有關(guān)考試感受作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目荚嚫惺茏魑7篇,歡迎大家分享。
考試感受作文 篇1
期末考試的感受
從小學(xué)開(kāi)始,期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了,我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室,因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí),那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了,本來(lái)心里想著就應(yīng)會(huì)很難,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我頓時(shí)呆住了,比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿(mǎn)了活力似的,提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫(xiě)完了。
看到作文題目是與什么聊聊天,這多好寫(xiě)呀,可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!
那天,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù),“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧,這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷,如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了(幻想中)……
不管這次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧!我要為期末考試而努力,為努力而學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶,我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的!
考試感受作文 篇2
今天上午的第三節(jié)課我們?cè)诹嗫荚,今天考了?shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想:上一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時(shí)考試開(kāi)始了,我一看第一題就覺(jué)得這次考試非常的簡(jiǎn)單,但是我也不能粗心,因?yàn)樯弦淮慰荚嚨臅r(shí)候我就是因?yàn)椋中拇笠馑圆艣](méi)有考到九十五分以上,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了,我又想:上一次我就是因?yàn)闆](méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上,這一次我一定得好好的檢查一下,過(guò)了一會(huì)我果然檢查出幾個(gè)錯(cuò)誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái),晚上老師念我們成績(jī)的時(shí)候我考了九十八分,這件事很出乎我的意料,因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我非常的高興,因?yàn)槲抑灰淮慰剂巳嗟谝幻?/p>
考試感受作文 篇3
又一次大型考試結(jié)束了!考的差極了!尤其是英語(yǔ),身為堂堂英語(yǔ)委員——只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟死人了!大多都是理解上出現(xiàn)的`問(wèn)題,要加強(qiáng)語(yǔ)文!哎!尤其是地理——看的我頭都大了!真沒(méi)想到班上有4個(gè)數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,我要祝賀他們,以后不會(huì)做的題目也請(qǐng)他們多多指導(dǎo)!
今天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我覺(jué)得那分?jǐn)?shù)把我眼睛刺瞎了,只有96分,再看看周?chē),都?00分以上,死黨問(wèn)我多少分,我都難以回答!
慚愧,慚愧······
考試感受作文 篇4
一天,上班會(huì)課時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō): “ 你們?cè)俚热炀涂荚嚵耍不好好的復(fù)習(xí),在這玩這個(gè),玩那個(gè)的,是不是不想考好成績(jī)呀? ” 說(shuō)著,便在黑板上寫(xiě)下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文,只有考一百分的不用罰。寫(xiě)完之后就走了。
這時(shí),英語(yǔ)老師又神氣又生氣的走進(jìn)教室,非說(shuō)語(yǔ)文老師懲罰得不夠重,英語(yǔ)考不好,也要受懲罰,也要考到一百分才不受罰,說(shuō)完就走了。這時(shí),數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績(jī)好的同學(xué)都趕緊復(fù)習(xí)起來(lái),而我們班成績(jī)差的同學(xué)依舊神氣活現(xiàn),搖頭擺尾,像是不在乎似的吵起來(lái),跳起來(lái)。
幾天后,我的考試成績(jī)下來(lái)了,都是一般、
看來(lái)考試之前非常緊張,而考試之后只是非常的慘。
考試感受作文 篇5
今天第六單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,原來(lái)我感覺(jué)可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著那些刺眼的"x"號(hào),說(shuō)不出心里有多難受,就象刀刺的感覺(jué);又好象我本來(lái)是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)被獵人打落下來(lái)。我好難過(guò)啊!
回到家我又拿起卷子認(rèn)真的看了看上面的錯(cuò)題,"既"字寫(xiě)錯(cuò)了,右邊寫(xiě)成了"牙"字;還有一個(gè)拼音寫(xiě)錯(cuò)了。這主要是我平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握牢固,看來(lái)媽媽說(shuō)我學(xué)著后面的忘著前面的沒(méi)錯(cuò),我以后一定要多復(fù)習(xí)。
給下邊句子按正確的順序排列,應(yīng)該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話(huà)在后面,我沒(méi)理解結(jié)果弄反了。看來(lái)對(duì)待閱讀題還是要靜下心來(lái)理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會(huì)努力的,請(qǐng)鼓勵(lì)我,相信我吧!
考試感受作文 篇6
期末考試很重要,有時(shí)候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分,勇敢前進(jìn)!
考試感受作文 篇7
昨日,老師宣布明日考試,可又不太確定,弄得我們沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
今日早晨,我踏進(jìn)校門(mén),感覺(jué)與往常沒(méi)有什么不同,可是一進(jìn)入教學(xué)樓,我才發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的:莫非今天真的考試?我不禁加快了腳下的步子。來(lái)到教室,就望見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字:考試倒記時(shí) 10分鐘!壞了,我今天沒(méi)有帶半圓儀!(我們要量角度用的儀器)剛想著,上課鈴響了,“監(jiān)考老師”進(jìn)來(lái)了,這不是我們的班主任嗎?考試題發(fā)下來(lái)了,我心想:這肯定不是正式考試,要不,為什么自己的班主任監(jiān)考;為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子;為什么考試題全都是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題?為什么老師沒(méi)有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐?……懷著強(qiáng)烈的好奇心,我不禁問(wèn)了一句:“老師,這是正式考試嗎?”“是的”真不可思議!現(xiàn)在考試竟然要求地這么松!看來(lái)我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說(shuō)再見(jiàn),與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個(gè)強(qiáng)烈“歡迎”,我自信地交上了試題。
說(shuō)實(shí)在話(huà),今天的考試真的很特別,真得不同尋常,我想這是社會(huì)、老師對(duì)我們的信任,我一定不能辜負(fù)這個(gè)信任,我一定要德、智、體全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師,我一定會(huì)取得一個(gè)更好的成績(jī),報(bào)答你們對(duì)我的恩賜!
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