我真想快快長大，為保護(hù)它的環(huán)境出一份力。
描寫湖水的作文 篇14
今天早晨，我和媽媽去長河公園晨練。
我來到湖邊，湖的周圍都結(jié)冰了，只有中間沒結(jié)冰。這時(shí)，我看到冰上有一只麻雀，在冰上玩“滑冰”。我發(fā)現(xiàn)麻雀走走停停的，但是，想停的時(shí)候卻沒有停下來，這是怎么回事？原來，由于冰滑的緣故，麻雀想停也停不下來了。過了一會(huì)兒，麻雀還在玩“滑冰”的游戲，只聽“嘰嘰喳喳”一聲，麻雀差點(diǎn)掉進(jìn)水里，它被嚇壞了。平靜的湖面被拍出一陣陣的水波。
我無意中發(fā)現(xiàn)，湖里有許多大大小小的冰塊兒，我控制不住想玩兒冰的心了。我興奮地跑過去，撿了一塊冰上來，對(duì)媽媽說：“我想把冰塊帶回家去�！薄暗郊揖投蓟恕！眿寢屨f。我也知道冰塊會(huì)化，但是實(shí)在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了幾步，好冷��！我實(shí)在受不了了，想了個(gè)主意：把冰踢著走了。我又發(fā)現(xiàn)，用同樣的力氣踢，冰怎么越踢越遠(yuǎn)呢？原來，冰塊本來是不規(guī)則的，阻力大。慢慢的，尖被地面磨平了，光滑了，阻力小了。
描寫湖水的作文 篇15
天泛起了一個(gè)半圓的火球，正在慢慢上升，寧靜的湖面被金燦燦的陽光照亮了。
湖面如同沒睡醒似得躺在大地的懷抱里�！皳渫ā币恢恢恍▲喿哟髶u大擺的從小屋子里走了出來，小鴨子跟著鴨媽媽在湖里歡快的游了起來，時(shí)而還把頭伸進(jìn)水里抓些小魚兒。
正午，金燦燦的陽光照射著平靜的湖面，并發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣波浪迎面而來，拍打著岸邊的石頭，仿佛要把它們“敲碎”似的。小鴨子被陽光的燦燦所渲染，“嘎嘎嘎”的唱起了流行歌曲。
這時(shí)，這個(gè)巨大的燈籠被一個(gè)龐大的巨人給擋住了，天地間瞬間黑暗了下來，金燦燦的湖面如同變臉一樣，說變就變，變成了蔚藍(lán)的“天空”。而有氺暈的地方，如同墨綠。天上陰云密布，一顆顆豆大的雨滴如同炮彈，打的湖面如同摔碎了的鏡子，潰不成形，鴨子拍打著翅膀，飛入小屋躲雨去了。湖面被雨染成了黑夜，一個(gè)沒有星星的黑夜，沒有一絲光彩。
過了一會(huì)兒，雨終于停了下來，這時(shí)，太陽已經(jīng)回家睡大覺去了，輪到了月亮來值班。在路燈的渲染下，湖面變成了星空，一顆顆“星星”倒映在湖面，隨水波動(dòng)，跳著歡快的“迪斯科”。一天在歡快的舞蹈下結(jié)束了。
夏日的湖水是那么寧靜，如同睡熟了的孩子，靜靜躺在媽媽的懷抱。
描寫湖水的作文 篇16
公園的四季變化多端，隨著季節(jié)的變換，呈現(xiàn)出不同的景致。而公園里的湖水，是最美的。
春天，湖水是清澈的。春天來了，世界的萬物都蘇醒了，柳樹有了綠色長發(fā)，花朵競相開放，而湖水也在裝扮世界：湖水清澈見底，漫步湖邊，可以看見湖水里形狀各異的大小石頭，也可以看見湖水里彩色的小魚在湖中盡情地游玩嬉戲，真可謂是“水清石出魚可數(shù)”呀！
夏天，湖水是多彩的。到了夏天，強(qiáng)烈的陽光照射在湖水上，這時(shí)，湖水立即變成了藏滿寶石的寶箱：湖面上出現(xiàn)了一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，鑲滿了整個(gè)湖面。到了下午的時(shí)候，太陽變成了火紅的夕陽，夕陽的光照射在了湖面上，頓時(shí)，湖水變成了一大匹紅色的錦緞，在風(fēng)中飄動(dòng)。
秋天，湖水是熱鬧的。秋天到來之際，湖水變得很受大自然的歡迎。你看，樹上都飄落下來了許多金黃色的葉子，像一群黃蝴蝶在空中飛舞，一直飛到了湖水上。這時(shí)，會(huì)有一些小昆蟲來到葉子上，像是在劃船，于是，公園里的湖水，就變成了昆蟲們最喜歡的劃船天地。有時(shí)，一些桂花落進(jìn)了湖水里，我想：湖水現(xiàn)在一定充滿了香味，看來，公園里的湖水成了芳香四溢的香水了。
冬天，湖水是素潔的。冬天悄無聲息地來了，下雪天，世界一片雪白。冬天的湖水是美麗素潔的。冬天的湖水沒有一點(diǎn)裝飾，但是，它卻像一面明亮的大鏡子，把這雪白的世界給照映出來。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在湖水上，可一眨眼，雪花又消失了，此時(shí)，湖水變成了一頭愛吃雪花的怪物。
公園里的湖水是多彩多姿的，她給我的童年帶來了無盡的遐想。
描寫湖水的作文 篇17
家的附近，有一個(gè)湖。湖不大，但是，人在邊上走一走，總是有一些自己的想法。
如今是春天，湖水不像冬天那樣，讓人壓抑。這座城市的冬天，有一些冷清，所以連湖水，都在冬天沒了精神。不過，這大概也是春天存在的意義吧。
春天來了，太陽終于也在某一個(gè)地厭倦了，來到這個(gè)新的地方，普照大地。陽光的照射，讓湖水醒了神，變得有一些青綠，也變得清澈起來。沒過幾天，不知是附近的鳥兒，吵的太厲害，還是陽光的照射，讓他提前有了夏日的熱情，湖水里，多了不少活躍的東西。湊近一看，你能看到不少小魚，這些小魚跑的挺快，你也抓不著，偶爾你也能看到幾條不大不小的，只是沒有適當(dāng)?shù)墓ぞ�，你也無從下手。他們?cè)诤镉蝸碛稳�，十分快活，好像從未有過冬季一般。這時(shí)我想，大概不是鳥兒太吵，也不是湖水太精神，而是魚兒是從遠(yuǎn)方的春天來的吧，畢竟我想象不出魚兒受凍的樣子。
喜歡春天的東西不少，比如湖邊的柳樹，在春天還未來臨的時(shí)候，就早早的梳妝打扮起來了，好像她要比春天里每一個(gè)樹木，都要有一頭漂亮美麗的頭發(fā)，婀娜婉轉(zhuǎn)的身姿，湖邊的柳樹，春天最好的舞者，她們嚴(yán)加看管自己的身材，也常常在春天，憑著縷縷的清風(fēng)，靠著湖水的倒映，出演一場獨(dú)特而精彩的舞蹈秀。湖水也經(jīng)常附和著柳樹的想法，總是在柳樹與他交際之時(shí)，做出一副著迷的回應(yīng)。似乎比起偶爾在湖面上游走的天鵝，和在水里長居的魚兒，湖水最寵幸的，就是這美美的柳樹。
