關(guān)于難忘的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于難忘的作文1
在我記憶的長(zhǎng)河里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。而這個(gè)月5月2號(hào)那一天的事，讓我個(gè)性難忘。
那天，天剛剛亮。爸爸帶我們?nèi)胰テ翁锏摹熬捧幒蓖妗?jù)說(shuō)，“九鯉湖”就是一個(gè)很好玩的旅游圣地。
當(dāng)我們的車行到山腳下的時(shí)候，只見(jiàn)一座灰蒙蒙的大山屹立在眼前，然而只有一條路通向前方。當(dāng)時(shí)，霧很大。漫天的濃霧，使大山變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起，但就是只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓點(diǎn)。放眼望去，到處都就是隱隱約約的一團(tuán)灰影。山很高很靜，山谷的霧，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，遮天蔽日的。
我們的車沿著彎曲的山路往上“爬”，爸爸留意翼翼地開(kāi)著車，而車內(nèi)的我們偶爾望望車窗外的懸崖和茫茫大霧，心里“咚咚”的直跳，媽媽還說(shuō)她的腿都軟綿綿的，并且不住的發(fā)抖。我也心驚膽寒，然而在心里默默地祈禱著：“快點(diǎn)到達(dá)！快點(diǎn)到達(dá)！”
也不明白過(guò)了多久，我們最后到達(dá)了“九鯉湖”，然而一車子的人都松了口氣。姐姐說(shuō)：“半山腰的時(shí)候，看能見(jiàn)度那么低，當(dāng)時(shí)害怕極了，好想叫爸爸倒車回去！”
爸爸卻微笑著說(shuō)：“藝高人膽大，藝短人心慌！”
看著爸爸胸有成竹的神情，我明白了一個(gè)道理，那就就是：只要我們有過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的心態(tài)，再大的困難也不怕！
關(guān)于難忘的作文2
她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。
我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。
讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開(kāi)了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒�？捎幸惶欤掏掏峦碌母嬖V我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn)，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問(wèn)自己：我們還算是好朋友嗎？
光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了�，F(xiàn)在見(jiàn)了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友�。�
關(guān)于難忘的作文3
我的好朋友楊旭和王浩幫助過(guò)我一件事，而那件事我是永遠(yuǎn)忘不了的。
就在一天中午，吃午飯的時(shí)候突然想起今天是我搞值日，于是我就搞了值日，但是搞值日是很簡(jiǎn)單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已，但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的大盆，而且這一次不光是刷兩個(gè)盛菜的大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的，所以還底另外加上盛米飯的大盆，這個(gè)大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了，正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個(gè)大盆的時(shí)候我心想：誰(shuí)能幫幫我呀，我刷這么多的大盆呢，哪怕就幫我刷刷一個(gè)也行呀，正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時(shí)候，我看了看周圍的人，那些人都差不多都快走光光了，餐廳里就剩下別的班的幾個(gè)人還有五年級(jí)的恐怕我們班的人也已經(jīng)走完了吧，我走到那里的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有放盆的地方了，我只好手拿著就在這時(shí)從我的兩邊傳來(lái)了兩個(gè)聲音楊旭說(shuō)：“張夢(mèng)，我來(lái)幫你刷兩個(gè)菜盆吧，”楊旭的話音剛落王浩又說(shuō)：“張夢(mèng)，我來(lái)幫你刷你的小鵬吧，”聽(tīng)了這兩句話我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。
我現(xiàn)在想對(duì)你們兩說(shuō)一聲謝謝，感謝你們讓我學(xué)會(huì)了幫助別人。
