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老師作文

最敬佩的老師作文

時間:2022-05-01 12:36:01 老師作文 我要投稿

最敬佩的老師作文集合15篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的最敬佩的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最敬佩的老師作文集合15篇

最敬佩的老師作文1

  讓我尊敬而又佩服的老師當屬我的班主任王老師了。

  我翻遍腦海我不出一個能準確概括她的詞語,我查閱字段沒能有一個秒速他正確的字。因為太多的性格有點在他身上體現(xiàn):艷麗而又和藹,嚴肅而又風趣,嚴謹而又開朗。

  每次考試結(jié)束,無論大考小考,他總是先拿著成績單仔細分析成績,從各科到個人,從上次到這次,把每個同學的成績仔細看一看。一次,無意中瞥見成績單,發(fā)現(xiàn)每個同學的最后有些極小的數(shù)字,頂部還寫著一些字,原來這是老師計算的與上次相比的進步情況。他把同學叫到辦公室,通過自己分析的成績,結(jié)合前段時間的學習進行反思,單科分析,并把他知道的有效的學習方法傳授給同學們。如果這次退步了,他會叫同學怎樣糾正自己的學習習慣;如果小進步了,他會說:再接再厲,你還有進步的空間!,如果進步很大,反而他不會說太多,目的就是不讓同學驕傲。

最敬佩的老師作文2

  從幼兒園到小學四年級,交過我的老師有許多,但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

  那一年陳老師大約20幾歲,一頭烏黑的頭發(fā)披在背后宛如一道瀑布,一雙水靈靈的眼睛和一張會發(fā)出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年,記得有一次美術(shù)課時,我不小心把手弄臟了而水龍頭又夠不著,我心里有急又生氣,眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來。這時陳老師走過來問我怎么了。我天真的眨眨眼然后說:“手臟了,水龍頭夠不著。接著老師便幫我洗起手來,先用水淋一下,接著老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下,清澈的水從水龍頭里流了出來,把我白皙的小手上的臟東西一點一滴都洗的干干凈凈的。這時我看見老師的頭上豆大的汗珠馬上要掉下來了,我用我的小手輕輕的握住了這滴汗珠老師笑了說小傻瓜,老師把我抱到位子上,同學都向我投來了羨慕的眼神。

  教師是太陽下最光輝的職業(yè)。我深深感謝曾經(jīng)關(guān)心教育過我的陳老師,陳老師的教誨之恩我終生難忘。

最敬佩的老師作文3

  一提起徐老師,班里的同學都會豎起大拇指。她高高的個子,瘦瘦的身材,還有一頭金黃的短發(fā)。看起來跟別的老師沒事么兩樣,不過她對待學生像對待自己的孩子一樣。

  有一次,我們班的測試成績不好,徐老師就占了兩節(jié)課給我們講解、分析,老師對說:“這次沒考好,還有下一次,不要氣餒。繼續(xù)加油!”

  徐老師常常把我們看成是她的朋友,從沒擺出過高高在上的架勢。當我們跟她探討某個問題時,她總是認真思考,耐心講解。如果她說錯了,她便會像個孩子似的,虛心改正。

  課間,她有時還和我們一起活動活動,她的笑聲也像我們一樣清脆天真。

  徐老師就像大樹,我們就是大樹下的小苗。徐老師灌輸我們知識,讓我們成長。

最敬佩的老師作文4

  他上課幽默風趣、和藹可親,下課也時常笑口常開。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。

  每次上課, 何 老師都給我們講幽默風趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認為,我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任,一位上課幽默風趣的語 文 老師。

  何 老師非常關(guān)心自己的學生,有一次我們?nèi)ケ毙O丛,我們同學非?诳剩 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時,他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅!笨扇缃裎覅s不這么想。

  他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。

最敬佩的老師作文5

  我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術(shù)老師。

  因為我的美術(shù)老師畫畫可棒了,即興一畫,都讓讓畫里的人物、動物、山水栩栩如生。

  她不但畫畫厲害,我們上美術(shù)課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了,老師還沒來,十分鐘過去了,老師依舊沒出現(xiàn)。于是我來到美術(shù)老師的辦公室,原來老師在睡覺啊,為了不打擾老師,我又回到了教室。