而對(duì)于我，湖水似乎沒有辦法給予給我更多的東西。但是我總能望著這一灣湖水，就有無限的遐想和一種無法訴說的味道。
開心的時(shí)候，我總是要跟湖水興奮的講一大堆話，一汪湖水，仿佛都是我開心的情緒，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹，和湖水這一場獨(dú)特的舞蹈秀，似乎都在為我慶祝，那個(gè)時(shí)候，我總想，湖水總是那么的善解人意。難過的時(shí)候，在湖邊坐著，望一望夕陽西下，好似我并不孤獨(dú)，有這一汪湖水有這一排柳樹和遠(yuǎn)方的夕陽，就怎么也難過不起來了。收拾悲傷的情緒，回到家里，靜靜享受著溫暖的時(shí)光，帶著我心中隱隱作痛的情緒，不停地告訴自己，明天又是新的一天。
我與湖水的故事，說長不長，說短不短。只是，它承載了我許多快樂，開心的回憶，也包含了我所有的不開心和不爭氣的淚水。從來不介意和湖水說自己的心里話，湖水也從來不會(huì)怪罪我向他吐了那么多苦水。
描寫湖水的作文 篇18
陽光下的人工湖真是美麗而又平靜。金光閃閃，閃閃發(fā)亮。
人工湖中的小魚在水里游來游去，湖中有：橙色的魚，紅色的魚，白色的魚，黑色的魚……還有烏龜。記得六年級(jí)時(shí)，我們班有一位同學(xué)帶來的小金魚也放在了人工湖中。它們?cè)诤袣g快的游來游去，現(xiàn)在的人工湖美麗至極，魚兒們每天都在享受著這溫暖的陽光，非常幸福。一陣風(fēng)來了，湖面上起了一條條波紋，小小的波浪，看起來真是讓人輕松一刻。碧波蕩漾的人工湖好像還叫弦歌湖，讓我了解的話，我會(huì)認(rèn)為：風(fēng)一吹，湖邊上的樹葉像是聲音清脆的鼓，竹子一動(dòng)，就像是古箏一般來回作響。
站在湖邊拍手，小魚會(huì)游到這里，因?yàn)�，他們是來要吃的呢。拍手時(shí)間越長，魚來的清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個(gè)亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋；亭子不遠(yuǎn)處有一座假山，假山被無名的花兒點(diǎn)綴的更加迷人。迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在荷花里笑。
描寫湖水的作文 篇19
在所有人的心里，兒時(shí)的記憶總是最難忘的。兒時(shí)的記憶就像一朵含苞待放的睡蓮，或是一株美麗動(dòng)人的水仙，香味清淡卻沁人心脾，令人難以忘懷。在我的記憶里，最難忘的，既不是人，也不是事，而是一處動(dòng)人的風(fēng)景。
那是外婆家鄉(xiāng)的一座湖，不大卻非常美麗，它叫——萬壽湖。站在那兒，清風(fēng)迎面襲來，湖面上蕩漾起層層漣漪，美不勝收。一棵棵婀娜多姿的楊柳立在湖旁，隨風(fēng)搖曳，輕輕舞動(dòng)著，柳枝是那么柔軟，那么輕盈，像一只儀態(tài)萬千的蝴蝶。這如畫一般的美景，令人身心舒暢。湖畔上長滿了鮮花和青草，分別為這清秀的景色添上一抹艷麗和淡雅。湖面水平如鏡，湖水也是那樣碧綠、清澈、無瑕。
我最喜歡湖上的那座亭子，古樸典雅，與周圍的景色完美融合，別有詩意。亭子的頂上有一串金色的風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹，鈴兒就響起了清脆悅耳的聲音。我和姐姐經(jīng)常來亭子，并排坐著，姐姐用甜美、高亢的歌喉唱了起來，我也用稚嫩而清脆的歌聲盡情和唱。我們配合得天衣無縫，就像兩只百靈鳥兒一樣動(dòng)情的高歌著。望著湖水，聽微風(fēng)吹拂湖水的聲音，我們的歌聲與大自然的聲音交織在一起，迸發(fā)出天籟般的樂曲。
唱完歌，我和姐姐會(huì)來到湖邊，在淺淺的湖邊玩會(huì)兒水，在湖面上飄灑出晶瑩剔透的水花。小魚兒會(huì)圍著我的腳順時(shí)針打轉(zhuǎn)，然后再逆時(shí)針打轉(zhuǎn)，并繞有興趣地玩弄我的腳丫子，隨后搖搖尾巴，消失在湖水中。我來這兒總會(huì)帶上一小塊面包，當(dāng)魚兒聚得多時(shí)，我就把面包揉成粉末，撒給小魚。它們總是爭先恐后地?fù)屖�，大個(gè)子的魚搶得最多，還會(huì)吐出一連串兒的泡泡，心滿意足地游走了。沒搶到的，總是不滿地拍打著小水花，無奈地嘟著小嘴，憤憤不平地游開了，我和姐姐便相視一笑。如果是下午來的，我們總會(huì)玩到夕陽西下，那時(shí)，在晚霞的映襯下，水更綠了，花更艷了，景更美了。
一份記憶，是心靈里一道美麗的色彩。而這份兒時(shí)的回憶，則是我心里永不會(huì)抹滅的痕跡。
描寫湖水的作文 篇20
末春初夏，雨后，晴空。
躁熱的溫度像抽出的細(xì)絲纏絡(luò)了空氣的每一個(gè)角落。土地上蒸騰起一簇草木的腥香味；湖水顯得飽滿。余溢而出的湖水滿過了岸邊囤積的石頭，又緩緩滑落，在石頭上留下一層淡淡的隱匿的光澤。
湖面像隔了層模糊的水氣，氤氳彌漫的濕度緊緊粘在淺灘的水草上；水草在逼仄的灣溝里任憑湖水推動(dòng)。在鉛色沉重的云朵上，陽光兀自穿越了天空悠長的曲譜，把光一點(diǎn)點(diǎn)揉進(jìn)湖水。湖面上的金光閃耀；圓圓的水紋延伸開來，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起來，水珠特有的清脆響聲，迷戀著耳廓久久不肯散去，響起朦朧的回聲，“叮咚”，“叮咚”，“叮咚”……沒有落雷般的轟鳴，只有輕快的跳動(dòng)的節(jié)奏。