關(guān)于難忘的作文4
在我的腦海里，有許多難忘的事情。但最令我難忘的是去年除夕時(shí)，爸爸帶我去寶源放煙花
那是一個(gè)星星稀少的夜晚，我和爸爸乘車來(lái)到煙花場(chǎng)。還沒(méi)到煙花場(chǎng)就聽(tīng)到了煙花清脆的爆炸聲，來(lái)到煙花場(chǎng)時(shí)，那里已是人山人海。我們迫不急待地買了煙花，立刻去找空地。找到空地后，我放了幾枚煙花火箭。只見(jiàn)灰色的引線不停的噴出紅色的火花，伴隨“嗖嗖”的聲響，火箭沖向漆黑的天空，宛如一條條火蛇一樣�；鹕咴诳罩袨t灑地繞了一圈后，便爆開(kāi)了，無(wú)數(shù)的焰火像一顆顆亮晶晶的小星星。那邊爸爸也放了一個(gè)“萬(wàn)事如意”。隨著煙花騰空，幾秒鐘的寂靜之后，天空中一下子出現(xiàn)了幾十個(gè)焰火，大團(tuán)的五彩煙花點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，真的是象征著祖國(guó)和千家萬(wàn)戶“萬(wàn)事如意”。瞧，爸爸放了一個(gè)“熊貓吹球”。幾秒后，天空被染得五顏六色，出現(xiàn)了一朵朵小花，真美麗�。�
望著綻放在天空中絢爛的煙花，我覺(jué)得開(kāi)心極了。而這一切都是父母的辛勤勞動(dòng)，才使我生活的無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，我心里不禁生出對(duì)父母的感激之情。
雖然這件事已過(guò)去很久，但在我的腦海里卻好像是昨天才發(fā)生的事情。煙花帶給我美麗的景色，也讓我了解了父母親的親情，這個(gè)除夕之夜和美麗的煙火及父母親的愛(ài)是我最難忘的
關(guān)于難忘的作文5
前幾天，我們迎來(lái)了全國(guó)少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此，我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。
要知道，這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常，因?yàn)檫@可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了，所以，我們每個(gè)人都感到特別興奮。
那天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等�？粗n桌上那一大堆飄著誘人香味的食物，我們?cè)缇宛捪延瘟�。九點(diǎn)一到，朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中，最受大眾歡迎的要屬?gòu)垵?rùn)澤帶來(lái)的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤(pán)小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味，唉，真是意猶未盡呀！
朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代，他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著，一邊談?wù)撝覀円郧暗娜な�，整個(gè)教室回蕩著歡聲笑語(yǔ)......
最后，我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們的聚餐結(jié)束了。不過(guò)，我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。
關(guān)于難忘的作文6
上年暑假，我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟還有我一起去了一次都江堰的“虹口”。雖然是一次短暫的旅行，卻令我非常難忘我們一路上看見(jiàn)了許許多多的風(fēng)景：有連綿的山巒，有清清的河水，還有漫山遍野的花草樹(shù)木。汽車大概行駛了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了虹口。
我和姐姐、弟弟一下車就急著去找蟬。我們尋著蟬的叫聲去找，后來(lái)，還果然找到了。姐姐說(shuō)：“這個(gè)蟬，我來(lái)捉！”她用手一按，居然還捉住了一只蟬。我和弟弟也跟著姐姐一起捉蟬，就這樣，一只一只的捉下去，不久，我們的蟬越來(lái)越多了。后來(lái)，我說(shuō)：“差不多了，我們捉夠了�！边@時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)：我們每個(gè)人都已經(jīng)是滿頭大汗了。
捉完蟬后，我們就去游泳。我們一下水，才知道這兒的水很冷，就象在寒冷的冬天穿著一個(gè)背心在西嶺雪山一樣。但是，我們還是在里面游泳，就象快樂(lè)的小魚(yú)一樣在水里自由地游來(lái)油去。大概十分鐘過(guò)去了，因?yàn)槌刂械乃淞�，我們才依依不舍地爬上了岸�?/p>
虹口的山山水水，花草樹(shù)木，還有數(shù)不清的蟬……真叫人樂(lè)不思蜀呀！
關(guān)于難忘的作文7
