快樂的件事作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的件事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的件事作文 篇1
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，經(jīng)歷著許許多多的事。
有件事讓我難以忘懷。外教課主要是小組比賽，規(guī)則是答對(duì)一題就給這個(gè)小組加一顆星。比賽開始，同學(xué)們都摩拳擦掌，想為小組爭星。老師的問題一出口，同學(xué)就高高地舉起手，有的同學(xué)居然站起來，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
幾題過后，看看分?jǐn)?shù)比第一組多三顆星，心想我們組贏定了，就在做美夢(mèng)時(shí)，他們趕了上來。我們組的同學(xué)都很緊張，而這時(shí)老師說出了最后一題，同學(xué)們不負(fù)眾望化解了危機(jī)，()以一分之差險(xiǎn)勝第一組，以為比賽結(jié)束正要?dú)g呼時(shí)，英語老師卻說：這組有兩個(gè)人說話，扣兩星。這樣就比第一組少顆星了，我想應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)輸吧。這時(shí)下課鈴響了，老師宣布第一組獲勝，我們的臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，有的同學(xué)大喊：“teacher！no！”老師笑笑走出了教室。我們的心里很不是滋味。
其實(shí)，用心想想，比賽總會(huì)有輸贏，但結(jié)果都不重要，關(guān)鍵是通過這種方式使我們更好的掌握知識(shí)，但上課說話就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正就不能專注學(xué)習(xí)，英語老師是公平的。
我們雖然輸了，但那種快樂又有多少人能感受得到呢！
快樂的件事作文 篇2
童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。
那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起，我就開始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。
媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對(duì)我說：騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車子會(huì)倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個(gè)來回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷松開手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見爺爺站在那里。難道我會(huì)騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完以后，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，我會(huì)騎車了，我會(huì)騎車了！我興奮的跑回了家。
每次我去爺爺家時(shí)，都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂的事。
快樂的件事作文 篇3
“吹面不寒楊柳風(fēng)�！睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀儭Ｌ栆仓宦冻霭脒吥�，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長軸畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。是的，在這美好的時(shí)節(jié)里，我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們聞著花香，伴著春風(fēng)。不一會(huì)兒就來到了體育場(chǎng)。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來了，這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯(cuò)，走過得意洋洋地說：“咱們比一次看誰的風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”
我和小李站在起飛線上，異口同聲地說：“三、二、一，開始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍墻，飛過房頂……它們帶著我們的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天。
快樂的件事作文 篇4
今天是星期六，舅舅幫妹妹買了一輛自行車，妹妹很開心，還到處炫耀呢。
那輛自行車輪子小小的，是紅色的，車身上還有很多漂亮的圖案，真好看啊！唉，可惜妹妹還不會(huì)騎，妹妹纏著我教她。
首先我讓妹妹坐上去，兩腳著地，我在后面扶著車子，口中喊：“1，2，3�！彼蛢赡_踩著踏板，往前蹬，一開始她有點(diǎn)害怕，我讓她眼睛看前面，手?jǐn)[正方向盤，讓她別怕，我在后面扶著，車子扭扭歪歪的轉(zhuǎn)了一圈，我就偷偷的松了手，妹妹還在喊：“姐姐，你扶好了哦�！薄昂玫�.”我響亮的喊著，可是我話音剛落，只聽“啪”的一聲，妹妹就摔倒了，她開始哭起來了，我連忙跑過去說：“妹妹，快起來，你剛剛已經(jīng)會(huì)騎一點(diǎn)了，再練練就可以了�！泵妹谜f：“真的嗎？”“嗯，真的，你學(xué)的好快哦。”妹妹抹干眼淚，又開始學(xué)了。
經(jīng)過一個(gè)下午的.時(shí)間，不但讓妹妹學(xué)會(huì)了騎自行車，而且也讓我們懂得了：遇到困難就要勇敢去面對(duì)。