湖水的綠由深及淺往周圍擴(kuò)散。墨綠，翠綠，蔥綠。澄澈，恬淡，綺美。雨后天清，湖面落花返香。碎的一片，一瓣，隨波逐流，煞是陶醉，迷人芬芳。煙暖雨初收，落盡繁花小院幽！
描寫湖水的作文 篇21
眼睛是心靈的窗戶，人們只能通過眼睛去看這個(gè)世界：父母的樣子，自己的樣子，以至于世界的樣子。
人的眼睛猶如一個(gè)湖泊。湖中的水反映著湖底的清澈；而眼睛則能反映出心靈的快樂。
一個(gè)普通的試驗(yàn)，一條街上隨機(jī)調(diào)查，兒童，中年人和老人，仔細(xì)觀察他們的眼睛，從最后的結(jié)果不難看出兒童的眼睛總比中年人更為清澈，兒童作為這個(gè)世界的新生兒，在無憂無慮的享受著，這個(gè)世界的每一天對(duì)他們來說都是快樂的，他們從心底接受這個(gè)世界。
隨著時(shí)間的推移，他們的眼睛會(huì)變得和那些中年人一樣，一樣的空洞一樣的無奈，他們會(huì)對(duì)這個(gè)世界感到乏味，甚至感到厭惡感時(shí)間繼續(xù)往后走，一部分人會(huì)明白這個(gè)世界的含義，他們可能會(huì)三世，四世同堂，他們生活的節(jié)奏會(huì)放慢，他們會(huì)享受生活，因?yàn)榻?jīng)過幾十年的滄桑他們明白了生活的意義，時(shí)間的逝去代表著他們的生命走向盡頭。
生命走到了盡頭，如同秋天的化，在逝去的那一刻他們的眼中流露出了對(duì)于死亡的恐懼。
人的一生中從眼睛中表現(xiàn)出的眼神又很多，就像湖水反映出魚兒的喜怒哀樂。
但是隨著污染，湖水變了色，變得污濁不再清澈；而眼睛也被這世界染了色。
由明亮變得污濁，人生開始了迷茫。在他們的眼中世界猶如一個(gè)大金碗，他們唯利是圖，見風(fēng)使舵，盡管生活的質(zhì)量提高了但是精神的養(yǎng)料卻所剩無幾了。時(shí)間一直走著，他們會(huì)變得貪婪他們干枯而幼小的心靈接近死亡。它一遍一遍的說著：‘’給我錢，我要財(cái)富。‘’
那些人就是瑟瑟發(fā)抖的可憐蟲。精神上是如此的貧瘠，他們的眼睛早已被主人出賣了，成為了主人獲得同情的工具。
住手吧人類！你們已經(jīng)污染了世界上的湖泊，清洗一下眼睛吧，讓你的心靈變得更加高尚。
描寫湖水的作文 篇22
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！碧俏倚r(shí)候印象最深的地方，美麗的太湖碧波蕩漾，在陽光下閃閃發(fā)光，偶爾跳出幾條白魚，帆船慢慢駛過，濺起朵朵清涼的水花。自從我走進(jìn)校園，幾乎快要把原來的太湖景色給忘了。今天當(dāng)我又來到太湖堤時(shí)，呀？太湖變了。新建的漁人碼頭顯得那么金碧輝煌，四周的環(huán)境煥然一新�？蓻]等我轉(zhuǎn)頭眺望太湖，一陣臭氣就從旁邊的工地上撲過來。太湖水被污染了，工地在排廢水，太湖湖面上浮著許多垃圾，竟然還有一頭死豬腐爛在水里。
我想起太湖藍(lán)藻的事。由于人們往太湖里大量排放廢水，排污量超過太湖水體納污能力，造成其富營養(yǎng)化，觸發(fā)水華藍(lán)藻大規(guī)模繁殖。太湖藍(lán)藻事件，驚動(dòng)了社會(huì)各界。幸虧及時(shí)找到了制服藍(lán)藻的辦法，往太湖中放養(yǎng)食藻魚，才使藍(lán)藻的泛濫得以控制，使太湖重新碧波蕩漾。
勤勞的湖州人，你們是不是又想讓太湖爆發(fā)第二次藍(lán)藻風(fēng)波呢？太湖水被污染了，空氣就變臭了，環(huán)境也被破壞了。再這樣下去，我們就見不到太湖帆影的美景了。雖然你們?yōu)榱嗽谔习督ㄔ煲恍┰煨蛣e具一格的樓房，已經(jīng)打出了“奮戰(zhàn)600天”的口號(hào)，但你們卻不懂得保護(hù)太湖優(yōu)美的環(huán)境，隨意的把生活垃圾扔進(jìn)太湖，這豈不是把太湖逐漸變成“天然垃圾場”了？我們的家園需要我們每個(gè)人來呵護(hù)。
我建議：讓我們一起來保護(hù)這美麗的太湖，在它身邊多植些樹，在湖里多放點(diǎn)魚苗、蝦苗，讓她恢復(fù)以往的潔凈、美麗。還我這片太湖水，還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)！
描寫湖水的作文 篇23
當(dāng)年我曾經(jīng)看到過那些人出現(xiàn)，我還很納悶。為什么那么多人都同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)城市中呢？
他們根本就沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，他們甚至從來都沒有往這個(gè)方向去想過。每一個(gè)人的生活都不一樣，哪一處的局面都有折十分大的差異。當(dāng)然是復(fù)雜的因素結(jié)合在一起，他們可能自己都不知道這些到底是什么樣的成語。
當(dāng)年你所付出的這一切，又什么時(shí)候才是個(gè)終結(jié)？
他們提供了那么多發(fā)展的機(jī)遇，也只是在這個(gè)時(shí)候，看到了大家都能夠準(zhǔn)確說明的問題。畢竟現(xiàn)在每個(gè)人都不是小孩子，每個(gè)人既然要在社會(huì)上生存，就必須要懂得這些道理這些含義。我們到底想要的是什么，是自尊，還是金錢？
當(dāng)年我曾經(jīng)聽別人講座的時(shí)候，就感覺很多話題非常扯。也許是因?yàn)樗麄儽旧砭筒幻靼自撜f什么，也許在這個(gè)過程當(dāng)中他們自己都被觀眾誤導(dǎo)了。
每一個(gè)話題，都會(huì)有一個(gè)終結(jié)者，從中作梗。
每一件事情的奇妙之處，都能夠看到，是否分心。好像我媽對(duì)我說如果你真心想要學(xué)習(xí)的話，不會(huì)睡懶覺，早早地起來學(xué)習(xí)，或許效果會(huì)更好。
可是他沒有想到睡懶覺永遠(yuǎn)是我最大的愛好。也許說出去別人都不會(huì)相信，我最喜歡的事情就是發(fā)呆和睡覺。