我們都生活在家庭、校園、社會(huì)中，時(shí)時(shí)刻刻都需要雙方或者多方的合作，最令我難忘的合作是在少年宮玩“空中腳踏車”的經(jīng)歷。
那是國(guó)慶長(zhǎng)假中第一天，我和媽媽來(lái)到少年宮。進(jìn)了園門(mén)我便拉著媽媽去玩 “空中腳踏車”。排隊(duì)的人真多呀，好不容易輪到我們了，我立即沖了進(jìn)去選了一輛綠色的“腳踏車”坐了下來(lái)，心里美滋滋的。按動(dòng)按鈕后，由我負(fù)責(zé)控制方向盤(pán)，媽媽負(fù)責(zé)踩踏。不過(guò)“腳踏車”偏和我們作對(duì)，每次轉(zhuǎn)變時(shí)，都會(huì)跳個(gè)“圈圈舞”，讓媽媽嚇得大驚失色；加上媽媽踩得忽快忽慢的，一會(huì)兒撞上前面的車，一會(huì)兒又被后面的車撞個(gè)正著，就像是碰碰車一樣。我多少有些灰心可并不生氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，加油！聽(tīng)我喊一二一，你跟著節(jié)奏踩�！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭，而我自己也吸取了教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變時(shí)，幅度不能太大，要小心一些。經(jīng)過(guò)我們的努力，剛剛還像野馬一樣的車子，立馬變得跟小貓似的任我們駕駛。你看，我們駕駛的小車舒緩平穩(wěn)地行駛在軌道上，媽媽也為我豎起了大拇指。 此時(shí)車內(nèi)不知為何，傳出了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)，仿佛在向我們表示祝賀呢。
從那天起，我便認(rèn)識(shí)到合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)親情、友誼，又好又快地完成該做的事情。如果說(shuō)人生是一條大道，合作便是一盞燈，照亮我們今后的道路。這真是一次難忘的合作呀！
關(guān)于難忘的作文8
在我的大家庭里，有一輛滑板車。它是綠色的，表面上有層防滑釘，兩個(gè)橡膠做的輪子。每到夜晚就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。每當(dāng)一看見(jiàn)它，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)天的畫(huà)面……
“你會(huì)不會(huì)滑�。 薄拔覀兊哪樁急荒銇G盡了！”“不會(huì)滑就別滑，還在這濫竽充數(shù)，快走！”當(dāng)時(shí)，我留下了不屈的眼淚，暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)滑板！那一年，我剛過(guò)七歲生日，天剛剛亮我就拿著生日禮物（一輛嶄新的綠色滑板）來(lái)練習(xí)了，由于站不穩(wěn)，我只能抓著旁邊的冬青葉一步一步慢慢滑，一圈、兩圈、三圈……冬青葉掉了一地，裁剪人員估計(jì)不用來(lái)裁剪了。
一眨眼就來(lái)到了中午，我拖著疲勞的身體回了家，扒了幾口飯后又繼續(xù)來(lái)練習(xí)，但是這點(diǎn)勞累比起日后小伙伴的嘲笑又算得了什么！太陽(yáng)火辣辣的毒，我大汗淋漓。濕透了的衣服、“人工降雨”的頭發(fā)還有媽媽的催促聲都使我開(kāi)始動(dòng)搖，我又想起了那天的'畫(huà)面，咬了咬牙，繼續(xù)練習(xí)。冬青葉又被“剝”掉了很多，我突然一手抓空，以為冬青葉都害怕的躲著我。仔細(xì)一想，原來(lái)是中暑了，所以今天的練習(xí)告一段落。
到了第二天，我為了趕上昨天落下的圈數(shù)有摸黑去練習(xí)。又是五圈，狠了狠心，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
第三天，我已經(jīng)能和他們滑的一樣好了，當(dāng)我滑著滑板出現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們那一張張?jiān)尞惖哪樖刮业靡庋笱�，我想：只要努力，就沒(méi)有什么辦不到的。
在我記憶的長(zhǎng)河中，許多往事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，只有這件事讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼤r(shí)常提醒著我：世上無(wú)難事，只怕有心人。
關(guān)于難忘的作文9
媽媽說(shuō)，她帶我去過(guò)云臺(tái)山，去過(guò)桂林，可是我怎么就記不起來(lái)了呢？媽媽說(shuō)“那時(shí)你太小了”，可我卻想說(shuō)，因?yàn)槁尻?yáng)的花太美了，所以最難忘的是洛陽(yáng)之行。
那天一放學(xué)，想到馬上就要看到遠(yuǎn)近聞名的牡丹花，我就無(wú)比興奮，和媽媽直奔火車站……
洛陽(yáng)站到了，火車站前的路兩旁，就有著一排排美麗的白牡丹，它們還散發(fā)著濃濃的花香，香氣吸引了來(lái)自四面八方的游客。