  過了一會兒,我去倒水喝,這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說:“老師,您辛苦了,喝杯水吧。”老師接過水說:“謝謝,對不起我睡過頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過頭耽誤你們上課了!蔽亿s忙說:“沒關(guān)系,老師您喝完水再去上課吧,同學們等著您。您不要這么辛苦了,以后教材讓我們自己準備吧。”

  這就是我最敬佩的老師,美術(shù)老師。

最敬佩的老師作文6

  老師是天上的北斗星,為我們指明前進的方向;老師是山間的清泉,用清澈的泉水來澆灌我們;老師是一顆大樹,用強壯的身軀保護我們。

  是老師,交給了我們許許多多我們不知道的知識;是老師,教會了我們許許多多做人的道理;是老師,使我們有同情心、責任感。老師,總是付出,而從不求回報;老師,盡心盡力堅守自己的崗位,直到退休。就像我們的科學老師施老師,她雖然快退休了,但上課仍然和以前一樣,我們一點兒也沒有感覺到歲月的流逝,仿佛現(xiàn)在還是一年級。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下——老師,您辛苦啦!

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。一日為師,終身為父。您就如我的親人,每天教給我知識,不是親人,卻勝似親人。

最敬佩的老師作文7

  一副黑框眼鏡,一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛著我們這群孩子。

  她是一位既嚴厲又慈祥的老師,引領(lǐng)著調(diào)皮無知的我們走進了學習的殿堂,為我們開啟了一座璀璨的知識寶藏。

  您教授的科目是我最愛的課程。上課時,您嘴里的話語有時如滔滔江水,一瀉千里;有時如涓涓細流,婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事:日對曰說:你該減肥了!由對甲說:你練一指禪不累嗎?兵對丘說:戰(zhàn)爭太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對眾說:你們在演雜技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢?

  課業(yè)之余,您會領(lǐng)著我們在操場上玩游戲;早晨出操時您會跟我們一起動手動腳;午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學生的媽媽老師。

  慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!

最敬佩的老師作文8

  五年級的生活結(jié)束了,在許許多多的快樂與美好的日子里,大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。

  在所有老師之中,最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從四年級才開始教我們的,但她的和藹可親像是我們在一起十多年了。

  李老師人長得很可愛。她一頭金黃色帶鉤的秀發(fā),水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

  在小學1——3年級的時候,我一直都不覺得自己有寫作方面的特殊才能。直到了五年級我被李老師發(fā)現(xiàn)寫作好這個優(yōu)點。而且李老師還發(fā)現(xiàn)了班級里大多數(shù)同學的優(yōu)點以及大家的弱點。

  李老師很柔和,對每一個同學都很好。不管是最基礎(chǔ)好的或是不好的同學都很耐心給他講題,從不打罵學生。對待每一個學生都像對待自己的親生孩子一樣。五年級三班的每一個孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無比璀璨的光芒!

最敬佩的老師作文9

  你要問我最敬佩的人是誰?我會自豪地、毫不猶豫地告訴你:“是我的班主任――羅老師”。

  羅老師很年輕,那自然的頭發(fā)常常扎成一個馬尾,又濃又黑的眉毛下,一雙大眼睛炯炯有神,充滿智慧。

  羅老師教學經(jīng)驗豐富、語言幽默。課堂上,她把課文朗讀得有聲有色,講解得生動有趣,她那清脆、動聽聲音,優(yōu)美的語言把我們帶入美麗、神奇的情節(jié)中……課文中對話被她讀得惟妙惟肖,常引得我們哈哈大笑,既活躍了課堂氣氛,又讓我們感受到了學習的樂趣,我們每次都聽得津津有味。

最敬佩的老師作文10

  老師,您就像溫暖的春風,送我到天涯海角……

  我的班主任是一位和藹可親的人,她秀氣的臉龐上嵌著一對閃爍著智慧光芒的大眼睛,一個高高的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。

  剛?cè)雽W的時候,我們都是一些稚嫩幼兒,在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護。剛來到學校時還是稚氣未脫,兒化音較多,如“吃飯飯、睡覺覺、喝水水”。在運動過程中,有的同學鞋帶散了,他就把腳一翹,要邱老師幫她系鞋帶,也不知道用禮貌用語……這些幼稚的行為邱老師都及時給與了糾正。要求我們說話要用普通話,規(guī)范化,不要帶拖音,帶尾詞。與人交往的時候要使用禮貌用語,如:“請、謝謝、不客氣……”通過邱老師的言傳身教,我們耳濡目染,言行舉止日益規(guī)范,我們漸漸走向成熟。