我不是一個(gè)好動(dòng)的人，有時(shí)候我就想象，假如我是一灘干凈而又純粹的毫無波瀾的湖水，那該有多好？
描寫湖水的作文 篇24
清晨的空氣濕漉漉的。天有些陰，不厚的云層在盡力的遮擋著陽光，天地間霧靄迷蒙，夏天的悶熱從晨醒就表露出來。地里的玉米尺把高了，前幾天還能看見的地皮被綠色遮住了，葡萄已經(jīng)長出了串兒的雛形，靜靜的吊在藤架上，米粒般的棗花閃爍著金黃，隨風(fēng)飄來陣陣暗香。今年的雨水勤，隔三差五的下一場，不大，也不小，土地被潤的潮乎乎的，發(fā)著暗黃，透著黝黑，墑情極好。走在寂靜的田間小路，吸納著泥土清香，掃描著夏天的作品，草沾露，葉濕衣，看得見綠葉間桃兒碧綠，看得見枝杈上杏兒泛黃，鴨梨葫蘆般沉甸甸掛在樹上，鄉(xiāng)間野趣綠意盎然。
離湖邊越來越近了，空氣越發(fā)的潮濕，抽動(dòng)鼻翼，還有些淡淡的腥味。站在高高的黃土坡上，遠(yuǎn)看河水如帶，閃著白光漸次歸一，順勢(shì)七扭八拐的朝著湖中匯集。小河朝圣般涌進(jìn)湖心，不息的流淌蓄積，于是，一汪湖水翡翠般鑲嵌在大地上。遠(yuǎn)眺迷霧蒼茫，在太陽透出云層的剎那間，湖水金色點(diǎn)點(diǎn)碧波蕩漾，繼而又蒙上了飄渺的面紗。湖水不甘心禁錮，碧綠向四周侵襲，它伸展著四肢，朝著左鄰右舍的溝壑蔓延擴(kuò)大。這一汪兒，那一塊兒，左一條兒，右一綹兒，湖水分解了，不以人們的意志劃分著自己的領(lǐng)地。
溝壑可能是千百年存在著，湖水可能是時(shí)刻侵蝕著。溝壑以容忍，寬容的姿態(tài)接納著湖水，垮塌，蠶食，在悄悄的進(jìn)行著。寬闊的湖面隨著季節(jié)有進(jìn)有退，擴(kuò)大縮小，縮小擴(kuò)大。站在高高的坡崗上，看得見岸邊的柳婀娜多姿，看得見水邊的葦蔥蔥綴綠。沿坡徐徐走下，棗圪針有些伴腿，褲腳被露珠沾濕，腿有些顫微的感覺。坡度夠陡，慢步挪蹭，踏上岸邊的草地才算釋放了緊張的心情。小草青青湖岸潮濕，一汪湖水已經(jīng)被鎖在溝壑之間，靜靜地蜷縮著。水平如鏡，周圍靜極了，靜得讓人有些發(fā)呆。
從高俯視看不出蘆葦?shù)拿�，近前觀賞才覺綠意森森浩浩蕩蕩。一撮撮的根系牢牢的扎在水中，按照自己的意愿修飾著湖堤，一叢綠灣，一灣碧水，彎彎曲曲，沿著湖岸蔓延。起了點(diǎn)小鳳，葦葉蒲草搖頭晃腦，搖啊搖，刷拉拉說開了話。一片葦葉搖，兩片互纏綿，層層綠色在涌動(dòng)，在舞蹈。輕彎腰，慢起身，漸抬頭，在熏風(fēng)的指揮下，動(dòng)作整齊劃一。葦子蒲草湖邊生，葉綠蘗茂皆情趣，湖水微起細(xì)碎的波浪，草邊滑過淡淡的漣漪，還有剛剛被風(fēng)涂抹掉的倒影，不經(jīng)意也不刻意的打扮著晨醒的湖邊。如果說溝壑里的清澈仰仗湖水的伸張，那么，湖水已經(jīng)盡到了張揚(yáng)的責(zé)任。那溝壑間的一汪湖水，就像被大湖媽媽領(lǐng)著的孩子，不放心的牽著手，緊緊地連著，水脈相通的連著。
岸邊的草軟軟的，草與水相連著，依偎著。隨著水的漲落，草在變幻著顏色，岸邊的翠綠，水里的墨綠，誰知旱草水中長，誰知草兒會(huì)轉(zhuǎn)機(jī)，明明看見草兒長的茁壯，露出水面的部分，還開著淡淡的微小的黃花。漫步湖邊，看水天一色，岸邊的船，在錨地靜靜地躺著，忽而，葦蒲叢中傳來水禽的鳴叫，稍許，呼沓沓飛向天空。轉(zhuǎn)過幾道彎，葦叢豁然處，露出數(shù)名垂釣者的身影，陽傘高撐，馬扎靜坐，神態(tài)悠然，有的則在忙著拉桿甩線。
這一汪湖水，好美。這一汪湖水，有動(dòng)有靜，一切融為自然的圖畫。
描寫湖水的作文 篇25
回憶起自己玩過的地方，瀘沽湖讓我記憶猶新。
去年暑假，我們跟著向?qū)О⒏缫黄鹑ビ斡[滬沽湖。一路上，車子搖擺不定，山路十八彎。不知過了多久，我們來到一處沙灘，這是中途的一個(gè)景點(diǎn)。我脫下鞋，赤腳踩在沙灘上，感受金黃細(xì)沙帶來的柔軟。沙灘上游人如織，可以看見許多情侶，向?qū)О⒏缯f，這片沙灘就美其名曰“情侶灘”。
途中的風(fēng)景已經(jīng)如此美麗，我便更期待著見到瀘沽湖。
一路與景相伴，不知不覺間，來到了人間圣地——瀘沽湖。放眼望去，在陽光的照耀下，湖面一片璀璨，岸邊的鵝卵石，在湖水多年的沖擊下，變得光滑、圓潤。向前邁一步，湖面上微風(fēng)推動(dòng)著藍(lán)藍(lán)的湖水沖刷到我腳上，濕濕的，冰冰的，舒服極了。湖水很清，清得可以看見湖底的沙石，清得可以看見游動(dòng)的魚兒，清得讓人只想融入這純凈的水里去。坐在漁家豬槽船上，在妖嬈的水性楊花叢里穿梭，駛向湖中的島嶼。閉上眼，清風(fēng)在臉上拂過，水聲在耳旁蕩漾，花香在鼻尖流淌，一切都那么恬靜美好。撈一朵水性楊花，登一座湖中小島，看一會(huì)壯觀日落，感受瀘沽湖的奇麗與寧靜。
夜幕降臨，去參加一場摩梭文化篝火晚會(huì)。摩梭人是中國現(xiàn)存的唯一母系氏族社會(huì)，至今保持著男不娶女不嫁的走婚制度，被稱為“神秘的女兒國”。晚會(huì)的節(jié)目很一般，但卻感受到了瀘沽湖的摩梭人對(duì)我們遠(yuǎn)道而來客人的熱情。
瀘沽湖為什么美？因?yàn)樗乃貏e藍(lán)，藍(lán)透心底，讓來到這兒的人尋到了久違的清幽與寧靜；也因?yàn)闉o沽湖邊令人陶醉的摩梭人美好的故事和神奇的文化，讓本就幽靜的瀘沽湖增添了神秘的色彩。
�。∽屛倚膭�(dòng)的滬沽湖，期待下次與你再見。
描寫湖水的作文 篇26
一陣輕柔的風(fēng)悄無聲息地拂到我的臉龐，慢慢地，它鉆進(jìn)了我的鼻子里，我立刻感到像一股清泉流進(jìn)了我的肺腑。啊!好清爽！“嘩嘩”，遠(yuǎn)處傳來一陣動(dòng)聽的樂聲，讓人陶醉其中。慢慢地，我尋著它的聲音，來到一片蔚藍(lán)無邊的“明鏡”—“洱海”。
