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有關(guān)暑假旅游作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假旅游作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假旅游作文 篇1
今天,我要去參加英語(yǔ)老師組織的活動(dòng),活動(dòng)的名字叫:環(huán)保行動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們像聚在一起的鳥(niǎo)兒,然后,又散開(kāi)。我們把周?chē)睦际占饋?lái),越多越好。然后,我們?nèi)ダ厥照,把聚在一起的垃圾給阿姨稱(chēng)重,換來(lái)的錢(qián)歸我們自己。再去周?chē)纯从袥](méi)有人亂扔垃圾,如果有就提醒他們不要亂扔,一定要放到垃圾桶里。
老師的哨聲一響,我就像箭一樣沖了出去。我很快就找到了垃圾并把它放到垃圾袋里。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵架的聲音。
呀!兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)一個(gè)塑料瓶呢!我趕緊跑去報(bào)告老師才化解了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
撿完了垃圾,我們?nèi)セ厥照荆乙还搏@得了34元。
我們又去周?chē)纯从袥](méi)有人亂扔垃圾。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨把廢紙盒扔在地上,我連忙提醒她。
怎么樣,收獲不小吧!
暑假旅游作文 篇2
有一次暑假,我們?nèi)胰ノ迮_(tái)山游玩。
在登山的時(shí)候,隱隱約約的樹(shù)葉聲讓我吃驚,因?yàn)樗闹懿](méi)有風(fēng),原來(lái)是過(guò)路的蜜蜂十分可愛(ài)。一只可愛(ài)的小狗也跟在我們后面。一路上有你——小狗。
登上山頂,一座四層寶塔映入眼簾,寶塔前面是吃飯的地方,左邊是下山的快捷通道:滑梯。右邊是衛(wèi)生間,后面……居然還是小狗!
寶塔的第一層是四個(gè)“守護(hù)神”。他們高大威武。第二層是一個(gè)大佛,具體資料都寫(xiě)在上面。第三層,我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了許多的美麗景色。正在我陶醉之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音把我叫醒,是那只小狗。你真有耐力我默默的敬佩著它。它簡(jiǎn)直可以算是一大亮點(diǎn)了!
美景與小狗融合在一起,獨(dú)特新鮮,使我留戀忘返。感謝祖國(guó)、感謝大自然、感謝祖國(guó)的大好河山!
暑假旅游作文 篇3
說(shuō)起這個(gè)暑假呀,我真是太開(kāi)心了,給大家講一講話暑假的開(kāi)心事吧!
這個(gè)暑假,爸爸媽媽利用年休假?zèng)Q定帶我去海南三亞游玩,當(dāng)知道要去三亞時(shí),我也沒(méi)什么感覺(jué),也不知道哪里有多好玩,不過(guò)一直在盼望這一天到來(lái)。八月十八日我們來(lái)到了浦東機(jī)場(chǎng),這是我第一次乘飛機(jī),以前媽媽一直說(shuō)要讓我乘一趟飛機(jī),感受空中的感覺(jué)。這次居然真的上飛機(jī)了,心里又高興又緊張。高興地是終于能像小鳥(niǎo)一樣在天空上飛,可緊張的是飛機(jī)萬(wàn)一出故障,怎么辦。想著想著飛機(jī)跑起來(lái)了。先是慢慢跑,然后加足馬力,呼的一聲,直沖云霄。大約過(guò)了十幾分鐘,我有種騰云駕霧的感覺(jué)。我緊張的往下看,感覺(jué)自己在云霧中穿行。正當(dāng)我想入非非時(shí),突然,飛機(jī)一下?lián)u晃起來(lái),這時(shí)我想:糟了糟了,飛機(jī)一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里說(shuō):“由于飛機(jī)受到了強(qiáng)氣流,請(qǐng)乘客們扣好安全帶!卑!真是虛驚一場(chǎng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),飛機(jī)終于到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)了。
記住我第一次乘飛機(jī)真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
【寫(xiě)作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫(xiě)真實(shí)的感情】
有些同學(xué)常叫作文難,對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆,想了半天,也寫(xiě)不出幾行字。于是,心生一計(jì),把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫(xiě)一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō),他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好,但考時(shí)他考不出來(lái),要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己螅尥,同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌,他說(shuō)照實(shí)寫(xiě),寫(xiě)不來(lái)。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反,還會(huì)鬧出笑話來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝,立著一動(dòng)不動(dòng)!保吧辖仲I(mǎi)菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了!遍艠(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù),大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的,榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時(shí)間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付;二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周?chē)挛锏?習(xí)慣,腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫(xiě)作文時(shí),什么事也想不起來(lái),就無(wú)法寫(xiě)了。
我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實(shí)有趣的人與事,甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個(gè)有心人的話,新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文,你的作文就一定能生動(dòng)活潑,真切動(dòng)人,就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!
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