【精品】小學生作文400字集錦6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文400字 篇1
大年初一那天，也就是陽歷一月二十三日，新的一年來了。今年是20xx年，龍年。
“哎，該起床了！”我伸了個懶腰，心想：要去跟爸爸，媽媽，爺爺和奶奶說新年好了。先去整理頭發(fā)，再換衣服。我扎了個馬尾辮，換了一身新衣裳。
我走到大廳里面，全家人都起床了，家里來了不少的客人和親戚�！癏appy New！新年好！”我跟大家打招呼。大人們說說笑笑，不一會兒，面就好了。
“要包餃子了！”我嘴上說著心里想著：包餃子可是我的拿手絕活�？吹较裎蓓敔畹娘溩悠ぃ依阕×�，不知道該怎樣下手包。奶奶做了個示范，把餃子餡弄一點兒放在餃子皮最窄的地方，往下卷兩次，把兩個角捏起來，捏緊但不要捏死，一個元寶餃子就包好了。餃子很快就包完了，該做飯了，這事就不需要我們瞎攪合了。
“飯做好了，該吃飯了!”媽媽喊著。我走到餐廳，發(fā)現(xiàn)大圓餐桌上是火鍋，方茶幾上全是一盤盤的菜。我夾了些牛肉給奶奶吃，奶奶最愛吃牛肉了。因為飯?zhí)贸�，所以我吃得太快了有些嗆著�！疤贸粤耍�！吃的太飽了，肚皮都要撐破�?”我說。
今天我學會了包元寶餃子，又吃到了美味的飯菜。今天真是既快樂又開心的一天。
小學生作文400字 篇2
x月x日，我們?nèi)チ丝萍贾行摹?/p>
我?guī)е闷娴男那楸焕蠋燁I(lǐng)進了一個掛著om牌子的教室。在第一節(jié)課里，我們知道了什么是om；第二節(jié)課里，我們學習了定向爆破的知道，然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來自資料管理下載。我們用100個木塊在一個大圓盤上搭建了一個建筑物，高度要求在50厘米以上，然后由一位同學從建筑物上同時抽出兩塊木塊，其他塌下來的`木塊如果落在外圓的每塊得一分，落在內(nèi)圓的每塊得兩分。這次游戲，我們小組的同學齊心合力，取得了不錯的成績。
下午，老師又帶我們先做了個心有靈犀的游戲。每組出一名同學作為畫圖者，其他組員為猜圖者。畫圖者從老師那兒抽取一張卡片，上面有事物的名稱，然后按照卡片上的事物順序畫圖，猜圖者把自己猜到的答案寫在紙上交給老師，這個游戲最關(guān)鍵的就是要看畫圖同學和水平了，畫得像，就好猜，畫得不像就沒法猜出到底是什么了�？磥恚瑫嫯嬕餐χ匾陌�。最后，我們又玩了個數(shù)學游戲。本篇文章來自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木，每塊上面都寫有數(shù)字，我們先要用這些積木擺成七層，所有的積木必須全部用上，一個都不能剩下。然后用積木上面的數(shù)字算總得分，分數(shù)越高，成績就越好。
這一天的活動中，我最最喜歡的游戲就是定向爆破，它具有挑戰(zhàn)性，又充滿快樂與激情，而且在游戲中我還明白了：做事情不僅要開動腦筋，想出解決的辦法，還要發(fā)揚團結(jié)合作的精神。俗話說得好：人心齊，泰山移。
小學生作文400字 篇3
踢毽子，對于女生而言，可以說是太簡單了，可是對以我一個男生來說，實在是太難了。比賽前夕，我和幾個男同學很是努力練習，可總超不過女生。我聽說，原來有一個同學，在比賽踢毽子的 時候，踢了800多個，我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時候，我的心不由提到了嗓子眼，我開始祈禱了。到我們班了，我更加緊張了，心臟差點要蹦出來。沒辦法，聽天由命吧！入場了，我提前放松了一下，壓力應該不會那么大。隨 著老師一聲令下，比賽開始，我是左踢一下右踢一下，實在是太費勁了，沒辦法了，我加快了步伐，踢了起來，沒想到，一著急，把毽子踢飛了，我一個箭步，拿到了，就在原地踢。沒想到，老師在這 時吹哨了，把我嚇了一大跳，毽子落地了。按規(guī)則，一分鐘后，毽子沒落地，就可以繼續(xù)踢，我好慘啊。
比賽后聽說，6·2班的一個男生和一個女生，分別踢了264個和400多個，還是沒破800個的記錄啊，而我們班最多踢了181個，我才踢了58個，太不幸了！
小學生作文400字 篇4
雷鋒只是個普通的名字，卻因為樂于助人四個字感染了無數(shù)人的心。
學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……每當我聽到這首歌的時候，我都會想起雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。就在上個星期五，我也做了一回小雷鋒。