碧藍(lán)的湖面無比遼闊，遠(yuǎn)處湛藍(lán)的弧形邊界與翠綠的山巒天衣無縫地相接，碧綠的湖水滾滾地流向遠(yuǎn)方。沒有邊界，沒有阻隔，湖面像是一面蔚藍(lán)的大圓鏡。碧綠的湖水打著卷兒，一會(huì)兒躍起，晶瑩的水珠飛灑起來，像飛躍起的一顆顆透明、無暇的玉珠，一會(huì)兒又落入水中，蕩起的漣漪似一道道柔美的線條。微風(fēng)拂來，像一塊藍(lán)色絲綢的洱海，漸漸地皺了起來——無數(shù)柔軟的細(xì)紋像水蛇一樣在水中翩翩起舞，在水面上顯示她那曼妙的身姿，使得一幅美妙的畫生動(dòng)起來。
翠綠的山巒原本靜立在那兒，卻像被跳躍的細(xì)紋喚醒了，深邃的眼睛好似一個(gè)彎彎的月牙，翠綠寬大的臉龐有兩個(gè)小酒窩，正朝我微笑……潔白的云，碧藍(lán)的天，翠綠的山巒，洱海的美麗，恰似一幅自然的畫！
蹲下身來，我不僅看到了水中自己的容貌，還看見淺藍(lán)的湖水下一塊塊大小不一的灰色石頭，陽光射入水中，石頭的顏色深淺不一。石縫中，幾條灰色的小魚游來游去，生龍活虎……洱海清澈、蔚藍(lán)、生動(dòng)！
隨著波浪泛起，湖面上隱隱現(xiàn)出一條漁船，一個(gè)身著白族服飾的姑娘站在船中間。她兩手握著一根竹竿，竹竿頂上安著一個(gè)籃球大小的網(wǎng)兜，我想應(yīng)該是用來打撈洱海中雜物的吧。隨著船的移動(dòng)，船身上“保護(hù)洱海”四個(gè)大字映入眼簾。我頓時(shí)有種難以言喻的情感。我的眼神追隨著漁船，一塊宣傳牌又映入我的眼簾：“請(qǐng)像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)洱海�！薄扒嗌骄G水是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。”
突然，一陣整齊的腳步聲引起了我的注意——一行保護(hù)洱海志愿者正一臉興奮地往前走，領(lǐng)頭的舉著“保護(hù)洱海，人人有責(zé)”的牌子。此時(shí)，他正耐心地跟一位成年人宣傳。我們現(xiàn)在看到的洱海，是大理人民付出了巨大的努力才得到的結(jié)果,“留得住青山綠水，記得住鄉(xiāng)愁”。保護(hù)好家鄉(xiāng)的河山、一草一木，不就是最美麗的鄉(xiāng)愁嗎？
一陣微風(fēng)蕩過，洱海露出了微笑，湖面波光粼粼，煞是好看。那條“保護(hù)洱�！钡男〈瑵u漸地向遠(yuǎn)方駛?cè)�，最后消失在我的視線里……
描寫湖水的作文 篇27
湖濱城市阿拉位于阿拉湖畔，是一個(gè)風(fēng)光秀麗的小城。
可是一天夜里，小城居民全體死亡。一對(duì)科學(xué)考察隊(duì)員住進(jìn)了小城。一切建筑完好無損，但居民已經(jīng)死了。他們的各種狀況：有的躺在床上，手抓著床沿，張大嘴巴；有的抱著小孩，匍匐在地；有的`手拄拐杖倚在墻上。所有的動(dòng)物都死了（雞、狗、貓）。沒有搏斗的跡象。尸體上沒有傷痕。科學(xué)考察隊(duì)員得出結(jié)論：阿拉城的居民死于氧氣枯竭。為什么氧氣會(huì)突然從小城消失？考察隊(duì)員們找不到答案。沒有什么跡象表明是外來怪獸。小城風(fēng)光。湖光山色，陽光明媚�？墒菦]有一點(diǎn)聲息。這時(shí)，阿拉湖中心突然噴起一股水柱，仿佛湖底發(fā)生了爆炸。一個(gè)巨大的水怪鉆出水面。水怪各項(xiàng)數(shù)據(jù)：身高：119米體重：86噸破壞力：53生命力：110特技：吸水噴射、排放二氧化碳霧團(tuán)、斷體復(fù)原水怪噴出洪水，淹沒了考察隊(duì)員，又準(zhǔn)備把他們連同洪水吸入體內(nèi)。郎星球怪獸防御隊(duì)及時(shí)趕往營救，但被怪獸打敗。銀河之子――十二郎飛往郎星球。
十二郎化身為水郎與怪獸決戰(zhàn)。水郎各項(xiàng)數(shù)據(jù)：身高：76米體重：62噸意志力：85生命力：100特技：凝水特技、波形掌裝配：光能短劍水郎跳入阿拉湖，用波形掌推倒怪獸，郎星球怪獸防御隊(duì)得以營救考察隊(duì)員。水怪舉起前肢，抓住水郎，把他摁到湖底。郎星球怪獸防御隊(duì)從空中對(duì)怪獸實(shí)行打擊。水郎擺脫怪獸的巨爪，使用凝水特技，使湖水凝結(jié)成冰，把怪獸困在湖中。水郎掏出光能短劍，刺入怪獸的咽喉。光能短劍讓怪獸無法復(fù)原傷口。水郎再次用波形掌，劈倒怪獸。
怪獸死了。在郎星球怪獸防御隊(duì)的歡呼聲中，“地郎”離開“郎星球”，飛回銀河系。
描寫湖水的作文 篇28
晚飯間，聽媽媽說東錢湖是夏日納涼最好的去處。飯后，爸爸便驅(qū)車帶我們來到美麗了的東錢湖。停好車后，我們來到了租單車處，我租了一輛小單車，爸爸、媽媽和妹妹租了一輛三人單車。落日的余暉掩映著湖水，泛起一陣陣粼粼的波光，好似萬千條銀魚在湖面跳動(dòng)，趁著夕陽未下，我們騎著單車，準(zhǔn)備錢湖繞行。
湖邊已有陣陣涼風(fēng)，湖面一漾一漾地，蕩著美麗的波紋。掛在山頭的夕陽，紅的不那么熱烈，有點(diǎn)泛著金光，投射在湖面上，整個(gè)湖頃刻間被鍍了一層金色。我停下車來，站在欄桿邊，看著一條接一條的小魚兒躍出水面，仿佛都在熱情地跟我打招呼。不遠(yuǎn)處，田田荷葉，也被金色的夕陽，溫柔地?fù)崦�，那皎潔而出的荷花，依舊亭亭玉立，嫩得驕人。
當(dāng)我回過神來，爸爸、媽媽和妹妹的三人自行車已經(jīng)駛向遠(yuǎn)處，我急忙驅(qū)車趕上，或許是剛才的美景讓我精力更充沛了，不一會(huì)兒，我便聽到了妹妹柔美的歌聲以及媽媽爽朗的笑聲。爸爸回頭看我，問道，以后在這附近讀書可好，我想都沒想，便說“好啊”！妹妹也追問一句“我也要來”。就這樣，笑談聲圍繞著我們我們。不知過了多久，我們來到了我剛才停下車來駐足的地方，月色朦朧，空氣中也彌漫著荷花淡淡的香味，媽媽吟著《愛蓮說》，我順著媽媽的手，看到一朵朵婀娜的荷花，在月夜的襯托下，顯得更加的高貴、純潔。時(shí)而一陣清風(fēng)，荷葉隨著水波起伏，荷花也好像在跳著輕柔、優(yōu)美的中國舞。我也忍不住吟誦一首小詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