  老師,我忘不了您那如花的笑顏,是它和我一起分享著成長的快樂。邱老師,您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。

最敬佩的老師作文11

  我最敬佩的一個人是我的班主任焦老師。她長得不高不矮,從事教育事業(yè)有幾十個年頭了,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。舉止優(yōu)雅大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是位很有學問又精明能干的人,老師們都很敬重她,學生們都很喜歡她。

  課堂上焦老師是位嚴格的教師,只要是她上課,那些平常愛打鬧的同學就會變得規(guī)矩起來,回答問題時,同學們的手高高舉起,像是一片小樹林,回答問題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的粉筆字是那么引人注目,從她口里流出悅耳的聲音,似山泉叮咚,似和風細雨,聽焦老師講課,簡直是一種享受。

  課間里,焦老師又像一位活潑可愛的孩子,和我們嬉戲玩耍,和同學們一樣,常常為一個小小的游戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場合焦老師都能大顯身手,這可是一般老師所望塵莫及的。

  這樣的老師有誰不敬佩呢?

最敬佩的`老師作文12

  從幼兒園到現(xiàn)在,我敬佩的老師有很多,但是我最敬佩的老師還是我的班主任——白老師。

  白老師既嚴厲又親切,白老師您有時罰我站在后面聽課,我不會責怪您的,是您把知識傳授給我,是您把我?guī)нM了文學的世界,我想對您說:“您辛苦了!”

  又一次,我上課無精打采。突然,我聽到了下課的鈴聲,興奮極了,終于可以趴在桌子上休息了。這時,老師發(fā)現(xiàn)了我無精打采的樣子,急忙走過來問我:“你怎么了?”我說:“我難受。”老師放下了自己的工作,把我?guī)У搅怂霓k公室,給我測量體溫。結(jié)果我發(fā)高燒了,老師您急忙給我媽媽打電話,媽媽把我接走了。

  這就是我最敬佩的老師——白老師。

最敬佩的老師作文13

  所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學中最重要的階段到了,您的節(jié)日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。

  不管是語文老師、數(shù)學老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們。回到家,不能靜下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業(yè),打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?

  教師節(jié)即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,最好的成績回報他們!

最敬佩的老師作文14

  我最敬佩的老師是一位女老師,她教我們語文,姓李。

  有一次,一個小同學被一個高年級同學推倒了。 李 老師連忙跑過去,把小同學扶了起來,并拍拍她身上的灰親切地問:“疼嗎?”又轉(zhuǎn)過頭鄭重地對高年級同學說:“你怎么能這樣呢?”高年級同學的臉紅了。連忙向小同學說:“對不起。”然后跑開了。我看到這情景,敬佩之情由然而生。

  上個星期五晚上,同學們都放學回家了。我正在焦急地等我的爸爸。忽然,老師來了,老師問:“怎么還不回家呀”!老師看到教室里的衛(wèi)生又沒搞,便拿起掃把開始掃地。天漸漸黑了下來,老師還在掃地。

  啊,老師不但關(guān)心愛護我們的生活,還給我們提供了良好的學習環(huán)境。

最敬佩的老師作文15

  打開記憶的大門,腦海里久久不能平靜,我想起了很多年都忘不了的楊老師。

  記得那天,是開學典禮的前一天,我們班選進了三好學生,我非?释约阂彩侨脤W生,于是,我就好好表現(xiàn)了一下午,可是誰知,再選三好學生時卻沒有我,我很傷心,垂頭喪 氣的走進教室。這時,楊老師好想知道了我的心思,就把我叫到辦公室來,我一臉沮喪的走進辦公室,眼淚都快掉下來了,這時,楊老師對我說:“陳江濤呀,不一定每個學生都能的三好學生的,三好 學生是認真學習為班級體服務(wù)而且要堅持的學生,你沒的三好學生,說明你做的還不夠,還要努力!蔽业男慕K于平靜下來了,當我走出辦公室時,我就下定決心 一定要學好,于是,我每天都認真學 習積極學習積極發(fā)言,在第二學期的開學典禮中,我獲得了三好學生這個稱號。

  我的每一點進步,老師都看在眼里喜在心里!

  我愛我的老師!

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