那天，我去外婆家玩，然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車，很快就找了個舒服的位置，坐了下來。車子剛要啟動，一位老奶奶上車了。大概六十多歲的樣子，滿頭白發(fā)，穿著補丁衣服，看上去很蒼老。車上的人太多，奶奶環(huán)顧四周，沒有找到座位，就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的，都自顧自地坐著，更沒有一個人給老奶奶讓個座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事，我也應該向他學習，給老奶奶讓個座位。
說干就干。我立刻站起來，對老奶奶說：老奶奶，您坐吧!奶奶笑著說：不用客氣!邊說還一直讓我不用起來。可我硬是要她坐。老奶奶拗不過我，最后還是坐下來了，嘴里一個勁地夸我：你真是個好孩子!我聽了，心里美滋滋的，原來幫助別人可以讓我這么快樂啊!媽媽見了，還在一旁不停地夸我就是個小雷鋒呢。
毛主席曾經(jīng)說過：一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。今后，我一定要做一個雷鋒式的好孩子。
小學生作文400字 篇5
朱老師是我們的語文老師。不要以為教語文的都是女老師，朱老師就是男的。
朱老師很高大，40歲左右。他喜歡把前額的頭發(fā)弄翹，那樣顯得很精神。月牙般的眉毛下是他圓溜溜的眼睛，雙眼皮，炯炯有神的樣子。朱老師高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡，他笑的時候，眼睛會瞇成一條縫，特別好看。
朱老師很幽默。還記得上《維生素C的故事》這一課，朱老師讓我們發(fā)揮想象，得了壞血病的船員們把哥倫布留下的食物全都吃完了，船員們就到森林里找東西吃，會找到什么東西呢？有的同學說挖到了野菜，有的同學說摘到了果子，有的同學說拔到了蘿卜，有的同學說挖到了土豆……朱老師聽到“土豆”兩個字，便說，他可以用土豆兩個字編成幾句話，還能把這幾句話說成日語。同學們都不相信，朱老師就說：“土豆哪里去挖？土豆郊區(qū)去挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋�！敝炖蠋熣f完后，同學們都大笑了起來。朱老師總是能把原本枯燥的語文課講得有趣起來。
回家后，我常把從朱老師那兒聽到的笑話講給爸爸媽媽聽，還沒等我說完，爸爸媽媽就樂了。
感謝朱老師，讓我們在學習中感受到了樂趣。
小學生作文400字 篇6
說起“貼鼻子”，那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。
星期一下午一上課，王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像，貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，顯得非�？蓯邸？上У氖菦]有鼻子，它那雙大眼睛望著我們好像在說：誰可以給我貼一個漂亮的鼻子？
游戲開始了，老師說：“看誰貼的又快又準”。老師的話間剛落，同學們就爭先恐后的舉起手來，說：“我來”“我來”，可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺，站在老師指定的位置上，用手比劃了一陣，好像在測算什么，不一會就對老師說：“好了！”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈，于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫上一貼，還沒等她轉(zhuǎn)身，班里就哄堂大笑起來，她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上！我想：要是它洗臉的話，那它不是把水倒到鼻子里了嗎，鼻孔出氣時就可以當“水槍”了。嗨，還得到一把免費的“槍”呢！
后來又有許多同學貼了鼻子，不是貼斜就是貼歪，沒有一個貼正的，逗的同學哈哈大笑。
在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開心的游戲了。
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