快樂的件事作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭里還會(huì)發(fā)生各種各樣歡樂的事。今天，我就給大家分享一下我家發(fā)生的歡樂事吧！
前幾天的一場(chǎng)大雨沖走了灰塵，空氣無比清新。爸爸看著那像擺設(shè)一樣的乒乓球桌突然有了靈感，叫來了我和媽媽，要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，場(chǎng)面非常熱鬧，就連我家的小狗也來助威。選手們換好了運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，閃亮登場(chǎng)了。首先是我和媽媽的比賽。只見我手持一球，向上一扔，然后把目光凝聚在球上，用拍子推擋過去。媽媽橫手持拍打出一個(gè)漂亮的反擊，我也毫不示弱，將重心支在右手上推了過去，可太過用力，一下子飛出球桌。一比零！爸爸喊道。經(jīng)歷一次失誤的我找準(zhǔn)了一個(gè)媽媽接不到的角度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)出去，我贏了一球。之后，我和老媽進(jìn)行了激烈的對(duì)戰(zhàn)，我以11:9贏了比賽。
爸爸氣勢(shì)洶洶地走到位置上，一開始就用抽球給了我一個(gè)下馬威，我也毫不示弱，不停旋球控制老爸。我們比到7：5時(shí)，我由于心太急沒把一個(gè)抽球打上臺(tái)，媽媽就開啟了唐僧模式：兒子啊……你要……我快受不了了，馬上繼續(xù)比賽。好球！爸爸一氣呵成抽了一球，沒想到被我的球拍正面撞上，反殺了爸爸。哼！得來全不費(fèi)工夫哈！正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸又氣勢(shì)洶洶地殺了過來，我阻止失敗。最后，我輸給了爸爸，但我雖敗猶榮，我們嘗到了快樂的滋味。
怎么樣，我的家庭和睦吧，只有這樣的家庭，才會(huì)上演更多的歡樂事。
快樂的件事作文 篇6
今天艷陽高照，爸爸帶我去釣魚。
老遠(yuǎn)就看到爸爸約好的陶叔叔已經(jīng)坐那釣魚，陶叔叔看見我爸，對(duì)他說：“老趙，我今天和今天要跟你比釣魚�！崩习侄挷徽f，不一會(huì)兒就把線放到水里釣了起來。一開始他們就釣了一條肥美的大魚。比賽在進(jìn)行中，兩位選手的技術(shù)不相上下，在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，旁邊的小魚都堆積成山了。又經(jīng)過一個(gè)小時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我爸這個(gè)擅長釣魚的人，一口氣釣上了水中的兩條魚，再看看我的水桶，空空如也。為什么呢？因?yàn)閯倓偽业乃耙换�，魚又都溜回河里去了。
隨后，我扔了一些魚食到水里，魚開始聚集在我的周圍，熱鬧級(jí)了。這些可愛的小魚，有的在比賽，有的在嬉戲，有的在玩耍，但我爸和陶叔叔一條也沒釣到，因?yàn)檫@些魚游得太快了。
中午，媽媽打來電話催促我們回家了，看看他們二人的勝果，最后我爸險(xiǎn)勝，勝了一條魚，而我呢，今天的成果真是慘不忍睹呀！
快樂的件事作文 篇7
關(guān)凱泯三月份到了，我們?nèi)g樂谷春游。
呀！終于盼到你了，歡樂谷！我們一下車就興奮起來，大呼小叫的，恨不得馬上進(jìn)去玩?zhèn)�夠。鬧了許久，就來到了第一個(gè)項(xiàng)目：北極探險(xiǎn)。
我們等了好久，終于到我和吳騰峰玩了。我們坐上小車，手握激光槍，一副遠(yuǎn)征的樣子。
車開了，順著彎彎曲曲的隧道駛?cè)攵蠢铩６蠢锕饩�很暗，隧道兩邊有許多北極熊和小人的卡通圖像。走著走著，我看見前面有個(gè)小人，上面有個(gè)紅點(diǎn)，我馬上拿槍射了它一下。哇噻！那個(gè)人動(dòng)了！我不禁大聲喊到：“中啦！中啦！”可好景不長，不管我如何瞄準(zhǔn)，一發(fā)都沒打中。
正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然看到一排排高的目標(biāo)迎面而來，我心頭一緊：這是我最后的機(jī)會(huì)了！我把槍固定好，一陣掃射。20，30，40……90，100分！我面前的顯示器上，分?jǐn)?shù)不斷變化，九個(gè)目標(biāo)全中！太棒了！當(dāng)我還想射第十一個(gè)目標(biāo)時(shí)，車停住了！
下來以后，我們又玩了尋河夢(mèng)、回旋木馬等游戲。歡樂谷之旅真快樂啊！
快樂的件事作文 篇8
又是一個(gè)陽光明媚的日子，也將是個(gè)新的開始。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，準(zhǔn)備著上第一節(jié)課——語文。
看，語文老師正在講組詞呢！直到講“揪”這個(gè)字時(shí)，我班最會(huì)說道的劉煥佳開始造句了，“把班里的學(xué)霸揪出來，上交給國家�！迸赃叺耐瑢W(xué)聽了，都微微一笑。
“鈴鈴鈴——”上課鈴第三次響起，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)教室，準(zhǔn)備著上第三節(jié)課——數(shù)學(xué)。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課老師開始講新課了，同學(xué)們都專心致志地聽著數(shù)學(xué)老師的每一個(gè)字，每一個(gè)細(xì)節(jié)。說到高潮的時(shí)候，老師提了一個(gè)問題“三分之一可以表示什么？”我左思右想，一個(gè)小手高高舉起，大聲回答：“把我們?nèi)嗳藬?shù)42人平均分成3份，其中的一份就是三分之一�！苯又粋�(gè)答案讓我們?nèi)?2個(gè)人都忍俊不禁——“將三個(gè)學(xué)霸平均分成3份，揪出其中1個(gè)就是三分之一�！眲淹瑢W(xué)大聲而又帶有笑意地回答道。雖然這段很搞笑，但“哈哈哈”這樣的笑聲并沒有蕩漾在教室里，是因?yàn)榇蠹叶及杨^低下去，“撲哧”地憋住笑穴了。
原來，這世界只要你用心去感受，快樂就在你身邊。就比如那天——三分之一這個(gè)分?jǐn)?shù)含著的一件樂事。
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