東錢湖是國家5A級(jí)景區(qū)，這里不僅水質(zhì)好，空氣、環(huán)境好，道路設(shè)施更是非常地完善，炎炎夏日，能全家來這么美麗的湖邊，讓清風(fēng)吹去城市里夏日的熱悶，小憩一番，真是美事一樁。
描寫湖水的作文 篇29
炎炎夏日，玩水成了大家的首選。近日，鏡湖新開了一家水上樂園，于是我與爸爸商量，邀請(qǐng)大姐姐和小姐姐在8月6日一起去樂園玩。
早晨，我們迫不急待地乘車來到鏡湖水世界。一下車，我就催著老爸趕快買票，我和大姐姐、小姐姐急著去排隊(duì)，迫切地想早點(diǎn)看看水世界里面是什么樣的。
一進(jìn)水世界，我們馬上換上泳衣，按照公園提示，我們首先來到漂流的地方，漂流筏有兩人一組的，也有三人一組的，我們挑選了兩個(gè)兩人一組的，我和爸爸、大姐和小姐分好組，便開始進(jìn)行期待已久的漂流活動(dòng)了。雖說是漂流，可是漂著漂著，我們卻不由自主的用手劃了起來，左手拍打水面，右手劃過清泉，好不涼快，不一會(huì)兒我們手腳并用，因此我們的漂筏快了不少，漸漸地和姐姐們的漂筏拉開了距離，于是姐姐們也學(xué)著用我們的方法來追趕我們，就這樣你追我趕的，不知不覺的竟然漂了三次，最后由于體力不支停了下來，但是我的心依然回蕩在刺激的漂流中。
接著我們來到園中最高的滑梯，我一看滑梯這么高，心里有點(diǎn)害怕，在一旁猶豫要不要上去，在一旁的姐姐們卻果斷的拿起筏子走上了樓梯，于是我也忐忑地拿起筏子跟在她們后面，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到最高點(diǎn)，下滑的時(shí)候，我一只手緊緊的捂住臉，另一只手緊緊的握住把手，不敢睜開雙眼，只感覺到我們?cè)诓煌５男D(zhuǎn)，一次又一次，我們終于從滑梯里出來了，這真是一次驚心動(dòng)魄的旅程。
接下來我們還玩了小型滑梯，在游泳池里還享受了大海里的大浪……。
時(shí)間過的很快，不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我們只能依依不舍地離開了鏡湖水世界。這真是一次有趣、好玩地假期旅程。
描寫湖水的作文 篇30
俗話說："上有天堂，下有蘇杭。"我來到人間天堂——杭州，欣賞冬日西湖的水色。
冬日的西湖不同盛夏，沒有荷葉和荷花的點(diǎn)綴，也沒有四周花草樹木的圍繞。可我看到的卻很美，一望無際的湖水泛著波光，猶如一顆明珠鑲在杭州市的中央。湖上點(diǎn)點(diǎn)小舟和座座島嶼更是給西湖添了不少情趣。一些好似野鴨的動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)地在水上圍了一個(gè)個(gè)圓圈，像是跳起了水上芭蕾。
我觀賞過波光粼粼的太湖，游覽過波濤洶涌的錢塘江，卻沒見過西湖這樣的湖。西湖是靜的，靜得像個(gè)文靜的小姑娘，只有風(fēng)來時(shí)，才會(huì)泛起一絲波紋，無風(fēng)時(shí)，水平得像一面鏡子；西湖是清的，清的就像是個(gè)變色池，天空是什么顏色它就是什么顏色，一日從早到晚，色不相同；西湖是純的，純得不含一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我坐在船上，船在湖面慢慢滑過，讓我深深地感受到了西湖的水色。
"花港觀魚"、"斷橋殘雪"、"三潭印月"……無一不讓我領(lǐng)略到西湖的美，它的美是幽靜的。
"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。"自己親自到了杭州，才體會(huì)到詩人的感受，夏天的西湖是嬌艷的，而冬天的西湖是淡雅的，相比之下，我更愛冬日的西湖。
描寫湖水的作文 篇31
不知被誰咬了一口，但剩下的一半扔然在海里閃著亮光，把大海都給染紅了，投一塊石子進(jìn) 我一直渴望去青島，一直夢(mèng)想去一次湖水沙灘，于是有了這次圓夢(mèng)之旅。
到了湖水沙灘，那一望無際的湖水沙灘是那么的壯觀，海上那層層激起的小浪花，宛如白蓮，天上那休閑自如的云朵，慢如目的，海鷗在天空中翻飛盤旋，藍(lán)色的海浪勇氣滾滾浪花，海水拍打著岸邊的礁石，遠(yuǎn)處的海一個(gè)接著一個(gè)，一排接著一排，小魚在湖岸中嬉玩耍，難道不怕被別人捉去嗎？螃蟹在沙灘里跑來跑去給沙灘增添了無限樂趣。傍晚，太陽像大柿子一樣，不去，然后坐有沙灘上，看著一圈又一圈的波紋，就像一朵綻開的花，湖水透亮透亮的，像一塊水晶在海里閃著亮光。
回到家里，我還是忘不了青島的湖水沙灘。
描寫湖水的作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在開封，開封是一個(gè)歷史悠久的古城，是一個(gè)七朝古都。景點(diǎn)也非常多，有龍亭、鐵塔、包公湖、相國寺很多景點(diǎn)，其中，我最喜歡的是包公湖。
包公湖像鑲嵌在開封西郊的一顆明珠，湖水呈深綠色，像一個(gè)巨大的綠寶石。湖水是那樣深，又那樣清。清得能看見藏在水底的小魚和小石頭，清得就像天空的一面鏡子。
包公湖由三個(gè)小湖組成，湖邊有包公祠、開封府兩個(gè)著名的景點(diǎn)。包公祠是包公原來居住的地方，現(xiàn)在改為人們紀(jì)念包公的地方，而開封府是包公辦公的地方。
包公湖從早到晚的景色都很迷人，早晨，包公湖十分寧靜，有著淡雅之美。中午，隨著游客、游泳的人和釣魚的人的到來，包公湖打破了寧靜，變得熱鬧起來，周圍花朵都開放了，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，形成了動(dòng)態(tài)之美。到了晚上，燈光光彩奪目，所有的燈光都照到了包公湖上，光影隨著水波閃動(dòng)，形成了華麗之美。