洛陽(yáng)牡丹展會(huì)是我們參觀的主要景點(diǎn)。在這里，所有顏色的牡丹低垂著腰，似乎是在向我們招手問(wèn)好呢！同時(shí)，它們將一年下來(lái)積攢的香氣無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。它們像一位位羞答答的少女一樣，謙虛地對(duì)著太陽(yáng)“笑”。它們的“裙子”顏色各異，有的是紅色，有的是黃色，有的是粉色，有的是白色……我最愛(ài)“洛陽(yáng)紅”這種牡丹，它中間有黃色的花蕊，外面有著紅艷艷的花瓣，不愧是最美的花！
不到洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟去玩玩，那豈不是白去洛陽(yáng)啦！我和媽媽一到龍門(mén)石窟，大大小小的佛像就映入眼簾。小的大約是一厘米，大的至少有五十米。千佛洞與盧舍那大佛簡(jiǎn)直就是人間的奇觀。千佛洞內(nèi)至少有幾千尊神態(tài)各異的佛像。盧舍那大佛有一百多米高，讓人忘而生畏，神態(tài)栩栩如生。先輩們留下這鬼斧神工的文化遺產(chǎn)，讓世界各地前來(lái)觀賞的人們嘆為觀止……
洛陽(yáng)之行收獲真多��！不僅暢游了花的海洋，還了解了古代的文化，讓我受益匪淺！
關(guān)于難忘的作文10
今天是中秋節(jié)，我盼望著早點(diǎn)看到晚上的月亮。傍晚我和爸爸一起去外面吃飯，我看到那里有好多人都坐在外面吃。我覺(jué)得他們應(yīng)該在邊吃飯邊等著觀看月亮吧。
吃完飯回到家，到了晚上我想著今天的月亮肯定很圓吧，走到窗邊我睜大眼睛一看，月亮呢？怎么天陰陰的好像要下雨，爸爸看看天空說(shuō)今天晚上好像要下雨。我悄悄的走到房間默默的想起了今天沒(méi)有月亮的情景，悄悄的哭了，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好寶貝，雖然今天沒(méi)看到月亮，但是我們可可以開(kāi)開(kāi)心心的吃月餅呀！”然后我開(kāi)始吃著又大又圓的月餅，真是太好吃了，我對(duì)爸爸說(shuō)了一句話，但爸爸沒(méi)有回答。我覺(jué)得爸爸已經(jīng)進(jìn)入了他自己的中秋之夜，而我是在爸爸和我一起吃飯下度過(guò)的。
媽媽問(wèn)我：“你的中秋夜過(guò)得高興嗎”！我說(shuō)高興，因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鹑コ燥埖臅r(shí)候很高興，還和爸爸媽媽一起過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)，沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。）
睡覺(jué)的時(shí)候，我默默的想起了李白寫(xiě)的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽蚁朐谖业膲�(mèng)里一定會(huì)有個(gè)又大又圓的月亮。
關(guān)于難忘的作文11
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，我也不例外，成長(zhǎng)的歲月中充滿了故事，有的給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有的使我們得到了啟示。
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我只考了86分，當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí)，我愣在那里，心想：這么多粗心的地方，這么差的分?jǐn)?shù)，怎么給媽媽看呢？可我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了，只要對(duì)媽媽說(shuō)卷子沒(méi)發(fā)不就行了嗎？好，就這樣辦！
回到了家，媽媽問(wèn)起考試的事，我壯著膽子說(shuō)：“還沒(méi)發(fā)�！薄罢娴模俊眿寢屢苫蟮貑�(wèn)。“嗯，還沒(méi)批好呢�！蔽覞q紅了臉，心撲通撲通直跳，手心里直冒汗，眼睛也不敢看媽媽。媽媽似乎看出我在撒謊，她拍拍我的肩，輕輕對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我給你講一個(gè)故事吧？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽，媽媽停頓了一下，給我講了華盛頓小時(shí)候砍了櫻桃樹(shù)后向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。我聽(tīng)了之后，慚愧不已。我低著頭，從書(shū)包中拿出了卷子，紅著眼睛對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。我錯(cuò)了，我不該騙你的。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“這樣才是好孩子。分?jǐn)?shù)不是最重要的，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)才是最重要的。”
這件事深深地印在我的腦海里，我也懂得了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是最寶貴的品質(zhì)，我一定要好好擁有它，它會(huì)讓我們成為一個(gè)高尚的人。