這就是美麗的包公湖。
描寫湖水的作文 篇33
春暖花開，春風(fēng)拂面，春意盎然，春姑娘終于披著婆娑的綠紗來到了我們的身邊。這當(dāng)然是個(gè)踏青的好日子，我背著相機(jī)，來到了月湖，這兒早已經(jīng)綠樹成蔭，湖水環(huán)繞，好一派如畫的境地。
一棵棵柳樹遮住了西下的太陽，那一道道火焰似的陽光被樹木過濾，只將一縷縷柔和的金光拋向大地，表露出了太陽柔情的那一面，這一處“木過夕陽山”就似一幅簡樸的畫一般，但有不失濃墨重彩的地方，剛?cè)岵?jì)。相比之下，還是小橋流水更加引人注目，一座古樸又滄桑的拱橋和水中的倒影，陽光和草木融為一體，形成了一幅連綿不斷又充滿江南水鄉(xiāng)格調(diào)的畫卷展示在人們面前，豐富的文化底蘊(yùn)立刻在人們的心尖彌漫開來。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！彼纬娙颂K軾這千古名句描寫的是美麗絕倫的西湖，但此時(shí)的月湖又何嘗不是呢？
描寫湖水的作文 篇34
我喜歡的湖有很多，比如西湖，蘇必利爾湖，休倫湖，維多利亞湖……不過我最喜歡臨湖。
春天，臨湖變成了綠色的海洋。小草從地下探出頭來，給大地鋪上了綠色的地毯，柳樹吐出了碧綠的小嫩葉，被風(fēng)一吹，就像頭發(fā)一樣。
夏天，臨湖的荷花池里的荷花開了，如同一位美麗的少女站在湖面上。臨湖晚上的景色可就更美麗了！美麗的音樂噴水池絢麗多彩，光彩奪目。一座座小廳子在月光的照射下更加引人注目了。
秋天，桂花的香氣芬芳迷人，千姿百態(tài)，就像仙女一樣奪目。有些花還是花蕾，盛開的桂花更加美麗動(dòng)人。
冬天，臨湖的臘梅在數(shù)九隆冬迎雪而開“眾芳搖獨(dú)暄妍‘，天氣越冷，它就開得更加精神。臘梅旺盛時(shí)，幾乎滿樹都是。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀一樣，很有點(diǎn)玉潔水清的韻致。
臨湖真美��！
描寫湖水的作文 篇35
我早聽同學(xué)們說雙泉湖水庫特別大、特別深、特別美，向往父母帶我去一游。
今年的假期，我上了天才苗苗畫室班，我們的賈老師在最后一天帶我們?nèi)ルp泉湖水庫游玩。我終于有機(jī)會(huì)游覽雙泉湖水庫了，別提有多高興了。
中午2：30分到達(dá)水庫，這兒的景色確實(shí)美。水庫的堤壩四、五米高。我們到堤壩上，��！一望無際的湖面，與天相接在一起，湖是一個(gè)倒著的梯形，湖邊向外傾斜著，大約45度，這樣是為了減少水對(duì)堤岸的壓力，湖岸一定牢不可破的，老師說是用石頭、水泥、鋼筋等所建成，和修建高速公路和高樓大廈一樣的，否則，有一天破個(gè)洞，我們的臨澤將會(huì)變成小海洋了。
湖面的水很平靜，淺綠色的湖水望不到底。老師組織我們一個(gè)游戲，讓大家找許多雞蛋大小的石頭，堆在岸上，挨個(gè)向湖面中扔，石頭扔出去激起波紋就可看出遠(yuǎn)近，大家爭先恐后的向前涌，都要表現(xiàn)自己，接著，老師又告訴我們一個(gè)更好的游戲——打水漂。身體側(cè)傾，石頭擦水面扔，像是在水面滾動(dòng)，將水面激起一圈圈的波紋，時(shí)而有激起的小水花，好多同學(xué)都能向老師打的一樣，但是沒老師的遠(yuǎn)。我們邊走邊玩，忽然我抬頭發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處有個(gè)乘涼的亭子、石凳、石桌，一聲歡呼，同學(xué)們蜂涌而至，席地而坐，喝著水，講述著自己打水漂的成績，滿臉是開心滿足的笑容。
太陽公公走的快了點(diǎn)，我們到了回家的時(shí)候，同學(xué)們余興未盡，不想回，我也不想挪動(dòng)腳步，還想看看雙泉湖的夕陽美景。但是無可奈何，帶著開心和不舍上了班車。我在心中默默地說：“雙泉湖，我還會(huì)來看你的，你給了我最美好的一天�！�
描寫湖水的作文 篇36
身為衡水人，不知衡水湖。這個(gè)春日，與老同學(xué)約好去衡水湖一游。第一次游衡水湖，鄉(xiāng)情濃烈，心神向往。
車行石黃高速，三月春早，綠回華北。沿路垂柳又碧，阡陌田壟間麥苗已經(jīng)返青，一畦畦一片片如碧毯似春韭煞是好看。春日艷陽暖，人人俱笑顏，2個(gè)多小時(shí)的路程，一路說，一路行，一路看，不知不覺就到了目的地。
池水春風(fēng)皺，游艇水上飛。趕早而來的我們，不由自主的選擇汽艇犁波戲水之樂，兩只氣艇齊發(fā)，湖面倏然劈開一道水路，濺起的水滴落在身上，有一種清新而略帶冰涼的暢快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冀州新城高樓挺立，岸邊垂柳碧絳依依。湖中的小島上，紅男綠女流連，指點(diǎn)著湖水春色，仿佛有笑聲隱隱傳來。同學(xué)說，春日看水、夏日觀鳥、秋日賞荷、冬日戲雪，四季衡水湖，我們這時(shí)來，只能看水了。
回到岸上，趁著人們紛紛留影之機(jī)，踱步繞湖，深深打量這衡水湖，水波蕩處湖水綠，微風(fēng)起處水紋深，一彎碧水徑流遠(yuǎn)，風(fēng)光無限浩淼間。此刻早春遷徙的鳥兒已經(jīng)來了，湖灘上，岸樹邊，鳥兒三三兩兩的飛過又落下，游人們往來著，相機(jī)快門明滅間，這好水好湖好風(fēng)景就定格在人們的心里。
衡水湖是學(xué)名，當(dāng)?shù)乩习傩账追Q“千頃洼”，78年正式蓄水后又叫“千頃洼水庫”。 湖面75平方公里，是華北平原第二大淡水湖，有“京南第一”湖的美譽(yù)。2000年7月，被國家林業(yè)局和政府批準(zhǔn)為河北省衡水湖濕地和鳥類省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。2003年6月，被批準(zhǔn)為國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