關(guān)于難忘的作文12
七月的一天，我們乘車來(lái)到了本溪水洞。天兒，格外地?zé)幔懥恋奶鞖�，反倒有點(diǎn)兒害怕。
到了洞口，一股冷風(fēng)迎面而來(lái)，真擔(dān)心自己會(huì)被冷風(fēng)吹感冒的。管它呢，只要能感受一下洞內(nèi)的空氣就值了。
隨著導(dǎo)游的指引，入了洞。
洞內(nèi)可真大呀！一眼望不到邊，五顏六色的燈光閃眼，使黑暗的洞穴有了溫暖的感覺(jué)。
水！不覺(jué)心里一亮。導(dǎo)游說(shuō)這水淺的地方一兩米，深的地方7-14米。
水真靜啊，只聽(tīng)見(jiàn)劃槳的聲音。水真清啊，清得能看到水底的水鼠和水蛇。
一滴水“滴答”一聲，落到了清澈的河水里。我順著水滴向上望去，幾只蝙蝠正倒掛在洞頂上，安逸地睡著，了突出洞內(nèi)的寂靜。
咿呀咿呀，慢慢兒劃，劃到了水的中心，幾條水蛇突然一躍而起，向一條水鼠猛然沖去，姿態(tài)動(dòng)人，來(lái)勢(shì)迅猛，水鼠竟在被捉的一剎那，突然向一邊的右墻上再?zèng)_去。讓人想起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)視死如歸的戰(zhàn)士，那么剛烈，那么臨危不懼。
自然界是美不勝收的，擦亮自己的眼，就會(huì)有意向不到的發(fā)現(xiàn)！
關(guān)于難忘的作文13
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了五一長(zhǎng)假，因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)假爸爸、媽媽要帶我去寶天曼游玩，我高興壞了，恨不得立刻插上翅膀一下子飛到那里去，去領(lǐng)略那里秀麗的山川景色。
我懷著興奮的心情來(lái)到了美麗的千島湖畔，先飽覽了一下寶天曼湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水和湖中隱約可見(jiàn)的魚(yú)兒，便來(lái)到了飛龍瀑，飛龍瀑的水真猛呀，猛得像千軍萬(wàn)馬飛奔過(guò)來(lái)；飛龍瀑的水真清啊，清得可以看見(jiàn)瀑底的沙石和各種水下小生物；飛龍瀑的水真涼呀，涼得仿佛進(jìn)了冰屋似的。下游水潭里的水顏色可真好，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的讓你駐足停留，戀戀不舍地不愿離開(kāi)……
說(shuō)完了寶天曼的瀑布，就該說(shuō)說(shuō)寶天曼的山，
寶天曼的山真美呀，漫山遍野綠樹(shù)成蔭，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香；寶天曼的山真險(xiǎn)呀，路是盤(pán)山路，繞得人們只發(fā)暈。路的旁邊也沒(méi)有護(hù)欄，車開(kāi)的飛快，好像一不小心就會(huì)從上面栽下來(lái)；寶天曼的山真高呀，高得從山腳望不到頭，走了一天才到杜鵑嶺，你們說(shuō)山高不高？從山腳到曼頂就有二十多公里山路呢！
這樣的山環(huán)抱著這樣的水，這樣的水裝扮這樣的水，再加上山間云霧迷蒙，山上綠樹(shù)紅花，水中魚(yú)蟲(chóng)游蕩，讓你感到就像走進(jìn)百科全書(shū)一樣。寶天曼真不愧是南陽(yáng)的一塊瑰寶呀！作文
關(guān)于難忘的作文14
“哈哈美味的肉串……”同學(xué)們高興的喊著叫著。這是怎么一回事？原來(lái)，我們正在吃燒烤呢！
到了燒烤的場(chǎng)地，我們手忙腳亂的開(kāi)始尋找燒烤的地方，準(zhǔn)備“安家落戶”。不一會(huì)，我們找到了一個(gè)風(fēng)水寶地，“快燒火啊！”不知誰(shuí)叫了一聲，大家又忙了起來(lái)，那柴的拿柴，拿炭的拿炭，終于，火在我們的手中慢慢著起，把探訪在上面，只等著讓那炭塊快變紅了，可那炭似乎知道我們要用它來(lái)燒東西吃，久久不紅，“快紅��！什么時(shí)候才能吃��！”我不禁擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)槠渌瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始吃了。
“紅了，馬上可以吃了！”我們組的同學(xué)一見(jiàn)那炭笑紅了臉，高興得合不攏嘴。我們連忙把愛(ài)吃的東西刷了油放在上面，一下子，鐵絲網(wǎng)上已經(jīng)放滿了食物。我不停的翻啊，烤啊，不時(shí)的加點(diǎn)胡椒粉，不時(shí)的加點(diǎn)海鮮醬，不時(shí)的加點(diǎn)醬油。一股香噴噴的氣味直往我鼻子里鉆，我拿起香腸，咬了一口，“啊，真好吃！”我一邊吃，一邊念念有詞，同學(xué)們也不亦樂(lè)乎。
直到下午，同學(xué)們才吃飽喝足，一陣陣笑聲回蕩在燒烤場(chǎng)地上……
關(guān)于難忘的作文15
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè)！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
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