吃罷午飯，開上車子饒湖看景。冀州古城址、竹林寺遺址都已經(jīng)湮滅無存，同學(xué)的介紹中，仿佛又見昔日之盛。人文古跡不存，令人遺憾。南門古墓處于舊城南門，可也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了幾眼，殘存只是廢墟；后冢坐落在冀州舊城北，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一丘突起，同學(xué)介紹說此冢占地3000多平方米，迄今地下文物保存完好。聽完不禁眼前一亮，執(zhí)意前去一看，一說此為漢墓，想不久的將來能夠發(fā)掘，也算為衡水湖增添幾分景色。
日影西斜，游興不盡。晚上車回衡水，夕陽中衡水湖宛如罩上了一層淺絳色的紗，別有一番風(fēng)韻。依依回首中想，自古多少故事在這一彎湖水邊、湖水中發(fā)生過？故鄉(xiāng)恩澤衡水人，遺留碧水潤?quán)l(xiāng)土。在滄海桑田的變遷中，故鄉(xiāng)有湖，何不是衡水人的大幸？想起賀知章的詩：“離別家鄉(xiāng)歲月多， 近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水， 春風(fēng)不改舊時(shí)波�！贝饲榇司昂尾簧袼�？
湖水蕩蕩鄉(xiāng)情濃，美麗的衡水湖，美麗的家鄉(xiāng)夢(mèng)！與衡水湖約好四季，我將再一次回衡水湖，沉浸在這家鄉(xiāng)的美麗水景中，游故鄉(xiāng)。
描寫湖水的作文 篇37
生活、生活！生活又像什么吶？我回答說：＂生活像一汪清澈的湖水！＂
它有著西湖的靜、清、美；有著泰山的奇、秀、險(xiǎn)；有著雪地里的白；夏日里的暖……它也可以有著污染河流的渾、臭、臟……生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價(jià)值；也可以任它荒廢！那只在于我們的一個(gè)決定，一個(gè)行動(dòng)！但是我認(rèn)為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價(jià)值！
人的生活是多姿多態(tài)的；是變化多端的；是難以琢磨的……誰也無法猜測(cè)自己的未來會(huì)是怎樣的！但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的！
就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護(hù)它，不去破壞它，那么它便可以長久的清澈見底，不會(huì)渾濁不清！若人們都不去愛護(hù)它，保護(hù)它，那它將變?yōu)橐煌簟八浪保舨豢陕劊?/p>
若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了，好好學(xué)習(xí)，那我們的將來也許會(huì)像那汪清澈的湖水一般，永遠(yuǎn)清澈。若我們現(xiàn)在不努力，荒廢學(xué)業(yè)，未來也許就會(huì)想那汪“死水”，臭不可聞！
世人怎會(huì)希望自己的未來生活是那樣吶？人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗！現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是“學(xué)習(xí)”！只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來自己的生活才能一片光明；若現(xiàn)在還不只悔改，日積月累，自己的錯(cuò)只會(huì)越來越多，到了那時(shí)，后悔也來不及了！
所以，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用短暫的“苦”去換永恒的“甜”！那是值得的！我們又何樂而不為吶？
描寫湖水的作文 篇38
四海公園一直給我的印象是鳥語花香，空氣清新的好地方。今天，我和蔡和潤相約來到四海公園進(jìn)行調(diào)查，我們一進(jìn)去就讓我們大吃一驚，“這是美麗的四海公園嗎？”
四海公園里垃圾隨處可見，我看到幾棵樹就象斷了胳膊缺了腿似的被人砍伐了，最讓人吃驚的就是有一棵樹竟然只留下了樹墩。來到湖區(qū)，眼前的一切真讓我震驚！湖水呈現(xiàn)出渾濁的黃綠色，湖面上飄浮著許許多的香蕉皮，紙袋、罐頭等物品，還有一些死去的魚兒腥味引來了無數(shù)的蒼蠅。我真為這些死去的魚兒難過。
我們問了小店的老板，通過他我們知道了：四海公園是在1987年建成的，到如今己經(jīng)有23的歷史了。湖水占了7萬多平方米�？墒沁@些湖水都是死水，沒有活水的源頭。我們又問了劃船的老板，他說：這里天天有人會(huì)清理湖面上的垃圾，可是還是有人在隨便亂扔垃圾，沒辦法及時(shí)清理干凈。我們很想去問管理處的人，他們是怎么清理湖水？有什么辦法能讓湖水恢復(fù)往日的干凈、清澈�？墒俏覀儝吲d而歸，因?yàn)樗麄儧]有上班。
我回家查找了資料，原來四海公園里的湖水是死水，平時(shí)是用來澆灌花木的，然后再由下雨以及湖內(nèi)地下泉水補(bǔ)充湖水。因此，湖水循環(huán)較慢造成了臟的一個(gè)原因。人們亂扔垃圾，在里面隨便小便，還有小狗在湖里游泳都是造成臟的原因。
但是我也獲得了好消息，蛇口工業(yè)區(qū)準(zhǔn)備把這一潭死水進(jìn)行疏通，通過水循環(huán)，水凈化等措施，讓四海公園的湖變成活水，這樣就能讓四海公園恢復(fù)往日的干凈和清澈了！
我們一定要攜手保護(hù)四海公園的環(huán)境！成為我們的綠色天堂！
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